下面是范文網(wǎng)小編分享的追逐夢(mèng)想范文九年級(jí)作文500字 寫追逐夢(mèng)想的作文，以供參考。

　　出發(fā)吧，行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆，相信終有一天，夢(mèng)想會(huì)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)!春天就在不遠(yuǎn)處，夢(mèng)想在向我招手，夢(mèng)想的春天來(lái)臨了。一起來(lái)看看關(guān)于九年級(jí)作文追逐夢(mèng)想范文500字，歡迎大家查閱!

　　追逐夢(mèng)想范文1

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，這夢(mèng)不斷改良。漸漸地，它被定格了，成為了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力，理想的明燈。

　　有人想當(dāng)一名老師，讓失學(xué)兒童也能受到良好的教育。有人想做一名消防隊(duì)員，在救災(zāi)一線奮斗。有人想做一名軍人，保衛(wèi)祖國(guó)建設(shè)。有人想當(dāng)一名工人，為祖國(guó)建設(shè)擔(dān)當(dāng)重任。有人想當(dāng)一名工程師，描繪祖國(guó)未來(lái)。還有人想當(dāng)一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，把中國(guó)治理得更加繁榮昌盛。

　　我的夢(mèng)想是成為一名像錢學(xué)森爺爺一樣的科學(xué)家，發(fā)明對(duì)國(guó)家和人民有用的東西。揭開(kāi)宇宙的神秘面紗。雖然，他已經(jīng)離開(kāi)了人世，但是他對(duì)國(guó)家做出的巨大貢獻(xiàn)，時(shí)刻銘記在我的心里。我明白要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易，務(wù)必好好學(xué)習(xí)，還要有一種堅(jiān)持不懈的精神。幾天前的《開(kāi)學(xué)第一課》上，兩位失去雙手的大哥哥做到了正常人都不務(wù)必能做到的事。楊孟衡哥哥以當(dāng)?shù)匚目频谝幻膬?yōu)異成績(jī)考上了中山大學(xué)，而劉偉哥哥用腳在鋼琴上彈奏出了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。他們付出的是比常人更多的淚水和汗水，堅(jiān)持和勇敢，但他們也收獲了成功和喜悅。我要以這兩位殘疾人大哥哥為榜樣，在夢(mèng)想的賽道上永不停息地奔跑。

　　夢(mèng)想的賽道坎坷不平，也許我會(huì)一次次跌倒，但我務(wù)必會(huì)一次次爬起來(lái)，永不放棄，直到成功的那一天。

　　從世博會(huì)到亞運(yùn)會(huì)，從長(zhǎng)城到中國(guó)，從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)想就是期望。

　　夢(mèng)想，猶如一陣風(fēng)，吹向未來(lái);夢(mèng)想，猶如一艘船，飄向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想，猶如一盞燈，點(diǎn)亮明天。

　　追逐夢(mèng)想范文2

　　古至今，成大業(yè)者，必有志有理想有夢(mèng)想!只有夢(mèng)，才會(huì)對(duì)生活充滿愛(ài)，才會(huì)找到快樂(lè)，才會(huì)有追到夢(mèng)后的滿足感!

　　岳飛的夢(mèng)想是精忠報(bào)國(guó)。他為了自己的夢(mèng)想付出了全部的心血，為國(guó)家訓(xùn)練出了一支勇猛無(wú)比，奮勇殺敵的岳家軍隊(duì)。戰(zhàn)場(chǎng)上，他們奮不顧身，將個(gè)人安危置之度外，誓死都要報(bào)效祖國(guó)。愛(ài)國(guó)忠將岳飛為了國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)，最后卻被奸臣秦檜所害，沒(méi)能完成自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)想畫上一個(gè)完美的句號(hào)。但是，起碼他能夠堅(jiān)定他說(shuō)：“我追逐了自己的夢(mèng)想?！?/p>

　　有人說(shuō)，人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無(wú)疑問(wèn)，夢(mèng)想就是我們前進(jìn)路上的路燈。有了這盞燈我們就不會(huì)迷路，不會(huì)氣餒，堅(jiān)定果斷地向前，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪，直達(dá)成功的彼岸。

　　我們都要勇敢地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，即便不是上天的寵兒，也要為自己的夢(mèng)想傾注自己的全部心血，即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們也能夠自豪地說(shuō)，我已經(jīng)追逐了自己的夢(mèng)想!

　　夢(mèng)想，它是每個(gè)人都擁有的權(quán)利。然而，在一部分人眼中，夢(mèng)想?yún)s只是一種幻想。

　　我曾在一本書上看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)農(nóng)村女孩，她提著一籃雞蛋，她想著，太棒了，如果我將這些雞蛋賣掉了，就能夠再買更多的雞蛋。雞蛋會(huì)孵出小雞，雞又會(huì)生雞蛋，蛋孵雞，雞生蛋，換了很多很多錢之后我就能夠買一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。在農(nóng)場(chǎng)里我能夠養(yǎng)雞，養(yǎng)牛，做一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的主人，過(guò)著幸福美滿的生活?？僧?dāng)她想到一半時(shí)，突然被一塊石頭拌倒，她的一切夢(mèng)想都化為了泡沫幻影!

