下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于初中作文5篇 初中作文范文精選，供大家品鑒。
關(guān)于初中作文1
當(dāng)有人向我露出燦爛的微笑時(shí)，我就會(huì)快樂。因?yàn)槲颐靼祝舶盐⑿λ徒o自己。的確，在現(xiàn)實(shí)忙碌的生活中我們何不留出一點(diǎn)微笑送給自己呢？
把微笑送給自己，就會(huì)為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們必須有這樣一種風(fēng)度，失敗與挫折，僅僅是一個(gè)記憶，只會(huì)使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點(diǎn)微笑，才是人生的又一份精彩。
把微笑送給自己，就不會(huì)有太多的心情透支。我們要學(xué)會(huì)過濾自己的心境，善于給自己的心情放假。不停地奔波，讓我們的笑聲帶有幾份苦澀。因此要經(jīng)常打掃心靈的庫房，所昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來存放今天的快樂。巨石無法壓跨的身軀，有時(shí)會(huì)被嘆息擰彎。
把微笑送給自己，就會(huì)給自己一份從容。面對爭奇斗艷的鮮花，我們會(huì)欣賞但不會(huì)陶醉，面對襲來的風(fēng)雨，我們會(huì)應(yīng)對但不會(huì)逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們會(huì)掌握腳步的節(jié)奏。無論是困難還是成功。有了困難，給自己一個(gè)微笑，我們不會(huì)逃避會(huì)努力面對尋求解決方案，這是一種美麗；有了成功，給自己一個(gè)微笑，我們不會(huì)驕傲，在成功的喜悅里尋求解脫，坦然前行，讓生命的腳步多幾份穩(wěn)健，這同樣是一種美麗。
在生命之旅中我們須有這樣的一種風(fēng)度：失敗和挫折，不過只是一個(gè)記憶，只是一個(gè)名詞而已，不會(huì)增加生命的負(fù)重。帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地，在硝煙中露出自豪的笑容，才是人生的又一份精彩大風(fēng)可以吹落碎石，卻永遠(yuǎn)吹不倒崇高的大山。我們需要學(xué)會(huì)過濾自己的心境，善于給自己的心情放假，不停的奔波，讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。因此，要經(jīng)常打掃心靈庫房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來存放的今天的快樂。人生有時(shí)候就是活一種心情，心情質(zhì)量也是生命的質(zhì)量。
給自己一個(gè)微笑，你就會(huì)領(lǐng)悟：痛苦一次，對快樂的理解就會(huì)更具體一次；失敗一次，對成功的認(rèn)識就會(huì)更深刻一次；受挫一次，對順利的感覺就更清楚一次；失誤一次，對認(rèn)真的意義就會(huì)更明白一次。
給自己一個(gè)微笑，讓心情變得舒暢；給自己一個(gè)微笑，讓心胸變得開闊；給自己一個(gè)微笑，讓生活變得更加美好。
常常送給自己一個(gè)微笑，讓自己時(shí)時(shí)快樂，你的一生一定是美麗快樂的人生。
關(guān)于初中作文2
