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童年往事六年級(jí)作文_話題作文3篇(難忘的童年往事五年級(jí)作文)

時(shí)間:2023-03-14 08:37:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的童年往事六年級(jí)作文_話題作文3篇(難忘的童年往事五年級(jí)作文),供大家參閱。

童年往事六年級(jí)作文_話題作文3篇(難忘的童年往事五年級(jí)作文)

童年往事六年級(jí)作文_話題作文1

  夏天總是樂趣滿滿的,我最愛的一件事就是捕蟬。

  在一天下午,蟬在知知不了地叫著,好像永遠(yuǎn)都不會(huì)疲倦一樣,叫得使人感到十分煩躁,看見在茂密的大樹下,有位勤奮的大叔正捕著蟬,我見了,感到興趣滿滿,于是,下定了決心晚上的時(shí)候叫爸爸給我捕蟬。

  吃過晚飯后,我跑到爸爸面前,跟他道出了我對(duì)捕蟬的樂趣,爸爸看到我那渴望的樣子,便答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我和爸爸來到大樹下,往樹上一看,漆黑一片,當(dāng)爸爸拿來手電筒,往樹上一照時(shí),我興奮了,從燈光中可以看見,樹上的蟬一大片的,場(chǎng)面十分壯觀。爸爸叫我抱著大樹,使勁地?fù)u著,接下來的一暮,更加狀觀了。樹上本來一動(dòng)不動(dòng)的蟬,被我的震動(dòng)下,紛紛飛到樹下,往爸爸照的電燈中飛去。由于飛得又急又亂,撞到墻上后掉落在地上,這時(shí),我就叫上媽媽趕緊手忙腳亂地?fù)炱饋怼Os有的直接倒在地上不起,令我不費(fèi)吹灰之力就能把它撿起;有的而很生猛,在不停地橫沖直撞,我去抓時(shí),它靈活地逃過了我的追捕,我就在窮追不舍,一直追到它累為止,接著又收入囊中。由于蟬實(shí)在太多了,爸爸找來掃帚到處亂飛的它們掃打了下來,蟬就在爸爸的追打中無奈地應(yīng)聲而倒,再也飛不起來。我和媽媽,拿著竹籃子,把一個(gè)一個(gè)的蟬從地?fù)炱?,這樣溫馨的場(chǎng)面,我們感到很窩心??粗鴿M滿的蟬,我的心里好像無邊無際的大海,怎樣也滿足不了我的野心。我數(shù)了籃子里的蟬,一共收獲了足足200個(gè)。

  當(dāng)?shù)诙?,我再次聽到了蟬在不知疲倦地叫著,我就想起了昨晚捕蟬的那一個(gè)省躍的場(chǎng)景,頓時(shí)從心里笑了出來。

  當(dāng)秋風(fēng)闖進(jìn)來時(shí),我不禁不舍回眸一笑,懷念起那捕蟬的樂趣。

童年往事六年級(jí)作文_話題作文2

  我的童年是一首歌,我無憂無慮的唱著;我的童年是一艘船,載著我駛向成功的彼岸;我的童年是一朵花,天真爛漫的開放著;我的童年似湖水,粼粼水波,開心地蕩漾著;我的童年像星空閃爍著的星星,現(xiàn)在,我就選一顆星星摘下來告訴你吧!

  歲月是無情的.,它帶走了我的憂愁,卻把快樂留在了我的身邊,就像這件事考試得了一百分。那天,我懷著十分緊張的心情進(jìn)了教室,考試開始了,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒哀聲嘆氣,而我卻不以為然,東瞧瞧,西看看,還時(shí)不時(shí)的不由自主的哼起小曲來??纪暝嚭笪矣志o張起來:考砸了怎么辦?一種不祥的預(yù)感油然而生,我料定自己這次是泥菩薩過河自身難保了。發(fā)試卷了!老師的一句話更令我忐忑不安,我居然沒發(fā)到試卷!是不是要請(qǐng)家長?是不是要抄卷子?一大堆疑問在我的腦子里不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。沒有拿到試卷的是一百分。老師的這句話讓我心里的石頭落了下來,剛才的疑問早被我拋到九霄云外去了。

  回到家,我迫不及待地告訴了媽媽,媽媽聽后,只是鼓勵(lì)我莫驕傲,爸爸使勁地拍了拍我的腦袋告訴我要謙虛。第二天,老師表揚(yáng)了我,我心里比吃了蜜還甜。同學(xué)們又是羨慕,又是嫉妒。

  我的童年是一支筆,我用這支筆,播下了種,施了肥,開了花,結(jié)了果,成就了我的文筆。

童年往事六年級(jí)作文_話題作文3

  童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼。有難過的,勾起一段傷心的往事;有快樂的,使人想起童年趣事。沿著童年依稀的腳印找啊找啊,我找到了……

  突然,我發(fā)現(xiàn)一條小魚在水里游來游去,急忙挽走褲管,踏進(jìn)水里伸手去捉,小魚迅速游走了,還真沒想到,不魚竟然這么機(jī)靈。

  我便學(xué)著爸爸的樣子,輕手輕腳地走進(jìn)河里,四處尋找目標(biāo)。忽然,發(fā)現(xiàn)一條停在水底的小魚,我連忙屏住呼吸,手彎成弧形慢慢地向小魚靠近,一下將小魚捂在手里,然后連魚帶沙放到小水桶里。哈哈,我終于捉到一條小魚了!我高興得跳了起來。一會(huì)兒功夫,桶里的魚越來越多了。一個(gè)多小時(shí)過去了,我和爸爸帶著“戰(zhàn)利品”,有說有笑地滿載而歸。

  五年級(jí):王瓊慧

  那是一個(gè)陽光明媚的星期天,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我們今天走去捉魚吧?!卑职只卮穑骸昂?。”當(dāng)天下午2點(diǎn)多鐘,我們便提著小水桶來到一條小河邊。爸爸先掃視了一下河水的深度,然后選擇了一塊淺水區(qū)下水捉魚。

  這時(shí),爸爸說:“你看,就因?yàn)槟氵@一撲騰,把我的目標(biāo)全嚇跑了。你先看看我是怎樣捉的吧!”說罷,爸爸輕輕地走進(jìn)河里,一步一步地挨向那條小魚,雙手慢慢潛到水里,朝小魚輕輕一捧,再迅速地抬起雙臂。只見小魚的尾巴已經(jīng)被牢牢地夾在爸爸的指縫里了。我高興地想:小魚啊小魚,這回你就別想逃走了。

  童年趣事不勝枚舉,件件都像一枚五彩繽紛的貝殼——這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!

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