下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生作文6篇 小學(xué)生作文大全優(yōu)秀，以供參考。
小學(xué)生作文1
每個人都有買東西的經(jīng)驗，買東西看似簡單，卻又不容易，買東西也有好多大學(xué)問呢！這就讓我來告訴你吧！
在大賣場買東西時要先知道自己要買什么，不要多買太多不需要的東西，或忘了買需要的東西，我們?？吹竭@個東西好美麗就買了，那個東西好可愛，也買了，到結(jié)帳時才發(fā)現(xiàn)，花了好多錢才后悔。因此要先知道買什么才實用。再來就要貨比三家了，大家都在說“貨比三家不吃虧”，但是卻很少人能做到。最后，我們要仔細看好標示有沒有很清楚，包裝是否完整，有沒有國家認證及許可，如果都沒問題，才能安心選購。
每個人買東西的習(xí)慣不同，就拿我們家來說，我的爸爸是精打細算型的，他買東西前，都會先做功課，而且絕不多買，他也會比較貨物的價錢和品質(zhì)。而媽媽是懶人型，他只想坐在椅子上看電視購物頻道，因此他愈來愈胖了，而且電視上的物品和實際的物品常有所差別，所以常常要退貨呢！弟弟則是隨心所欲型，看見好玩、好看的東西都要買，常常不懂得節(jié)制。而我呢是智慧型購物家，只會從喜歡的東西中，挑出最喜歡的一樣，當然，最喜歡的還是我愛看的書籍了。
買東西也有很多樂趣，例如去百貨公司時，有五花八門的商品，也有可以試吃、試喝的美食，有可以試穿衣服，還有可以試用的文具……等， 更有人大聲講解物品的好處，以吸引大家購買，這些都可以吸引別人購物的欲望。
買東西不僅樂趣多，同時也可以滿足大家的欲望，但是如果不加以克制自己的欲望，就會荷包大失血而悔不當初，但如果你遵守前面所說的原則，就可以享受買東西的樂趣了。
小學(xué)生作文2
孫悟空保唐僧西游取經(jīng)一千多年，天長日久，不免思念起自己的家鄉(xiāng)——花果山。他聽說近年來東土大變樣，繁華景象遠勝盛唐。于是，他向如來佛請假，飛回花果山看看。孫悟空一個筋斗從天空翻下，落在花果山的山腳，發(fā)現(xiàn)山腳多了一個小村莊。
剛進入村口就被村莊的景色迷住了。首先映入眼簾的是一片白色的“海洋”——棉田。整個棉田一望無際。每株棉花上都結(jié)出許多棉桃，微風吹過，棉桃咧開了嘴，吐出雪白的棉絮。放眼望去一片雪白，如同瑞雪蓋在大地上。采棉姑娘動聽的歌聲傳入悟空的耳中：“千樹萬樹棉花開，棉田一片白皚皚，就似瑞雪鑲大地，又如白云落人間”。多么貼切的形容啊!聽著這歌聲悟空越發(fā)感到這白色“大?！钡目蓯邸?/p>
再往里走，來到荷花湖。荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖中的云霞，更是別具一格。吟誦這那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，頓覺心曠神怡。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊，碧盤液珠，皎潔無暇。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在湖中沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁入心脾。
悟空心想：“一個小村莊都如此迷人，那我的花果山一定更美麗”。于是，他加快了上山的腳步。剛走了五公里，就看見滿山都掛著瓜果，應(yīng)有盡有。人們還幫猴子們采摘水果。他們一邊干活一邊嬉笑著，多么融洽與和諧啊!看著眼前的此情此景，悟空從心里感到高興，他也可以放心返回天庭了。
于是他縱身一躍，消失得無影無蹤了……
小學(xué)生作文3
說起名人，同學(xué)們一定會想到那些戰(zhàn)斗英雄、勞動模范，或是作家、畫家、企業(yè)家、科學(xué)家，還有歌星、影星、球星等等。其實，三百六十行，行行出狀元。在我的身邊也有不少小名人，其中，我最敬佩的就是我的鄰居，赫赫有名的“學(xué)習(xí)能手”——陳星。
陳星得過許多獎，這些獎狀大大小小，形狀不同，等級也不同：校級，市級，省級，國家級......金獎，銀獎，銅獎......各種各樣的色彩繽紛的獎杯，每一張寫著字的證書，每一個耀眼的獎杯都訴說著他艱辛的努力和美好的成果。雖然左鄰右舍和認識他的人都羨慕他那光彩的“正面”，但有多少人能想到他那在“背面”所付出的`艱苦卓絕的努力呢?
