下面是范文網(wǎng)小編收集的精品活動計劃模板6篇 活動計劃表模板，供大家品鑒。
精品活動計劃模板1
感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長、才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，就能學會包容，贏得友誼。
活動目的：
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養(yǎng)感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力；并從系列體驗活動中，培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，增強學生的道德規(guī)范素質。
活動內(nèi)容：
一、體驗活動：
可選擇其中的一個或多個。
1、為媽媽梳頭
2、為媽媽洗腳
3、送媽媽一句溫馨的祝福（可電話）
4、為媽媽分擔家務（洗衣、做飯等）
二、演講比賽：
以“感恩母親”為主題，講敘母親關愛自己的點點滴滴，表達對母親的感激之情和回報母親的赤子之心。要求感情真摯、語言流暢、神態(tài)自然。
領導小組：
組長：
成員：
實施方案：
時間：
20××年5月13日
地點：
學校操場
比賽方法：
各班在本班進行初選，擇優(yōu)推選3-5名選手參加學校比賽。各班在五月六日前將參賽選手名單遞交組委會。選手比賽順序由抽簽決定。
評委：
獎項設置：
比賽設一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名
精品活動計劃模板2
一、活動目的：
為了豐富校園生活，增加校園活力，讓孩子們感受運動的快樂，享受成功的喜悅，特舉辦校園趣味運動會；
二、活動時間：
20××年4月日 ，下午第一、二節(jié)課；
三、活動地點：
籃球場
四、組織人員：
組長：
組員：全體教師
計時裁判： 記錄裁判：
檢錄裁判： 場地裁判：照相：各班主任：負責本班學生紀律和安全
五、比賽項目及方法：
一二三年級
1、（1）跳繩（1分鐘計數(shù)） 每班男、女各3人參加比賽。
?。?）投準（在3---4米區(qū)放置一筐，每班運動員向筐內(nèi)投10個，看誰多） 每班男、女各3人參加比賽。
?。?）運水比賽（每班男、女各5名2分鐘用舀子從水桶里舀水到另一只桶里，看誰運的水多）
四五六年級
1、單項：
?。?）跳繩、、仰臥起坐（一分鐘） 每項每班男、女各3人參加比賽
?。?）投準（在5--6米區(qū)放置一筐，每班運動員向筐內(nèi)投10個，看誰多） 每班男、女各3人參加比賽
?。?）運水比賽（每班男、女各5名2分鐘用舀子從水桶里舀水到另一只桶里，看誰運的水多）
2、集體項目：
1、夾球（背靠背）：兩人一組，成橫隊站立于起跑線后，聽預備令后，各組隊員背對背用軀干夾住球，同時側向下蹲于起點線后，聽開始口令后兩人橫著迅速跑向終點，兩人夾球全部越過終點線為結束，比賽開始后雙手不得扶、持球，必須用軀干夾住，跑動中如球落地，必須從球落地處夾好球后方可繼續(xù)進行比賽；男女各4名
2、袋鼠跳：
一人一組，用兩腿中間部位夾住一個沙包，不許用手扶，球如果掉落從掉落地點夾好在繼續(xù)進行，所用時間最短為勝。
3、乒乓球托球接力。方法：三個年級同時進行托球接力比賽。要求各班運動員從起點出發(fā)繞過終點的標志物再回到起點，然后交給本班下一名的隊員，然后退場，后面隊員進行托球接力。按接力完成快慢排出1、2、3、4名，分別記10、9、8、7分。
六、比賽注意事項：
注意事項：各班按班級在指定位置站好不要到處亂走，如果有干擾比賽學生，將取消該班級該項目成績，按照比賽順序，各班提前做好準備，比賽過程中如果有問題，由學生告知班主任，由班主任進行交流，由小組討論決定結果。
本次比賽取團體前三名，每項比賽前三名得獎，得分按前6名，依次為6、5、4、3、2、1給分，每班所得分數(shù)和做為團體總成績，頒發(fā)獎狀。
精品活動計劃模板3
為繼續(xù)深入開展校園科技活動，全面推進素質教育，培養(yǎng)學生對風箏、車模、航模的興趣，引領學生個性化全面發(fā)展，特制訂20xx年科技興趣小組活動計劃如下：
一、總目標
幫助學生在興趣中學習，學習中快樂，快樂中自信，自信中進取。使學生對風箏、車模、航模產(chǎn)生濃厚興趣，獲取一些風箏、車模、航模的基礎知識和基本技能，感受一些高技術領域的最新理念，并使之對學生的學習態(tài)度、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。
二、組織方式
1. 考慮到學生的知識結構和年齡特征，參加興趣小組的學生成員應從小學五、六年級及初中一、二年級中自愿報名產(chǎn)生。
2. 興趣小組總體工作由XXX老師具體負責。
5. 興趣小組由學校“教務處”支持和領導，活動所需資金、設備等由“教務處”向學校反映解決。
三、活動方式
興趣小組主要以“專題講座”和“項目實踐”方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”備案。
四、活動時間
興趣小組的活動時間為：間周星期三的下午5：00——6：40
五、活動地點
1、興趣小組的主要活動地點為：學校團隊室。
2、經(jīng)學“教務處”同意后，可以組織適當?shù)男Ｍ饣顒印?/p>
六、活動步驟
1、風箏小組
時間
活動方式
活動內(nèi)容
參與教師
目標
次數(shù)
第一階段
專題講座
風箏的原理及制作
XXX
使學生掌握必要的基礎理論知識
1次
第二階段
項目實踐（趣味制作）
制作風箏
XXX
通過各種風箏制作，培養(yǎng)學生的識圖能力和各種工具的使用技巧，認識基本的風箏制作流程。
