下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)生畢業(yè)感言12篇 怎樣寫(xiě)畢業(yè)感言學(xué)生版，以供借鑒。

學(xué)生畢業(yè)感言1

　　快樂(lè)的時(shí)光總是匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們?cè)趚x的學(xué)習(xí)已經(jīng)劃上了圓滿的句號(hào)。

　　在工作幾年后，我在xx迎來(lái)了人生另一段重要的積累期，能有機(jī)會(huì)重返校園，在與老師、同學(xué)們的相處中再次沉淀和成長(zhǎng)，為人生和職業(yè)走得更遠(yuǎn)，打下更為堅(jiān)實(shí)的基矗通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)，我有了更多的感悟，也為自己開(kāi)拓了新的思維空間。

　　說(shuō)起我最大的收獲，就是認(rèn)識(shí)了一班志同道合的同學(xué)們。茫茫人海中，我們從不相識(shí)到相知，不知是累積了幾世的緣分，我們共同交流，共同成長(zhǎng)，從你們身上我學(xué)到了很多自己欠缺的東西。忘不了拓展時(shí)的揮汗如雨，忘不了觥籌交錯(cuò)時(shí)的歡暢淋漓，忘不了移動(dòng)課堂時(shí)的心靈觸動(dòng)，忘不了參加合唱比賽時(shí)的斗志昂揚(yáng)，忘不了….一年雖然短暫，但這些記憶卻深深的刻在我們的腦海里，難以忘懷。雖然我們已經(jīng)結(jié)業(yè)了，以后聚在一起的機(jī)會(huì)不會(huì)很多，但是同學(xué)間的情誼卻長(zhǎng)在！

　　雄鷹離不開(kāi)藍(lán)天，水手離不開(kāi)海洋，一年的休整是為了那更遙遠(yuǎn)的地方，心有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)。我們要“學(xué)以致用”，為了自己的目標(biāo)奮進(jìn)！當(dāng)前進(jìn)的道路上遇到挫折，心靈需要靠岸的時(shí)候，我們就是彼此的避風(fēng)港。

　　最后，感謝xx老師們的辛勤付出，感謝同學(xué)們的陪伴！因?yàn)橛心?，所以快?lè)！

學(xué)生畢業(yè)感言2

　　雷嘉：

　　初遇見(jiàn)你們，陽(yáng)如塵般輕輕，云淡風(fēng)輕，美好如往?；腥换仡^，只看到那另一抹陽(yáng)光…… 我這一生可以說(shuō)是最討厭哭泣，最討厭離別傷感，但是世界上有這個(gè)詞就注定會(huì)有這種事。六一那一天，賴賴和陳瑞婷都哭了，只是因?yàn)榭粗矍斑@快樂(lè)的場(chǎng)景想到以后的分開(kāi)，就不禁落淚了。我心底卻怎么也泛不起那苦澀的味道，“紅顏易老，怎奈流觴？若相依，莫?jiǎng)e離！”心中忽然冒出來(lái)這句話但是若相依，莫?jiǎng)e離，使我不禁苦笑，呵呵，若相依，怎能不別離，她會(huì)有更好的等著她，遲早會(huì)離去，我又怎能成為她的顧忌？六年來(lái)，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。問(wèn)，初見(jiàn)時(shí)吾之笑顏是否刻至心底，吾笑曰：若未刻至心底，汝早已為路人。六年來(lái)，走了許多人，來(lái)了許多人。 人，生在世，總有那么幾個(gè)身影，讓其心疼及癡笑。再?gòu)椧磺殴~，琴聲瑟瑟，音律中參差著曾經(jīng)的悲歡喜樂(lè)。浮生若夢(mèng)，縱今朝，怕再回頭，已物是人非，相冊(cè)中的笑顏怕再不能見(jiàn)，兩行清淚滑下，渾然不覺(jué)……

