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有關(guān)年級寫人的作文6篇 小學(xué)高年級寫人作文

時間:2023-03-10 00:11:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)年級寫人的作文6篇 小學(xué)高年級寫人作文,以供借鑒。

有關(guān)年級寫人的作文6篇 小學(xué)高年級寫人作文

有關(guān)年級寫人的作文1

  我的祖父、祖母有很多特色和專長,讓我介紹給大家認(rèn)識吧!

  祖父的頭中間滑滑亮亮的,好像裝了許多知識一樣,祖父已經(jīng)七十幾歲了,每天還會早起到學(xué)校運動,他都會說:“早起的鳥兒有蟲吃?!蔽矣X得祖父一定很喜歡早晨,難怪大家都說:“一日之計在于晨?!蔽腋娓赶嗵幍拿篮脮r光在晚上,記得我小時候,晚上吃完飯,就會跑去跟祖父聊天,有時,祖父會教我一些做人處事的道理。他也會每天寫日記,祖父的日記本有好幾本,他說寫日記,可以把一天有趣的事記下來,每次翻以前的日記,就會覺得很充實。

  我的祖母在家鄉(xiāng)是無人不知、無人不曉的,為什么呢?因為祖母釀的酒最好喝了,而且還很養(yǎng)生喔!祖母的招牌酒是“葡萄酒”,大家都說祖母的酒保有原味,因為我家種葡萄,祖母會采收優(yōu)質(zhì)的葡萄來釀葡萄酒,難怪祖母的葡萄酒人氣這么旺。

  我的祖父、祖母已經(jīng)七十幾歲了,可是他們白天還是努力工作,休息時,也會拿書起來看,俗話說:“活到老,學(xué)到老?!蔽业淖娓改妇褪且粋€很好的例子。祖父在我的心中是文武雙全的,他曾經(jīng)教我寫書法,因為他寫得一手好書法,而且還會種好多菜給我們吃,還能種出香甜好吃的葡萄。

  祖父母除了是我的好模范,也是他們同輩的好楷模。祖父告訴我:“小時候努力讀書,長大努力工作,老了要認(rèn)真運動?!弊娓付甲龅搅?,所以我也要像祖父一樣,認(rèn)真做好每一件事。

有關(guān)年級寫人的作文2

  “本想女生比男乖,誰知女生也瘋狂!”這句話是我今天下午上科學(xué)課時悟出來的。

  科學(xué)課需要的東西里有蚯蚓,而我又害怕蚯蚓。所以老師讓我不用去科學(xué)室了,就呆在教室里。順便幫卓雅和肖穎這兩個女班長做黑板報。

  在這期間,她們對我的態(tài)度好像不是很好,可我并不知道我哪里招惹她們了,我一直在看書,還幫過她們幾次忙。我?guī)退麄兏蛇^兩次跑腿活,和幾次體力活,沒有功勞也有苦勞,更何況已經(jīng)有了功勞!李欣苑和郭燕青(兩個都是女的)一個寫字能手,一個畫畫高手,兩個人可都是我跑到科學(xué)室去請來的。一想到她們對我的態(tài)度,我就火冒三丈!我是一個男生,平時跟一些言語不合的男生小鬧幾句就和好了,可沒想到這些女生竟然這么過分!要是在古代的話那個沒有“好男不跟女斗”“男女平等”“女士優(yōu)先”,而是男尊女卑的社會,我肯定給她們來一拳。我多么希望現(xiàn)在還是古代的制度??!

  她們基本沒有對我說過一句好話。只有“看你的書去”等等。例如這一次。卓雅想要偷懶看會電腦,我勸她說這是不對的,她就對我說:“看你的書去!”這什么態(tài)度啊?沒辦法,我在天時地利人和上都不占優(yōu)勢,便只好壓住心中的怒火,忍了下來。天時是現(xiàn)代風(fēng)俗“好男不跟女斗”,欺負(fù)女生的男生不是好男生;地利是教室現(xiàn)在是她們負(fù)責(zé)的,我只是個閑人;人和是她們?nèi)硕鄤荼?,而且都是女生,就我一個男的.。

