下面是范文網(wǎng)小編收集的中醫(yī)藥進校園實施方案2篇(中醫(yī)藥進校園的意義)，以供借鑒。
中醫(yī)藥進校園實施方案1
一、活動的目的及意義：
為增進兩個班級同學彼此間的溝通、了解，增進同學之間的友誼，也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情，同學之間的友誼，同時豐富了大家的課余生活。
二、參加對象：
中醫(yī)內(nèi)科班的全體同學，中西醫(yī)骨傷班的`全體同學。
三、活動時間：
11月11日
四、活動地點：
e311
五、活動流程：
1、前期準備：
1）11月5日做好活動策劃書，安排好各工作人員的任務；
2）班級準備演出節(jié)目，并且進行排練；
3）由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等；
4）團支書，組織委員，信息委員，宣傳委員負責布置會場；
5）各位組長及時通知并督促組員進入會常
a、宣傳方案：通知聯(lián)誼的班級，組織班會通知班委，再以口述通知全班同學。
b、組織方案：
總負責人：
策劃人：
現(xiàn)場紀律：
現(xiàn)場清理：班委、自愿者
拍照攝像：
記錄人：
6）11月8日前準備好所有物品：所有需買物品:
插板、冰塊、盆子、場地:
歌曲收集及制作:
凳子、竹棒、清潔用具:
照相機:
音響、話筒、地毯的借還:
投影儀的借還:
小游戲問題:
床上書桌的借還:
7）11月9日完開會核對，確定各項需要提前準備的工作是否完成；
主持稿；號碼牌2份；小游戲卡片；小游戲問題；歌曲；
2、活動中期：
1）11月10日下午4點，所有工作人員到教室布置場地；5點半布置完畢；
具體人員安排：
音響、話筒、地毯的布置：
投影儀的'安裝，現(xiàn)場電腦操控：
氣球的裝飾：
書桌的擺放，貼好桌上便利貼：
飲食的準備：
插板，彩燈的布置：
2）6點進場，黃拯、張琪在門口主持同學進入會場，并貼上號碼牌。6點半正式開始。
具體流程：
開場白，主持人介紹活動流程與規(guī)則，活動正式開始；
k歌大賽：每輪5對選手參與比賽，視同學們的積極性而定輪數(shù)；
海選：5對選手搶唱8首歌，分數(shù)最低者淘汰，本輪淘汰1對，剩余4對；
天旋地轉(zhuǎn)：4對選手輪流唱歌，若搭檔唱錯或不會唱，另一位轉(zhuǎn)6圈，總共十首歌，得分最低者淘汰。本輪淘汰1對，剩余3對；
過冰山：一人唱歌，搭檔站在冰上，搶唱先唱出來的搭檔先下來，最后剩下的淘汰。本輪淘汰1對，剩余2對；
拯救美女：女生身上有三條繩子，每唱對一首，解掉一條，先拯救出者獲勝；
為獲勝者頒發(fā)獎品。
中途的小游戲：“你來比，我來猜”，“誠實勇敢”；
游戲規(guī)則：k歌比賽：唱對一首歌得2分；唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒，但如果一句歌詞都不會，仍不給分。
你來比，我來猜：三對一組，在規(guī)定時間內(nèi)（2分鐘），猜出個數(shù)最多的獲勝。猜出一個算2分。
只能用肢體語言
提示，若犯規(guī)，則扣去5秒鐘，且當題不給分。
誠實勇敢：第一個被點到名的同學，做懲罰者，并決定第二個被點名的同學，并給他（她）出一題，“誠實”或是“勇敢”，被懲罰者完成任務后，可以轉(zhuǎn)換角色，進行下一個點名。本游戲不涉及分數(shù)。
具體人員安排：
記分員：
道具準備，獎懲執(zhí)行：
照相：
3）結(jié)束：合唱《朋友》
3、活動后期：
1）活動結(jié)束后，工作人員共同打掃清潔。
2）宣傳委員寫好通訊稿，組織委員寫好總結(jié)。
六、應急方案：
1、若音響等設(shè)備出問題，xx聯(lián)系修理或重新租；主持人控制好場面。
2、若突然停電，主持人控制好，20分鐘若不來電，活動則改期；安排好同學出教學樓，避免發(fā)生意外事故。
3、發(fā)生任何意外，唐浩與陳星如統(tǒng)籌全局，主持人配合，確保同學們的安全及活動的有序進行。
七、活動要求：
1、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，分工協(xié)作，精心實施。
2、xx級中醫(yī)內(nèi)科班和xx級中西醫(yī)骨傷班的全體同學必須到場，若有急事，應事先向負責人請假。
3、活動意外情況：發(fā)生口角沖突。
中醫(yī)藥進校園實施方案2
為不斷提升人才培養(yǎng)水平，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)中醫(yī)大學生的中醫(yī)思維與臨床實踐能力，提升學生創(chuàng)新能力與團隊合作意識，全面提高學生綜合素質(zhì)，根據(jù)學校教務處安排，信息技術(shù)學院將于2017年5月至2017年6月開展河南中醫(yī)藥大學大學生創(chuàng)意設(shè)計競賽活動?；顒舆x拔優(yōu)秀作品報送學校教務處以便參與教育部高等學校中醫(yī)學教學指導委員會組織的第七屆“天堰挑戰(zhàn)杯”全國高等醫(yī)學院校中醫(yī)藥創(chuàng)意設(shè)計競賽。為確?；顒禹樌e辦，特制定本方案。