　　張澤國(guó)：

　　離別了，童年的時(shí)光也隨著我們的年齡增長(zhǎng)過(guò)去了。在此，要感謝我的老師，教育了我多年。如今，即將要告別小學(xué)生活之際，向我的老師和同學(xué)說(shuō)聲“再見(jiàn)了”。

　　過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。先前，剛進(jìn)入濱海的那時(shí)候，我曾經(jīng)在這里迷失了方向，摸索著前進(jìn)，在老師的引導(dǎo)下，我終于沖出了重重迷霧，獲得了重生。如今，我要遠(yuǎn)行了，只能將我的童年定格在相機(jī)里，定格在我的畢業(yè)照里。

　　去中學(xué)，去中學(xué)找到我的新的陽(yáng)光，但我依舊依戀在濱海的時(shí)光。讓我們從我們的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去吧！

　　陳德威：

　　不知道多年以后，我們可否還記得？曾經(jīng)一起走過(guò)的日子，一同外出時(shí)的歡笑，一起遭遇失敗后的悲憤；曾經(jīng)與老師討價(jià)還價(jià)，軟磨硬泡只為減少那一絲作業(yè)；曾經(jīng)課間無(wú)數(shù)次追逐打鬧和作業(yè)多時(shí)大家異口同聲呃嚎叫。

　　但，我相信，多年之后，大家一定還記得對(duì)方，還記得這些為了我們而盡心盡力的老師們。

　　或多或少，我們都會(huì)記得“神經(jīng)質(zhì)”的“瘋子”——李儒；文采奕奕但腹黑無(wú)比的二人組——熊冉和賴心瀅；讓我們頭痛而又讓人開(kāi)心的搗蛋鬼——莊樂(lè)鵬；知曉天文地理、生物化學(xué)的大科學(xué)家——黃一洲；還有，不能忘記萌與猛并存的我——陳德威。不知道，多年后，你們變了否？

　　羅文康：

　　一個(gè)月，對(duì)于那些不懂事的小屁孩來(lái)說(shuō)，太長(zhǎng)了；可對(duì)于我們那些剛過(guò)完屬于我們自己最后一個(gè)兒童節(jié)的我們來(lái)說(shuō)，是多么的短暫，多么的短暫。在這不到一個(gè)月的時(shí)間流里，我們能做些什么？只有復(fù)習(xí)，迎接著令人心碎的畢業(yè)考，我們這時(shí)才明白，時(shí)間是多么的快。

　　黃虹，這是一只在我們五年級(jí)遭遇到的“大害蟲(chóng)”，是他帶著我們很快迷上了籃球，遠(yuǎn)離了我們?cè)?jīng)瘋狂的游戲。盡管在籃球方面，我們還只是菜鳥(niǎo)，但我們每天樂(lè)在其中，流連忘返。

　　當(dāng)然，天下也沒(méi)有不散的宴席。在此，祝愿所有同學(xué)都能考上理想的中學(xué)。

　　熊冉：

　　“白駒過(guò)隙，倏然而已”，坐在閣樓上，翻看《納蘭詞》，聽(tīng)著陳奕迅的《十年》。手，一頁(yè)一頁(yè)漫無(wú)目的地翻看著，嫣然，一頓，良久，指尖落在了那句話——“人生若只如初見(jiàn)”。

　　嗯，對(duì)呀，我自嘲地笑了笑，人生只如初見(jiàn)，沒(méi)有開(kāi)始，就沒(méi)有結(jié)束，不對(duì)嗎？這樣，我們就能像四十七條平行線一樣，永不相交。沒(méi)有相交，就不會(huì)糾結(jié)，不會(huì)悲傷……

學(xué)生畢業(yè)感言3

　　歲月如梭，眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師，同學(xué)們，以及母校在一起的日子。