1次
第三階段
項目實踐（趣味制作）
試飛后進行改進
XXX
面向生活，使學生能應用知識解決生活中的一些實際問題。
1次
第四階段
項目實踐（創(chuàng)新設計制作）
自己設計并制作風箏
XXX
培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和意識，幫助學生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。
1次
2、車模興趣小組
時間
活動方式
活動內(nèi)容
參與教師
目標
次數(shù)
第一階段
專題講座
XXX
使學生掌握必要的基礎理論知識。
1次
第二階段
項目實踐（趣味拼裝）
XXX
使學生了解車模組裝的一般規(guī)律。掌握車模組裝的基本技術。
1次
第三階段
項目實踐（賽道竟速）
XXX
初步使學生具備賽道比賽的水平
1次
第四階段
項目實踐（賽道竟速）
XXX
1次
3、航模興趣小組
時間
活動方式
活動內(nèi)容
參與教師
目標
次數(shù)
第一階段
專題講座
XXX
使學生掌握必要的基礎理論知識。
1次
第二階段
項目實踐（制作）
XXX
使學生了解航模制作的一般規(guī)律。掌握航模制作的基本技術。
1次
第三階段
項目實踐（放飛）
XXX
初步使學生了解航模放飛的基本要領
1次
第四階段
項目實踐（改進制作）
精品活動計劃模板4
活動目的：
通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調，發(fā)展學生的藝術特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛，對油田的熱愛，對學校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展。
活動主題：描繪油城未來，人人爭做文明小公民
活動原則：人人參與，人人受益
活動內(nèi)容及要求：
一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽：
⒈繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用１６開白紙書寫）剪紙尺寸不限。
?、沧髌芬栽O想未來的油城和學校，快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會的好人好事等為題材。
⒊手工作品要求制作精致，設計巧妙，外形美觀。
?、锤靼嘣谌巳藚⑴c的基礎上，于５月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少４幅，送交德育辦（每班至少參加其中的三項）。
二、讀書知識競賽：
1．5月11日舉行讀書答卷活動，各班開展相應的知識競賽。
2．5月中下旬學校在3—5年級舉行讀書知識競賽。（現(xiàn)場答題）
三、征文比賽
1．內(nèi)容緊扣主題，可以設想未來的油城和學校，描寫快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會的好人好事等。
2．本著人人參與的原則，人人動筆，各班在評比與精選之后，挑選3篇文章，于5月17日上交德育辦。
四、演講比賽
?、币哉魑臑榛A，要求參賽者語言流暢，語速適當，表情自然，儀態(tài)大方，動作適當。
?、?—5年級每班推選一名選手參賽，時間不超過三分鐘，要求必須脫稿。
⒊各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目，指導教師等上報德育辦。
五、作品展示：
⒈在“六一”前夕，將對參賽的各類作品以及活動課作品進行展示，并由老師和學生代表、家長代表組成的評審團進行評判，評選優(yōu)秀作品。
2．同時各班也參加評比，評選出學生們最喜愛的作品。
六、篝火晚會
1．藝術節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行，屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現(xiàn)場展示。
?、裁堪噙x報一個節(jié)目，形式不限。
?、骋蠊?jié)目內(nèi)容健康，活潑生動，構思獨特，形式新穎，師生喜聞樂見。
精品活動計劃模板5
一、指導思想：
以“講文明 懂禮儀 樹新風”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點內(nèi)容;以培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣作為重點，培養(yǎng)、訓練、引導學生明確禮儀規(guī)范要求，使學生努力做到：文明禮儀進校園，做文明小學生;文明禮儀進班級，做文明小主人;文明禮儀進家庭，做文明小使者。著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，把“講文明 懂禮儀 樹新風”主題教育活動作為加強與改進學校德育工作，提高德育實效的重要內(nèi)容來抓。
二、活動目標：
1、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動，培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明的行為習慣，使學生具備文明生活的基本素養(yǎng)。
2、通過文明禮儀活動，提高學生的文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風。
三、組織機構：
組 長：林福仁
副組長：李金和、楊國清、朱鴻榮
