下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的高中的作文6篇 高中實(shí)用作文素材，供大家閱讀。
實(shí)用的高中的作文1
驕陽似火，陽光火辣辣地照在我臉上，汗如雨下，一滴滴汗水淌下我們的臉頰我們?cè)陉柟庀掠制D難地挺直我們疲憊的身姿，支撐我們站下去的只有一個(gè)聲音——NEVER GIVE UP。
永不放棄，已經(jīng)在這幾天的時(shí)間里成為我們的人生信條，訓(xùn)練場(chǎng)上，有的同學(xué)已經(jīng)站不住了，當(dāng)教官要求他出列時(shí)，他仍然堅(jiān)持說我可以。也許有時(shí)候永不放棄只是簡單的一句話，但是做起來卻異常艱難，在這次軍訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了很多，我學(xué)會(huì)了集體合作，如果有一個(gè)人不配合，不團(tuán)結(jié)，那我們今天的起步走隊(duì)列一定非常差，但是我們做到了整齊劃一，即使在訓(xùn)練的過程中我們吃了不少苦頭，流了不少汗，但是當(dāng)我們完成這項(xiàng)任務(wù)時(shí)，我們都會(huì)情不自禁說一聲：“成功了！”
我也學(xué)會(huì)了什么叫自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，在刺眼的陽光下，大地也開始變得熾熱起來，我們?nèi)匀辉谶@里站軍姿，與其說這是一種煎熬，不如說這是一次歷練，是一次對(duì)自己的挑戰(zhàn)。站軍姿是對(duì)一個(gè)人的耐力和意志力的雙重體驗(yàn)，雖然這是最基本的軍事動(dòng)作，但要將其做到最好談何容易。在第一天站軍姿的時(shí)候許多同學(xué)紛紛倒下，但是到了第二天第三天天氣逐漸變得悶熱起來，但是倒下的人卻越來越少，即使是女生也可以堅(jiān)持下來，這讓我徹底明白，我們班的人都是最棒的，我們班每一個(gè)人的內(nèi)心中，都有一個(gè)無比強(qiáng)大的聲音——NEVER GIVE UP。這就是我們面對(duì)困難和挫折時(shí)的最強(qiáng)音。
也許在未來的人生中，我們會(huì)有各種困難和挫折等待我們，也可能經(jīng)歷無數(shù)的失敗和打擊，一路走來，也可能覺得自己的前路無光，慢慢前行，但是現(xiàn)在我明白了，我感受到了，永不放棄就是打破這一切的唯一途徑，它就像一劑強(qiáng)心針，讓我滿血復(fù)活，一棵明亮的.火把，照耀著我勇往直前。
實(shí)用的高中的作文2
書生朗朗的校園內(nèi)，巨大的銀杏樹下，一片片黃葉如蝶般飄落，鋪就一地輝煌，時(shí)光荏苒，歲月靜好
初見銀杏樹，是在省奔中校慶的短片里，80年的時(shí)光，短暫而漫長，歲月的沉淀使這座校園文化愈發(fā)濃厚，高山流水，金牛奮蹄，一代又一代的人才層出，在歷史的風(fēng)塵中熠熠生輝。在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代里，三位巨人用臂膀抬起學(xué)校的脊梁，為莘莘學(xué)子搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的安身之處。風(fēng)雨飄搖中，這位母親用雙臂緊緊環(huán)繞著懷中的孩子，他們是民族的希望。我愿做一片銀杏葉，感受著風(fēng)雨的洗禮。
上百年的歲月，漫長而短暫，百年里的風(fēng)風(fēng)雨雨，將一顆稚嫩的小樹苗磨礪成挺拔的參天大樹，看守著這一方土地，清風(fēng)徐來，落葉緩緩飄下，靜靜的訴說著時(shí)光的點(diǎn)滴，銀杏樹如一位智慧的老者，慈愛的望著身下的校園，用一片綠蔭，為學(xué)子們擋住世俗的風(fēng)沙。我愿做一片銀杏葉體驗(yàn)者時(shí)代的變遷。
