下面是范文網(wǎng)小編收集的初中生日記12篇 初中生日記怎么寫(xiě)?，供大家賞析。
初中生日記1
最近幾日都下雨，雨傘已經(jīng)被我弄壞了，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)新的，回到家，必須洗個(gè)熱水澡，不然要感冒了。說(shuō)真的，我還是很喜歡下雨的，但下雨太久我就不喜歡了，衣服會(huì)不干，還有一些煩心事什么的。
都說(shuō)初中是最多煩惱的時(shí)候，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。要上的課多了，要學(xué)的知識(shí)多了，副課都要被老師霸占。難怪說(shuō)小學(xué)費(fèi)嘴，初中費(fèi)筆，一天下來(lái)，少說(shuō)也要寫(xiě)一千左右的字吧！手都起腫了，那有什么辦法，還是要寫(xiě)下去。
許多畫(huà)面從我腦海里閃光，有煩惱的，有傷心的，有崩潰的，有開(kāi)心的。而開(kāi)心的最少，自從上了五年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)每一次笑都沒(méi)有發(fā)自?xún)?nèi)心，而小學(xué)，沒(méi)有煩惱的日子笑得多開(kāi)心??！每當(dāng)看到一些小朋友，都會(huì)很羨慕她們。
真希望我是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩，一年，一眨眼就過(guò)去了，十年也是一樣，十年后我會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在這樣抱怨初中的生活呢？還是想回到初中的生活？這個(gè)說(shuō)不準(zhǔn)。我是一個(gè)沒(méi)有理想的人，當(dāng)醫(yī)生吧！每天聞著藥水味，當(dāng)吧！找不到什么爆炸性新聞?wù)f不定還會(huì)被罵。總之，我是一個(gè)很迷茫的人，不知道自已的前途怎么樣？每天都在想。
或許你覺(jué)得我是一個(gè)很沒(méi)用的人吧！沒(méi)錯(cuò)！我什么都不會(huì)，做飯不會(huì)，學(xué)習(xí)不行，又懶，我想象得到自已長(zhǎng)大后的樣子，應(yīng)該每天都會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)罵吧！
生活很無(wú)情，我都有了輕生的念頭，但仔細(xì)一想，活下來(lái)，或許還有一絲希望，若我離開(kāi)了，就真的什么都沒(méi)有了。我還有去吃許多美食，買(mǎi)很多新衣。
初中生日記2
烈日炎炎，晴空萬(wàn)里，我們挺直腰，昂起頭，任憑汗水在臉上流過(guò)，任憑蚊蟲(chóng)在身邊肆虐，我們依然紋絲不動(dòng)。一張張曬得黝黑的臉龐，寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)毅；一顆顆稚嫩的心中，在有力地呼喊：“我們是最棒的！”
為期四天的軍訓(xùn)是十分苦的。有多少次，汗水浸透了衣裳；又有多少次，腿疼得發(fā)抖。
記得軍訓(xùn)的第一天，剛剛從“假期模式”中轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)的我們，懶散，放松，軍訓(xùn)的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓我們吃不消，這似火的驕陽(yáng)燒灼著我們習(xí)慣了空調(diào)的涼爽的身體，幾乎一個(gè)暑假?zèng)]有過(guò)的汗水像從身體中解放了一樣，奔涌出來(lái)。我們被熱得頭暈眼花，站都站不穩(wěn)，何況什么軍姿呢？但教官十分嚴(yán)格地要求我們，我們只能硬撐著。就這樣渾渾噩噩地過(guò)了一天。當(dāng)晚回到家后，感覺(jué)自己已被累了半死，腿疼得已經(jīng)走不動(dòng)路了，倒頭就睡，什么也不想了。
