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走出校園寫景作文7篇(走出校園寫景作文三年級)

時(shí)間:2023-03-08 08:33:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的走出校園寫景作文7篇(走出校園寫景作文三年級),供大家參考。

走出校園寫景作文7篇(走出校園寫景作文三年級)

走出校園寫景作文1

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”哎,終于又可以放歸宿假了。走出校園,我恰好看見對面有一輛公交車,便奔跑過去。當(dāng)我上車的時(shí)候,車上已經(jīng)沒有了座位——除了那個(gè)人旁邊。那個(gè)人頭發(fā)染成枯草一般的顏色,而且根根奮發(fā)向上,臉上的青春痘如星星一般刺眼,疲倦的雙眼卻緊盯著手中的手機(jī),沉浸在自已的手機(jī)世界里。

  我極不情愿地走了過去,從心底講,我可一點(diǎn)也不想招惹邊個(gè)小混混。可是那里有個(gè)位子不坐,全車的人都會認(rèn)為我傻嗎?雖然很無奈,我還是移到了他旁邊。

“嗨!”我緊張而又小聲地打了個(gè)招呼,示意他朝里邊坐坐。

  他抬起頭來看了我一眼,然后往里面挪了挪,接著又低下頭鉆進(jìn)他的手機(jī)世界里。

  我心中懸著的那塊大石頭終于掉了下來,還好沒惹著他。于是,我開始打量起全車的人來,前面有兩位背書包的學(xué)生;那邊有一位提公文包的男士,一會兒掏出手機(jī)看一下時(shí)間,一會兒又打開公文包翻一下,后面的幾位婦女大聲地聊著天;還有一對小夫妻在竊竊私語。

  我調(diào)整了一下姿式,好讓自己更舒適一些。這時(shí)我的眼光又落在了旁邊的小混混身上。他的耳垂上綴著一顆銀釘,拿手機(jī)的小拇指上套著一個(gè)銀圈,而他的牛仔夾克上竟還拖著一根銀鏈子,真像拴狗鏈。我從心底里討厭這個(gè)全身散發(fā)著煙味的青年。

  公交車慢慢停住了,一個(gè)老頭上來了。公交車又緩緩啟動。

  那位拿公文包的男士終于從包里翻出一張報(bào)紙,全神貫注地讀著;前面那兩個(gè)學(xué)生不說話了,似乎睡覺了;后面的婦女談笑得更大聲了;那對小夫妻仍然沉浸在他們二人世界中??諝庵猩l(fā)著叛逆的氣息。

  我作著思想斗爭,連那兩個(gè)學(xué)生都沒起來讓座,我起來,車上的人不會認(rèn)為我傻嗎?于是我干脆把頭扭向窗外。

  旁邊的小混混伸了個(gè)懶腰,正好看見那個(gè)彎腰駝背的老頭吃力地扶著扶手。我看見他的眉頭一皺。他把手機(jī)塞在衣兜里,站了起來,身上的銀鏈子嘩嗶地響。他走到那個(gè)老頭身旁,努努嘴,示意老頭過去坐。然后他一伸手,抓住扶手,戴的銀鏈子又是嘩嘩一陳響,似乎在唱著歌。

  藍(lán)天不知何時(shí)被白云割成一座座小島,陽光就從那縫隙中鉆出來。這個(gè)令我討厭的小混混卻給我上了最生動的一課。

走出校園寫景作文2

  走出校園,走進(jìn)大自然,融入社會,我們的成長因此更精彩。

  下課鈴響了,當(dāng)我就要走出了校門的時(shí)候,心里有一種和以前不一樣的感覺,可能是因?yàn)檫@是小學(xué)六年中最后一次走出校門了。

  在那次放暑假時(shí),我和媽媽、弟弟去了爸爸工作的地方,那是一個(gè)城市的邊沿,爸爸每天早上要走很遠(yuǎn)的路去上班。在幾十層樓上干危險(xiǎn)的工作,日曬雨淋,每天回家都是疲憊不堪的樣子,我看到很心痛。有一次在吃晚飯時(shí),我問了爸爸一個(gè)問題:“走出了校園,外面的世界肯定很精彩吧?”爸爸帶著疲憊的身心說:“這要取決于一個(gè)人在校園里怎樣去描寫他自已在未來社會中的人生。如果描寫得好,那么他自己就會覺得社會很精彩,但他走上了不好的道路,那么他就會覺得社會很黑暗?!背酝晖盹埡?,我望著天空想了很多,覺得爸爸這段話說得很好。我想到馬克思說的一句話:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸?!泵總€(gè)人走出校園,那就得融入社會。在小學(xué)的時(shí)候,我覺得讀書沒樂趣,天天都要寫作業(yè),天天待在教室里,總覺得外面的世界一定很精彩。但聽了爸爸的話后,我才知道外面是社會并不是理想中那么精彩。在社會人世間,有些路是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對,單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的。

