下面是范文網(wǎng)小編分享的假如小學(xué)作文12篇 小學(xué)課文《假如》，供大家參閱。
假如小學(xué)作文1
我們今天的生活多么幸福哇！可是在這和平的日子里，仍然有不少問(wèn)題困擾著人們。于是，我想，假如我是神筆馬良，我一定要為人民謀福造利。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)很多大傘，給曬大太陽(yáng)的人們遮一遮太陽(yáng)，吃吃西瓜。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一列火車(chē)，目的是讓外國(guó)貧困的小朋友到中國(guó)游玩。讓他們感受我們中國(guó)的五千年文明。要讓他們知道中國(guó)是世界上最美地方之一。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一座座大大的房子，讓流浪的人們?nèi)慷甲∵M(jìn)來(lái)?？措娨?、看書(shū)學(xué)習(xí)知識(shí)，從而改變世界。
假如我是神筆馬良，我要給盲人畫(huà)上一水汪汪的大眼睛，讓他們看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，清澈的小溪。
假如小學(xué)作文2
假如我會(huì)魔法，我要把那些貧窮的人們變成高貴的紳士。
假如我會(huì)魔法，我要讓那些貧困山區(qū)的小朋友學(xué)到新的知識(shí)，新的智慧。
假如我會(huì)魔法，我要讓中國(guó)的解放軍叔叔擁有反彈強(qiáng)力防護(hù)罩，不被敵人打傷，這樣我們中國(guó)就能取得勝利。
假如我會(huì)魔法，我要把那些強(qiáng)盜、壞人、小偷關(guān)進(jìn)一個(gè)讓眾人不知的大牢里，讓他們永遠(yuǎn)不出來(lái)。
假如我會(huì)魔法，我要讓那些孤兒永遠(yuǎn)和他們的爸爸媽媽在一起。
假如我會(huì)魔法，我要把我的祖國(guó)變成一個(gè)和平、富饒的國(guó)家。
假如這一切要是真的該有多好呀！
假如小學(xué)作文3
假如我會(huì)魔法
我會(huì)讓所有的災(zāi)難通通消失
讓人們快快樂(lè)樂(lè)地生活
假如我會(huì)魔法
我會(huì)讓美麗的花兒永遠(yuǎn)開(kāi)放
讓人們生活在花香的世界里
假如我會(huì)魔法
我會(huì)讓所有的孩子都讀上書(shū)
不管走到哪里
都能聽(tīng)到書(shū)聲朗朗
假如我會(huì)魔法......
假如小學(xué)作文4
假如我會(huì)變你們猜我會(huì)變成什么，告訴你們吧？我會(huì)變……
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只神筆。為軍人畫(huà)上一個(gè)軍船，為窮人畫(huà)上兩棵搖錢(qián)樹(shù)，為盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛，會(huì)受凍的人畫(huà)上一件溫暖的大衣，讓砍過(guò)的樹(shù)再次復(fù)原，讓草原變得更綠，讓天空變得更藍(lán)。
假如我會(huì)變，我還會(huì)變成一個(gè)機(jī)器人。把垃圾都吸過(guò)來(lái)，把砍樹(shù)工具都吸過(guò)來(lái)，把污水都吸過(guò)來(lái)這樣世界就不會(huì)有污染了。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成太上老君，我把仙丹都灑到人間，人們?nèi)绻粤瞬还苁裁床《寄軌蛑魏?。我還會(huì)變成齊天大圣，我會(huì)讓孩子到天上去看一看，讓孩子們?cè)谠评锿嫠！?/p>
假如我會(huì)變……
假如小學(xué)作文5