  不過我也不知道她們是怎么做到的,一節(jié)課40分鐘她們只畫了幾條線。我不禁心想:“額,她們是怎么做到的?老師肯定批評她們”。這些女生當(dāng)中肖穎和卓雅是班里的三位班長中的兩位,也是三好生;李欣苑也是三好生。除了郭燕青只是什么什么之星。沒想到竟然也會如此無禮??磥恚酥挥性谔厥夥瞧匠5臅r候才能看出他們的本質(zhì)。下課了,老師和同學(xué)們都回來了。沈老師看見黑板報,果然批評了她們幾個女生:“你們畫了這么久就畫了幾條線!”這是,我心中一絲喜悅劃過。心想這就是她們的報應(yīng)。善有善報,惡有惡報。不是不報,時候未到。心中的怒火也消了大半。

  經(jīng)歷了這一次,我驗證了“一個人不可能永遠(yuǎn)優(yōu)秀”這句話??磥碓谀甑淄镀睍r,她們在我的評價中只能從三好生降為優(yōu)秀少先隊員了。

有關(guān)年級寫人的作文3

  星野16歲,快要上高中了,雖然在放暑假,但他每天依然很早起床。上學(xué)時他那么早起床是為了讀書,放暑假了他那么早起床是為了欣賞,欣賞什么呢?欣賞清晨的街道和景色。一個星期五,他跟以往一樣早早就起了床,出去散步。不一樣的是他發(fā)現(xiàn)一個地方多了幾棵櫻花樹。櫻花樹春天時是粉色的,現(xiàn)在是夏天它跟其他樹一樣是綠色的,枝繁葉茂。他躺在櫻花樹下不知不覺就睡著了,過了一會兒,一個女孩叫醒了他,她說:你怎么睡在這,不怕著涼嗎?星野揉了揉眼睛,看了一下她,再看了一下手表,然后對她說:謝謝你叫醒我,我該回家了。她說:你還沒有回答我的問題呢!星野:我出來散步,在這棵樹下躺了一會兒,沒想到就睡著了。她微笑著說:你真是一個奇怪的人,然后望著櫻花樹說:春天時一定很美。星野說:額,春天時一定會很美!我叫星野你叫什么?她說:叫我茵吧!……春天到了,天空湛藍偶爾幾片淡淡的云彩飄過櫻花蕭蕭落下傍晚的蒼白撒滿枝頭如流水般順著樹枝飄落美麗極了。明明說好的春天一起去那里看櫻花的,可是卻茵沒有去,星野失望極了。后來,他才知道茵她搬家了。上學(xué)了,星野每天都會執(zhí)著的走那條離家最遠(yuǎn)的路,去看一下櫻花,看一下櫻花樹下有沒有她的身影經(jīng)過……

有關(guān)年級寫人的作文4

  我的同桌是一個活潑,開朗,愛笑的小女孩,她叫xxx,今年八歲。她有一頭烏黑烏黑的短發(fā),顯得特別精神。長長的眼睫毛下有一雙美麗的眼睛,炯炯有神。鼻子下面有一張紅紅的小嘴巴。她的皮膚有點黑,身高和我差不多。

  我記得有一次課堂上,由于她,我們組被扣了三分,我很生氣。下課后,我找她算賬,生氣地說:“你為什么使我們組扣分!”

  她小聲地說:“沒……沒……沒有??!”

  我更加氣憤地說:“你還狡辯!”

  這時候,她紅著臉,低著頭,不再說話了。從那以后,她就像變了一個人似的,上課不再做小動作了,也不再交頭接耳了。不但沒有給我們組扣分,反而還加了許多分,為我們組爭奪了榮譽。

  這就是我的同桌,一個知錯就改的好同桌。

有關(guān)年級寫人的作文5

  我有兩個親密的堂弟,一個叫誠誠,另一個叫阿卓。嗨,說起我們兄弟仨兒,小時候長得可以說是一模一樣,不信?給你看看我們一歲前的照片,保準(zhǔn)你分不出來。只不過長大后,才漸漸有了區(qū)別。