而第二天，第三天，我們就已漸漸適應(yīng)了這種訓(xùn)練。開(kāi)始注重細(xì)節(jié)，刻苦訓(xùn)練，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，喊響每一個(gè)口號(hào)。我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們的身體已健壯了許多，心智也更加成熟，內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng)。
這時(shí)我們才明白了這四天軍訓(xùn)的真正意義，它不僅規(guī)范我們的舉止動(dòng)作，更磨煉了我們的意志力，使我們具有不怕吃苦，堅(jiān)毅的品質(zhì)。
在第四天的匯報(bào)演出中，看著家長(zhǎng)們欣慰的微笑，我們心中充滿(mǎn)了自豪。響亮的口號(hào)，整齊的步伐，我們向所有人喊到：“我們是最棒的！”
初中生日記3
早晨，睡眼朦朧的我深深地吸了一口氣，舒服極了。
按照老家的慣例，我們應(yīng)該向長(zhǎng)輩拜年。父母提起水果、餅干、糖果、福星酒，就問(wèn)我：“準(zhǔn)備好了嗎？”“好了?！蔽一卮稹Ｒ患胰舜┲乱路?，去外婆家拜年咯。
由于外婆家很遠(yuǎn)，所以爸爸決定開(kāi)小車(chē)去。車(chē)上，我們嘻嘻哈哈地吵鬧不休，活像一只只快樂(lè)的小小鳥(niǎo)。大過(guò)年的，有誰(shuí)不高興呢？
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，車(chē)停在外婆家門(mén)口，我親切地叫喊：“外婆?！薄鞍??！蓖馄派頀靽?，聽(tīng)到我的聲音，回應(yīng)道：“呦，我的外孫女來(lái)啦，真乖。進(jìn)來(lái)坐吧?！币贿M(jìn)客廳，妹妹就好奇地問(wèn)：“外婆，為什么過(guò)年您還這么忙碌，怎么不休息一會(huì)呢？”“我忙碌，是因?yàn)橛幽銈兊牡絹?lái)呀?！蓖馄判θ轁M(mǎn)面地說(shuō)。
外公、舅舅、舅媽、兩個(gè)可愛(ài)的表弟都出來(lái)和我們問(wèn)好。熱情大方的舅媽見(jiàn)我們來(lái)了，就拿出糖果、花生、瓜子來(lái)招待我們。我、妹妹、表弟坐在沙發(fā)上，津津有味地吃著、笑著，好似有說(shuō)也說(shuō)不完的話(huà)。
“開(kāi)飯啦。”和藹可親的外公把一盤(pán)盤(pán)美味的菜端在餐桌上。哇噻。各種各樣的菜似乎吃也吃不完，香味撲鼻而來(lái)。我最?lèi)?ài)吃外公親手包的餃子，那味道別提有多香了。桂花魚(yú)是妹妹的最?lèi)?ài)，雞翅是表弟的“寶貝”。
每年春節(jié)，我家都要玩一個(gè)“游戲”——互贈(zèng)祝福。
我站起來(lái)，端起杯子，里面有可樂(lè)。對(duì)外公外婆說(shuō)：“外公外婆，我祝您們福如東海。壽比南山。萬(wàn)事如意?！薄拔业墓酝鈱O，你要好好學(xué)習(xí)?？忌现攸c(diǎn)中學(xué)?！蓖夤馄耪f(shuō)完，拿出一個(gè)紅包給我，我連忙說(shuō)：“謝謝。”
拜年是好事情……啊——快樂(lè)的滋味涌上心頭……
初中生日記4
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，四天美好而又辛苦的時(shí)光就過(guò)去了。
清晨，我們像往常一樣，穿好迷彩服集中在廣場(chǎng)上。咦，教官們?cè)趺礇](méi)有來(lái)？
他們走了嗎？這時(shí)，我的心里便擔(dān)心起來(lái)。教官怎么連“再見(jiàn)”都不跟我們說(shuō)一聲就走了，真沒(méi)義氣！但是，我的'擔(dān)心是沒(méi)有用的，教官?zèng)]有走。
上午，我們跑步操場(chǎng)。開(kāi)始，班里的同學(xué)老是和教官開(kāi)玩笑，但教官并沒(méi)有生氣，臉上依然帶著笑容。怎么回事？同學(xué)們心里像是被洗滌了一遍，竟然跑得不亂了，看看，班主任把大拇指豎得高高的，臉上的笑容比花開(kāi)都燦爛，我們身上像有一股勁兒推著似的，跑得更齊了……