　　我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺(jué)的同窗了六年，這六年來(lái)我們一起度過(guò)了酸甜苦辣，我想誰(shuí)也不想離開(kāi)平日里與自己朝夕相處的同學(xué)，老師，還有那美麗的母校吧！這六年來(lái)，當(dāng)我們得到榮譽(yù)時(shí)，會(huì)一起歡笑；但當(dāng)失去“第一名”這個(gè)稱號(hào)時(shí)，我們更是傷心，都在暗暗自責(zé)：自己為什么沒(méi)有為集體爭(zhēng)奪一點(diǎn)榮譽(yù)。為什么沒(méi)有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量；但這六年來(lái)，我們的歡笑比淚水更多，即使只有課間那短暫的十分鐘，我們也遠(yuǎn)在歡笑中度過(guò)。

　　我永遠(yuǎn)忘不了老是對(duì)我們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的成績(jī)，是您們把我們從一年級(jí)的年幼無(wú)知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，您就像我們的大朋友，您就像我們的另外一個(gè)媽媽！

　　我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草，一樹(shù)一木；仿佛，操場(chǎng)上還留著我們的身影；仿佛，操場(chǎng)上還留著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先的表現(xiàn)；仿佛，教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書(shū)聲……仿佛，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一點(diǎn)一滴，忘不了可愛(ài)的大興三?。?/p>

　　當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫(huà)上完美的句號(hào)時(shí)，面對(duì)離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué)，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書(shū)，會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。

　　在這里，我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天，我們會(huì)用可喜的成績(jī)回報(bào)母校！

學(xué)生畢業(yè)感言4

　　越過(guò)記憶的墻/走在記憶的街/回首往事/一切都是那么/遙遠(yuǎn)又熟悉/無(wú)意間/彼岸花開(kāi)/帶來(lái)無(wú)限/回憶/悲傷/落寞/淡忘/沉淀

　　——題記

　　光陰的故事，還等著我們?nèi)セ貞?，發(fā)掘，轉(zhuǎn)瞬間，就要畢業(yè)了。每當(dāng)看著低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，還幼稚地拉著手，瞪大雙眼好奇地觀察著校園，心中難免會(huì)涌起一絲不舍，我不想在母校留下遺憾！因?yàn)槲抑?，有些遺憾可以彌補(bǔ)，而有些則會(huì)永遠(yuǎn)在心中無(wú)法補(bǔ)全，我希望我在長(zhǎng)大后，回首童年時(shí)，留下的不是彼岸花般悲傷的回憶，而是一多又一朵的“向日葵”！時(shí)光荏苒?；腥恢?，六年的小學(xué)小學(xué)生涯是結(jié)束，卻意味著開(kāi)始，意味著新的初中生涯即將開(kāi)始，意味著新的友誼即將開(kāi)始，更意味著我們的未來(lái)不是夢(mèng)！

　　同學(xué)們，不知道你們是否已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，不知道你們對(duì)小學(xué)的感情有多深，只是想請(qǐng)你們回憶一下，當(dāng)你第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)的那份沖動(dòng)，第一次見(jiàn)到老師時(shí)的那份喜悅，第一次向站崗的老師舉起小手說(shuō)：“老師早上好！”時(shí)的那份驕傲，當(dāng)?shù)谝淮稳〉煤贸煽?jī)、掛上紅領(lǐng)巾時(shí)父母、老師的贊許的目光，是否讓你至今難忘？