銀杏樹與奔牛中學(xué)就這樣相守相望，日復(fù)一日年復(fù)一年，送出了一批又一批學(xué)子，就如同風(fēng)中的銀杏葉，滿懷著對(duì)未來的向往飄往光明的遠(yuǎn)方；迎來了一批又一批學(xué)子，如同風(fēng)中的銀杏葉，從大樹上吸取了營養(yǎng)，為自己增添一抹綠色。
我愿做一片最美的銀杏葉，在和煦的春風(fēng)里，舒展幼小的身軀，努力吸取的營養(yǎng)；在夏日的驕陽下，昂著腦袋，直面那刺目的光芒，在狂風(fēng)暴雨中，緊緊抓住大樹的樹干，和兄弟姐妹們團(tuán)結(jié)一心，在涼爽的秋風(fēng)中，化作一只只片片黃碟，隨風(fēng)而下，展示著生命的美麗與輝煌；在冬日的冰霜中，化作厚厚的棉被，滋養(yǎng)著大樹的根部。
我愿做一片最美的銀杏葉，與伙伴簇?fù)碓谥︻^，側(cè)耳傾聽學(xué)子們的瑯瑯讀書聲和鏗鏘有力的青春宣言；閉目感受學(xué)子們?cè)谌曛械某砷L點(diǎn)滴。我愿做一片最美的銀杏葉，望著樹下結(jié)伴而過的莘莘學(xué)子，悠然飄下，落入了攤開的書本中，感受著屢屢墨香，成為永恒。
實(shí)用的高中的作文3
秋天到了，棗子開始成熟了，每當(dāng)這時(shí)大街上到處都是賣棗子的，喜歡吃棗子的人，總是會(huì)買很多棗子回家吃，那是多么美好的記憶。
我住在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，安靜的河岸邊。我的家還是很久以前的房子，房子中間是一個(gè)院子，院子里有幾棵樹，是在我很小的時(shí)候種下的，現(xiàn)在已經(jīng)長得很高、很大了。這些樹陪伴了我整個(gè)童年，其中最讓我難忘的就是院子里的一棵很老的棗樹。
從棗樹飽經(jīng)滄桑的軀干上可以看出，它已經(jīng)活了很多年了，但它依舊挺拔的屹立在庭院中。每年的春季，棗樹就會(huì)從沉睡中醒過來，發(fā)出一個(gè)個(gè)嫩嫩的芽兒，看上去倒顯得棗樹年輕許多。小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)在樹下種下幾顆喇叭花的種子，等到種子發(fā)芽長出藤蔓，就會(huì)順著棗樹的軀干爬到高高的地方，從高處欣賞這個(gè)世界?；鹄崩钡奶鞖饫?，棗樹顯得格外的精神，碧綠的樹葉密密麻麻的黏在枝條頭，夏天的棗樹下總是最涼爽的，一陣風(fēng)吹動(dòng)了樹葉，發(fā)出嘩啦啦的聲音，仿佛和蟬在演奏一曲美妙的夏季歌謠。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，棗樹的棗子在秋風(fēng)的愛撫下，一個(gè)個(gè)的羞紅了臉，這是人們最開心的時(shí)候，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，無論是大人還是小孩都會(huì)時(shí)不時(shí)的從棗樹摘下幾顆棗子扔進(jìn)嘴里嚼兩下就吞了下去。賣棗子的人，這個(gè)時(shí)候也會(huì)挑著家里豐收的棗子來街上叫賣，希望能夠賣出一個(gè)好價(jià)錢。我家的棗樹也結(jié)了滿滿一樹的棗子，我每天都忍不住，爬上棗樹，摘上許多的棗子，吃上幾顆，再留一點(diǎn)帶到學(xué)校給自己的小伙伴。冬天，棗樹的葉子都落了，只剩下光禿禿的丑陋的樹干，不久之后一場(chǎng)雪又給棗樹披上了白色的大衣，棗樹也變得有些另類的美了。
