下面是范文網(wǎng)小編收集的淘氣包崗位職責(zé)共5篇,歡迎參閱。
淘氣包崗位職責(zé)共1
《淘氣包馬小跳》觀后感
為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),學(xué)校專門(mén)為我們放映了一部幽默有趣的電影《淘氣包馬小跳》。它使我受益匪淺。
馬小跳從小就是一個(gè)淘氣又喜歡彈跳的孩子,所以他爸爸就給他起名為“小跳”,馬小跳在班里學(xué)習(xí)不好還是一個(gè)淘氣包,所以他的班主任秦老師就讓他和班長(zhǎng)坐在一起,果然他的同桌班長(zhǎng)不是一個(gè)“省油的燈”,常常用本子記錄馬小跳的言行舉止,使他不能“行動(dòng)自如”。因此馬小跳也經(jīng)常會(huì)受到批評(píng)。
但這樣并不是長(zhǎng)久之計(jì),直到夏林果轉(zhuǎn)來(lái)后,馬小跳的日子才從此“轉(zhuǎn)危為安”,他在夏林果的面前成為了一個(gè)真正的“男子漢”,有著鐵一般的頑強(qiáng)斗志。
秦老師認(rèn)為馬小跳不能夠再這樣淘氣下去了,所以,他針對(duì)馬小跳實(shí)施了兩個(gè)方案。一個(gè)是保護(hù)雞蛋,另一個(gè)是表演童話劇《龜兔賽跑》,顯然第一個(gè)方案沒(méi)有成功,那秦老師只好用第二招:讓馬小跳扮演一棵一動(dòng)不動(dòng)的樹(shù)??經(jīng)過(guò)秦老師再三努力,馬小跳突破了自我,已經(jīng)不再那么淘氣了。他還從中懂得了一個(gè)重要的道理:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”
是啊,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,如果不是秦老師對(duì)馬小跳不懈的教育,他也不會(huì)從中懂得做事要虛心,不能驕傲的自滿的道理。這真是“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘”呀!
其實(shí),在這部電影中,使我佩服的不僅僅是馬小跳這種積極改正缺點(diǎn)的精神,如果沒(méi)有秦老師的耐心培育,馬小跳決不會(huì)變的這么聽(tīng)話懂事,正應(yīng)了這樣一句話:“老師是花圃里的園丁,我們是花朵,我們?cè)趫@丁辛勤的培育下健康成長(zhǎng)”。寫(xiě)到這里,我不由得想起了我的老師。六年了,老師把我們一個(gè)個(gè)從一年級(jí)時(shí)的淘氣包孩子培育成了如今優(yōu)秀懂事的學(xué)生,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,成為了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員,是多么的不易?。‖F(xiàn)在,在即將畢業(yè)之際,我想說(shuō):謝謝您,辛勤培育我們的老師,如果沒(méi)有您,就不會(huì)有我們的今天,我從心底感謝您!
老師們,有播種就會(huì)有收獲,有付出就會(huì)有回報(bào)。您對(duì)我們的培育之恩我們永遠(yuǎn)不好忘記,我將用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您!
淘氣包崗位職責(zé)共2
我家的“淘氣包”
晚飯前,我正在盡情享受動(dòng)畫(huà)片里的動(dòng)人情節(jié)。忽然,眼前一黑,一雙大手蒙住了我的眼睛,然后是一個(gè)陰陽(yáng)怪氣的聲音:“猜猜我是誰(shuí)?”我正想發(fā)火,人家看得正精彩呢!可是一聽(tīng)這聲音便來(lái)了興致,脫口而出:“別裝了,是王留隨。”對(duì)方?jīng)]有回應(yīng),看來(lái)是猜錯(cuò)了,我又想,莫非是王林?哈哈哈,這下他憋不住了,笑出聲來(lái),原來(lái)是我家的“淘氣包?!?/p>
說(shuō)起我家的淘氣包,你是不是以為他是我家調(diào)皮的小弟弟呢,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他可是我家的大人物——我的爸爸。爸爸今年四十三歲了,可還像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,只要有他在,我們家總是笑聲不斷。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,“今天天氣真好,萬(wàn)里無(wú)云?!蔽艺龑?xiě)著作文,邊寫(xiě)邊讀,突然想不出好句了,媽媽教導(dǎo)了我一番,我才苦思冥想想出了個(gè)句子,說(shuō)道“藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云??”