假如我是一朵云，我要飛到干旱的地方變成雨，那樣缺水的人們就有水喝了，干涸的大地就又會(huì)變得肥沃了，小動(dòng)物們就又出來(lái)嘻戲了。
假如我是一朵云，我要飛到地震災(zāi)區(qū)最嚴(yán)重的地方，變出許多食物和水給那些人們，讓他（她）們不再缺糧食和水，我還要變出許多房子和學(xué)校，讓他（她）們有房子住，讓失學(xué)的孩子有書(shū)讀。
假如我是一朵云，我要飛到遙遠(yuǎn)的青藏高原上，下一場(chǎng)小雨，讓牛羊解渴，讓寬闊的大草原更加美麗。
假如我是一朵云……
假如小學(xué)作文6
假如我是市長(zhǎng)，我會(huì)把游泳池里的水吸掉，換成乳白色的牛奶，這樣小朋友渴了不用去岸上喝水，直接喝牛奶，出來(lái)的時(shí)候陣陣奶香味，令人陶醉。
假如我是市長(zhǎng)，我會(huì)在大街小巷放上許多蛋糕制造儀，把房子用蛋糕重新蓋起來(lái)，有草莓味蛋糕，葡萄味蛋糕，還有香蕉味蛋糕……要是沒(méi)吃飯的人們就可以隨手摘下一塊嘗嘗。要是房子被吃完了，可以請(qǐng)蛋糕制造儀幫你重新蓋一座。
假如我是市長(zhǎng)，我把學(xué)校建成一座知識(shí)的樂(lè)園，同學(xué)們可以隨時(shí)來(lái)。通過(guò)玩游戲來(lái)了解更多新的知識(shí)。知識(shí)樂(lè)園里還有許多的機(jī)器人，它可以做你的寵物，和你一起學(xué)習(xí)新知識(shí)。
假如我是市長(zhǎng)……
假如我是市長(zhǎng)，那該多好?。?/p>
假如小學(xué)作文7
我十分喜歡吃香甜可口的糖果，雖然有沙琪瑪、蜜麻花、巧克力和大白兔糖的陪伴，但我還是覺(jué)得不過(guò)癮。假如我是糖果大王該多好呀！我便可以享受糖果們香甜可口的味道，讓它們的味道一直徘徊在我的嘴邊，久久不肯離去！
假如我是糖果大王，我就要制造出許多糖果工具，我首先要制造許多糖果汽車(chē)，讓遠(yuǎn)行的人們不會(huì)遭遇饑餓。
假如我是糖果大王，我還要建造一幢糖果房子，里面的各式各樣的家具都是用糖果做的，在糖果房子的不遠(yuǎn)處有一條牛奶小溪，水面上漂浮著奶牛夾心餅，讓人垂涎三尺。
假如我是糖果大王，我一定要保持牙齒清潔，永遠(yuǎn)沒(méi)有蛀牙，做一個(gè)健康的寶寶。
假如小學(xué)作文8
假如我是老師，我會(huì)在玩中讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@樣才能讓他們感到學(xué)習(xí)是多么的有樂(lè)趣。
假如我是老師，我會(huì)讓同學(xué)們一周上三次作文課并寫(xiě)出自己的理想。因?yàn)檫@樣我才可以更多的了解他們并幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的理想。
假如我是老師，我會(huì)讓同學(xué)們收集五彩繽紛的樹(shù)葉來(lái)裝飾教師，讓我們的教師變成一個(gè)多彩多姿的教師。
假如我是老師，我會(huì)平等的對(duì)待們一名學(xué)生，并和他們交成好朋友，因?yàn)檫@樣才能和他們更好的交流。
假如我是老師，我會(huì)耐心的對(duì)待每一名學(xué)生，尤其是學(xué)習(xí)不好的更要特別關(guān)注，因?yàn)檫@樣才可以整體提高。
啊！教師的事業(yè)是多么的崇高！人人都有理想，讓我們朝著自己的理想去努力奮斗吧！
假如小學(xué)作文9