　　在我的記憶深處，我的學(xué)校是一個(gè)美麗的人間天堂：每年春天，每個(gè)教室的窗臺(tái)前都會(huì)開(kāi)滿迎春花，這種沒(méi)有香味的小花，激勵(lì)著同學(xué)們更加努力地學(xué)習(xí)，你瞧它，金燦燦的，就像那明艷艷的太陽(yáng)，那孩子們燦爛的笑臉；夏天，無(wú)數(shù)可愛(ài)的小身影在操場(chǎng)上、校園里閃動(dòng)、跳躍，那充滿活力的身影感染了所有的人。炎炎夏日，期末考試時(shí)，總會(huì)有一箱和路雪的冰棍被家長(zhǎng)送來(lái)，讓同學(xué)們興奮不已；秋天，在安靜的校園里，總是傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，校園里桂花飄香，安撫著同學(xué)們那幼小的心靈，秋高氣爽，穿上長(zhǎng)袖的同學(xué)在操場(chǎng)上曬太陽(yáng)，懶洋洋的，放松著自己，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”地響著，秋風(fēng)和著桂花香撲面而來(lái)，讓人神清氣爽；冬天，我們這兒的冬天很少有雪，一到課間，同學(xué)們便飛也似地奔向操場(chǎng) ，一個(gè)10分鐘的課間，卻被同學(xué)利用的井井有條，踢毽子，雙飛，在同學(xué)們靈巧的手腳，像火箭般的彈跳力下表現(xiàn)得淋漓盡致……

　　也許，在某些同學(xué)的記憶深處，小學(xué)是一個(gè)老師管得嚴(yán)、沒(méi)有自由的地方，可是，我卻認(rèn)為，正是有了這些辛勤的園丁，我們的小學(xué)生涯才會(huì)過(guò)得有意義！

　　漫步校園，當(dāng)年的教室已經(jīng)有了新的小朋友，他們的笑容是那么的天真、無(wú)邪、純潔，感染了我，想想我們小時(shí)候，不也是這樣嗎？曾經(jīng)的一切，都將帶給我們無(wú)限的遐想與回憶，在看一看這美麗的校園吧，然后，不帶任何遺憾地邁向中學(xué)，希望在以后的回憶中，六年的小學(xué)生涯，會(huì)成為我最寶貴也是最珍惜的回憶……

　　越過(guò)記憶的墻，走在記憶的街，回首往事，不再遺憾，為了我們的未來(lái)奮斗，為了報(bào)答母校而奮斗，在這最后幾十天里，將我們的一切化成一句話“為了母校，為了未來(lái)，奮斗”！

學(xué)生畢業(yè)感言5

　　六年的時(shí)光像小溪的流水一般匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)眼之間,就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光,和新朋友歡聚一堂。

　　小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學(xué)，這一切，也許將與我永久地告別了。啊，美麗的校園的每一個(gè)角落，都有我成長(zhǎng)的足跡。

　　記得我們剛進(jìn)小學(xué)，對(duì)那里一切的事物充滿了新鮮感，所以天天喜笑顏開(kāi)，教室里總是充滿了爽朗的笑聲?？墒乾F(xiàn)在，笑聲逐漸減少，換來(lái)的只是惆悵。這是的我，多希望時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)呀！

　　老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)，都有著老師的心血。每當(dāng)我題目不懂時(shí)，老師總會(huì)耐心講解給我聽(tīng)，使我的成績(jī)步步攀升。不止是教師，還有那食堂的阿姨，是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜；那門(mén)衛(wèi)間的保安，是他們一絲不茍地看著校園，使我們得到安全……

　　多少朝朝暮暮，多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們?cè)?jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了，但是，我會(huì)記住你們的臉龐，記住我們之間的深厚的友誼。

　　再見(jiàn)了，母校，我愛(ài)你！

學(xué)生畢業(yè)感言6

　　在九中面對(duì)一切我都是懷著微笑面對(duì)的，因?yàn)闆](méi)有事情讓我覺(jué)得需要哭泣，在九中雖然生活平淡，九中雖然不是天津市有名的好學(xué)校但是老師的負(fù)責(zé)同學(xué)們的齊心協(xié)力，我們有屬于自己的回憶，我一直覺(jué)得當(dāng)我畢業(yè)后一定要給九中寫(xiě)點(diǎn)什么因?yàn)榫胖薪o我的太多太多了，王校給我的關(guān)心，呂校在我的中國(guó)傳媒大學(xué)自主招生表格上蓋章，九中的每一位老師都在支持我，有言的無(wú)言的可芯都記在了心里，謝謝你們。