　　由此看來(lái)，夢(mèng)想并不只是想，更重要的是去追逐夢(mèng)想。如果我們只是想，那它永久都只是空中樓閣，海市蜃樓，永久都不可能成為現(xiàn)實(shí)。

　　擁有夢(mèng)想之后，我們?yōu)閴?mèng)想努力、奮斗，拼搏，勇敢地追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想之花縮放出最秀麗的芬芳!

　　也許夢(mèng)想并不務(wù)必能實(shí)現(xiàn)，但我們能夠堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)，我已經(jīng)追逐了自己的夢(mèng)想!

　　有夢(mèng)就追吧!

　　追逐夢(mèng)想范文3

　　每個(gè)人的心底，都藏著一個(gè)自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都在為這個(gè)夢(mèng)想悄悄的努力著。

　　我心底的那個(gè)夢(mèng)想，就是自己畫的動(dòng)漫人物受到更多人的贊賞和喜歡!

　　我從小喜歡畫畫，雖然沒(méi)有專門去學(xué)，因?yàn)槲抑话旬嫯嫯?dāng)做是愛(ài)好，比如在日記本上涂鴉，這樣會(huì)使枯燥的資料看上去更生動(dòng)搞笑!

　　“你看看你畫的，怎樣身體都不協(xié)調(diào)的呀!”同學(xué)捂著嘴笑著。我看了看紙上畫著的小人兒，確實(shí)，看起來(lái)怪驚悚的眼睛特大，身子僵得筆筆直，整個(gè)人也看起來(lái)如同紙片一般。我嘆了口氣，把那張紙收到了桌肚里。

　　我又拿起筆重新畫著，腦中不停的重復(fù)的是同學(xué)的那句話。

　　畫著畫著，我把紙揉成了一團(tuán)。

　　我站了起來(lái)，走到其他同學(xué)身邊，望見(jiàn)他們畫的栩栩如生，一副就快要?jiǎng)悠饋?lái)的樣貌。再想想我的畫，一張紙片一般的人，要怎樣動(dòng)得起來(lái)?

　　再仔細(xì)看看他們畫的細(xì)節(jié)。

　　五官同樣是大眼睛，他們筆下的為何能夠這么水靈這么生動(dòng)?鼻子，同樣的畫法，為什么他們能夠畫的這么好看?……

　　我坐回自己的椅子上，沉默了好久。

　　“你怎樣不畫阿?”坐在我前面的女同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身趴在我的桌子上問(wèn)道。我有點(diǎn)不好意思地說(shuō)道：“我……我畫得不好看……沒(méi)辦法受到稱贊的……我還是放棄吧……”

　　她露出了很吃驚的表情，一時(shí)我們都沉默了。

　　“就因?yàn)閯偛拍峭瑢W(xué)說(shuō)你畫的難看?”她有點(diǎn)輕聲地問(wèn)著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她“嘖”了一聲。

　　我看著她，她看著我。

　　突然她大聲地喊道：“你的夢(mèng)想是什么!你就因?yàn)樗痪湓捑捅粨艨辶藛?”她的聲音，引來(lái)了全班同學(xué)的目光。

　　“我……我的夢(mèng)想……”我的眼淚不聽(tīng)話地流下來(lái)，我立刻抹去眼淚大喊：“我的夢(mèng)想是自己畫的動(dòng)漫人物受到更多人的贊賞和喜歡!我會(huì)證明給你們看!我能夠做到!決不放棄!”

　　她微笑著看著我，遞給我一包餐巾紙，又嘟著嘴催道：“怎樣還不開(kāi)始畫!”

　　每個(gè)人的心底，都藏著一個(gè)夢(mèng)想，仿佛街邊的路燈點(diǎn)亮我們努力前進(jìn)的方向。

　　我此刻，也還在悄悄努力著，決不放棄，因?yàn)槲乙C明給你們看!

　　追逐夢(mèng)想范文4

　　每個(gè)人從小都有不同的夢(mèng)想，如想作一位老師或成為一名警察。而實(shí)際上就是這樣普普通通的夢(mèng)想，也不是隨便就能實(shí)現(xiàn)的。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就需要我們不斷地去追夢(mèng)。

　　女航天員王亞平小時(shí)候也有一個(gè)夢(mèng)想，就是有一天能夠飛上藍(lán)天去看一看我們居住的地球到底是什么模樣，去看一看月球上是否有嫦娥、玉兔。在2013年，她光榮的成為了一名女航天員，乘坐我國(guó)的神州十號(hào)飛船飛向了太空，她的夢(mèng)想最后轉(zhuǎn)成了現(xiàn)實(shí)。從她追夢(mèng)的過(guò)程我們能夠看到，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想決不可能一步登天，而需要長(zhǎng)期、艱苦的訓(xùn)練和永不放棄的執(zhí)著追求。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想就是做一位老師，和小朋友們一齊學(xué)習(xí)、一齊游戲，還能夠每一天都看到小朋友們那一張張?zhí)煺?、活潑的笑臉。我?huì)把我學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給他們，并教他們做人的道理。我要做一名辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌這些小樹(shù)苗，讓他們茁壯成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，成為有用之材。讓他們?nèi)ジ玫亟ㄔO(shè)自己的祖國(guó)。如果我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，那真是太幸福了。