一、競賽目的與指導思想
當今世界是一個信息大爆炸的時代，各種信息技術(shù)得到飛速地發(fā)展而且廣泛、深刻影響著醫(yī)學、教育等多個領(lǐng)域的發(fā)展。另一方面，中醫(yī)藥文化是中華民族傳統(tǒng)文化的精華所在，博大精深、內(nèi)涵豐富、極具中華傳統(tǒng)文化特色。因此，舉辦此次競賽的目的在于將中醫(yī)藥文化與信息技術(shù)相融合，讓中醫(yī)藥文化得到廣泛而長遠地發(fā)展，也為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)揚注入新生的力量。
二、競賽主題
培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力，大力弘揚中醫(yī)藥文化
三、機構(gòu)組織
主辦：教務處
承辦單位：信息技術(shù)學院
四、競賽工作領(lǐng)導小組和評審小組
1、競賽工作領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
成員：
2、初賽和決賽評審小組
成員：藥學院推薦一名評審老師；
針推學院推薦一名評審老師；
基礎(chǔ)醫(yī)學院推薦一名評審老師；
信息技術(shù)學院推薦評審老師：
請以上各院部于5月26日前將推薦的評審老師姓名送至信息技術(shù)學院教學辦（BN504）。
五、參賽對象：
河南中醫(yī)藥大學全日制注冊學生（本科、?？疲?/p>
參賽以團隊為單位，每隊成員1-3人，每隊設(shè)隊長1人
團隊鼓勵跨學校、跨層次、跨院系、跨專業(yè)合作
六、競賽時間安排
作品提交時間：20XX年5月12日—5月19日
作品提交地點：信息技術(shù)學院BN504
初賽時間：20XX年5月22日至26日（具體安排見附件三）
決賽時間：20XX年6月9日（具體安排見附件四）
七、參賽方式
1、參賽學生可登陸河南中醫(yī)藥大學信息技術(shù)學院網(wǎng)站，下載《河南中醫(yī)藥大學2017年度大學生創(chuàng)意設(shè)計競賽作品申報書》（見附件一）和《河南中醫(yī)藥大學2017年度大學生創(chuàng)意設(shè)計競賽作品匯總表》（見附件二）。
2、競賽作品申報書和參賽作品，以院系為單位匯總后進行提交。需要提交的作品形式為：一份紙質(zhì)版、一份電子版（含作品申報書、參賽作品）
3、每個院系至少交五份作品，多則不限。
八、作品設(shè)計要求
參賽作品可突顯從中醫(yī)藥文化的各個方面的設(shè)計，從產(chǎn)品到商品的任何題材的作品。
本次競賽為創(chuàng)意競賽，作品可為創(chuàng)意方案或?qū)嵨?。獲獎作品將在進一步論證并征得作者同意的基礎(chǔ)上，與賽事贊助單位協(xié)商開發(fā)事宜。
參賽作品必須為大賽截稿日期前未公開發(fā)表過的個人或團體的原創(chuàng)作品，不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。參賽作品版權(quán)歸作者所有，但參賽作品必須由作者授權(quán)河南中醫(yī)藥大學免費用于網(wǎng)絡傳播和其他方式的公益性科普宣傳。作品涉及的肖像權(quán)、版權(quán)和其他相關(guān)問題，由作者負完全責任。
平面設(shè)計類：海報設(shè)計/廣告設(shè)計/形象設(shè)計/插圖設(shè)計/圖形設(shè)計/書籍設(shè)計等。需提交作品電子申報書，設(shè)計原圖（PSD格式）和效果圖（JPEG格式），A4幅面，不低于300dpi。書籍設(shè)計另需提交作品的實物照片，要能體現(xiàn)整體設(shè)計（包括書籍的封面、內(nèi)頁和局部的設(shè)計）。
空間設(shè)計類：空間設(shè)計/裝置設(shè)計/展示設(shè)計等。需提交作品若干張不同角度拍攝的照片或效果圖，A4幅面，不低于300dpi，存儲格式為JPEG的電子文檔，要能體現(xiàn)作品的整體、局部等效果，初評不接受作品原件。
新媒體設(shè)計類：中醫(yī)教學軟件/多媒體設(shè)計/動漫設(shè)計/網(wǎng)頁設(shè)計/電子出版物等。需提交作品源代碼文件和可執(zhí)行文件，6－8張主要畫面的截圖電子文檔。多媒體作品的播放時間長度不宜超過3分鐘，最好用常用格式制作，如用特殊格式制作，需在作品申報時注明，文件大小不得超過500MB。
產(chǎn)品設(shè)計類：產(chǎn)品設(shè)計/工藝品設(shè)計/中醫(yī)（實訓）教學儀器設(shè)計/其他設(shè)計等。需提交作品若干張不同角度拍攝的照片或效果圖，A4幅面，不低于300dpi，存儲格式為JPEG的電子文檔，要能體現(xiàn)作品的整體、局部等效果，初評不接受作品原件。
九、競賽獎項設(shè)置
初賽：評選出14件優(yōu)秀作品參加決賽
決賽：設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎10名。
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