　　曾經(jīng)我聽(tīng)到過(guò)學(xué)弟學(xué)妹們抱怨九中不好一本幾乎沒(méi)有，二本少，但是我想說(shuō)九中成就了我，九中就可以成就每一位學(xué)生。我們20xx這一屆，很多大學(xué)上了一本，半個(gè)年級(jí)上了二本。最近新高三有三個(gè)學(xué)妹找到我問(wèn)我高三要怎么努力才能被心儀的學(xué)校錄取，也有問(wèn)我如何選擇對(duì)的大學(xué)對(duì)的專業(yè)作為高三努力的動(dòng)力，我很高興，因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，那么明年書(shū)寫(xiě)輝煌和奇跡的就是我的學(xué)弟學(xué)妹，他們現(xiàn)在有了這樣的意識(shí)證明他們真的進(jìn)入了高三學(xué)習(xí)的軌道，我告訴他們我雖然畢業(yè)了但是高三他們有任何的心里壓力或者是生活上的迷茫都可以找到我我會(huì)幫他們，如果他們希望選一個(gè)適合自己的大學(xué)作為目標(biāo)我也會(huì)竭盡所能幫助他們，不為別的只因?yàn)槲覀兪蔷胖腥耍瑹o(wú)論他們是選擇普通高考還是藝術(shù)高考我想九中的老師都會(huì)為每一個(gè)學(xué)生打開(kāi)屬于他們的正確的步入大學(xué)的校門(mén)，同樣無(wú)論是普考生還是藝考生我們都是九中人，我們有共同的目標(biāo)就是九中的未來(lái)因?yàn)橛形覀儍焊x煌，我想有信念就會(huì)有成功，信念是我們成功的動(dòng)力，20xx九中加油。

學(xué)生畢業(yè)感言7

　　六年了，我的讀書(shū)生涯在第3年畫(huà)上了帶滿后悔、遺憾和殘缺的逗號(hào)。曾經(jīng)的我們?cè)谛牡啄恼f(shuō)：下學(xué)期要好好的努力，要認(rèn)真學(xué)習(xí)不能再這么頹廢了。沒(méi)錯(cuò)！我們絕大部分人都會(huì)產(chǎn)生這種信念、這種想法。但卻不會(huì)把所想的信念、想法化為該做的行動(dòng)。一個(gè)勁光在那想。而懶惰。缺少毅力、以及對(duì)遠(yuǎn)大理想的動(dòng)力，是我們成功最大的阻礙。也是失敗的最大原因。

　　曾經(jīng)有一段日子。非常厭煩學(xué)習(xí)學(xué)校課室。那時(shí)悟出了一句非常強(qiáng)大的話：學(xué)校就象一坐監(jiān)獄而放學(xué)的鈴聲就像一把鑰匙。打開(kāi)監(jiān)獄之門(mén)。

　　讀書(shū)幾年中，有一年：我對(duì)學(xué)校的感覺(jué)是充滿激情奮斗和美好的幻想。

　　有一年：我感覺(jué)學(xué)校是是一個(gè)人，一個(gè)雙面人。一面是對(duì)生活充滿希望和奮斗以及瞳憬而另一面是充滿暴力與雜亂喧嘩陰霾自私和無(wú)知。

　　有一年：我對(duì)學(xué)習(xí)燃燒起最后一點(diǎn)希望?？刹痪糜譁缌?。那一年我充滿感嘆遺憾。后悔。開(kāi)心和失落。

　　畢業(yè)，或者有的人根本不配拿畢業(yè)證。

　　因?yàn)樗麄儾粌H沒(méi)學(xué)到基本的知識(shí)。連一些人的道理。人性的心理。社交都不懂。卻學(xué)了一些不該學(xué)的垃圾思想垃圾行為