  從爸爸那回來后,我步入了初中,現(xiàn)在已經(jīng)讀初二了,在初中這兩年里有老師、朋友、同學(xué)的關(guān)心,我有什么問題有老師幫我疏導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心也很多。前幾天氣溫突然下降了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心我們。正如我們父母對自己的`關(guān)心那樣,把我們當(dāng)作自己的孩子。我們在校園里遇到災(zāi)難、困難都有老師的保護(hù)。當(dāng)每個(gè)人走進(jìn)校園,感覺進(jìn)入咯一個(gè)大家庭,有這么多的兄弟姐妹的關(guān)心。我感到很幸福。而在步入社會后,有哪些人是真心對自己的,又有哪些人值得信任的?我很迷漫。

  同學(xué)們,好好珍惜在校園里的生活,好好描寫未來在社會的人生。珍惜在校園和老師、朋友相處的日子?,F(xiàn)在好好編寫自己在校園的日子吧!正如說:“校園是詩的海洋,校園是花的樂園。我們在這里耕耘,我們在這里收獲?!钡任覀兎e累了一定的知識,有了辨別社會是非能力,再踏入社會的話,相信精彩的世界在等著我們!同學(xué)們,為我們的未來加油,努力吧!

走出校園寫景作文3

  走出校園至志愿行動

  心心念念的國慶節(jié)就到來了,今年又剛好是國慶和中秋撞了滿懷,湊夠了八天的假期,但是心心念念想著去玩耍的時(shí)候去沒有出去,但是去做了一件更有意義的一件事情,我參加了博物館的支援活動,這次活動讓我影響深刻,比出去玩更加的有意義。

  今年的國慶節(jié)原本是打算是我們一家人一起泰山玩耍的,但是快到國慶節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽卻因?yàn)楣ぷ鞯氖虑?,被公司臨時(shí)安排去加班,這一次沒有按照安排去執(zhí)行全家都覺得很遺憾,最難受的是我因?yàn)檫@次計(jì)劃的泡湯導(dǎo)致我一個(gè)人在家。吃完晚飯之后我就就躺在床上玩手機(jī),和同學(xué)有的沒的聊著微信,這時(shí)微信突然彈出了關(guān)于志愿者的一個(gè)公眾號,我點(diǎn)進(jìn)去一看原來是學(xué)校原來要求關(guān)注和注冊的,我看到給我的推送是招募國慶志愿者,我心想為什么不去志愿者呢,自己去玩太孤單,參加志愿者還可以順便參加志愿活動,合理而不為呢!說干就干,我按照流程報(bào)了名,在期待之中睡著了。

  早晨的陽光喚醒了我,溫和的太陽顯得是那般自然和溫馨,吃好早餐,坐上公車,到達(dá)博物館的時(shí)候剛好是規(guī)定時(shí)間,走到前臺的去說明自己的一個(gè)志愿者,然后工作人員安排了工作和說明注意事項(xiàng),我就走到了工作崗位??粗藖砣送淖哌^,善意的提醒著那些調(diào)皮的孩子,或許聽著大人們給孩子講述著那些文物背后的故事,滋滋有味,不經(jīng)意之間就結(jié)束了志愿活動的時(shí)間。

  我還了身上的志愿服,走出博物館,下午有些許微風(fēng)吹過我的臉龐,回味起今天的志愿活動實(shí)在感觸良多,他勝過了旅游這些事情。隨后我踏上了回家的公車,耳機(jī)里面的歌聲也是很自然。

走出校園寫景作文4

  課堂上老師常說:“贈人玫瑰,手有余香。”直到那天,我走出校園,才真正感受到這句話的內(nèi)涵。

  一日下午放學(xué)時(shí),我漫步在人行道上。前方是一個(gè)丁字路口,許多三輪車、小貨車停在路邊。里面擺滿了新鮮的各色蔬菜水果,旁邊的小販不時(shí)地吆喝著。在來來往往的行人中,我繼續(xù)前行。

