下面是范文網(wǎng)小編整理的開學(xué)日記初二作文3篇 開學(xué)日記初二作文怎么寫，供大家閱讀。
開學(xué)日記初二作文1
我們?cè)诔踔幸灿幸荒甑臅r(shí)間了，在這一年的時(shí)間里充滿了美好的回憶。我還記得一進(jìn)初中的校園時(shí)，我的第一感覺就是很害怕，在這里再也沒有那些熟悉的面孔了，學(xué)習(xí)的壓力大了……擔(dān)驚受怕的心一直在蹦蹦直跳。但軍訓(xùn)的一個(gè)星期過去了，那些以前陌生的面孔變得不再陌生了，每一個(gè)同學(xué)的面上都有一絲的微笑，我們已經(jīng)告別了孤單。
甜，體現(xiàn)在我們的面上;酸，體現(xiàn)在我們的心上;苦，體現(xiàn)在我們的勞動(dòng)上;辣，體現(xiàn)在我們的煩惱上……千千萬萬的味道印在我們的腦海里，我們永遠(yuǎn)忘記不了。記得那一次籃球比賽，我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量，最后我們成功了;回想那一次的期末考試，我們的努力換來了優(yōu)異的成績(jī);回憶那一次的班級(jí)活動(dòng)，我們的參與使我們?nèi)w得到了快樂……一次次的活動(dòng)，都記憶著我們的成長(zhǎng);一步步的步伐，都烙印著我們的道路;一個(gè)個(gè)的笑面，都充滿著我們的回憶。
一本小小的紀(jì)念冊(cè)，滿載著我們的快樂和我們的分享，就是這樣讓我們團(tuán)結(jié)在一起，我們能在一個(gè)班上是我們的緣分。請(qǐng)讓這本紀(jì)念冊(cè)繼續(xù)篇寫下我們最美好的回憶。百味的初中生活，讓我懂得分享別人的快樂、分擔(dān)別人的煩惱、體現(xiàn)一起的團(tuán)結(jié)……
初中生活，值得我們細(xì)細(xì)體會(huì)，更值得我們珍惜，但愿我們來一起度過所有的日子。
開學(xué)日記初二作文2
“哦不，怎么這么快就開學(xué)了啊!”
“沙沙……”每天晚上，我們家都回蕩了一陣陣我奮筆疾書的聲音。自從開了學(xué)，整堆整堆的作業(yè)便如潮水一樣向我襲來，還好我早有心理準(zhǔn)備，不然真的就被累垮了。有時(shí)候，我會(huì)想：如果我每天都能適量地玩一些游戲，并抽空閱讀一下，豐富一下知識(shí)，餓了還能來一份下午茶，那該有多好啊!不對(duì)不對(duì)，唉，還是別做白日夢(mèng)了吧!終于把作業(yè)寫完的我如釋重負(fù)一般地軟軟趴在桌子上，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒出了一口氣。
作業(yè)多就不說了，可悲的是我每天晚上還要去練毛筆字，如果寫字老師在家，我便要去他家練上兩小時(shí)，幾乎每次回到家都已經(jīng)是8:30了。迅速洗澡，迅速閱讀，前寒假所未有的疲勞幾乎每天讓我上床秒睡。雖然我十分熱愛毛筆字，它那濃濃的紙墨香氣和毛筆寫在紙上的優(yōu)美筆跡幾乎能讓我忘記所有煩惱。但是，每天不斷的練習(xí)，還是讓我感覺到時(shí)間緊張得根本不夠用。唉!沒辦法，誰叫我的座右銘是“你可以放棄選擇，但決不可以選擇放棄。”呢?所以我要繼續(xù)努力，持之以恒，力爭(zhēng)有一天成為夢(mèng)寐以求的書法家。
最后一個(gè)煩惱，莫過于讓人望而生畏的補(bǔ)習(xí)班，雖然它能讓你變得十分優(yōu)秀，但它也會(huì)殘忍地剝奪你的童年。唉，就拿我現(xiàn)在來說吧，我呢，星期六要學(xué)播音與主持，下午就要去學(xué)那基本聽不懂的英語。補(bǔ)習(xí)班真是折磨人，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!
寫作業(yè)，練毛筆，上補(bǔ)習(xí)班，這就是我的開學(xué)煩惱，雖然對(duì)此我有厭煩情緒，不過，為了以后能取得更高的成就，為了自己能夠擁有美好的未來，我還是要大聲地對(duì)自己說：“王天浩，加油!”
開學(xué)日記初二作文3
中學(xué)的生涯，對(duì)于我們這些求學(xué)子尤為重要，跨進(jìn)了中學(xué)的高門檻后，我們要以高質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)的面對(duì)以后的困難。以一顆愛國，敬國，為國的拳拳報(bào)國之心，升起冉冉的五星紅旗，升起一顆顆不甘平凡的心!
在中學(xué)我們奮發(fā)向上，有一顆不平凡的心，展現(xiàn)出真正的自己，展現(xiàn)中國兒女的風(fēng)采!讓我們不辜負(fù)祖國母親的栽培，父母的期望，老師的幫助!在我進(jìn)入了中學(xué)的高門檻后，感覺周圍的一草一木都是我們的老師，他們給予我們堅(jiān)強(qiáng)的韌性，給予我們淳淳的教導(dǎo)，給予我們奮發(fā)學(xué)習(xí)的信念。
來到了自己屬于的七六班后，我顯得與周圍的事物格格不入。雖然我有一些不適應(yīng)，但是老師們對(duì)我關(guān)懷備至，同學(xué)們也對(duì)我十分照顧，沒多久，就讓我完全融入了這個(gè)大家庭里。我不僅完全融入了這個(gè)大家庭里，還熟悉了大家，熟悉了校園的一草一木，一枝一葉。盡管我才呆在這個(gè)大家庭里三周，但是陳建國老師卻令我印象深刻。我剛到班第一天，老師板著一張冰塊臉，讓我一上午都在擔(dān)心在中學(xué)“后半輩子“。然而在下午大掃除時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，展現(xiàn)出他平易近人的一幕幕。陳老師和我們一起拖地，一起打掃，一起擦著地板。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)說，你們看我全身上下都被臟水給潑濕了!正在拖地的陳老師也急了，說，打掃嘛，這點(diǎn)小風(fēng)小浪算不了什么的，你們看我，我不更慘，全上下都濕了個(gè)透!陳老師在講課的時(shí)候繪聲繪色，十分引人入勝。在上課時(shí)不時(shí)講幾句，很滑稽的話，吊起我們上課的精神。每天一張的小題訓(xùn)練，陳老師總給我們很富裕的時(shí)間來完成，并且布置作業(yè)也非常的合理。遇到?jīng)]寫作業(yè)的就“拔刀一聲吼”。
周恩來總理說過，“為中華之崛起而讀書“。沒錯(cuò)，我們不僅要為自己而讀書，更要為了中華之崛起而讀書!
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