　　要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的基礎(chǔ)首先要成為一名老師。我要從此刻開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，在初中和高中的學(xué)習(xí)科目上打好基礎(chǔ)，這樣才能考進(jìn)名牌的師范大學(xué)，讓我的夢(mèng)想有了實(shí)現(xiàn)的可能。我明白，要成為一名優(yōu)秀的老師并不簡(jiǎn)單，我還需要不斷地充實(shí)自己，我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和做人的道理。這樣我才能夠在未來(lái)的日子里更好的教育我的學(xué)生。

　　自從有了這個(gè)夢(mèng)想，我就有了壓力和成功的動(dòng)力。每一天早晨，我都會(huì)默默地問(wèn)自己是否還在原地踏步?這天我就應(yīng)做怎樣的努力?我是否是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生?有時(shí)我又會(huì)暗暗的責(zé)備自己，這天我不能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生;明天我又怎能成為一位優(yōu)秀的老師?

　　讓夢(mèng)想轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)的最好方法就是不斷地去追夢(mèng)，追得越努力，越執(zhí)著，夢(mèng)想就離你越近，你若稍一松懈，夢(mèng)想又會(huì)離你遠(yuǎn)去。每個(gè)中國(guó)人都有自己的夢(mèng)想，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一齊就是中國(guó)夢(mèng)。為了讓中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)，讓我們一齊努力追夢(mèng)吧!

　　追逐夢(mèng)想范文5

　　每個(gè)人心中都就應(yīng)有一個(gè)夢(mèng)想。無(wú)論大的夢(mèng)，小的夢(mèng)，都需要用一雙勤勞的手去奮斗，去實(shí)現(xiàn)。然而，在通向夢(mèng)的道路上，布滿了艱難與險(xiǎn)阻。我的身邊有一位向著夢(mèng)想不斷追逐的追夢(mèng)人——施羽繁。

　　她是我們班的班長(zhǎng)，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但與此同時(shí)，她還是我們校園的一顆小明星。她自小酷愛(ài)讀書，是個(gè)讀書的小能手。老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們都樂(lè)意聽(tīng)她讀書，因?yàn)樗粌H僅僅聲音甜美，而且任何難度的片段，在她那爽朗的嗓音中，就讓人心曠神怡、陶醉其中。

　　當(dāng)然，如此高的水平，可不是天生就有的，離不開(kāi)她無(wú)數(shù)的磨練、刻苦的努力。

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，我和施羽繁坐前后座。有一天，我們學(xué)了一篇課文，這篇課文朗讀起來(lái)十分困難，老師請(qǐng)了許多好同學(xué)來(lái)讀，但是沒(méi)有一個(gè)人能把這篇課文讀得十分流暢，正當(dāng)大家都愁眉苦臉的時(shí)侯，坐在我身后的施羽繁高高地舉起了手，全班同學(xué)不約而同地向她看了過(guò)去，老師也有一些震驚，繼而微微一笑，說(shuō)：“就讓施羽繁來(lái)試一試吧。”

　　班上響起了雷鳴般的掌聲，施羽繁在掌聲中，胸有成竹地站了起來(lái)開(kāi)始朗讀。同學(xué)們聽(tīng)得格外仔細(xì)。她先是有起有伏地輕聲朗讀，，宛如銀鈴“沙沙”作響。漸漸地情節(jié)進(jìn)入了高潮部分，她那輕柔的嗓音變得洪亮有力、活力澎湃。有一些重點(diǎn)的詞或句子，她還刻意地去重讀，猶如山林里百林鳥在啼叫，好似大海中浪濤在拍岸……時(shí)間悄悄地流逝，她的朗讀逐漸進(jìn)入了尾聲。速度也變得緩和了，音韻舒緩起伏，似泉水從山上緩緩流淌而下，如小姑娘在吟唱清脆的歌兒……她讀完了，但大家還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。不知是誰(shuí)帶的頭，班上再次響起了熱烈的掌聲，經(jīng)久不息……

　　前一段時(shí)間，她代表我校參加了大豐市“藍(lán)色之旅”的演講，還獲得了二等獎(jiǎng)呢!

　　人，都就應(yīng)有夢(mèng)，有夢(mèng)就要奮斗。施羽繁正在用自己的努力，朝著夢(mèng)想奮進(jìn)，我堅(jiān)信，終有一天，她會(huì)夢(mèng)想成真!

　　九年級(jí)作文追逐夢(mèng)想范文500字

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