下面是范文網(wǎng)小編整理的形形色色的人五年級(jí)作文優(yōu)秀精選7篇 形形色色的人作文5年級(jí)，供大家參閱。
形形色色的人五年級(jí)作文優(yōu)秀精選1
在生活中有許多形形色色的人，有小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶，學(xué)校里的老師，維持交通的警察叔叔，為我們付出許多的爸爸媽媽……
然而，在我的老家，我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師，也是我的舅舅，他的解題速度飛快，一道題目，只要他讀一遍，并思考三四秒，就能寫出答案，你說他厲害不厲害?
古云：“馬有失蹄，人有失足”。有一次，有一道題難住了我，我去請(qǐng)教舅舅，舅舅下意識(shí)地調(diào)侃我?guī)拙洌骸皢?又有什么難題，請(qǐng)教我呀?”我只笑沒有說話，把難題給了他，他掃了一眼，又讀了一遍，他才說：“這該怎么寫呢?”說著，他擺出經(jīng)典動(dòng)作，兩腳呈“V”狀蹬地，膝蓋微曲，兩手撐在大腿上，身體向前傾，臉上更是風(fēng)云變幻，先是不以為然，然后饒有興趣，接著眉頭緊鎖，最后釋然。這時(shí)，我覺得灰色的天和灰色的地豁然開朗了。我心想：“雖然這道題是我特意為難舅舅的，但是舅舅不至于不會(huì)吧?”他開玩笑地說：“這題我不會(huì)呀!”我心里很失望，心想著“舅舅怎么能不會(huì)呢?”這時(shí)，舅舅又說：“我又會(huì)了!”說著，戳了戳我的腦袋，接著講題目的思路給我聽，你瞧，我的舅舅厲害嗎?
我的舅舅，我真的很佩服他這個(gè)“解題達(dá)人”!
其實(shí)，生活中有很多形形色色的人，有時(shí)影響我們，有時(shí)教育我們，我們也可以成為形形色色的人，去影響他人……
形形色色的人五年級(jí)作文優(yōu)秀精選2
不服老的外婆
瞧!烈日當(dāng)空，菜園里的那位老太太卻依舊手握鋤頭，“哼哧哼哧”地鋤草，雖然滿臉的皺紋，卻絲毫沒有老人應(yīng)有的疲乏，她就是我的外婆。
那年暑假，外婆火急火燎地從杭州工地來(lái)到我家，第二天便急匆匆地叫著媽媽開車去了鄉(xiāng)下。我一副游玩心態(tài)，跟著到了鄉(xiāng)下，外婆剛下車，家門都沒進(jìn)，就頭也不回地對(duì)我們說：“你們先進(jìn)屋，我先去看看秧苗?！辈灰粫?huì)兒，外婆從田里回來(lái)，沖到屋里，從小房間內(nèi)把農(nóng)具一一拿出來(lái)。隨即換上一身舊衣服，帶上一頂草帽，拎著噴霧器和農(nóng)藥，又風(fēng)風(fēng)火火地向農(nóng)田走去。我滿心好奇，像跟屁蟲似的緊跟在外婆身后。到了田頭，外婆把鞋子脫在田埂，挽起褲腳，卷起衣袖，毫不猶豫地踩進(jìn)泥田里，彎腰拔起一棵棵倔強(qiáng)的雜草。
雜草被消滅了，外婆又倒了些農(nóng)藥在噴霧器里?！班帧?，外婆啟動(dòng)開關(guān)，一邊走一邊將霧狀的藥水均勻地噴灑在秧苗上。不一會(huì)兒，外婆喘著粗氣，臉漲得通紅，渾身上下也早已被汗水濕透了。漸漸地，外婆體力有些下降，腰駝了起來(lái)，身子也搖搖晃晃的了。
看著外婆的身影，我情不自禁地嚷嚷：“外婆，你休息會(huì)兒吧!”外婆笑了笑：“我明早還要回杭州工地呢，今天要做完，一會(huì)兒我就給你們做飯，別著急?！笨粗馄判呛堑哪橗嫞夷D(zhuǎn)身，回去為外婆取了一瓶水。
如今，外婆早已白發(fā)蒼蒼，臉龐爬滿道道皺紋，體力也不如從前，但還是會(huì)經(jīng)常去田里做一些農(nóng)活兒。她總是對(duì)我說：“雖然我老了，可是心里卻永遠(yuǎn)都年輕，只要還能動(dòng)，我就要把家里的活計(jì)做好，這才是強(qiáng)者!”