  誠誠今年不到6歲,卻已是個麻煩大王,大概三歲時,他把奶奶的降壓藥當(dāng)成了糖豆豆,悄悄偷吃了一粒。結(jié)果怎么樣?哎,被立即送到醫(yī)院急救,還好有驚無險,把家里人都嚇壞了。明明是個幼兒園的娃娃,卻像個小老頭:黑黑的皮膚,臉上已有了淡淡的抬頭紋,說起話來偏偏要裝成個大人,擰著眉頭,老氣橫秋地批評這個,教訓(xùn)那個。噓——千萬不能把這些話告訴他家人,否則會找我算帳的。哈哈!那是開玩笑的,其實在我和全家人眼里,他是個聰明活潑的開心果,常常一開口說話,就把我們大家逗樂了。

  阿卓是我最小的弟弟了,他還是個9個月大的小毛孩,圓圓的腦袋,像個可愛的大頭娃娃;胖嘟嘟的身體,小胳膊小腿如同一節(jié)節(jié)藕,每次看到他,我都忍不住要“咬”一口??赡苁且驗樘至?,他長到6個月時才會翻身,7個月時才學(xué)會坐,有時還因支撐不了自己的大腦袋而向前或向后倒下。聽媽媽說,我3個多月就會翻身,4個多月就能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈耍M管這樣,在我眼里他仍然是個小天才。上個月,他又學(xué)會了在地上爬,只要拿一只拖鞋逗他,便光著屁股、流著口水笑咪咪地向我“飛奔”而來,簡直就是個頑皮的小猴子。 .

  歡迎到我家做客,我會非常高興地把我這兩個可愛的弟弟介紹給你們認(rèn)識,相信你們會和我一樣喜歡上他們的。

有關(guān)年級寫人的作文6

  讓我記憶最深刻的,是我的前班主任宋老師。

  宋老師那長長的、彎彎的酒紅色頭發(fā),隨意地披在肩上給人感覺十分親近,白白的皮膚,大大的眼睛,高挺的鼻子,小小的嘴巴,都是她身上美麗的特征。雖然眼角上有眼角紋,但絲毫不能掩蓋宋老師的美麗。

  老師是從二年級的時候,轉(zhuǎn)到我們班的,她才來了沒幾天,我們都喜歡上了她。她上課的時候比較嚴(yán)肅的,下課了,她就像大朋友一樣,和我們一起聊天、開玩笑,天天微笑得面對我們,不像其他老教師一樣不敢讓人親近,我們都愿意把心里話跟她說。

  她還特別關(guān)心我們。記得有一次,我生病生病發(fā)燒了,身體很不舒服。上課的時候,強打起精神來,聽老師講課,下課了,就軟軟地趴在桌子上??斓街形绲臅r候,我終于忍不住,在語文課上吐了,吐出了一灘土黃色的東西,里面還有我早上喝的稀飯,一股酸臭味,讓誰聞了,誰都會不好受。很多同學(xué)都捂住了鼻子,甚至還有的人在那里嘀咕說:“這氣味真不好聞,今天真的好倒霉呀……”這些話被宋老師聽見了,她的眼睛不悅地瞪了他們一眼說:“你們這些人,自己班同學(xué)生病了,還不去幫忙,在那里說什么呢,說出來給我聽聽!”然后宋老師快速地走到我身邊,她的長裙刮到了我吐的東西,同學(xué)在后面提醒,她卻一點也不在意,走到我身邊焦急地問道:“王欣杭,你怎么了……”然后讓同學(xué)幫我整理好書包,送我到傳達室。

  到了晚上我正躺在床上休息的時候,媽媽的手機不停地“叮咚,叮咚”響,打開手機一看,原來都是宋老師發(fā)來的。微信里面問,我身體有沒有好一些,還能不難受,還說,這幾天要多喝些水,如果身體吃不消,這幾天還是在家里好好休養(yǎng)休養(yǎng),課是跟的上的,老師會幫你補,沒關(guān)系的,身體才是最重要……看著一條條關(guān)心我的短信,我的眼睛濕濕的,宋老師的身影浮現(xiàn)在了我的眼前,她好像在我的身邊從未走遠(yuǎn)過。

  到了五年級,還沒開學(xué),宋老師突然跟我媽媽說,她五年級不能再教我們了,她要去教二年級的小弟弟小妹妹了。她說雖然我們這個班淘氣,但是她還是舍不得……說著說著,她哭了,哭得很傷心。

  宋老師。真希望什么時候能再做你的學(xué)生!

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