媽媽哭笑不得:“到底有沒(méi)有云呀?一會(huì)兒萬(wàn)里無(wú)云,一會(huì)兒飄著朵朵白云,你這小孩真幽默,呵呵??”
“??我、我??”我剛想辯駁,又一時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次。
“你們看看、看看,我打扮得是不是很瀟灑、英俊?”老爸問(wèn)道。 “嗯,很瀟灑、英俊,你是我的偶像??”
“別說(shuō)了,別說(shuō)了,我知道你很崇拜我就行了哦!”
其實(shí),我想接下去的不是崇拜老爸的句子,而接下去的是“嘔吐的對(duì)象,就是你!”
“嗯,你呢?老婆,評(píng)評(píng)看,我是不是一流的美男子啊?”老爸問(wèn)媽媽。 “是的,是的?!眿寢尯懿荒蜔┑臉幼?,(因?yàn)樗α耍瑳](méi)時(shí)間閑聊)“你是一流的美男子,任何男子都比不上你這位超人—”
媽媽說(shuō)的后半句話,帶了譏諷的眼神,呵呵,老爸居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)。媽媽說(shuō)的意思是“沒(méi)有人比你這位滔滔不絕的人更煩了!”
“老爸,你穿短褲,再加披風(fēng),就是超人了,他們一定很羨慕你喲!”我趁媽媽說(shuō)完,給老爸加上了披風(fēng)。
“你這小孩,盡給老爸添麻煩?!崩习职l(fā)火了。 “老爸,別生氣嘛!”我說(shuō)。
趁我和老爸對(duì)話的時(shí)候,我又給老爸穿上了短褲。吖,老爸居然沒(méi)發(fā)覺(jué)! “我要去上班咯!Bye—Bye!”老爸的風(fēng)度真像紳士,還加句英語(yǔ)呢!可是,披上了我給他的制服,像一個(gè)“超人”了。
看著老爸的樣子,我和媽媽忍不住“撲哧”笑起來(lái)。因?yàn)?,這哪是去上班的樣子,簡(jiǎn)直像是去拯救世界的英雄一樣。
老爸看我和媽媽笑得前仰后合,問(wèn)問(wèn)是怎么回事。
我說(shuō):“老爸,你身上的制服是我專門(mén)為你配置的哦!是不是很漂亮啊?嗯?”
老爸一看,像霜打了茄子一樣,一動(dòng)不動(dòng)。
突然,老爸以訊雷不及掩耳之式把制服脫了下來(lái)?? 全家人笑得直不起腰來(lái)?? 哎,我家的淘氣包呀!
教師評(píng)語(yǔ):這篇習(xí)作寫(xiě)得生動(dòng)有趣,人物個(gè)性鮮明,文中對(duì)人物動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫(xiě)準(zhǔn)確傳神,一個(gè)幽默風(fēng)趣的人物形象躍然紙上。
淘氣包崗位職責(zé)共3
《淘氣包?!纷x后感
史鐵生對(duì)神,也有一番自己的理解,他反對(duì)無(wú)神論,他認(rèn)為誰(shuí)也不知道到底有沒(méi)有上帝,無(wú)神論也只是一種推測(cè),為何不猜猜看呢?他這句話說(shuō)的非常對(duì),因?yàn)楝F(xiàn)在的“真理”也是以前的科學(xué)家對(duì)以前的“真理做出猜測(cè)才得來(lái)的?!?/p>
以下是關(guān)于一篇《淘氣包》讀后感,由網(wǎng)絡(luò)搜索整理,供大家借鑒。
你是一個(gè)像淘氣包埃米爾一樣的壞小子嗎?你也像埃米爾一樣干過(guò)舉世聞名的調(diào)皮事跡嗎?
