下面是范文網(wǎng)小編整理的關于陽光作文3篇 關于陽光的優(yōu)秀作文，歡迎參閱。
關于陽光作文1
溫暖的太陽，把陽光灑到了每個角落，太陽照在她的身上，把她的身影縮得很小、很小、很小……
今天是一年一度的兒童節(jié)，外面充滿了大家玩耍時發(fā)出的歡聲笑語，而這時，在大家都在外面快樂地玩耍時，她卻只能坐在椅子上面對黑白的五線譜，一遍又一遍地拉著枯燥的小提琴。
看來，今天又不能出去玩了，雖然她知道，這樣是為了她好，但是她多么希望此時她不是在這座空曠的房子里面，不再拉小提琴。她知道，如果不這樣的話，別人就會超過她，班上第一的寶座，就會被別人占據(jù)了。
“寶貝，想去游樂場玩嗎？”她看到一家三口，正高高興興帶著孩子過兒童節(jié)去游樂場……
她也想像這樣，可爸爸媽媽經(jīng)營著一家大公司，平時晚上也很晚到家，平常的日子里，怎么會有人陪她過兒童節(jié)呢？她知道如果爸爸、媽媽不努力掙錢，她或許不會有現(xiàn)在這么舒適的生活。
以前，爸爸、媽媽總是在兒童節(jié)時，帶她去游樂場玩，每次都會買一個很大的冰淇淋給她，帶她去鬼屋，去玩過山車……
隨著年齡的增長，她要上的補習班越來越多，沒有人會去想過她的感受。
她又開始拉奏小提琴了，那動聽的音符，在這座房子中徘徊著。
窗外，別人都過得生機勃勃，歡樂地在玩，而她卻是這樣……
關于陽光作文
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關于陽光作文2
歲月如同小溪，又迎來了我的秋季學期，我?guī)е谊栮P般的生活與心情踏進了我再也熟悉不過的校園。
初二的日子是忙綠的，同學們在烈日炎炎下?lián)u動本子，為正在做作業(yè)的自己驅(qū)熱。一個個緊鎖眉頭，焦慮的思考著題目。每天早早的起床就為呼吸良好空氣好好晨讀，然后就跟著老師遨游4節(jié)課的知識海洋。中午時，大家都吃過飯忙著做作業(yè)。到了下午時強烈的陽光從窗外射進，射的同學們都昏昏欲睡，把老師的話語早已變成了吹眠曲。然后那讓人盼望已久的下課鈴聲終于響起，一部分同學沖出教室精神飽滿，另一部分同學則更愿意趴在桌上小憩。初二的生活雖然忙碌，但那睡意猶如春季的那溫柔的陽光。
初二的生活是激情的，晨讀的時候大家激情的讀著古文背著單詞，你不讓我我不讓你。若是不知情者走入我們的教室，還認為我們在吵架。初二的生活如此激情，猶如夏季那強烈的陽光。
初二是一個攀比的日子。我若得了表揚，你便不服氣，我若背的書比你得多，你便會想方設法的趕上我。這樣的感覺非常刺眼，猶如秋季的陽光那樣耀眼。
初二的感覺綿綿的，每每上課的時候老師們那綿長的話語總能讓同學們豎耳傾聽?，F(xiàn)在回想那話語猶如冬季那溫和的陽光。
我的生活如那四季的陽光，那樣溫柔，那樣強烈，那樣耀眼，那樣溫和……
關于陽光作文3
如果說春天是一組歡快的四季曲，那么陽光便是靈動跳躍的節(jié)奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽光，溫柔的天使，光明的象征。有了春天，無不生機盎然，繁花似錦；有了陽光，無不溫暖人心，心情舒暢。當我漫步在在春天的陽光里，春風輕輕拍打著我的臉，“風兒，吹吧，讓我的黑發(fā)盡情地飛揚，讓我的笑臉盡情地綻放?！焙鋈挥X得，我在這陽光中已沐浴許久……
老師一句句關心的話語，讓我感受到了春天的溫暖；父母無微不至的呵護，讓我感受到了春雨的滋潤；朋友的一份份慰藉，讓我感受到了陽光的撫慰。猛的發(fā)覺，融化心中的冰河的是那心底無形的雨，撫綠心底荒原的是那心地無形的風。
就像許多人贊美春天如詩一般瑰麗，如酒一般香醇，如夢一般美好，許多人渴望春天的到來。然而春天的風有時會很涼，春天的雨有時會很冷，面對落花流水，有些人選擇了剛強，有些人選擇了退縮。其實，漫漫人生路，挫折、坎坷無所不有，這時的你不要選擇灰心喪氣，就請你挺起你的胸懷，張開你的懷抱，沐浴一縷春天的陽光吧！那陽光，猶如一盞明亮的燈，將照亮你心中所有的黑暗，趕走一切的不快，這時的'你將會心情舒暢，笑看世界。
朋友，當你遇到挫折時，不要退縮，正如巴爾扎克所說的：“一花凋零，荒蕪不了整個春天?！蹦愕男闹羞€有希望之苗，請不要戴著哭喪的面具，挺起胸懷，沐浴在春天的陽光中吧！你心中的希望之苗，它會在我失落時升起，鼓勵著我繼續(xù)向前，照亮我的人生之路。朋友問我：“遇到挫折怎么辦？”我便會笑著對他說：“我不害怕，因為我熱愛沐浴春天的陽光，我的心中有一顆紅太陽，我的人生之旅便不再孤單！”
葉落了，雁走了，花凋零了，也會重新復然，使你的人生之路熠熠生輝！
在我心中，也有那么一顆太陽可我并不畏懼，因為我已經(jīng)學會了怎樣挺胸沐浴春天的陽光，我的人生也將因此熠熠生輝！
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