形形色色的人五年級(jí)作文優(yōu)秀精選3
一談起“老陳”這個(gè)人，我們都會(huì)不約而同地說起這“作死王”的那些“光榮”的作死事跡。
老陳矮矮的，總是排在隊(duì)伍的第一個(gè)，已成為了第一桌的“元老”級(jí)別人物。他身上有很多優(yōu)缺點(diǎn)，但他聞名班級(jí)的是他的作死精神。
本來(lái)昨天下課是多么的“平靜”，就像一片平靜的湖。可就在這時(shí)，一出“好戲”上演了。
原來(lái)是那“一天不作死就閑得慌”的老陳最先走上“臺(tái)”。像個(gè)小偷似的，一步一步走向我，然后一擊重拳打得我措不及防，讓我一個(gè)“狗啃泥”。接著，老陳做賊心虛，以打破世界紀(jì)錄的速度逃走了。
當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，大家都笑出了鵝叫。我跑出教室，抓住老陳，一拳把他打倒在地，老陳又用驚慌的表情看著我，仿佛在想：怎么可能，他咋知道我在這兒?哼!真是不作死就不會(huì)死的人。
今天，老陳伴著上課的“美妙”樂曲，當(dāng)著班干部的面跳起了舞，像螃蟹似的，左右跳躍，手還不停地?cái)[動(dòng)著，既像一個(gè)“瘋子”，又像買彩票中了五百萬(wàn)。
老陳被班干部發(fā)現(xiàn)后，反而跳得更起勁了。只見班干部板著臉，轉(zhuǎn)過身，在黑名單上寫下了一個(gè)令老陳扎心的字，黑板上寫下的數(shù)字是——4。這可真是作不死就往死里作的人。
這就是我們班無(wú)人不知，無(wú)人不曉的作死王一一老陳。
形形色色的人五年級(jí)作文優(yōu)秀精選4
一雙炯炯有神的眼睛，一副粗邊框眼鏡，一個(gè)高挺的鷹勾鼻。誰(shuí)也沒想到他竟然是個(gè)記憶大師。
我們這一次玩的游戲叫記憶大師，第一輪游戲是觀察圖片回答問題。這是一張小孩子放風(fēng)箏的圖片，由于風(fēng)箏的顏色很多，我們都忙著記風(fēng)箏的顏色了，可兩分鐘之后老師竟然問了我們哪個(gè)小孩放的風(fēng)箏最高，我們當(dāng)時(shí)呆住了，我們絞盡腦汁、胡思亂想了好一陣子也想不出來(lái)，只看小段慢條斯理的回答是那個(gè)紅衣小男孩。
第二輪則出現(xiàn)了許多小動(dòng)物，我們看得眼花繚亂。兩分鐘過去了，問題是說這幅圖少了原來(lái)圖片的哪一個(gè)動(dòng)物，只見小段胸有成竹的回答是小松鼠，看看他厲害吧!接下來(lái)就是重頭戲拼中國(guó)地圖了，只見講臺(tái)上的兩名同學(xué)正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著地圖，恨不得把頭都塞到里邊去記憶地圖，兩分鐘到了，只見小段先從西面入手，不一會(huì)兒就拼完了三分之二，真是旗開得勝?？删驮谒J(rèn)為一帆風(fēng)順的時(shí)候，一只攔路虎“貴州”橫空出世，擋住了小段的思路。時(shí)間快到了，就在這千鈞一發(fā)之際，小段突然想到了方法，連忙拼了上去。然后他胸有成竹、自信滿滿地轉(zhuǎn)過頭來(lái)對(duì)老師說：我拼完了。頓時(shí)全班掌聲雷動(dòng)，小段大獲全勝。
這就是我們班博學(xué)多識(shí)的小段。他遇事鎮(zhèn)定自若、胸有成竹的精神值得我去學(xué)習(xí)。
形形色色的人五年級(jí)作文優(yōu)秀精選5
爺爺是我們家的大廚，他樣樣好吃的都會(huì)做，特別有這種大廚的范兒。有一次，我們?nèi)胰巳ゲ蛷d吃了一頓飯，其中有一道菜是蒜蓉開背蝦，大家都說好吃，于是第二天爺爺就露了一手“蒜蓉開背蝦”。
爺爺一大清早就起了床，去菜場(chǎng)買蝦，他來(lái)到一家熟悉的水產(chǎn)攤，把水桶里的基圍蝦一只一只的拿出來(lái)，仔細(xì)地挑選，不時(shí)地還說著：“這蝦的肉真新鮮!這只個(gè)頭正好!”最后，在爺爺?shù)木艏?xì)選下，二十多只肉質(zhì)新鮮，活蹦亂跳的基圍蝦被買回了家。
回到家后，爺爺把蝦洗的干干凈凈，一只只蝦晶瑩剔透，隨后爺爺開始剝蝦殼，活蹦亂跳的蝦，身上是滑溜溜的，剝起來(lái)難度可大了，可是蝦一到爺爺手里就像被施了魔法一樣，不動(dòng)彈了。爺爺把蝦的殼小心翼翼地剝下來(lái)，生怕影響了蝦的美觀。接著，就是最難的一步，開背去蝦線，只見爺爺拿出了一把小刀，用刀尖把剛剛剝好的蝦肉，輕輕一劃蝦背就開了，他再用牙簽把蝦線一挑，黑色的蝦線隨即掉入了垃圾桶，一個(gè)，又一個(gè)，這一波操作簡(jiǎn)直可以用行云流水來(lái)形容，不一會(huì)兒蝦背就開好了。最后，爺爺把蒜切成了蒜泥，所有食材準(zhǔn)備就緒，只等下鍋了。爺爺先在鍋里放了些油，把蒜蓉放入鍋中爆炒，隨后把蝦倒入鍋中，和蒜蓉融合在一起，最后放上鹽和醬油來(lái)調(diào)味，不一會(huì)的功夫，蝦就燒好了。