主人公瑪利亞姆本來(lái)是個(gè)純真可愛(ài)的女孩,對(duì)生活充滿幻想,渴望得到父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),但是哈拉米(私生子)的身份便如貼在身上的標(biāo)簽,注定讓她為
倫納貝亞的埃米爾是一位任性、脾氣倔強(qiáng)的人。他長(zhǎng)著一雙水靈靈的藍(lán)色的眼睛,紅彤彤的圓臉蛋,卷著的棕色短發(fā),一切都給人聽(tīng)話的印象。但你可別忘了,人不可貌相海水不可斗量。有一次新年來(lái)臨之際,埃米爾因?yàn)楹闷媾郎狭硕Y炮臺(tái),結(jié)果一不小心把它點(diǎn)燃了,最后飛到自家餐桌上,把媽媽嚇得膽戰(zhàn)心驚,過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
他也有聰明的時(shí)候。有一次他們?nèi)胰ペs集,埃米爾很想買(mǎi)好吃的,可是兜里沒(méi)錢(qián),怎么辦呢?埃米爾眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。他站在路邊,把帽子放在地上,然后單手倒立。行人立刻被他吸引過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地往帽子里投錢(qián)。就這樣,埃米爾開(kāi)開(kāi)心心地玩了一整天。
每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫(xiě)的“朝花夕拾”里就是寫(xiě)他的童年和青年的回憶。
《三國(guó)演義》中最引人關(guān)注的就是各種英雄人物的粉墨登場(chǎng)。作者對(duì)三國(guó)人物都有細(xì)膩的描寫(xiě),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖址ㄏ蛭覀冋宫F(xiàn)了人物的性格、喜好、特點(diǎn)等各個(gè)方面。作者用藝術(shù)手法向世人描繪出一幅幅生動(dòng)形象、惟妙惟肖的三國(guó)人物圖。
作品本生寫(xiě)道:“苦人的懶是努力而落了空的自然結(jié)果,苦人的耍刺兒含有一些公理?!庇终f(shuō):“人把自己從野獸中提拔出,可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)到野獸里去。祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。一點(diǎn)也不是他自己的過(guò)錯(cuò)?!崩仙嵴菑倪@樣一種認(rèn)識(shí)出發(fā),懷著對(duì)于被侮辱與被損害者的深切同情,寫(xiě)下這個(gè)悲劇的。這就使這部作品具有激憤的控訴力量和強(qiáng)烈的批判精神,深深地烙上讀者的心坎。
他還把頭伸進(jìn)了湯罐子里,把自己的妹妹當(dāng)國(guó)旗升到了旗桿上,把豬血扣到了爸爸的頭上,把妹妹的臉涂成藍(lán)色,把青蛙放到了咖啡籃子里,把爸爸鎖進(jìn)了茅廁里。他也做過(guò)許多好事,給敬老院的老人們念報(bào)紙,把生病的哥哥送到了醫(yī)院,因此他的淘氣也被人們所原諒。
最經(jīng)典的是他第二次外出遇見(jiàn)大風(fēng)車(chē)。堂吉訶德看到田野里聳立著三四十架大風(fēng)車(chē),他對(duì)侍從說(shuō):“我的朋友,前面冒出三十多個(gè)無(wú)法無(wú)天的巨人”。他俠心大起,提起長(zhǎng)矛,一蹬馬鞍沖向前去,和風(fēng)車(chē)大戰(zhàn)起來(lái)。最后被風(fēng)車(chē)卷到空中狠狠摔下。我們可憐的騎士真勇敢呀!要是我早就嚎叫了。
淘氣是孩子的天性,可是現(xiàn)在家長(zhǎng)卻把孩子管束得像機(jī)器人一樣。如果能讓孩子們無(wú)拘無(wú)束地去玩,世界上肯定會(huì)多出現(xiàn)幾個(gè)愛(ài)因斯坦級(jí)的人物。
讀完了這個(gè)故事,我不禁思緒萬(wàn)千,知道古代人都那麼孝順,我們現(xiàn)代人就更應(yīng)該孝順父母了。這使我我想起了一個(gè)詞“百善孝當(dāng)先”。只有好好做人,努力學(xué)習(xí),做力所能及的事,才是孝順。此時(shí)我想到了,我有沒(méi)有像老萊子一樣孝順父母?有沒(méi)有讓父母開(kāi)心?