　　甚至阻礙了別人學(xué)又或者直接或間接抹殺了他們的權(quán)利。

　　記的我們班的上課情形是這樣的：大喊；對(duì)K有么？

　　還有玩手機(jī)看小書(shū)聊天這看起來(lái)我們上的很自由。

　　其實(shí)這些短暫的自由將可能代表我們以后要失去更多的自由。

　　畢業(yè)又開(kāi)心又失落。

　　小學(xué)這條路我們走的很糟糕了。但是我們還有另一條路。那就是錦峰如果初中這條路你不好好走那你將無(wú)路可走！

學(xué)生畢業(yè)感言8

　　1、謝謝你母校，有著這樣一群快樂(lè)的“小花“，伴著我，伴著我一起成長(zhǎng)，一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。

　　2、命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑。無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的.時(shí)刻。我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切。在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

　　3、相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。

　　4、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

　　5、你們是陪伴我這棵小樹(shù)苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥(niǎo)的黃鸝，我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)！

　　6、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候；當(dāng)一聲聲“再見(jiàn)”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候，我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云，那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。

　　7、“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉?lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

　　8、命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑。無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切。在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

　　9、默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

　　10、短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。

　　11、師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記！

　　12、六年時(shí)間，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這六年的喜怒哀樂(lè)中，我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段——一段充滿歡聲笑語(yǔ)、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。

　　13、那操場(chǎng)上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書(shū)聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。

　　14、只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。

　　15、六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說(shuō)分離的，同學(xué)們，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

　　16、一條寬闊的河流，無(wú)論流到哪里，都不會(huì)忘記源頭的恩情。

　　17、小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的教室，去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開(kāi)了，但我們的心還會(huì)在一起，記住我們要常聯(lián)系喔！

　　18、鳳凰花開(kāi)，炎熱夏日已到，六月的來(lái)臨，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國(guó)小的校友，而不再是這里的學(xué)生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認(rèn)為不用上課才是快樂(lè)，唯一離開(kāi)學(xué)校的方法就是畢業(yè)，六年后，風(fēng)雨生信心，已不是個(gè)事情畏懼的小蟲(chóng)，在這里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。

　　19、畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會(huì)有我。

學(xué)生畢業(yè)感言9

　　畢業(yè)的那幾天里，大家不約而同的在學(xué)校的每個(gè)角落拍照留念，擺著各種姿勢(shì)，大學(xué)生畢業(yè)感言1000字。那幾天里，大家都在約著不同的團(tuán)體聚餐，前言不搭后語(yǔ)。那幾天過(guò)后，我們即將離開(kāi)校園，踏上新的旅途。留下未盡的言語(yǔ)吧，說(shuō)出最后的畢業(yè)感言。在若干年后，我們還能輕輕闔上雙眼，懷念。

　　《大學(xué)畢業(yè)感言》

　　四年前，吱呀一聲，我們打開(kāi)宿舍房門(mén)，大學(xué)生活就這樣展開(kāi)。四年后，吱呀一聲，我們關(guān)上了宿舍房門(mén)，大學(xué)生活就這樣和我們?cè)僖?jiàn)了。大學(xué)是人生最難忘的一段旅程，也是最其妙的一段旅程，它帶著你走進(jìn)了不一樣的世界，讓我們的人生更加豐富多彩。

　　懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了，真希望時(shí)間慢些走，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒(méi)有時(shí)間，范文《大學(xué)生畢業(yè)感言1000字》?，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會(huì)一直努力，為了某天能回母校，重新走過(guò)那段路。

　　微風(fēng)吹起，時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對(duì)她許個(gè)心愿，但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。

　　四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳。

　　以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好。

　　以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去。以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好。

　　以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書(shū)館啊，印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò)，不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛(ài)。

　　記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿足，甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買(mǎi)到自己心愛(ài)的衣服而高興很久，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。

　　生活總是這樣一天天的過(guò)著，甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的，但今天就要離開(kāi)，突然才感到了太多的無(wú)可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。