魏春發(fā)、黃春魁、吳國春
成 員：王環(huán)雨、朱雪華、高建清
林慶霞、林秋花、高桂花
四、活動安排：
第一階段：宣傳學習
1、舉行“文明禮儀伴我行”活動啟動儀式。
2、舉行“說文明話、辦文明事、做文明人”簽名儀式。
3、充分利用“紅領巾廣播”、國旗下講話、班隊會等渠道廣泛宣傳文明禮儀。
4、充分利用校園媒體，組織學生觀看文明禮儀影視教材。
5、各班主任組織學生學習《小學生文明禮儀》和《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。
6、各班制作張貼文明禮貌用語，出一期“文明禮儀”知識的黑板報、手抄報。(黑板報：低、高年組各校1期。手抄報：低、高年組各校2篇;中心校3篇。時間：4月15日上交中心校。)
7、舉行文明禮儀教育知識競賽活動。
(低、高年組各校3名;中心校5名。時間：5月13日。)
8、舉行文明禮儀講故事比賽。
(低、高年組各校1名;中心校2名。時間：5月14日。)
(講故事比賽低年組3-5分鐘;高年組5-7分鐘。)
9、評選出“文明禮儀班級”、若干名“小紳士”、“小淑女”。
10、文明禮儀照片征集并制作文明禮儀展板。
(各校至少5張照片于6月初之前上傳中心校郵箱。)
第二階段：活動實施
1、在學習文明禮貌用語和日常行為規(guī)范的基礎上，進行嚴格的行為訓練，做到文明行為訓練與養(yǎng)成教育相結
合、與評選文明衛(wèi)生班級、文明禮儀班級相結合。
2、少先隊負責設立“文明禮儀監(jiān)督崗”，監(jiān)督和指導學生的行為。每周收集、歸納學生中涌現(xiàn)的好人好事，
利用廣播站和宣傳欄大力宣傳和表揚。
3、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動，如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、中高年級學生辦
文明禮儀小報等。
4、學校要把禮儀教育納入學校的地方課程中，使禮儀教育進校園、進課堂。評選出“文明禮儀班級”、 “小紳士”、“小淑女”;并通過 “小手拉大手”，讓學生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”，構建一個和諧文明的湄洲島。
第三階段：總結與表彰
1、要求各校全面總結活動開展情況。
2、表彰“文明禮儀班級”、 “小紳士”、“小淑女”。
精品活動計劃模板6
一、指導思想
為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，落實陽光體育行動和上海市學生健康促進大會精神，全面實施素質教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學校體育課程建設與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結合，養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，進一步推進校園體育文化建設。
二、目標和原則
?。ㄒ唬┠繕?/p>
1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。
3、改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結構，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
?。ǘ┰瓌t
遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經(jīng)常性原則、針對性原則，根據(jù)《學校體育工作條例》和《國家學生體質健康標準》規(guī)定，保證學生每天在校1小時的體育鍛煉時間，養(yǎng)成健康的生活方式。
三、具體措施
1、每天8：00—8：15全校早鍛煉（15分鐘時間；地點：大操場）
2、每天10：35—10：40眼保操
每天13：35—13：40眼保操（10分鐘時間；地點：各班教室）
3、學校保證每班每天有一節(jié)體育課或體活課（40分鐘時間；地點：大操場或教室）見附表1：《閔行區(qū)北橋中學20xx學年度第一學期體育及體活課表（20xx。9。1）》、附表2：《閔行區(qū)北橋中學20xx學年度第一學期下午第三節(jié)后陽光體育安排表》
4、活動保障
?。?）加強領導，健全組織機構
具體分工如下：
校長室：宏觀調控，并隨時督查。
教導處：制定實施方案，指導全?！绑w育鍛煉一小時”活動。
體育組：具體組織實施全?！绑w育鍛煉一小時”活動。
體育教師：具體組織和指導學生體鍛
班主任老師：督促學生體鍛
?。?）認真學習，提高健康意識
以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的`決定》和上海市學生健康促進大會精神，認真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，了解學生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。
?。?）全員參與，強化過程管理
堅持學生全員參與，學校領導緊密配合，教職工全員協(xié)作，建立領導巡查、體育教師組織指導、班主任督促實施、年級組檢查評比等機制，以保證體育鍛煉活動的有效開展。
四、其它事項
1、如遇雨天，請各位班主任組織學生在各班的連廊及教室進行小范圍活動（以練習做操和游戲為主）。
2、與小學的活動場所發(fā)生沖突時，我校的體鍛活動盡量放在走道上。
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