淘氣包崗位職責(zé)共4
“淘氣包”鄰居
吉安市陽(yáng)明路小學(xué)五年級(jí)三班曾慶宇
指導(dǎo)老師:熊焰
鄰居小弟弟的頭圓圓的,頭發(fā)卷卷的像一個(gè)外國(guó)人;小弟弟的臉白白嫩嫩的;嘴紅紅的像紅櫻桃;眼睛淡藍(lán)淡藍(lán)的像天空的顏色;眉毛彎彎的,活脫脫一個(gè)女孩樣,又清秀又漂亮,我從心里疼愛(ài)他。 他可是一個(gè)“淘氣包”因?yàn)樗矚g學(xué)人說(shuō)話,比如我說(shuō):我抓起你來(lái),他就說(shuō):我叫警察抓起你來(lái)。還不只這一點(diǎn),上次他來(lái)我家樓上玩,正好我在玩電腦,他就把電腦鍵盤(pán)當(dāng)做鋼琴?gòu)梺?lái)彈去,你說(shuō)他淘氣不淘氣?我在放音樂(lè)聽(tīng)歌,他就拿起那個(gè)話筒瞎唱,你別看他只有三歲可他還會(huì)邊唱邊跳。他用毛筆幫我畫(huà)美術(shù)作業(yè),結(jié)果涂成一片
黑,卻說(shuō)這是“沒(méi)有星星的晚上”;
后來(lái)他媽媽回來(lái)了要接她回家可他不愿回去,隨口就對(duì)他媽媽說(shuō)了一句:我叫警察抓起你來(lái)。你說(shuō)他淘氣不淘氣,他總是這樣的把所有人都逗得哈哈大笑。
凡是我們小區(qū)的人都知道,只要下雨天他必定要換好幾件衣服,因?yàn)樗傁矚g活蹦亂跳,經(jīng)常摔跤而且特喜歡玩水,弄得他媽媽忙個(gè)不停。
這就是“淘氣包”鄰居,淘氣、活潑、可愛(ài)的一個(gè)三歲小男孩“波波”。
淘氣包崗位職責(zé)共5
讀《淘氣包日記》有感
張釗瑜徐州市公園巷小學(xué)五
(七)班
我與書(shū)從來(lái)都打不上“交道”,但讀了《淘氣包日記》這本書(shū)以后,我對(duì)書(shū)的看法徹底改變了!
《淘氣包日記》講的是主人公淘氣包加尼諾在九歲時(shí)近一年里發(fā)生的“禍端”:在表演魔術(shù)時(shí)險(xiǎn)些把姐夫的眼睛給弄瞎;把鞭炮藏在壁爐里,卻引起了一場(chǎng)爆炸??故事情節(jié)被作者寫(xiě)的栩栩如生!
有一次,同學(xué)說(shuō)自己也可以駕駛汽車(chē),加尼諾不信,便賭了十只鉛筆和一個(gè)鋼筆頭。放學(xué)時(shí),兩人一起上了汽車(chē),當(dāng)汽車(chē)開(kāi)到郊區(qū)的拐彎處時(shí),方向盤(pán)失靈了,撞上了前面的房子,同學(xué)右腿骨折,加尼諾左手骨折。幸運(yùn)的是休養(yǎng)一個(gè)月之后便痊愈了,而那位同學(xué)永遠(yuǎn)沒(méi)有了右腿。
讀完《淘氣包日記》,我想到了小時(shí)候的我,那么不懂事,有時(shí)甚至比加尼諾更淘氣!
一年級(jí)時(shí),我在學(xué)校撿到一塊手表,沒(méi)有及時(shí)交給老師,后來(lái)又不知道哪去了,后來(lái)賠了一百塊錢(qián);去年,我在小區(qū)里玩耍,撿起石頭砸鳥(niǎo),不小心砸壞了別人家的窗戶玻璃??
讀了這本書(shū),今后我一定要沉著、冷靜,做事之前要先想后果,不能魯莽。
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