  這時(shí),一位老奶奶吸引了我的注意,她扶著一輛小三輪車在馬路上艱難地行進(jìn)著。車?yán)锏氖卟诵迈r可愛,上面還掛著晶瑩的小水珠,在夕陽的照耀下一閃一閃的。老奶奶頭發(fā)灰白,臉上布滿皺紋,幾滴汗珠掛在下巴上。她身穿布衣,腰間別了個(gè)小錢包,粗糙的雙手握著車把,小小的身子緩緩地向前挪著。

  突然,一陣刺耳的鳴笛聲傳入我的耳朵,一輛摩托車嗖的一下飛速駛過。那位老奶奶為了躲避摩托車,來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,小三輪側(cè)翻了。我連忙跑上去,將那有點(diǎn)老舊的三輪車扶起來,順手將掉落在地上的蔬菜一一撿起。蔬菜上晶瑩的小水珠已經(jīng)不見了,取而代之的是厚厚的灰塵。我連忙抖抖蔬菜上的灰,把它們遞給老奶奶,問:“奶奶您沒事吧?”老奶奶擺了擺手說:“沒事,感謝你幫了我,我這老胳膊老腿的,不中用了。”我笑著說:“這是我應(yīng)該做的。”緊接著,我又幫老奶奶把車扶到路口,眼看天色不早了,便跟老奶奶道別,準(zhǔn)備回家。

  夕陽西下,微風(fēng)撫摸著我的面頰,讓我感覺十分愜意。一路上,我哼著輕快的曲子,心里美滋滋的。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,走出校園,我感受到了滿滿的美好。

  原來,給予是快樂之本。贈人一朵玫瑰,指尖依舊縈繞著淡淡的清香。

走出校園寫景作文5

  下課鈴響了,當(dāng)我就要走出了校門的時(shí)候,心里有一種和以前不一樣的感覺,可能是因?yàn)檫@是小學(xué)六年中最后一次走出校門了。

  在那次放暑假時(shí),我和媽媽、弟弟去了爸爸工作的地方,那是一個(gè)城市的邊沿,爸爸每天早上要走很遠(yuǎn)的路去上班。在幾十層樓上干危險(xiǎn)的工作,日曬雨淋,每天回家都是疲憊不堪的樣子,我看到很心痛。有一次在吃晚飯時(shí),我問了爸爸一個(gè)問題:“走出了校園,外面的世界肯定很精彩吧?”爸爸帶著疲憊的身心說:“這要取決于一個(gè)人在校園里怎樣去描寫他自已在未來社會中的人生。如果描寫得好,那么他自己就會覺得社會很精彩,但他走上了不好的道路,那么他就會覺得社會很黑暗?!背酝晖盹埡螅彝炜障肓撕芏?,覺得爸爸這段話說得很好。我想到馬克思說的一句話:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸?!泵總€(gè)人走出校園,那就得融入社會。在小學(xué)的時(shí)候,我覺得讀書沒樂趣,天天都要寫作業(yè),天天待在教室里,總覺得外面的世界一定很精彩。但聽了爸爸的話后,我才知道外面是社會并不是理想中那么精彩。在社會人世間,有些路是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對,單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的。

  從爸爸那回來后,我步入了初中,現(xiàn)在已經(jīng)讀初二了,在初中這兩年里有老師、朋友、同學(xué)的關(guān)心,我有什么問題有老師幫我疏導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心也很多。前幾天氣溫突然下降了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心我們。正如我們父母對自己的關(guān)心那樣,把我們當(dāng)作自己的孩子。我們在校園里遇到災(zāi)難、困難都有老師的保護(hù)。當(dāng)每個(gè)人走進(jìn)校園,感覺進(jìn)入咯一個(gè)大家庭,有這么多的兄弟姐妹的關(guān)心。我感到很幸福。而在步入社會后,有哪些人是真心對自己的,又有哪些人值得信任的?我很迷漫。

  同學(xué)們,好好珍惜在校園里的生活,好好描寫未來在社會的人生。珍惜在校園和老師、朋友相處的日子?,F(xiàn)在好好編寫自己在校園的日子吧!正如說:“校園是詩的海洋,校園是花的樂園。我們在這里耕耘,我們在這里收獲。”等我們積累了一定的知識,有了辨別社會是非能力,再踏入社會的話,相信精彩的世界在等著我們!同學(xué)們,為我們的未來加油,努力吧!