　　四年，想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。

學(xué)生畢業(yè)感言10

　　在長(zhǎng)春萊佛士，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)了不一樣的自己，有自信，敢于表達(dá)自己的想法，而這些都是以前從未做過(guò)，更不會(huì)想要去做的。

　　在讀大學(xué)前，我只是一個(gè)很平凡的學(xué)生。每天就是走一步算一步，從來(lái)不會(huì)計(jì)劃著以后的生活。就這樣，很迷茫的來(lái)到了萊佛士。當(dāng)初選擇萊佛士的原因也很簡(jiǎn)單---想來(lái)北方看看雪。

　　剛開(kāi)始的一年，很興奮。這是我第一次接觸外教老師，而他們的教學(xué)方式也很吸引我。慢慢的，我開(kāi)始參加學(xué)校的各種活動(dòng)，英語(yǔ)角，演講比賽，社團(tuán)活動(dòng)等等。

　　從小就只有在體育方面有過(guò)獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷，我一直認(rèn)為自己沒(méi)有學(xué)習(xí)的天分，抱著對(duì)英語(yǔ)并不討厭的想法，參加了英語(yǔ)演講比賽，每天晚上熄燈后，朋友們會(huì)陪著我在走廊里背著演講稿，是他們讓這種枯燥的背書(shū)變得生動(dòng)有趣。正式比賽的時(shí)候，由于第一次穿正裝，在這么多老師和學(xué)生面前演講，變得很緊張，看到朋友在臺(tái)下為我加油的模樣，我告訴自己，盡自己最大的努力就好了，很意外的拿到了第一名，也是我人生中的第一個(gè)第一。

　　在這一年中，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)了不一樣的自己，有自信，敢于表達(dá)自己的想法，而這些都是以前從未做過(guò)，更不會(huì)想要去做的。

　　而在學(xué)業(yè)即將結(jié)束的時(shí)候，很榮幸能夠被學(xué)校推薦去法雷奧實(shí)習(xí)。雖然這個(gè)公司是生產(chǎn)汽車(chē)壓縮機(jī)而不是設(shè)計(jì)公司，我仍然得到了許多意外的收獲，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一筆財(cái)富。外企的競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)大，每天都有人員的調(diào)動(dòng)，每天來(lái)回于學(xué)校和公司之間，很忙碌，很艱辛，有時(shí)候甚至想過(guò)要放棄，可是最后都堅(jiān)持了下來(lái)，這就是我的資本。

　　轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)的時(shí)刻，而公司也希望我能夠繼續(xù)留下來(lái)，這不僅僅是我自己努力的結(jié)果。不后悔當(dāng)初選擇了萊佛士，是萊佛士讓我在挑戰(zhàn)與機(jī)遇中，懂得了奮斗，懂得了拼搏和成長(zhǎng)，給了我一段難忘的記憶。

學(xué)生畢業(yè)感言11

　　介紹緣由

　　六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼即逝。在小學(xué)生活中，發(fā)生了許多事，有喜有淚、有歡有憂，有伴我度過(guò)了六年的生死之交、也有讓我學(xué)會(huì)做人的老師們……而在操場(chǎng)的一角，也藏著我小學(xué)生活中最不舍得——鳳凰樹(shù)。

　　回憶經(jīng)歷

　　記得在我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，滿是陌生的面孔，心中帶著興奮又略含孤獨(dú)。往窗外望去，第一個(gè)吸引我眼球的便是你——鳳凰樹(shù)。正值夏初，你披上了火紅的衣裳，顯得格外耀眼。一朵朵花兒猶如一個(gè)個(gè)小火盆，這使我更加愛(ài)在你的呵護(hù)下嬉戲！你就如我的老師一般。

