下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的初中寫(xiě)景作文7篇(初中寫(xiě)景作文優(yōu)秀作文)，供大家參閱。
實(shí)用的初中寫(xiě)景作文1
叮咚——叮咚——小小的雨，像小小的孩子，一個(gè)一個(gè)的從云上跳了下來(lái)，染濕了大地，浸潤(rùn)了小草。
雨，漸漸大了，來(lái)到雨中感受著潮氣，雨長(zhǎng)大了，像調(diào)皮的小朋友，停到我的頭上，肩上、腳上，涼涼的。有的雨飛到了草地上，小草熱情地張開(kāi)雙手迎接著雨珠，小雨珠滑下小草，滑到地上，積成了小水洼。
刷……刷……雨更大了，有的小朋友想玩，來(lái)到雨中和小雨珠交朋友，小雨珠順著他的傘一路滑下，落到地上，綻開(kāi)一個(gè)個(gè)笑臉。
雨，更大了，像天地中掛起了一張無(wú)邊的珠簾。朦朦朧朧的雨，給我一種身處仙境的感覺(jué)。
鳥(niǎo)兒在嘰嘰地叫，大雨叔叔給它洗了個(gè)澡；大樹(shù)在嘩嘩地唱，大雨叔叔給它蓋上了一層朦朦的紗；小草在左右搖擺，大雨叔叔給它一件晶瑩剔透的衣裳。
雨又變成了一個(gè)孩子，慢慢升騰，天空出現(xiàn)了七道亮麗的虹光，一彎彩虹掛在了天空。
要和小雨兒告別了，雨兒飛上了云，飄走了，太陽(yáng)蹦出來(lái)。還有的小雨珠不肯回去，停在樹(shù)葉上、小草上、小水洼里，我們的傘上也有賴著不走的小雨珠。我看著天空聽(tīng)著小鳥(niǎo)快樂(lè)的歌唱，小雨珠還會(huì)回來(lái)的。
是，小雨還會(huì)回來(lái)的。
葉上的雨珠落下來(lái)了。
叮咚——叮咚——
這是雨的余韻。
實(shí)用的初中寫(xiě)景作文2
盼望著、盼望著，炎熱的酷暑過(guò)去，秋天的腳步來(lái)了。
一切都是秋高氣爽的樣子，天高了，云淡了。
桂樹(shù)、楓樹(shù)、常青樹(shù)，帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì)，展示著風(fēng)采，金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如畫(huà)家精心繪制的畫(huà)卷。白楊樹(shù)和梧桐樹(shù)的葉子慢慢地變黃了，一片片樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞；楓樹(shù)的葉子火紅火紅，那真是“霜葉紅于二月花”，確實(shí)讓人喜愛(ài)；松樹(shù)、柏樹(shù)的葉子還是那樣翠綠。鳥(niǎo)兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅，一眼望去遍是的：橘黃的，紫紅的，爭(zhēng)奇斗艷，鋪在花壇里，像地毯，還迎著秋風(fēng)微笑呢！
田野里，稻谷姑娘們眨著大眼睛，微笑著，微風(fēng)輕輕吹著，她們便歡快地跳起舞來(lái)，飽滿的高粱紅似火，棉花白似雪，棉枝上結(jié)滿了桃子般的棉花，一棵上就有幾十朵，壓的棉枝彎了腰；玉米舉著又大又粗的玉米棒。果園里，柿子掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠，石榴樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的石榴，它們的肚皮鼓鼓的，有的飽脹得裂開(kāi)了，真像似聽(tīng)了什么好笑的笑話似的，咧開(kāi)嘴巴哈哈大笑，梨子黃澄澄的，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，蘋果寶寶害羞極了，躲在那翠綠的葉叢中，好象在和我們玩捉迷藏呢？橘子男孩可真重啊，成群的他們來(lái)到樹(shù)上，竟然把那粗壯、高大的樹(shù)枝壓彎了，果農(nóng)們正在采摘誘人的水果呢！“一份耕耘，一份收獲”，辛勤努力，換來(lái)了收獲，充滿了喜悅。
秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃；秋天像豐收之神，為人們帶來(lái)了累累的碩果；秋天像歡樂(lè)之神，為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
實(shí)用的初中寫(xiě)景作文3
我站在東方的陽(yáng)光下，享受著它帶給我的溫暖...我成長(zhǎng)在，美麗的包頭市‘鹿城’我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我遼闊的大草原。
包頭市一個(gè)很美的工業(yè)城市，它不缺少大草原的自然，也不缺少大都市的繁華。清晨7點(diǎn)多，東方的太陽(yáng)冉冉升起，人們便從睡夢(mèng)中醒來(lái)，與包頭一起開(kāi)始嶄新的一天。學(xué)生們背著沉重的書(shū)包匆匆忙忙的走在上的的路上，臉上交集這疲憊，與充實(shí)。并不矛盾，今天他們將在明亮的教室里有了新的收獲。大人們呢？則，匆匆走在上班的路上，滿足感，和疲憊交集在臉上。為了自己的家、事業(yè)而奔波，應(yīng)該很充實(shí)吧，早晨，包頭的大街小巷，點(diǎn)有了獨(dú)具特色的風(fēng)景，賓器城里，老人在晨練，學(xué)校門口，學(xué)生們?cè)趽頂D的買早點(diǎn)，
包頭的夜景實(shí)在是美極了，上周我和我一個(gè)朋友站在18層樓頂看到了包頭的夜景，各種霓虹燈，川流不息的汽車，高聳的樓房，來(lái)來(lái)往往的人們，構(gòu)成了一幅生龍活虎的畫(huà)卷...