我們常在書本上讀到，紅彤彤的太陽從地平線上冉冉升起。十有八九的人都會(huì)這么認(rèn)為。其實(shí)大多數(shù)人都被這種觀念所蒙騙。那你會(huì)好奇地問：難道太陽不是從地平線上升起的嗎？我說是的，你仔細(xì)看看，太陽升起的地方是在地平線以上好一段距離。這是為什么呢？如果你做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，舀一碗水，然后把一根筷子插進(jìn)去，把筷子的一段搭在碗的邊沿上，你會(huì)看到什么？直溜溜的筷子竟然變彎了，不光如此，水里的筷子仿佛粗了許多。
這又是為什么呢？要解釋這個(gè)問題，首先讓我們引入一個(gè)概念：媒體。當(dāng)然這個(gè)媒體不是我們所說的文化的載體。媒體也叫媒介，是光線能透過的物質(zhì)，比如玻璃，水，空氣等一切透明的物質(zhì)。當(dāng)光線從一種媒介進(jìn)入到另一個(gè)媒介，光線的方向就會(huì)發(fā)生改變，就像被突然折彎了一樣。這就不難解釋筷子在水里彎了起來。物理上把這種這種現(xiàn)象叫折射。
不同媒介的密度不同，對光線的折射率也不一樣。密度大的折射角度就也大?？諝馀c水是兩種不同的介質(zhì)，所以光線在兩個(gè)介質(zhì)的接觸面就發(fā)生了較大的折射。我們看到的水里面的那段筷子就好像往前移動(dòng)了，并且放大了。
同樣道理，當(dāng)太陽光線進(jìn)入大氣層的時(shí)候也發(fā)生了折射，當(dāng)太陽還沒有到達(dá)地平線時(shí)，它的光線就已經(jīng)通過大氣層折射到我們所處的位置，我們就能夠看到它了，但我們的視覺上只能看到鏡像，這樣仿佛太陽就已經(jīng)在地平線以上一段距離了，其實(shí)，它還沒有到達(dá)地平線那個(gè)位置。
在晴朗的早晨看日出，在地平線上會(huì)看到一層灰蒙蒙的霧一樣的東西，其實(shí)那不是霧，而是沒有不能被太陽光線照到的地平線上的那團(tuán)大氣，而在這團(tuán)大氣之上才可能呈現(xiàn)出魚肚白。日出只能發(fā)生在這團(tuán)大氣之上，所以我說像文學(xué)作品上說太陽是從地平線上升起是不切合實(shí)際的。
早上和晚上的太陽是紅彤彤的，而其他時(shí)間卻是金光燦燦。這又是為什么呢？我們知道太陽光是復(fù)合光，是由七種光線組成的。光線的顏色是由波長決定的，紅光波長最長，紫色最短。波長長的光穿透力就強(qiáng)。由于早上和晚上的陽光是斜射達(dá)到地球的，所以光線走的'距離就長，波長短的藍(lán)紫光就可能到不了我們所處的位置，我們看到的紅光就多，看到的太陽就紅彤彤的。太陽升起的越高，我們看到的光線就越豐富，它就會(huì)由紅色變成黃色，甚至光彩奪目。
我們看到的天空是藍(lán)色的，而且空氣越干凈，天空就越藍(lán)。這仍然與光的波長有關(guān)。波長長的光線穿透力就強(qiáng)，灰塵阻擋它的能力就差，空氣質(zhì)量好了，大氣之中沒有那么多灰塵顆粒，紅色的光線沒有多少被反射回來，而波長較短的藍(lán)光則被大氣分子反射回來，所以我們看到的天空是藍(lán)色的。而被污染的空氣由于大氣之中有那么多的灰塵顆粒，紅黃色的光也可以被反射回來，所以天空就呈現(xiàn)出霧蒙蒙的。
我們在《兩小兒辯日》中了解到，孔子不知道為什么早上太陽大如鍋蓋，而中午如盤盂。這其中有兩方面的原因，其中一個(gè)原因就是早上太陽是斜射的，同一縷光線斜射就此直射照射的面積就大，仿佛我們看到的光源就大。另一個(gè)原因就是太陽光的折射，這跟筷子在水中被放大是一個(gè)道理。
