下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生觀察作文3篇(觀察小學(xué)生的觀察記錄),歡迎參閱。
小學(xué)生觀察作文1
這天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界也忘了自我。在我眼前,空間變大了,小草成了大森林。一只小螞蟻,獨自四處走動,發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它必須就是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,此刻它找到了,但就是它搬不動,它轉(zhuǎn)身往回走,來到洞穴里,不一會,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工,它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進(jìn)去與它們一齊分享啊,但就是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自我干著自我的事情:小螞蟻們在學(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時,它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學(xué)的什么,父母也許會批評它們,也許會表揚它們。一只看上去十分得意的小螞蟻,我想它必須就是考了好成績吧。一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察飄過,把螞蟻強(qiáng)盜抓住了,我想螞蟻警察必須很高興,因為它為人民做了一件好事。在農(nóng)家小院升起炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。
我愿拉著你的手,一齊去螞蟻的王國散散步。
小學(xué)生觀察作文2
知道是什么原因,從很小的時候起,那些飛舞在空中的美麗精靈——蝴蝶,就深深地吸引著我的注意力,小時候,我總覺得它們是那樣的奇妙,舞動著嬌小的身軀,在空中上下翩飛,看著它們,思緒就會同它們一起飛翔,仿佛靈魂也出來殼,一同紛飛在蔚藍(lán)的天空,甚至忘了自己該要往哪里走,忘了回家的路。
長大后,對蝴蝶的癡迷也絲毫沒有減弱。我喜歡它,不僅是由于它擁有美麗的翅膀,同樣也由于它從繭中破殼而出的`勇氣。我敬畏它的這種勇氣,它需要經(jīng)過無數(shù)次反復(fù)的訓(xùn)練,才能造就一雙強(qiáng)勁的翅膀,才會飛向它渴慕已久的天空,那過程是痛苦的,但它并不害怕,它堅信拼搏之后定會有美麗的鮮花在等待著它,那是沒有任何一種生物所能夠比擬的美麗。
畫家能從蝴蝶美麗的姿態(tài)獲得藝術(shù)的啟發(fā);詩人能從蝴蝶優(yōu)雅的神態(tài)找到創(chuàng)作的靈感;哲學(xué)家能從蝴蝶活躍的情趣悟出生活的哲理;科學(xué)家能從蝴蝶奇特的習(xí)性的到研究的題材。蝴蝶在無形中幫助人類完成了太多事情,可是為什么直到現(xiàn)在也沒有人來歌頌它的功勞呢?所有人都只記得勤勞的蜜蜂,卻沒有人記得勇敢的蝴蝶。蝴蝶就在這奇妙的大千世界中,平淡地過完它短暫的一生,難道,這就是蝴蝶的宿命?
假如蝴蝶有思想,它會不會覺得悲哀呢?
即使沒有一個人能記得蝴蝶的功勞,我依舊會在我潔白的稿紙上為它尋找一片自由翱翔的天空。
蝴蝶來了,給世界帶來了繁花似錦的春光,帶來了瓜果累累的秋色,它們展開美麗的翅膀,天使般自由地飛翔……
小學(xué)生觀察作文3
今天,老師讓我們寫一篇觀察日記,我就想起我暑假時買的那只八哥,我要去買的時候,心里特別高興,就想:“八哥是不是全身的羽毛都是黑色的,長得可不可愛?!?/p>
我正想著,爸爸就說:“這里沒賣八哥。”我回頭一看,真的沒賣八哥,只見一籠子的鸚鵡,我本來也挺喜歡鸚鵡,爸爸卻說:“鸚鵡很容易就死掉,沒買兩只鸚鵡,它就會懷念家鄉(xiāng)的親人,就像我們被剝奪了自由”。我們又去另一家,也沒賣到八哥,我正要失望的時候,爸爸為了滿足我的要求,就說:我們?nèi)ミ\動場看看吧,果然看見有幾個人在賣八哥,我高興極了,我們就買了一只八哥回家了。
第一天,我正在觀察,第一時間就觀察它的羽毛,我大吃一驚,它翅膀的羽毛居然有一部分是白色,我懷著好奇的心情,迫不急待地去找我爸爸,爸爸卻說:“有白色羽毛的八哥才是真八哥?!?/p>
我繼續(xù)觀察,正要看近一點,爸爸急忙說:“不要靠籠子太近了,小心眼睛被它啄到的,以前就曾有人靠得太近,眼睛都看不見了。”我又開始觀察,我發(fā)現(xiàn)它有一張銳利的嘴和黑得像葡萄的眼,我發(fā)現(xiàn)它的羽毛很難看,我迫不急待地跑去問爸爸,爸爸說:“做事情不能總是依靠別人,要自己去查資料。”原來它正在脫毛,長大了就會變漂亮了,我發(fā)現(xiàn)它很愛洗澡,經(jīng)常用水把自己的羽毛弄濕,就會很漂亮。
我觀察了好多天,也不覺得無聊,觀察讓我感到非常有趣,我一定要留心觀察周圍的事物。
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