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《馬說(shuō)》讀書(shū)感悟3篇 馬說(shuō)讀文感悟

時(shí)間:2023-03-23 14:57:00 綜合范文

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《馬說(shuō)》讀書(shū)感悟3篇 馬說(shuō)讀文感悟

《馬說(shuō)》讀書(shū)感悟1

“世有伯樂(lè),然后有千里馬。”這是《馬說(shuō)》作者韓愈的觀點(diǎn)。

“世有伯樂(lè)與千里馬?!边@是我的觀點(diǎn).

  我認(rèn)為千里馬與伯樂(lè)是同時(shí)誕生的。因?yàn)樵凇安畼?lè)”這個(gè)新名詞出現(xiàn)前,沒(méi)有所謂的千里馬;而在“千里馬”這個(gè)神奇的物種出現(xiàn)前,更沒(méi)有所謂的伯樂(lè)。于是假設(shè):某年某月,千里馬與伯樂(lè)同時(shí)誕生并相遇相識(shí)。于是伯樂(lè)成就了千里馬——名聲遠(yuǎn)揚(yáng),千里馬成就了伯樂(lè)——鑒馬大家,皆大歡喜。由此,我們不難看出,并非僅僅是伯樂(lè)在尋求千里馬。尋找,是雙方的事。

  再談?wù)劗?dāng)時(shí)的情勢(shì),韓愈所在的朝代唐朝是中國(guó)古代相對(duì)鼎盛的時(shí)期,人才濟(jì)濟(jì)、英雄輩出。不由生疑:為何韓愈不在其之列?為何馬說(shuō)中怨聲四起?答案是堅(jiān)持!是爭(zhēng)取!“千里馬”們是否為自己的命運(yùn)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)?是否如毛遂般薦一下自己?沒(méi)有,從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持!為了證明自己所謂的“志存高遠(yuǎn)”,就做“無(wú)病之呻吟”,郁郁而終;就隱居山林,不諳世事;就安于現(xiàn)狀,全然忘卻了自己是千里馬,自己有能力更有責(zé)任去主宰這所有一切。沒(méi)有,完全沒(méi)有爭(zhēng)取!只是偶爾清醒過(guò)來(lái),滿腹惆悵的跑出“馬棚”吶喊幾聲“誰(shuí)主沉浮!”而已。

  既然如此,那就怨不得伯樂(lè)了。千里馬不爭(zhēng)取機(jī)會(huì)、不愿展示自己而直接導(dǎo)致他們的悲慘下場(chǎng)。縱然伯樂(lè)尋遍萬(wàn)水千山,踏破千百雙鐵鞋,終而只能坐在馬棚邊上嘆息:為千里馬悲哀,為自己悲哀。因?yàn)榫褪窃儆胁拍?,如果自己早已放棄、早已屈服,那便無(wú)異于扶不起的阿斗。

  這就引發(fā)我們深思。在愈加強(qiáng)烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,怎樣才能立于不敗之地?除了必須的才能以外,我們必須要進(jìn)取、必須要自主、必須要堅(jiān)強(qiáng)、必須要爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)。如果甘于做個(gè)平凡人,那縱然有成萬(wàn)雙手托舉你,你仍然只是個(gè)平凡的人。振奮起來(lái),抓住機(jī)會(huì),真正能夠拯救你的人只有你自己而已。至于伯樂(lè),只是起輔助作用罷了。

  因此,“神馬”遭迫,莫怨伯樂(lè)。

《馬說(shuō)》讀書(shū)感悟2

  伯樂(lè)相馬的故事古已有之,而被人們廣為傳贊,而韓愈卻借千里馬不被發(fā)現(xiàn)的悲慘遭遇鳴不平之音。

“是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?”吃不飽,力氣不充足,不能跑出千里的路程。在我看來(lái),千里馬,之所以叫做千里馬,因?yàn)槠溆凶銐虻哪芰θネ瓿善淝Ю镏小km說(shuō)食不飽,力不足,但若竭盡所能,必定能顯示其與常馬的不同之處。

  古語(yǔ)云:“天馬行空而步驟不凡?!鼻Ю锺R與常馬必然會(huì)有巨大的差別。在僅有的資源和基礎(chǔ)上,跑出與常馬相同或比常馬更遠(yuǎn)的行程。才能顯示出其步驟不凡,日行千里的與眾不同。若是如此,還會(huì)有人感嘆道:“天下無(wú)馬嗎”?

