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初一的生活作文4篇(關(guān)于初一生活的作文怎么寫)

時(shí)間:2023-03-06 17:11:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的初一的生活作文4篇(關(guān)于初一生活的作文怎么寫),供大家參考。

初一的生活作文4篇(關(guān)于初一生活的作文怎么寫)

初一的生活作文1

  早上,與太陽一起從夢中醒過來,回到現(xiàn)實(shí)世界。

  做完了一切的準(zhǔn)備工作,騎上自行車,新的一天開始了,開始了新的希望。一路上到處都是人,左邊是我的校友,右邊還是我的校友,一窩蜂擠到了學(xué)校。隨著著上課鈴聲,一位“法官”走進(jìn)了教師,手中拿著一疊紙,需要同學(xué)們?nèi)鐚?shí)填寫。以后對(duì)應(yīng)的第二節(jié)課就有得忙了。

  中午,頭上頂著太陽,同學(xué)的活動(dòng)到了高潮,太陽也是一樣。

  吃飯時(shí)間到了,到了吃飯時(shí)間的同學(xué)們飛速地清理著飯菜,像八輩子沒有見到油腥似的。飯后的時(shí)間是短暫的,同時(shí)也是充分的。同學(xué)們走出教師,沖下樓梯,抵達(dá)操場。那時(shí)常有高年級(jí)的師兄們?cè)诖蚧@球。喜歡籃球的就在那里看比賽;不喜歡則去旁邊“撫摩”花草,使它們?cè)绲菢O樂……

  放學(xué)了,太陽陪我一起回家?;丶业穆飞鲜亲钭杂傻模梢詫W(xué)著漂亮女郎走貓步,也可以學(xué)著胖男人走鴨子步,走起路來一晃一晃的。如果作業(yè)少,時(shí)間多,大可以在街上某個(gè)路口靜靜坐一會(huì)兒。可以看看來來往往的汽車,也可以看看交通警察在堵車的時(shí)候指揮交通。別說,那也有幾分趣味呢……

  人在初一,身不由己。一年如一日,眨眼間就過去了,天天與太陽同出同歸,別有幾分趣味……

初一的生活作文2

  現(xiàn)在,人們干什么幾乎都要用電。電視、電腦、電燈……每天都體現(xiàn)著電的重要作用。恰巧,昨天晚上我家停電了,體驗(yàn)了一下沒電的生活。

  昨天,放學(xué)回到家里正在我屋里寫作業(yè),只見電燈閃了一下不亮了,一個(gè)屋里頓時(shí)陷入了黑暗,我先是一驚,隨后第一反應(yīng)就是停電了。我皺了下鼻子,瞇起眼睛想看清周圍,可是太黑了,只能看見個(gè)輪廓,我無奈只好放下筆,摸索著走進(jìn)了客廳。

  我沿著墻,摸索著走,走到的桌子旁邊摸索著打開了手電筒,打開,屋子里頓時(shí)亮了許多只見媽媽從廚房里走出來,“呀!停電了,我還做著飯喃?!卑职忠矎纳嘲l(fā)上站起來,點(diǎn)了根蠟燭,只好出去買飯,說著給我一支蠟燭,我只好在蠟燭下寫作業(yè)。哎!蠟燭下寫作業(yè)可真不好受,昏暗的燭光搖曳著。使本來就小的字更加難以看清楚,速度自然放滿了許多,我努力的瞇著眼睛把字看清楚,速度自然放慢了許多,我努力的瞇著眼睛想把字看得更清楚,一會(huì)眼睛就受不了了,只能閉眼休息一會(huì)。

  終于做完了作業(yè),沒電導(dǎo)致沒水,我可怎么洗澡?只好用盆水沖一沖。

  停電把我們家的生活全打亂了,沒法做飯,沒法用電燈,沒法看電視。哎!沒電的日子可真不好過!

初一的生活作文3

  現(xiàn)在離我的小學(xué)生活已經(jīng)遠(yuǎn)去,我現(xiàn)在面臨的是比小學(xué)更艱苦的初中生活

  現(xiàn)在每天面臨的不是小學(xué)時(shí)候老師對(duì)我的表揚(yáng),而是每天老師對(duì)我的批評(píng)!??!為什么我現(xiàn)在會(huì)這樣。我記得小學(xué)時(shí)候我是那樣的自豪,驕傲!但現(xiàn)在。我象是一條脫離水面的魚,困難的呼吸!現(xiàn)在讀中學(xué)就和年紀(jì)上出名的糟糕同學(xué)混(也是本班的),一天上課都在說話。上課根本不認(rèn)真聽講下來又不做作業(yè)??荚嚲共患案?,又被老師批評(píng)活的一點(diǎn)都沒有自信家長請(qǐng)了許多次,德育部也進(jìn)了2次``啊,我感覺我找不到方向了。初中的老師根本不了解我,他總以為我是個(gè)壞孩子但我不是,我只是行為,語言上象壞孩子``哎,我到底該怎么辦??我多么想念小學(xué)時(shí),追蝴蝶,補(bǔ)蟬子!的時(shí)光啊。曬著太陽,那感覺多么美好?。?/p>

  我一定要努力!爭取讓老師對(duì)我另眼相看!!

初一的生活作文4

  告別是一件傷心的事。有些東西告別后可以再次相見,可有些東西告別后再也不能相見。比如:時(shí)間……

  在記憶中,好象昨天還是快快樂樂的初一,今天又是面對(duì)壓力。痛苦的初二;好象昨天還在和同學(xué)玩耍,今天又面對(duì)一大堆的作業(yè)。

  我嘆息,我傷心。為什么快樂之后是痛苦?為什么初二是如此痛苦?很快我便得到答案:因?yàn)槌醵獏⒓又锌忌?。地理;因?yàn)槌跞锌肌?/p>

  我嘆息,我后悔。為什么要那么快過完快樂的初一?為什么初一之后是痛苦的初二?沒有答案,快樂永遠(yuǎn)是那么短嶄,快樂之后都是痛苦。

  告別初一,告別初一的游戲。我沒有游戲,我唯一的游戲只有讀書。

  告別初一,告別初一的玩伴。我沒有玩伴,我唯一的玩伴只有課本。

  告別初一,告別初一的童話。我沒有時(shí)間沉醉在童話里。我唯一有時(shí)間的只有背書。

  漸漸的,我發(fā)現(xiàn)初二并不如此令人頭暈?zāi)垦?,只要用心體會(huì),也有一絲的快樂――這便是讀書的快樂。

  雖然我沒有了自由,我只能困在家里,但這里是知識(shí)的海洋,我在其中翱翔,品味讀書的樂趣,享受知識(shí)的源泉,

  我已被此陶醉,雖然我沒有了初一的快樂,但我有了知識(shí),我在知識(shí)的天空中飛翔。

  啊,告別初一……

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