街上賣棗子的叫賣聲，讓我從記憶力醒了過來，看著眼前的高樓大廈，飛速奔跑的汽車，那個(gè)童年里的棗樹，原來已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了。
實(shí)用的高中的作文4
愛美之心，人皆有之。這句話已經(jīng)俗不可耐。
是的，就人的本性而言，人都是愛美的?？墒牵⒉皇悄銗勖?，美就客觀地存在著，就前簇后擁地圍繞在你的身邊。所以，“美不在于美本身，而在于發(fā)現(xiàn)”這種說法多少有些騙人。試想，那是一堆牛糞，這誰又能看出其中的美呢？美是客觀的，只有它真真實(shí)實(shí)地存在著，我們才有可能發(fā)現(xiàn)它。
而就現(xiàn)實(shí)來說，美和丑往往結(jié)伴而來。當(dāng)美的陽光普照大地的時(shí)候，我們會(huì)感到心情舒暢，豪情滿壞；而當(dāng)丑的烏云密布天空的日子，人們的精神世界里便會(huì)多了一重黑暗。上個(gè)世紀(jì)八十年代初，華夏大地上“文革”的陰霾被驅(qū)散，思想的緊固被打開，雖然人們的衣食住行還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)在這么好，可他們的心情豁然開朗，似乎河水發(fā)出了歡笑，山岡也顯得年輕。
于是，人們與美麗共舞，與幸福歡歌，深感“我們的生活充滿了陽光”，一切都是美的。而如今，人們的衣食住行今非夕比，生活水平大大提高，社會(huì)的許多方面也都取得了很大的進(jìn)步。然而，環(huán)境污染、生態(tài)失衡、貪污和腐敗、弄虛作假、貪贓枉法等等齷齪現(xiàn)象的存在，使人們感到生活并不那么完美，還有許多丑陋的東西。
要使我們的生活更加美好，我們每個(gè)人都要主動(dòng)地創(chuàng)造美。正像高爾基所說，就本質(zhì)而言人是趨向于美的，人走到哪里就把美帶到那里。作為一個(gè)個(gè)體的人，對(duì)社會(huì)是負(fù)有責(zé)任的，這種責(zé)任就在于為社會(huì)創(chuàng)造美，那種自私自利，目無國法，枉自尊大，與社會(huì)發(fā)展不相和諧的行為，是沒有美感可言的，理應(yīng)遭到人們的唾棄。
上個(gè)世紀(jì)二十年代，一位從美國歸來的華人，居住在南京。她讓家里的園丁在房前園子里種上花，園丁說，花有什么好的，種它干什么？這位華人開導(dǎo)他說，花兒美呀，我們的生活中多么需要美呀。是的，我們今天的生活仍然需要更多的美，愿我們每個(gè)人都成為美的使者，多種花兒，少種毒草，用我們美麗的心靈和美好的行動(dòng)，美化我們的生活。由此，我們的生活更美好，我們自己也美起來。
實(shí)用的高中的作文5
日子一葉一葉地從生命之樹上飄落，驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了18圈年輪。生活就如同洋蔥，一層層地剝開總會(huì)讓你流淚，猶如缺堤般。
孩提時(shí)，心愿只是一泡泡糖，吹出的全是開懷的笑?；蛟S，人一成長就注定要離開童年，離開那童話般的世界，奔向成熟，童年只會(huì)當(dāng)作是一種永恒的記憶，一種揮不去抹不掉尋不回的點(diǎn)點(diǎn)遺憾。有時(shí)我會(huì)想：如果再回到從前，所有一切重來，我會(huì)十分珍惜時(shí)光，珍惜那如花的夢(mèng)?？晌抑溃鞘遣豢赡艿?。我只能采集懷念的露珠和深處的記憶，在清風(fēng)處晾干，連成一串串的音符，和著晶瑩的淚花在天空中飄逸。卻不知是誰的淚花！是誰的淚花和著一串串音符在飄逸！