他從小就很好學(xué)，三歲時就能獨立閱讀，六歲開始學(xué)習(xí)書法、英語、繪畫和棋藝，他的周末幾乎沒有閑暇的時間。六年級畢業(yè)考試，他考了“兩個一百分，一個九十九分”的好成績。我問他：“整天都學(xué)習(xí)，會不會太辛苦了?”他微微一笑：“我學(xué)習(xí)的都是我喜歡的，怎么會辛苦呢?”是呀，做自己喜歡的事情，誰會覺得累呢?
記得有一次，我和他一起到劉老師家學(xué)習(xí)書法。上課之前，老師總會先檢查上節(jié)課安排的作業(yè)，我按要求完成了老師要求的“十張大字”的書寫，得到了老師的表揚。檢查到陳星哥哥的作業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)他拿出了整整一札的宣紙，也不知道寫了多少張!只見老師不住的點著頭，還用手拍了拍他的肩膀，夸他很用功。在當年的青少年書法大賽中，他獲得了全國特等獎的獎杯。
陳星——一個我身邊的榜樣，一個激勵我努力的人，他用他的好成績時時刻刻的激勵我。他是我心中的“名人”。
小學(xué)生作文4
那方方正正，黑漆漆的，正面可能印著花花綠綠的圖案的東西，便是巧克力。巧克力是種小零食，入口即化，甜蜜蜜的，人們總說，食用巧克力故有提升精神，增強興奮等功效，我個人認為，在冬天吃巧克力再適合不過了。
有的人，在戀愛的時候，會送給愛人幾盒巧克力，表達自己的心意；有的人，在與對方鬧矛盾后又想和解，會送對方顆巧克力；有的人，卻在別人受傷后給予顆巧克力……那么，巧克力代表著什么呢？是愛意，和解還 是安慰等等？其實呢，巧克力并不算是份最最好的禮物，但它卻能將對方的心意傳達給現(xiàn)在的主人，人們看見巧克力，自然而然會產(chǎn)生種莫可言說的感覺，對送巧克力的人更寬容，更落落大方了。
那么巧克力，是不是代表寬容呢？可是，在對方受傷后贈顆巧克力，寬容說得通嗎？答案似乎是不，但我說過，食用巧克力可以提神。受傷的人心情肯定不會很愉快，送他顆巧克力，讓他緩緩，提提神，不是很好嗎？從某種意義上說，這也是類寬容。想象下，你剛剛骨折了，懊悔地快哭出來了，突然有人好心好意給你了顆巧克力，讓你平靜了下來，你是不是很感激他對“偶爾殘疾人”的份寬容和大度？
仰或有這么種人，他送了對方巧克力，但對方還 是原來的樣子，沒有變化，他就嚷嚷對方脾氣差。但是，如果對方實際上對別人脾氣很好呢？你也不要又嚷嚷著對方刁鉆古怪，并不是每件事都錯在對方，你想想，自己是否對他做過出格的事情？或者，你曾說過什么令他不爽的話語？誠心誠意地向他道歉，對他少份要求，豈不是更好？并不是什么都可以依賴于巧克力。
對別人多份寬容，少份要求，這或許是巧克力入口即化的原因。記住，巧克力=寬容≠要求。
小學(xué)生作文5
在我們的生活中，由于不理解而造成的誤會是數(shù)以千計的，因此我們每個人都需要得到別人的理解。當被人理解時，我們欣慰；當不被人理解時，我們沮喪。所以要想求得別人的理解，首先“從我做起”，自己要學(xué)會“心理換位”，來理解他人。
父母和孩子之間需要理解，老師和學(xué)生之間需要理解，朋友之間也需要理解。這三方面的理解，在我們現(xiàn)在這段人格的初步形成的道路上，是我們寶貴的財富。