  在當(dāng)今的社會(huì)里,人才濟(jì)濟(jì),才人輩出,不由生疑,為何唯獨(dú)千里馬似的人不在其列呢?答案是堅(jiān)持!是爭(zhēng)取!千里馬們是否為自己的命運(yùn)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)?是否毛遂自薦的推薦過(guò)自己?答案無(wú)疑是否定的。他們?yōu)榱俗C明自己所謂的“志存高遠(yuǎn)”,就時(shí)不時(shí)的無(wú)病呻吟,郁郁寡歡,安于現(xiàn)狀,完全忘記了自己是一匹千里馬,自己有能力去做。只得整天怨天尤人,就會(huì)在自己的馬棚中說(shuō)幾句“誰(shuí)主沉浮”之類的話。

  既然如此,我們就不能怨“食馬者不識(shí)其能千里之食也”千里馬不懂得如何去利用現(xiàn)在的僅有的資源去展現(xiàn)自己的才能,卻是早早的放棄,只知一味的等待伯樂(lè)去找自己,這談何容易呀!我想當(dāng)伯樂(lè)找到了你,你也成了常馬了吧!這也只能算是一個(gè)扶不起來(lái)的阿斗罷了。

  在這愈演愈烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,要想讓自己立于不敗之地,就要抓住機(jī)遇,利用好身邊的一切對(duì)我們有利的資源充分的展現(xiàn)自己的千里之能。只有這樣抓住一切機(jī)會(huì),振奮起來(lái),發(fā)掘自身潛能,讓自己這匹千里馬不會(huì)埋沒(méi)在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)之中。

《馬說(shuō)》讀書(shū)感悟3

  韓愈不愧為唐宋八大家之首,寥寥數(shù)百字寫(xiě)出自己的郁郁不得志,但,這對(duì)于馬兒,是否有些公平?

  人類做到的最高貴的征服,便是征服了這豪邁和剽悍的動(dòng)物——馬。它和人分擔(dān)著疆場(chǎng)的辛苦,同享戰(zhàn)斗的光榮;它和主人一樣,有無(wú)畏的精神;它的馴良不亞于它的勇敢,它不逞自己的烈性,它知道克制自己的動(dòng)作;它為滿足主人無(wú)保留地貢獻(xiàn)自己,盡自己的一切力量為人類服務(wù)。

  上面所說(shuō)的,是一匹有才能的馬,是天然品質(zhì)被人工改進(jìn)后的馬,是從小就被人養(yǎng)育,后來(lái)又經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,專為供人驅(qū)使而培養(yǎng)出來(lái)的馬。然而這樣的好馬,它的教育從喪失自由開(kāi)始,以接受束縛而告終,這種動(dòng)物被馴養(yǎng)得太普遍、太悠久了,即使解除了羈絆,它也不會(huì)因此而變得活潑些了。

  天然的卻比人工的美麗得多??纯茨切┥钤谀厦栏鞯氐鸟R匹吧,它們行走奔馳著,它們跳躍著,不受拘束,沒(méi)有節(jié)制,不因受到羈勒而自豪。它們不屑于受人類照顧,它們能夠自己尋找適當(dāng)?shù)氖沉?。它們呼吸新鮮的空氣,這種空氣,比我們?yōu)閴嚎臻g而禁閉它們所提供的空氣,要新鮮得多。所以那些野馬比家馬來(lái)得強(qiáng)壯和輕捷。因?yàn)?,它們有大自然給予的美質(zhì),有充分的精力和高貴的精神。而人類擁有的家馬,僅是技巧和妍媚。

  其實(shí),從一匹馬的角度來(lái)看,自由才是最寶貴的。不管它是否日行千里或者能否遇上伯樂(lè),也不管它在干什么工作。一匹具有高貴品質(zhì)的馬,恰恰是馬性喪失得徹底的馬。馬的悲劇,不是因?yàn)樗麄儧](méi)遇到識(shí)馬的人,而是因?yàn)樗鼈儽静辉撚龅饺恕K鼈円磺械淖兓_(kāi)始扭曲,而這樣的變化不是因?yàn)樽约海且驗(yàn)槿恕?/p>

  韓愈一生在政治上的無(wú)所作為是由他的性格所造成的,《馬說(shuō)》告訴我們,韓愈的本性是自由、豪邁的,他受不得約束,他本該屬于一片自由的天空。

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