當(dāng)我自信滿滿地通往成熟的路上時(shí)，背后留下的是一串堅(jiān)定的腳印?？墒牵仍诿冀薜?，卻是擾人的煩惱、優(yōu)柔與輕浮。本以為可以瀟灑地把過去的留給歲月，要在大起大落的洶涌浪滔中塑造一顆堅(jiān)強(qiáng)無比的心靈，殊不知卻少了果斷與沉穩(wěn)，遺失皚皚龐大的海洋里。也因?yàn)樘谂蝹ゴ蟮囊凰查g，而忽視了遺忘了生活中平凡的瞬間，因此在日暮降臨時(shí)，總有一個(gè)憂傷的身影在回憶的邊緣上流淚。淚花和著愁緒在空中飄逸，飄逸在無窮的回憶中。
我總想問：“是誰？到底是誰的眼淚在飛？”
秋風(fēng)，像牛毛一樣繁密，不厭其煩地四處亂竄，親著我臉龐，鉆進(jìn)我的心里。抬頭看著枯黃的樹葉，我忽然覺得書讀得越多，自己越渺小?；貞浲?，我愉快，我知道別人也知道；我煩惱，我知道別人卻不知道。常為此而哭泣。有人說哭泣其實(shí)是一種美麗。的確，因?yàn)樗茏屛颐靼祝何易非蟮牟皇翘炜罩械牟屎?，而是我自己心中的彩虹；一個(gè)以虛榮為半徑，以自我為圓心是多么畸形。
翻開書本，看見這樣一句話：流過淚的眼睛是最明亮的，它能透視一切。我合上書，輕輕地嘆息，又默默地彎下腰，拾起一片枯葉，夾在書本中，轉(zhuǎn)身沒入了一片金的樹海中。
此刻，我終于明白知道了誰的眼淚在飛，那是我的眼淚在飛。
實(shí)用的高中的作文6
時(shí)間的光芒璀璨而短暫。不知不覺，初中的門檻正等待著我們邁進(jìn)。徜徉美麗的校園，回憶卻如絮般飄進(jìn)了我的腦海中。
疼痛 成長
小時(shí)候，我在課間就是玩，即使看見別的同學(xué)在奮筆疾書，我也無動(dòng)于衷。長此以往，我回家做作業(yè)的時(shí)間越來越長，鼻梁上也架了眼鏡。
終于，媽媽覺得必須讓我養(yǎng)成在學(xué)校珍惜時(shí)間，做作業(yè)的好習(xí)慣。在多次的口頭吩咐無果之后，媽媽使出了最后的“殺手锏”——?dú)颉寢層?xùn)斥的聲音越來越高，拿起本子往桌上一摔，揚(yáng)起了巴掌。頓時(shí)，我只覺得臉上一陣火辣辣地疼。我沒有哭，卻分明看見媽媽的眼角滲出了淚花。也許疼在我身上，痛在娘心里。
我身體的疼痛，還有媽媽的眼淚，終于讓我痛改前非。我開始在學(xué)校寫作業(yè)了，在持續(xù)了二十一天的磨礪之后，我終于養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。
看著媽媽臉上綻開的笑容，我知道，我付出的一切都是值得的。
勇氣 成長
小時(shí)候，我最怕黑。晚上，走沒燈的樓梯，我總是會(huì)提心吊膽，把腳步放到最輕，生怕驚動(dòng)了什么可怕的東西。
記得有一次，黑夜籠罩了大地，我躡手躡腳地走著。突然，傳來一聲咳嗽，我嚇壞了，趕緊撒腿就跑。快要到家的時(shí)候，“啪”的一聲，我摔倒了，好疼啊。我也不敢聲張，咬著牙跑回了家。到家后，我把褲腿擼起來，哎呀，皮都磨破了。
第二天，我拿了個(gè)手電筒。這下，我可以無所畏懼了吧？可惜，“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”，手電筒居然沒電了。
正猶豫間，忽然，一句話跳入腦海：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱?！蔽宜餍园咽蛛娡卜湃肟诖?，深吸一口氣，抬頭挺胸，昂首闊步。我唱起了歌：“我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風(fēng)暴，心生呼嘯……”感覺勇氣就像從我的頭頂灌下，蔓延到全身。這樣樓梯間里就飄蕩著我快樂的歌聲。眨眼間，我就到了家。
原來黑夜沒什么可怕的，它已就被我的勇氣撕成了碎片！
也許成長就是一種痛。我就這樣疼痛著，慢慢長大……
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