關(guān)于初中作文3
有人得閑，有人不得閑；有人閑不住，有人閑得住。但比起這些，我更關(guān)心何為閑，閑如何。
我原先一直認(rèn)為閑為空閑，可是當(dāng)我看完了《麥田里的守望者》，主人公被學(xué)校開除之后，有三天兩夜的時(shí)間無所事事，吃喝嫖賭占滿了他全部的生活，甚至到最后他竟覺得活得很累，難道這為閑？再說說我自己吧，整個(gè)暑假，我沉迷在吃了睡，睡了吃的行列，等到暑假結(jié)束，我心里竟只有對時(shí)間流逝之快的無措與茫然，這更不應(yīng)該稱之為閑。
后來，我一直找不到詞來解釋“閑”，隨著年月的增加，我似乎對“閑”有了新的理解。蘇東坡閑來找友人月夜散步，湖水的澄澈、月光的透澈，更是撫平了他生活中的失意。這樣沒有目的卻享受了過程，應(yīng)當(dāng)為“閑”。我的老師是個(gè)很忙的人，可是不管再忙，她的夜晚是令人羨慕的。畫畫，吃茶，亦或彈琴，如此種種，皆為雅事。這種忙里偷閑，讓我也隔著手機(jī)屏幕也感受到了生活的美好，更讓我看到了一種寧靜致遠(yuǎn)的淡泊。
“閑”與無事可做完全不同。閑是有意識的，再忙的人，只要熱愛生活，永遠(yuǎn)都會(huì)有得閑的時(shí)候。無所事事是茫然的，一個(gè)不熱愛生活的人，只能看著時(shí)間流逝，卻什么也做不了。生活中的那些感動(dòng)，更是與他失之交臂。我以前也經(jīng)歷過這種令人麻木的凝滯，它使得每一天都暗無天日，都在重復(fù)著過去的日子，分毫不變，真是無比痛苦。直到后來我努力地找尋生活中的美好，才脫離了這種苦海。
至此我才了解，只有在熱愛生活，才能閑得起來。
我熱愛生活，我可以在夜間騎自行車出去，穿過一顆大樹，來到一片草地，在草地上看著兩個(gè)小弟弟打鬧；我可以經(jīng)過路燈向它表示感謝；我可以跟花蟲打著招呼，為車窗擦掉薄霧；我可以看了一個(gè)饒舌節(jié)目就找時(shí)間寫韻詩。正因?yàn)槲覠釔壑睿也旁敢庠诳臻e的時(shí)候，干著那些在別人眼里傻乎乎，卻讓內(nèi)心感到富足的事。
所以，閑亦忙，忙亦閑，熱愛生活最關(guān)鍵。白鴿甚至都想在它舒適的窩上插兩朵花，我們?yōu)楹尾蛔屪约旱纳罡_紛些？
關(guān)于初中作文4
在昏暗的房間中關(guān)上門，邁著沉重的步伐，走到店腦前。挪開椅子發(fā)出尖利刺人的聲音在這，封塵的空間里顯得有些突兀，煩躁感從心頭滋生緩緩的壓迫過來。
拉開窗簾的一角，一道微細(xì)的光線橫穿過房間，在空氣中舞動(dòng)的灰塵，被光線分割。透過狹窄的縫隙，望到窗外鉛灰色的天空。感覺有一股氣流從心口涌動(dòng)，仿佛要沖開肉體的束縛，然后被我生生的咽下。
多少次要哭的時(shí)候，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。面對青春我無能為力，嘗試過壓抑這種情緒，反更猛烈了。在飯桌前無盡的抑郁，挑食，總是挑食。他們厭煩我，我也不看好他們。是啊，我的確好吃懶做，在那些敲這桌子唉聲嘆氣的人面前，發(fā)出青春期的挑釁。煩躁，無盡的煩躁。在聽見他們一次又一次的在背后強(qiáng)調(diào)“壞”這個(gè)字眼的時(shí)候，似乎無法控制了，所以改了要和他們和談的本意。
鎖上門，在浴缸中把自己沉沒，望著吐出的氣泡在水面裂開，把眼淚藏在水中，反復(fù)循環(huán)。然后在網(wǎng)絡(luò)中尋找快感，偽裝快樂。聽網(wǎng)絡(luò)歌手輕緩沙啞的聲音，以求暫時(shí)的平靜。
有時(shí)感覺自己身處大霧中，看不清前方的道路，手足無措，孤苦無依的蜷縮著。迷茫的快要崩潰了，再從夢中驚醒，大汗淋漓。