父母和孩子之間需要理解，曾聽過這樣一個故事。相依為命的母女倆家境貧寒為了供女兒上大學(xué)，母親拚命賺錢，后來累壞了身子，。女兒感動得送了母親一件禮物，卻因母親對家境的考慮而不得不傷了女兒的心─禮物被打碎了。這個故事體現(xiàn)了母女倆互相的不理解，兩個人都沒有心理換位，都沒有好好替對方想想，想想彼此的心情和感受，想想這么做會不會給對方造成傷害，如果她們考慮到了這一點，這件事就不會發(fā)生了。
朋友之間更需理解，只有互相理解，方可筑起堅固的“友誼之堡”，倘若這其中的材料缺少理解，“城堡”會變得不堪一擊。生活中朋友之間難免會有一些小矛盾、小沖突，關(guān)鍵看兩人是否都“心理換位”了，是否理解了對方。若不理解，他們的友情從此會沒有了；若理解了，他們的友情會更進一步。
因此，我們要學(xué)會“心理換位”，包容別人的錯誤，理解他們的疏忽，因為這樣，即使在生活最黑暗的時刻，也一樣能找到心靈的安慰，也許就像點燃黎明的那一絲微弱的光輝那樣微渺。只有這樣，才能被別人所理解，才會使生活變得更美好！
小學(xué)生作文6
在飛馳的火車上，那“轟隆隆”發(fā)動機的聲響掩蓋了車上人們的呼嚕聲。她看著窗外的景色，一片綠油油，但是這綠還是夾雜著一些淡黃，讓人感到心情舒暢的綠。這是一個村莊，一個古老的村莊，那白墻黑瓦的樓房，緊緊地靠著，每一棟樓房前都種著一些油菜花，而這田里還有稻草人，天空中飛的鳥降落在這田里，看見了這稻草人，本來還想吃上幾粒，卻猛然間，撲閃翅膀飛了。她看了，笑了笑。
忽然間，這一個小女孩聽到了在呼嚕聲中格外引人的對話。坐在前面的一個小朋友問媽媽：媽媽，火車為什么有兩條軌道支撐著??？”“寶貝，火車就像是你呀，就像是全世界的寶貝，而那兩條軌道便是我和你爸爸，只有有了爸爸和媽媽這兩條軌道，小火車你才能跑得更快，更順暢?。∶撾x了軌道的火車，它就像是孤兒，很難開動了。”“媽媽。”前面的小朋友撲上去親了她的媽媽一口，“我愛你和爸爸?！?/p>
她，這一個女孩聽不下去了，只感覺自己的兩頰有一串水靈靈、泛著金光的淚珠滑落。她的臉濕潤了，那一串淚跡將她白白的臉蛋破壞了，她哭了。
她是一個單親家庭的孩子，她的爸爸去世了，她今天又和媽媽賭氣，從家里跑了出來，買了張火車票，當時她決定再也不理媽媽了，她要逃到遠方，逃到一個無人問津的世界。她是一輛少了一條軌道的火車，她在行駛的路上，總是一搖一擺，現(xiàn)在她孤身一人，沒了兩條軌道，她不知道自己應(yīng)該去往哪里。
她后悔了，她不應(yīng)該破門而出，她不應(yīng)該和媽媽賭氣。她想媽媽了，她想爸爸了。又一行淚珠滑落，她決定了要好好愛媽媽，不讓媽媽生氣，好好地保護、好好地珍惜，好好地愛她的最后一條軌道。少了爸爸還能有媽媽，還有一條軌道指引著她，她不會再離家出走了。
火車依舊是“轟隆隆”地飛馳在兩條軌道上，前面的小朋友睡著了，依偎在媽媽的懷里，她也睡著了，她做了一個夢，夢見爸爸來找她了，她就像是一輛火車，快樂地、幸福地行駛在爸爸媽媽這條軌道上，夢中的她微微地笑了……
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