包頭美麗的工業(yè)化城市，我愛(ài)你！
實(shí)用的初中寫(xiě)景作文4
濃濃的春意慢慢地向我襲來(lái)，4月，一個(gè)充滿綠色的月份，到處蕩漾著盎然生機(jī)。小草漸漸的綠了，昔日未見(jiàn)的花朵重現(xiàn)著過(guò)去的美麗，“是時(shí)候該出去溜達(dá)一下了”我想，收拾好需要帶的物品，騎上我的自行車，踏上了踏青之路。
春光明媚，暖風(fēng)吹送，我踏著車在藍(lán)靛廠南路上欣賞著路旁的美景，只見(jiàn)櫻花綻放，郁金香冒出了綠芽，風(fēng)箏漫天飛舞，好一幅美麗的圖畫(huà)，真讓人流連忘返。我從自行車上下來(lái)，拿出照相機(jī)，正準(zhǔn)備拍些風(fēng)景時(shí)，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了許多漂亮的三色堇。從遠(yuǎn)看，那片黃澄澄的小花好像一群戴著小黃帽的小學(xué)生在竊竊私語(yǔ)似的，走近一看，那橢圓形的葉子，就像一層很薄的黃色無(wú)紡布一樣，用手摸一摸，十分柔軟，感覺(jué)好比價(jià)格高貴的絲綢，中間則像一張張小黑臉，在那里甜蜜地笑著。我突然發(fā)現(xiàn)，他雖如此渺小，但卻給大自然帶來(lái)了蓬勃生機(jī)；他雖微不足微，但卻給我們帶來(lái)了美好的春光，無(wú)限的歡樂(lè)。而他，卻根本不追求任何回報(bào)。在我們的身邊，有多少這種默默無(wú)聞，不追求回報(bào)，一直為社會(huì)做著貢獻(xiàn)的人。那些人工作在自己平凡的崗位上，日復(fù)一日，年復(fù)一年的作著平凡的事在平凡的工作崗位上。
他們小小的身影，出沒(méi)在人群之中，隨處可見(jiàn)。他們所做的一切都過(guò)于平凡。也許他們是大街上的清潔工，揮舞著手中掃把，用辛勤和汗水換來(lái)街道的整潔；他們也許是工地上的建筑工人，不管風(fēng)吹雨打，抵擋著烈日的陽(yáng)光，堅(jiān)信自己的力量換來(lái)建成一座座拔地而起的高樓大廈；他們也許是現(xiàn)在站在教室里手拿課本的老師，辛勤的園丁，在黑板上用粉筆，講給那些眼神里充滿渴求眼神的孩子做人的真理，將寶貴的知識(shí)灌輸，肩上擔(dān)負(fù)著祖國(guó)未來(lái)的重托這樣默默無(wú)聞的人實(shí)在太多太多
那是一個(gè)周末的下午，在我去游泳池的路上，突然遇見(jiàn)一個(gè)清潔工在清理糞池。在烈日下，他用鉗子把池蓋擰開(kāi)，然后就下去掏糞，只見(jiàn)他下半身陷入糞里，用自己的手一把一把地將糞掏出來(lái)。這個(gè)糞池有五米長(zhǎng)，三米寬。起碼要掏一個(gè)下午。我奇怪地問(wèn)自己：這么熱，他為什么還要在糞池里掏糞？下午游完泳后，正當(dāng)我匆匆回家時(shí)，我看見(jiàn)清潔工剛剛掏完這個(gè)糞池，不聲不響地離去了。 望著他那遠(yuǎn)去的背影，我漸漸地明白了：他是為了大家能在一個(gè)美好的環(huán)境里生活，而默默無(wú)聞地工作。
三色堇雖在我們的眼里很不起眼，但他卻是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)三色堇這種精神，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的好公民。
實(shí)用的初中寫(xiě)景作文5
我的故鄉(xiāng)，四季都很美，你們想不想知道??？
春天，這里春暖花開(kāi)，草木茂盛，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。走到河邊，幾棵柳樹(shù)那嫩綠的枝兒飄浮在水面，鳥(niǎo)兒和著悅耳的歌曲，河水奏著美麗的琴聲，我和幾個(gè)小伙伴，在這兒采花，枝，做成美麗的花環(huán)。
夏天，樹(shù)葉，小草更綠了，花兒更紅了，遠(yuǎn)望那邊的山，一片都是綠，沒(méi)有別的。小伙伴們心里美滋滋的，因?yàn)楣麑?shí)就要成熟了。
秋天，果子都成熟了。第一個(gè)來(lái)的是西瓜和葡萄。西瓜外面是綠的，里面是紅彤彤的；葡萄酸酸甜甜，大多是甜的，美味極了！往森林處跑，小伙伴們看到大蘋果的臉紅彤彤的，口水都流出來(lái)了。