不知道有沒有像我一樣的人，會(huì)喜歡做在教室最偏僻的一角，望著窗外慘淡的天空，眼神空洞，想象著地獄的顏色，靈魂的顏色。生活圍繞著看不完的小說和動(dòng)漫，討厭灼熱的陽光，似乎害怕被灼傷。
老愛打那些詩歌的草稿，寫憂傷的句子。有的時(shí)候正義凜然的像個(gè)小孩，有時(shí)冷漠的自覺悲涼。我們該怎么面對這變幻無常的青春呢。個(gè)中奧妙，還是要自己體會(huì)吧。
關(guān)于初中作文5
人最大的敵人就是自己，想要獲得成功，就得先打敗這個(gè)敵人，戰(zhàn)勝自我。
小學(xué)時(shí)的我，成績并不是很好，在班上屬于中等偏上一級。雖說在老師的眼中是一個(gè)典型的乖乖女，可成績卻總是與自己的努力不相匹配，總是那么地不盡如人意。
我開始在心中有了自卑感，難道我比別人笨嗎？
不知不覺，自卑已成為我心中一道不可逾越的高墻，那么厚重，壓在我的心上，使我喘不過氣來。
上了初中，在一個(gè)完全陌生的地方，我忘記了過去的一切，忘記了我曾經(jīng)也是一個(gè)有過強(qiáng)烈自卑感的人，重新開始。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)：我并不笨，而且在某些方面，我甚至發(fā)現(xiàn)我還很聰明。
戰(zhàn)勝了內(nèi)心的自卑，面對一個(gè)全新的自我，創(chuàng)造一個(gè)輝煌。在人類的歷史上，因此而成就了多少名人雅士啊！
貝多芬在雙耳失聰后，內(nèi)心的恐懼也許是極其強(qiáng)烈的。也許他會(huì)認(rèn)為這樣就再也不能走他的音樂夢想之路了，這樣一代音樂大師、作曲之星就會(huì)悄然隕落。然而貝多芬沒有，他選擇了振作，選擇了戰(zhàn)勝自我。因而在雙耳失聰?shù)那闆r下，創(chuàng)作出了多篇震驚世界的著名交響樂。
林肯出生在一個(gè)美國的貧窮家庭，當(dāng)他的爸爸因貧窮而花了極少的錢買了一個(gè)地質(zhì)很不好的農(nóng)場，農(nóng)場的周圍遍布大山，有傳言說農(nóng)場里大小不一的石塊都是有根的，是清除不走的。然而小林肯卻在媽媽的幫助下真的去清理石塊了。他發(fā)現(xiàn)，石頭雖然很大，但不到半天功夫，他就清理出了一小車。很快農(nóng)場的石頭被小林肯清理得算是一個(gè)土地肥沃的農(nóng)場了。
當(dāng)林肯長大，在美國南北戰(zhàn)爭中領(lǐng)導(dǎo)著北方黑奴獲取勝利，就是他清理走了人生的“第一塊頑石”。
上述的貝多芬與林肯，他們都是因戰(zhàn)勝了自我而獲得了巨大勝利的例子。
我相信，戰(zhàn)勝自我是通向勝利的一座橋梁！
關(guān)于初中作文5篇 初中作文范文精選相關(guān)文章：
★ 關(guān)于初中歷史理論課教學(xué)設(shè)計(jì)3篇 中學(xué)歷史教學(xué)理論筆記
★ 初中學(xué)生軍訓(xùn)心得范文3篇(初中學(xué)生軍訓(xùn)心得范文怎么寫)
★ 初中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)模板5篇 初中生軍訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫
★ 初中以波折為話題的作文范文3篇(以坎坷為話題的初中作文)
★ 簡單的初中生自我介紹 初中生變白的簡單方法3篇(初中生怎么自我介紹)
★ 精品我的初中生活作文5篇(我的初中生活作文初三作文記敘文)