爺爺把燒好的開背蝦端出來(lái)時(shí)，那撲鼻而來(lái)的香氣沁入了我的心脾，我們一家人都稱贊爺爺手藝好，我還說，：“爺爺這開背蝦實(shí)在太好吃了，可以和飯店里一比高下?！睜敔敶藭r(shí)露出了會(huì)心的微笑，說：“好好學(xué)習(xí)!明天再給你燒好吃的!”不一會(huì)兒，開背蝦就被我們“搶”光了。
這就是我廚藝超群的爺爺，也是我們家最最厲害的大廚。爺爺做飯很辛苦，等我長(zhǎng)大了就可以和爺爺學(xué)廚藝，讓爺爺嘗嘗我的手藝。
形形色色的人五年級(jí)作文優(yōu)秀精選6
小瓦匠
幾個(gè)月前，一個(gè)小瓦匠來(lái)幫我們家裝修浴室。他又瘦又黑，又因?yàn)殚L(zhǎng)得矮小，所以二十一二歲，看起來(lái)只有十幾歲的樣子。
我輕聲地對(duì)爸爸說：“他能干好嗎?我們還是換個(gè)人來(lái)干吧!”小瓦匠好像聽見了我的話，連忙趕過來(lái)說：“我干得好，干不好，我不要工錢?！卑职终f：“人不可貌相，就讓他試試吧!”這時(shí)，小瓦匠高興地笑了。
小瓦匠開始干活了。出于好奇，我拿了小板凳，坐在浴室門口，看著他工作。只見他熟練地拌著水泥，細(xì)心地貼著瓷磚。因?yàn)樘鞖獗容^熱，臉上的汗水和灰土混在一起，小瓦匠用手一抹，咳，還真像京劇里的大花臉。
“吃飯了!”“來(lái)了?！蔽艺コ燥垼吹叫⊥呓澈孟駴]聽見似的。我說;“小師傅，吃飯了!”他這才洗手吃飯。吃完飯，他又把剩下的幾盒瓷磚也貼完了。媽媽說：“你干活可真不含糊。”“我的手藝雖然不是很好，但會(huì)認(rèn)真地干。昧良心的錢，我不掙?！闭f完，他笑著走了。
第二天，我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了。跑出去一看，見媽媽邊給小瓦匠工錢，邊夸他手藝好。爸爸又從口袋里拿出一些錢塞給他，說：“你活干得不錯(cuò)，這錢也收起來(lái)吧!”“不，我只收本份的工錢。”說完，他便匆匆離去。我馬上跑到爸爸媽媽面前，說：“他怎么拿錢就走啊，還有一些沒做完呢!”爸爸笑著說：“他天還沒亮就干活了，已做了四個(gè)小時(shí)啦!”
直到現(xiàn)在，我還常常想起這個(gè)值得敬佩的小瓦匠。
形形色色的人五年級(jí)作文優(yōu)秀精選7
“我的好同學(xué)，世界上最好的同學(xué)，把作業(yè)給我一下嘛!”她的臉上布滿了哀求。瞧!我們班的表情帝又開始使出她的“獨(dú)家秘籍”啦!
事情發(fā)生在這樣的一個(gè)早晨：我剛踏進(jìn)教室，我們班的表情帝就跑了過來(lái)，眼睛里含著點(diǎn)淚水，“好同學(xué)，給我看一下語(yǔ)文作業(yè)唄!”我站在那里，像一個(gè)木頭人似的，過了好一會(huì)兒，我才反應(yīng)過來(lái)，輕蔑地哼了一聲：“想得美!”“給我看一下嘛!”她眼睛里的“透明精靈”已經(jīng)出來(lái)了一半。
“不行就是不行，不要再來(lái)煩我了!”我一邊不耐煩地說，一邊把書包放到了座位上?！扒竽懔?，就一下下嘛!”她用央求的語(yǔ)氣答道。我終于按耐不住心中已經(jīng)存儲(chǔ)了許久的怒火。我轉(zhuǎn)過身來(lái)，怒氣沖沖地吼道：“你不要再來(lái)煩我了，也不要做白日夢(mèng)了，這是不可能的!”此刻，無(wú)數(shù)的“透明精靈”從她的眼睛里，爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)，一下子就布滿了她的臉，“你就……就給我看……看一下嘛!”她的身體不住地顫抖，眼睛緊閉，淚水順著睫毛一滴一滴地流了下來(lái)，牙齒緊緊地咬住嘴唇，臉上再也沒有了快樂的小酒窩。
“好!好!好!我給你看，給你看行了吧!小祖宗，我求你別哭了!”我的心被她給哭軟了?！罢娴膯?好好好，我不哭了!”那直往外冒淚珠的雙眼竟像水龍頭一樣關(guān)上了，兩個(gè)快樂的小酒窩又重現(xiàn)在了她的臉蛋上。
唉，這就是我們班的表情帝，可真難以對(duì)付呢!
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