下午，這表明我們和教官相處的時(shí)間不多了，我們要珍惜。
此刻的操場(chǎng)上，到處洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。我們?cè)谝粔K玩兒耍，我們欺負(fù)教官；我們?cè)谝粔K兒打鬧，我們逗教官；我們還會(huì)圍在一起談心……多么美好的時(shí)光??！
僅剩下了25分鐘，我們認(rèn)真做，認(rèn)真走，認(rèn)真練，這樣教官才會(huì)放心：他訓(xùn)出來(lái)的學(xué)生，不差！
可是，當(dāng)哨音一響起來(lái)，教官說(shuō)了一句：“同學(xué)們，再見(jiàn)！”我們?cè)僖部刂撇蛔×耍蹨I“嘩嘩”地往下掉。班主任和教官安慰我們：“別再哭了，這樣教官才會(huì)放心?！蔽覀兪箘判?，但是笑不出來(lái)。
后來(lái)我們一起照了合影，看得出來(lái)，教官也很不舍得我們。
吃飯的時(shí)候，大家商量著去四號(hào)餐廳吃飯，因?yàn)榻坦俣荚谀抢?。最后我們也沒(méi)有吃完，而是跑到教官宿舍門(mén)口去送他們。
就這樣，我們用淚水送走了我們年輕、幽默的郭教官，大家的目光一直停留在教官們的車(chē)上，直至車(chē)子沒(méi)有了影子……
初中生日記5
微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)向我微微點(diǎn)頭，一片銀杏葉旋轉(zhuǎn)著緩緩下落，在我眼前翩翩起舞，我下意識(shí)地托住了它，微微一笑，又讓它隨風(fēng)而去。
如今，我已進(jìn)入這銀杏之森——江蘇省奔牛高級(jí)中學(xué)。銀杏是省奔中的校樹(shù)，省奔中不僅處處種有銀杏，而且建筑樣式、布局也如銀杏一般，走在這樣的校園內(nèi)，不禁讓我潛移默化之間感受著銀杏的沉穩(wěn)、樸實(shí)，也接受著這些精神的熏陶。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人?！睒?shù)木的長(zhǎng)高、長(zhǎng)大需吸收天地之精華，并保持向上的斗志，樹(shù)人的培養(yǎng)也離不開(kāi)老師的教誨，自身的努力，以及優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。每天早晨，走過(guò)高三學(xué)長(zhǎng)的教室，朗朗書(shū)聲聲聲悅耳，從他們身旁經(jīng)過(guò)，他們目不轉(zhuǎn)睛，差勁在書(shū)海之中，他們用讀書(shū)聲傳遞著“銳意進(jìn)取”的校風(fēng)和“專(zhuān)心致志”的學(xué)風(fēng)，讓優(yōu)良之風(fēng)吹醒校園。課堂上，老師循循善誘，善待每一位學(xué)生，相信每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生都走向成功，一個(gè)微笑，便活潑了課堂氛圍，推動(dòng)了課堂進(jìn)程。這些正能量都在一點(diǎn)點(diǎn)地改變著我，“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”，為了追上他們的步伐，我還需加倍努力，珍惜年華，自強(qiáng)不息。
如今的我，只是銀杏之森中的一個(gè)小小的芽?jī)?，新的三年，充滿(mǎn)了未知、新鮮，與無(wú)限的可能，讓我欣喜又好奇。但正如初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝，高中三年也會(huì)很快過(guò)去，回首往昔，才發(fā)覺(jué)時(shí)光寶貴，新的生活，更要加倍珍惜，抓住云煙一般的年華，三年后，做一片最美的銀杏葉。今天我以學(xué)校為榮，三年后學(xué)校以我為榮。未來(lái)，長(zhǎng)路漫漫，走過(guò)之后，才感到長(zhǎng)路的飄渺，有志者，事竟成，當(dāng)下的苦，會(huì)成就我未來(lái)的最美。