冬天最開(kāi)心了，早上起來(lái)，好冷啊，出門一看，外面一片雪白，我去采一些干干凈凈的白雪，加點(diǎn)糖，攪幾下，好美味。再去打雪仗啊，堆雪人啊，可熱鬧啦！
故鄉(xiāng)有我說(shuō)不完，寫(xiě)不盡的歡樂(lè)。
我愛(ài)我的美麗故鄉(xiāng)！
實(shí)用的初中寫(xiě)景作文6
今天早上，我像平時(shí)一樣，打了個(gè)哈欠，揉了揉迷糊的眼睛，準(zhǔn)備起床看書(shū)。
媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“好多天都是陰天，今天太陽(yáng)公公終于露出了笑臉，思璠，快起床，天上的云朵好漂亮呀！”我急忙爬了起來(lái)，連拖鞋都顧不上穿，光著腳跑到了陽(yáng)臺(tái)上。呀！真好看！白云在太陽(yáng)光的映襯下，就像是白雪公主披上了一件金色的斗篷?？商?yáng)光太刺眼了，我看了一會(huì)就覺(jué)得眼睛不舒服，媽媽在廚房里說(shuō)：“這邊的云也很好看，而且沒(méi)有陽(yáng)臺(tái)上那么刺眼，到這兒來(lái)看吧！”我趕緊跑到廚房里，從窗戶望外看，有一團(tuán)長(zhǎng)長(zhǎng)、扁扁的，兩頭尖尖的白云，就像一支沖向空中的火箭。
再往“火箭”的下面看，那些白云有點(diǎn)奇特，既不像烏云那么黑，也不像白云那么白，一時(shí)半會(huì)兒說(shuō)不清那是什么顏色，就連形狀都很奇怪，朦朦朧朧的，好多云團(tuán)連在一起，但每個(gè)云團(tuán)的頂部又都是尖尖的，讓我想起了去年我去連云港看到的連綿起伏的山峰。我想，云山上會(huì)不會(huì)有兇猛的“百獸之王”大老虎呢？會(huì)有可愛(ài)的小松鼠、調(diào)皮的小猴子，憨厚的大黑熊嗎？這些小動(dòng)特會(huì)喜歡吃軟軟的云做的棉花糖嗎？還會(huì)有遍地的花花草草，茂密的森林嗎？……
想到這里，我滿腦子都是問(wèn)題。
哎，只要我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了一定能飛到云朵中，揭開(kāi)這些問(wèn)題的答案。
實(shí)用的初中寫(xiě)景作文7
我寫(xiě)得這個(gè)鳥(niǎo)島位于美麗的青海湖西南角處，在剛察縣的境內(nèi)。
這里是鳥(niǎo)的天堂，因?yàn)閲?guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物：大鴇、中華秋沙鴨、白尾海雕和黑鸛。國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物：大天鵝、白額雁、鴛鴦、灰鶴、蒼鷺等許多種類，不知名的更多了。我和姐姐站在觀望臺(tái)上，工作員介紹，這里是鸕鶿王國(guó)，有成千上萬(wàn)的鳥(niǎo)類：斑頭雁、銀歐、棕頭鳥(niǎo)、赤麻鴨、黑頸鶴等鳥(niǎo)類在這里和平相處。我從制高點(diǎn)不停的轉(zhuǎn)變角度而觀察它們的生活。首先去看它們的住宿，像一個(gè)大鍋爐一樣的山上密密麻麻的都是窩，每個(gè)窩兩尺見(jiàn)方，每個(gè)窩是鳥(niǎo)用自己的`嘴用草、土做的。有的鳥(niǎo)飛前飛后，飛上飛下繼續(xù)建窩準(zhǔn)備養(yǎng)育后代。
它們吃什么呢？我換一個(gè)角度觀察，突然發(fā)現(xiàn)有的鳥(niǎo)從海中叼上幾條魚(yú)飛到窩里開(kāi)始大吃，有些鳥(niǎo)會(huì)吃游人手里的食物，還有的會(huì)到山上草叢里去捉蟲(chóng)吃……我想鳥(niǎo)兒太聰明了。
它們嘰嘰喳喳的叫著，好像在唱現(xiàn)在最流行的歌曲。它們飛來(lái)飛去張開(kāi)翅膀，一會(huì)兒向上飛，一會(huì)兒向下飛，好像在向游人?？?。我也隨著它們張開(kāi)雙臂跑來(lái)跑去，好像我也是它們的一員。
?。∥蚁氤蔀樗鼈兊囊粏T，和它們一起唱出一首又一首優(yōu)美的歌曲。我想長(zhǎng)大后去當(dāng)鳥(niǎo)兒的護(hù)衛(wèi)者。
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