　　小學(xué)生活如此短暫，眨眼間，我已成了三年級(jí)學(xué)生了。

　　三年級(jí)了，我與你的接觸也減少了，但許多煩心事也隨之而來(lái)了。那一次，我正在練球，教練叫我們跑步，大家都跑的挺快的，而我卻在后面緩緩地跑著。教練看見(jiàn)了，便問(wèn)我在干嗎，我如實(shí)說(shuō)了我腳扭了，可教練沒(méi)說(shuō)什么，只是嚴(yán)叫我跑十圈。我不理解，心里委屈極了，跑啊跑，累了便放慢腳步，抬頭一看，又是您，鳳凰樹(shù)，你開(kāi)的依然那么茂盛，可又有誰(shuí)知道您是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的困難，歷經(jīng)了多少狂風(fēng)暴雨??！沉思后，望著您揮擺的樹(shù)枝，我鼓起了勁，繼續(xù)跑下去。最后，我的腳竟然不痛了，是我錯(cuò)了。

　　而如今，我已面臨著畢業(yè)考試，雖然壓力很大，但是想起那次鳳凰樹(shù)下的啟示，看著鳳凰是飽經(jīng)滄桑的面孔，我有了信心。您就像我的知心姐姐，化解我一個(gè)個(gè)煩惱！

　　離別抒情

　　鳳凰樹(shù)，多么美好的名字，我曾在你的綠蔭下游戲、追跑，也曾有過(guò)哭泣……在你的呵護(hù)下，種了多少永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶啊，以及那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真！但現(xiàn)在我卻要對(duì)您說(shuō)：再見(jiàn)了，鳳凰樹(shù)！。

學(xué)生畢業(yè)感言12

　　說(shuō)：感謝上天賜給我這個(gè)珍貴的禮物!

　　今晚下課把同學(xué)送回家后，我獨(dú)自驅(qū)車(chē)行駛在回家的路上，車(chē)?yán)锏囊魳?lè)暖暖的，我調(diào)大音量，忽然一種久違的感動(dòng)襲擊著我，我的淚流了出來(lái)，此刻的我好幸福，對(duì)，這是一種久違的幸福!我靜靜地體會(huì)著,心中默念：謝謝您鐘老師!謝謝您陳老師!

　　這次的學(xué)習(xí)，仿佛是一次洗禮，也是一次心靈的旅行，通過(guò)這次洗禮和旅行，讓我看到無(wú)限的風(fēng)景也讓我知道了很多原來(lái)一無(wú)所知的事情，讓我驚詫，讓我慚愧，讓我后悔，當(dāng)然也讓我對(duì)以后的人生之路充滿渴望。

　　當(dāng)做內(nèi)心小孩活動(dòng)時(shí)，我才知道我的父母是多么多么的偉大，多么多么地疼愛(ài)我，我是個(gè)多么多么快樂(lè)的小孩，我對(duì)他們的關(guān)心是那么的少，他們卻還總說(shuō)我是個(gè)孝順的孩子。我慚愧，我感恩他們。

　　當(dāng)學(xué)習(xí)夫妻相處之道時(shí)，我才知道我是個(gè)多么幸福的妻子，我也才知道我的老公是那么寬容大度，他對(duì)我的寵愛(ài)從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，可我卻感受不到。我慚愧，我感謝恩我的老公。

　　當(dāng)學(xué)習(xí)反映式傾聽(tīng)時(shí)，我才知道我是個(gè)不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō)的媽媽，可女兒還總告訴我：我是世界上最好的媽媽。我感恩我的女兒。

　　當(dāng)鐘老師讓我們做冥想誰(shuí)是你最可敬可愛(ài)的人時(shí)，我才知道他是那位慈祥、勤勞、儉樸、默默愛(ài)著我而目不識(shí)丁的父親，我流淚了。感恩鐘老師讓我知道這個(gè)。

　　當(dāng)做黑白大賽游戲時(shí)，我突然看到了我的真心，我羞愧不已，我才知道原來(lái)一直認(rèn)為善良柔軟的這顆心竟然是那么自私、陰暗、冷漠、爭(zhēng)強(qiáng)好勝。我感恩天地萬(wàn)物讓我看到了它。

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