初中生日記6
上課鈴響了，我走進(jìn)教室，但發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人。
人們都去哪兒了？為什么沒(méi)有人？上課鈴沒(méi)響完嗎？怎么了，這堂課是體育課嗎？我無(wú)意中去看了剛才抄的時(shí)間表，但時(shí)間表明顯是語(yǔ)文課。我極力克制內(nèi)心的不安，強(qiáng)迫自己坐在座位上先讀書(shū)。
也許他們都被老師叫走了。有什么事嗎？是否參加勞動(dòng)，我沒(méi)有收到通知嗎？我一點(diǎn)也沒(méi)心情讀。窗臺(tái)上好像還有幾個(gè)花盆，誰(shuí)在玻璃上貼了可愛(ài)的漫畫(huà)，昨天還沒(méi)有！盡管如此，我還是感到困惑。
周?chē)察o的“空氣”沉重得像鉛分子密密麻麻地排列在我周?chē)瑥奈业暮粑щy中鉆出來(lái)。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、沉默)心中的不安在空蕩蕩的教室里一點(diǎn)一點(diǎn)地平息下來(lái)。就像一個(gè)大石頭無(wú)聲地沉入大海。掀起漣漪，但沒(méi)有浪花，也沒(méi)有沉默的恐懼。像暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寂靜一樣焦急，但沒(méi)有辦法。(莎士比亞、哈姆雷特、沉默)。
清脆的鞋跟撞擊地面的美妙音樂(lè)把我拉回了現(xiàn)實(shí)，興奮地起來(lái)，不小心翻了書(shū)，但沒(méi)有時(shí)間撿起來(lái)。只盯著即將出現(xiàn)的那個(gè)影子。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》)(是的，不是我的老師。她用奇怪的眼神看著我！當(dāng)我蹲下來(lái)?yè)炱鸨蛔驳臅?shū)時(shí)，手僵硬地吊在半空，那不是我的書(shū)！起身沖向門(mén)口，抬頭看到掛牌，這不是我們班教室！
瞬間，恍然大悟！
原來(lái)，這只是一場(chǎng)誤會(huì)。沖回教室，我自覺(jué)站在了教室后面，看著投入學(xué)習(xí)的同學(xué)和認(rèn)真講課的老師，我不由得警告自己：小錯(cuò)不斷，大錯(cuò)必犯，如此馬虎的事情可不能再發(fā)生了！
初中生日記7
友情，無(wú)處不在。友情，好比清風(fēng)，它能幫助我們驅(qū)散心中的愁云。友情，如同細(xì)雨，它能幫助我們洗去心靈的雜質(zhì)。
在一個(gè)月光皎潔的夜晚，這樣的好天氣并沒(méi)有讓我隨之高興，到了晚上9點(diǎn)多，我卻無(wú)法安心入眠，我思忖起我那81分，得到試卷時(shí)我先是一驚，又緩緩地接過(guò)老師手里的試卷，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，已經(jīng)深夜十點(diǎn)了，我依舊無(wú)法入眠，于是，我悄悄地打電話(huà)給小敏，我緩緩地?fù)軇?dòng)了電話(huà)，“滴——滴——!”喂，哪位啊?”電話(huà)對(duì)面?zhèn)鞒隽穗鼥V朧的聲音，“阿姨，你好，現(xiàn)在方便嗎?我想找小敏”“嗯，行，你等著啊?！边^(guò)來(lái)一會(huì)兒，小敏說(shuō)：“‘大人’連夜找‘小的’有何貴干?”我悲傷地向她訴說(shuō)起來(lái)。“哦，原來(lái)你考試考的差，怕媽媽‘用刑’啊”“沒(méi)錯(cuò)?！薄拔腋嬖V你，你告訴你媽媽?zhuān)氵@次是失誤，雖然沒(méi)考好，但下次一定會(huì)加倍努力的，還有哦，你不要?dú)怵H，我相信你一定能行的，你媽媽也是善解人意，不會(huì)不通情達(dá)理?！彼脑?huà)猶如一陣溫暖的春風(fēng)，吹散了我心中的烏云，打開(kāi)了我緊鎖著的心扉。