走出校園寫景作文6

  在我期盼已久的等待之下,周六這一天終于來到了。為了能夠度好,這一天,我精心策劃了許久的時(shí)間。因?yàn)樵谥熬鸵呀?jīng)聽到爸爸媽媽說,在周六的這一天,將要帶我出行,去我的老家。光是一個(gè)來回的話,大約就在60公里左右,也就是說如果光是抵達(dá)老家的話,就是需要30公里。因?yàn)檫@次我想要鍛煉自己,所以我拒絕了乘坐爸爸媽媽車的要求,我想要自己騎著自己的山地自行車過去。

  要知道為了能夠更好的度過這一天,我已經(jīng)做了許多的安排,現(xiàn)在唯一所期待的就是在周六的時(shí)候不要下雨。等到第二天的時(shí)候,因?yàn)樽蛱焱砩咸d奮了,所以比以往晚了一段時(shí)間才入睡。起來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)接近九點(diǎn)了。而且讓我最擔(dān)心的事情竟然發(fā)生了,那就是竟然真的開始下雨了,并且,這個(gè)雨有越下越大的趨勢。他是洗匆忙的吃完爸爸媽媽準(zhǔn)備的早餐之后就開始準(zhǔn)備走了。我將自己的自行車推了出來,并且身上穿好了雨披,將家里鎖門以后就開始向著目的地出發(fā)。

  一開始的四五公里的距離并沒有消耗我太多的體力,而且一開始我因?yàn)榈谝淮斡兄@樣的準(zhǔn)備和行動,所以格外的興奮和激動,不知不覺就過多地消耗了自己的體力。在騎了十公里以后,我的速度開始逐漸減慢起來,雖然說與對比之前已經(jīng)減少了許多,但是依然對我造成了很大的困難。我不敢以過多的速度繼續(xù)騎行,因?yàn)樵诼飞系臅r(shí)候,好幾次都差點(diǎn)滑倒。讓我難以忘記的就是在上坡的時(shí)候,好幾次都騎不上去,我只好自己一個(gè)人推著車走上去。過程非常的困難我甚至產(chǎn)生了好幾次放棄的想法但是最后我還是堅(jiān)定了下來,最后我也成功的抵達(dá)了目的地。

走出校園寫景作文7

  鼻尖有點(diǎn)點(diǎn)清涼,恍惚中,抬頭一看,天空黯然了,下雨了......

  那是一個(gè)秋日的午后,星期五,同學(xué)們都開心地回家了,我也不例外。獨(dú)自走在回家的路上,難免有些孤獨(dú),恍然中,不知不覺進(jìn)入了一個(gè)熟悉的巷子。清醒過來時(shí),映入眼簾的首先是滿地枯黃的葉片,發(fā)現(xiàn)自己走入了梅花的領(lǐng)地。抬眼望向梅花樹,點(diǎn)點(diǎn)粉嫩個(gè)的花苞透出無限靈動與嬌媚。花開的聲音與枯葉落下的聲音相映成趣,新生——死亡——新生——死亡......

  世界就是這么運(yùn)作的,沒有生物能擁有無限的生命,誰都難逃一死,“向死而生”就是最好的解釋。

  突然,鼻尖有點(diǎn)清涼,抬頭望向天空,原本還萬里無云,現(xiàn)在暗淡下來了,我知道,屬于秋的雨,馬上就要來了。望向四周,小巷里的居民行色匆匆,主婦們忙著收衣物,孩子們怕被雨淋濕,回家去了......一瞬間,世間只有雨的聲音,靜極。

  再仔細(xì)地看向梅花樹,驚喜地發(fā)現(xiàn),有幾朵已傲立枝頭,雨作衣,風(fēng)為伴,暗自驚奇的是什么能讓它們?nèi)绱祟B強(qiáng),看向滿地落葉,我明白了......

  也許在初春時(shí),根就開始瘋狂地吸收土壤里的水分,養(yǎng)料,供綠葉生長,經(jīng)過一個(gè)春天的積蓄,它們已變得青翠欲滴,再經(jīng)過一個(gè)夏天的雨露滋養(yǎng),又變得肥大無比。秋天,是他們展現(xiàn)自我的時(shí)候,把自身的所有能量貢獻(xiàn)出來,給花苞,使花莖變得強(qiáng)韌無比,使花瓣變得美麗無比。啊,這不正是我們的父母嗎?他們付出那么多,不正是為了讓我們茁壯成長嗎?

  雨停了,發(fā)現(xiàn)頭頂撐起了一把傘,是父母,他們的臉上閃著疲憊,擔(dān)憂與欣喜。我知道,因?yàn)槲液芡頉]回家,使他們擔(dān)憂,想到這兒,我心里十分慚愧,我轉(zhuǎn)身撲向了我的父母......

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