假如風(fēng)有顏色，那么，世界將是另一副模樣。假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)應(yīng)該是青綠色的，因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，給有一種春天來(lái)臨，春回大地的感覺(jué)。假如風(fēng)有顏色，夏天的風(fēng)應(yīng)該是天藍(lán)色的，因?yàn)橄奶焯鞖庋谉?，太?yáng)像一個(gè)蒸爐，火辣辣的煎烤著大地，一陣天藍(lán)色的風(fēng)吹過(guò)，給人一種涼爽的感覺(jué)。假如風(fēng)有顏色，秋天的風(fēng)應(yīng)該是金色的。因?yàn)榍锾焓鞘秦S收的季節(jié)，一陣金色的.風(fēng)吹過(guò)，豐收給人的感覺(jué)就更加濃郁了！假如風(fēng)有顏色，冬天的風(fēng)應(yīng)該是鵝黃色的，因?yàn)槎焓且缓L(fēng)刺骨，十分寒冷的季節(jié)，一陣鵝黃色的風(fēng)吹過(guò)，給人一種溫暖的感覺(jué)。假如風(fēng)有顏色，世界該有多么美好，多么的詩(shī)情畫(huà)意??！
假如小學(xué)作文10
今天，樂(lè)樂(lè)、淘淘、晶晶和綿綿一起討論“假如風(fēng)有顏色”這個(gè)問(wèn)題。
樂(lè)樂(lè)先說(shuō)：我想變成綠色，因?yàn)槲以妇G色的風(fēng)吹來(lái)嫩葉，吹來(lái)花兒，吹來(lái)美麗的春天。
淘淘卻說(shuō)：我想變成紅色，因?yàn)榧t色可以趕走寒冷，帶來(lái)溫暖！
淘淘一說(shuō)完，晶晶就馬上說(shuō)：我想，想應(yīng)該是，是黃色，因?yàn)椋瑸辄S色，色代表豐，豐收，農(nóng)民伯伯要的高粱、稻谷、麥子都豐收了，那該多，多好呀！
晶晶一個(gè)勁兒的說(shuō)出自己的想法，她一緊張說(shuō)話就有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴的，到把大家逗樂(lè)了。
最后綿綿慢吞吞地說(shuō)：我希望是藍(lán)色的，因?yàn)樗{(lán)色代表海洋，愿我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游！
小朋友們，假如風(fēng)有顏色，你們會(huì)希望是什么顏色呢？
假如小學(xué)作文11
一題、兩題……十題，唉！這么多作業(yè)，還讓不讓人活了??？假如世上有輪回……我突發(fā)奇想。
假如世上有輪回，我想做一只鷹，在天上盡情地飛。啊，那樣該有多好?。】墒俏遗卤灰粯寭糁小ぁぁぁぁぁげ?，我不做鷹！
假如世上有輪回，我想做一條魚(yú)，在水里盡情地游。哈哈，好像這樣也不錯(cuò)！可是我怕河水被污染······不，我不做魚(yú)！
假如世上有輪回，我想做一只螳螂，在田里“斬殺”害蟲(chóng)。嗯，這樣也很好！可是我怕被抓住······不，我不做螳螂！
做什么都有危險(xiǎn)，我到底要做什么呢？對(duì)，我就做現(xiàn)在的自己！有精致的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良好的成長(zhǎng)空間，無(wú)憂無(wú)慮，多好??！
假如世上有輪回，我還做我自己！
假如小學(xué)作文12
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆一個(gè)我來(lái)幫我......
凱凱，起來(lái)學(xué)英語(yǔ)了，隨著姑媽的嘮叨，我起來(lái)了，只不過(guò)是我的克隆而已，而真正的我在被窩里聽(tīng)著胡歌的專(zhuān)集呢？上學(xué)時(shí)，我忘做了作業(yè)，克隆的我9替我去學(xué)校帶我被訓(xùn)。晚上我被叫去看書(shū)我不想，于是又用我的克隆去幫我做而我呢？繼續(xù)看著我喜歡的片子。還有......
但我還想說(shuō)學(xué)習(xí)是要靠自己的，別人是幫不倒你的，只有付出才有收獲。
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