我的心情舒坦多了，一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨，我連忙跑進(jìn)媽媽房間，向媽媽說(shuō)明一切，媽媽沒(méi)有怪我，只是讓我努力。
友情就是冬天里的一片陽(yáng)光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲。友情給了我許多快樂(lè)，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦;朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來(lái)。
初中生日記8
我的掌聲代表給予你的肯定，給予你的贊美，給予你的尊重與鼓勵(lì)……
我把掌聲送給你。是你教會(huì)了如何做人，是你把我們帶進(jìn)了五彩繽紛的世界，你的手掌有一點(diǎn)粗，牽著我，學(xué)會(huì)了走路，你的溫柔語(yǔ)言，讓我倍感溫馨。為了我們，你曾冒著生命危險(xiǎn)把我們降臨，在世界上；為了我們，你辛苦的工作，?，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，我把帶有感激的掌聲送給你。
我把掌聲送給你。是你教會(huì)了我加減乘除，是你教會(huì)了我詩(shī)篇朗誦，是你教會(huì)了我與外國(guó)人對(duì)話(huà)……當(dāng)我考試失敗的時(shí)候，你總是用這樣的一句話(huà)：“沒(méi)關(guān)系，下回好好考，以后好好學(xué)，成績(jī)一定會(huì)趕上來(lái)的?！庇幸环N類(lèi)型的題不會(huì)是，可能會(huì)問(wèn)你一遍，兩遍，三遍……甚至十遍，你總是耐心的給我講解，這兒怎么做，哪兒為什么那樣做。你沒(méi)有厭煩的時(shí)候。在這里我吧贊美與感激的掌聲送給你。
我把掌聲送給你。是你打到了我身上的病魔。讓我再次擁有一個(gè)健康完好的身體。我記得，在我12歲的時(shí)候，我的了闌尾炎，，慢性炎癥，急性發(fā)作。當(dāng)我在死亡與生命之間徘徊的時(shí)候，是你揮動(dòng)你的手術(shù)刀。將我在生死邊緣拉了回來(lái)。可以這樣說(shuō)。是你給了我第二次生命。我很感激你，在這里，我把掌聲送給你。
我把掌聲送給你。我認(rèn)為，你可以了，你的痛苦從來(lái)不向父母說(shuō)，我知道你為什么這樣做，你是怕父母擔(dān)心你。有委屈總是憋著，你從不在父母面前哭，你總是跑出去，偷偷的哭，可又有誰(shuí)，能了解你心里的苦呢？！也就有我吧！你已經(jīng)夠累了！該歇歇了。我給你掌聲，給予你鼓勵(lì)的掌聲，加油！
初中生日記9
漫步在山水間，靜謐幽美，徐徐的涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，一絲清涼。慢慢向樹(shù)林深處走去，日光被茂密的枝葉遮擋住，四周漸漸黑暗。這時(shí)，一陣銀鈴般的聲音傳入耳簾，清脆悅耳，不禁停下腳步，分辨聲音傳來(lái)的方向。順著一條小徑走到盡頭，一條清澈的瀑布呈現(xiàn)眼前。從上而下灑落的水珠濺在河中的巖石上，撥出“叮咚”的聲響，不禁聽(tīng)得入迷，抬頭，此時(shí)的陽(yáng)光又開(kāi)始耀眼，傾灑在水面上，泛起金色的光芒。那條瀑布，就如同一個(gè)舞動(dòng)的精靈，如此絢目，泉水的聲響，仿佛是一章樂(lè)曲般，優(yōu)美垢流水聲給這個(gè)畫(huà)面增添了生氣。這聲音，是大自然的聲音，多美!
在家，手拿著一盤(pán)光碟，放入電腦中，耳邊響起了貝多芬這位偉大作曲家的一章震撼人心的交響曲。原來(lái)是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。靜靜坐在椅子上，閉目?jī)A聽(tīng)，那時(shí)而輕柔時(shí)而激烈的旋律演奏出了一個(gè)偉大音樂(lè)家的夢(mèng)想。我聽(tīng)出了貝多芬對(duì)命運(yùn)的不服，對(duì)生活的希望。這旋律，是一位偉大音樂(lè)家的追求，多美!
還記得很早以前，晚上我總是睡不著覺(jué)，呆呆地坐在床邊，在黑暗中，顯得茫然。這時(shí)，母親總是會(huì)來(lái)到我的身邊，哼著小時(shí)候那熟悉的曲調(diào)，突然變得那么安心，溫暖，側(cè)過(guò)頭，沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這是母親的聲音，多美!
聽(tīng)，你聽(tīng)，這些聲音---多美!
初中生日記10
小學(xué)時(shí)一直向往著初中，總覺(jué)得到了初中將會(huì)有一個(gè)全新的開(kāi)始，可以學(xué)習(xí)到更多的課程，特別是是我最?lèi)?ài)的歷史。
記得剛上初一那會(huì)，對(duì)一切的一切似乎都充滿(mǎn)了新鮮感，新的老師，新的同學(xué)，新的知識(shí)。溫暖的陽(yáng)光灑在教室里，九月的金風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)吹了進(jìn)來(lái)，我坐在教室里，認(rèn)真地享受著學(xué)習(xí)帶給我的歡樂(lè)。地理老師帶領(lǐng)我們環(huán)游南半球北半球，穿過(guò)赤道又回到了中國(guó)；歷史老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了歷史長(zhǎng)河的那一端，河姆渡人，半坡人，商鞅變法，挾天子以令諸侯……一大堆新鮮的字眼出現(xiàn)在我的眼前。
到了初二，同學(xué)之間都很有默契了。自習(xí)課上，后排的同學(xué)有說(shuō)有笑，前排的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，班長(zhǎng)突然走上講臺(tái)，大叫了一聲“安靜”，班里安靜了下來(lái)，可不一會(huì)又故態(tài)復(fù)萌了。這時(shí)后排的同學(xué)似乎察覺(jué)到了什么，他抬頭望了望對(duì)面那棟樓的窗戶(hù)，不好，班主任來(lái)了，他立刻小小聲說(shuō)道“小唐來(lái)了，小唐來(lái)了?！边@時(shí)班里鴉雀無(wú)聲，總算是逃過(guò)一劫了。話(huà)說(shuō)后排的那位同學(xué)，他始終是我們的線(xiàn)人，早晨抄作業(yè)的那些同學(xué)可要多仰仗他了，他每天早晨算好時(shí)間，便站在門(mén)口，時(shí)刻觀(guān)察著班主任的到來(lái)。結(jié)果有一次，班主任便在班上說(shuō)道：“別以為我不知道，你們每天早晨有人趴在門(mén)口看我有沒(méi)有來(lái)，你們這是有多想我呢？”這時(shí)我們都一齊將目光投向那人，他笑著低下了頭。初二的趣事有很多，每當(dāng)回憶起初二2班的那群同學(xué)心里都會(huì)暖洋洋的。
初三重新分班了身邊的那群同學(xué)變了，班主任也換了。我正在嘗試重新融入這個(gè)新的班級(jí)，我想待我們畢業(yè)時(shí)，也會(huì)依依不舍?，F(xiàn)在我在干嘛呢？努力學(xué)習(xí)迎接中考?。∠蛑硐氲闹袑W(xué)前進(jìn)！
初中生日記11
我最喜歡吃香蕉了。它的形狀彎彎的像一個(gè)黃月亮。金黃色的身體上，點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)小小的黑點(diǎn)。它有我的頭那么長(zhǎng)，摸一摸，涼涼的，感覺(jué)光滑極了，似乎放一個(gè)小人上去，就會(huì)像滑滑梯一樣滑下來(lái)。再來(lái)聞一聞，一股誘人的清香頓時(shí)彌漫在我的鼻孔中。 剝開(kāi)香蕉那光滑的，薄薄的皮，米黃色的果肉就呈現(xiàn)在我眼前。這時(shí)，我想起了第一次吃香蕉發(fā)生的有趣的故事。那時(shí)我還小，，爸媽有事出去了，留下三歲的我在家。我在家里玩著搭積木，目光掃視著四面八方。 一回頭，我看見(jiàn)一個(gè)月亮似的東西，它吸引了我的眼球，我仔細(xì)端詳著：嗯，比較細(xì)，還有把兒，不知道能不能吃。這時(shí)我想起了小馬過(guò)河的故事，不管干什么，都得先試一試。 于是，我皮也不剝，張口就吃。誰(shuí)知，苦苦的香蕉皮掩蓋了果肉的甜味。真掃興!可是，當(dāng)我剛剛把皮吐出來(lái)的時(shí)候，我看到了米黃色的果肉。咦?怎么回事?里面怎么還有一層?想著，順手揪起一塊塞進(jìn)嘴里，哇!真好吃!香香的，甜甜的，有種說(shuō)不出的清香甜美。咽下去，還有一點(diǎn)甜甜的滋味留在嘴里。 這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但從這件事中，我明白了：香蕉皮雖然是苦的，但是里面的果肉卻是美味的。一個(gè)人無(wú)論外表多丑，只要心靈美，才是最美的。香蕉讓我體會(huì)到了表里不一的真正含義。我喜歡吃香蕉，香蕉真好吃!
初中生日記12
一月一日星期二，這天是元旦節(jié)。我家辦了一桌酒席，主要與一年未見(jiàn)面的親友們聚一聚。
這天，媽媽早早的起來(lái)準(zhǔn)備，到市場(chǎng)上買(mǎi)了很多好吃的，興致勃勃的準(zhǔn)備著一切，因?yàn)檫@天也是外公的生日。我?guī)椭鴭寢尯桶⒁淘趶N房里忙活了一上午，終于，準(zhǔn)備好了。表弟，外公，外婆和阿姨等人都到齊了。
我們?cè)谧郎线叧赃吜?，阿姨說(shuō)道：“大家看這碗啊。這碗是鮑魚(yú)呢。這么小的幾顆就要好幾百塊呢。別浪費(fèi)啊，一起吃?！币幌蚬?jié)儉的外公瞪大了眼睛：“什么?這么好的東西怎么買(mǎi)這么多呢?俺們以前還吃不起這種東西呢，還是你們吃吧，這么好的東西俺可吃不慣?！蓖蝗唬淼懿恍⌒陌岩路o弄臟了，外婆嘀咕了起來(lái)：“哎呀，俺的孫子，這衣服要好幾百塊錢(qián)呢，怎么這么不小心呢?哎呀，這可怎么辦呀?俺們小的時(shí)候才沒(méi)這么好的衣服穿呢。”我們吃的正香，外公突然又叫了起來(lái)：“呀，俺要去打牌了，他們?nèi)齻€(gè)還在等俺呢?！蓖馄庞洲D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和外公說(shuō)道：“你看看你，以前也不賭錢(qián)，現(xiàn)在有錢(qián)了，就賭了起來(lái)，還沒(méi)完沒(méi)了的賭。哎，沒(méi)辦法，現(xiàn)在的人們抵擋不了社會(huì)前進(jìn)的步伐?！蔽液捅淼鼙斫銈冓s緊幾個(gè)拉著外公，幾個(gè)去點(diǎn)蠟燭，把外公拉到蛋糕旁邊：“外公，你不吹蠟燭的話(huà)我們就沒(méi)蛋糕吃了啦?！蓖夤郎?zhǔn)備吹，我們便喊住了他：“外公，要到生日歌唱完才可以吹呢，你過(guò)沒(méi)過(guò)過(guò)生日啊?”于是我們便唱起了生日歌，“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)…?！蓖夤谖覀儎偝昃图敝禍缌讼灎T，吹完還“抱怨”道：“哎，現(xiàn)在的日子一天比一天好了，俺們那時(shí)候過(guò)生日，一碗長(zhǎng)壽面就夠了，哪還整這些呢?”我們都笑了起來(lái)。
我看著蛋糕，是啊?，F(xiàn)在的社會(huì)一天比一天好了，相信將來(lái)會(huì)更好。
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