下面是范文網(wǎng)小編分享的追逐夢(mèng)想范文九年級(jí)作文500字 寫追逐夢(mèng)想的作文,以供參考。
出發(fā)吧,行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆,相信終有一天,夢(mèng)想會(huì)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)!春天就在不遠(yuǎn)處,夢(mèng)想在向我招手,夢(mèng)想的春天來臨了。一起來看看關(guān)于九年級(jí)作文追逐夢(mèng)想范文500字,歡迎大家查閱!
追逐夢(mèng)想范文1
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),這夢(mèng)不斷改良。漸漸地,它被定格了,成為了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力,理想的明燈。
有人想當(dāng)一名老師,讓失學(xué)兒童也能受到良好的教育。有人想做一名消防隊(duì)員,在救災(zāi)一線奮斗。有人想做一名軍人,保衛(wèi)祖國建設(shè)。有人想當(dāng)一名工人,為祖國建設(shè)擔(dān)當(dāng)重任。有人想當(dāng)一名工程師,描繪祖國未來。還有人想當(dāng)一名國家領(lǐng)導(dǎo)人,把中國治理得更加繁榮昌盛。
我的夢(mèng)想是成為一名像錢學(xué)森爺爺一樣的科學(xué)家,發(fā)明對(duì)國家和人民有用的東西。揭開宇宙的神秘面紗。雖然,他已經(jīng)離開了人世,但是他對(duì)國家做出的巨大貢獻(xiàn),時(shí)刻銘記在我的心里。我明白要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易,務(wù)必好好學(xué)習(xí),還要有一種堅(jiān)持不懈的精神。幾天前的《開學(xué)第一課》上,兩位失去雙手的大哥哥做到了正常人都不務(wù)必能做到的事。楊孟衡哥哥以當(dāng)?shù)匚目频谝幻膬?yōu)異成績考上了中山大學(xué),而劉偉哥哥用腳在鋼琴上彈奏出了美妙動(dòng)聽的音樂。他們付出的是比常人更多的淚水和汗水,堅(jiān)持和勇敢,但他們也收獲了成功和喜悅。我要以這兩位殘疾人大哥哥為榜樣,在夢(mèng)想的賽道上永不停息地奔跑。
夢(mèng)想的賽道坎坷不平,也許我會(huì)一次次跌倒,但我務(wù)必會(huì)一次次爬起來,永不放棄,直到成功的那一天。
從世博會(huì)到亞運(yùn)會(huì),從長城到中國,從我的夢(mèng)到中國夢(mèng),夢(mèng)想就是期望。
夢(mèng)想,猶如一陣風(fēng),吹向未來;夢(mèng)想,猶如一艘船,飄向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想,猶如一盞燈,點(diǎn)亮明天。
追逐夢(mèng)想范文2
古至今,成大業(yè)者,必有志有理想有夢(mèng)想!只有夢(mèng),才會(huì)對(duì)生活充滿愛,才會(huì)找到快樂,才會(huì)有追到夢(mèng)后的滿足感!
岳飛的夢(mèng)想是精忠報(bào)國。他為了自己的夢(mèng)想付出了全部的心血,為國家訓(xùn)練出了一支勇猛無比,奮勇殺敵的岳家軍隊(duì)。戰(zhàn)場上,他們奮不顧身,將個(gè)人安危置之度外,誓死都要報(bào)效祖國。愛國忠將岳飛為了國家做出了巨大的貢獻(xiàn),最后卻被奸臣秦檜所害,沒能完成自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想畫上一個(gè)完美的句號(hào)。但是,起碼他能夠堅(jiān)定他說:“我追逐了自己的夢(mèng)想?!?/p>
有人說,人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無疑問,夢(mèng)想就是我們前進(jìn)路上的路燈。有了這盞燈我們就不會(huì)迷路,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定果斷地向前,最終才會(huì)乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功的彼岸。
我們都要勇敢地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,即便不是上天的寵兒,也要為自己的夢(mèng)想傾注自己的全部心血,即使沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們也能夠自豪地說,我已經(jīng)追逐了自己的夢(mèng)想!
夢(mèng)想,它是每個(gè)人都擁有的權(quán)利。然而,在一部分人眼中,夢(mèng)想?yún)s只是一種幻想。
我曾在一本書上看過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)農(nóng)村女孩,她提著一籃雞蛋,她想著,太棒了,如果我將這些雞蛋賣掉了,就能夠再買更多的雞蛋。雞蛋會(huì)孵出小雞,雞又會(huì)生雞蛋,蛋孵雞,雞生蛋,換了很多很多錢之后我就能夠買一個(gè)農(nóng)場。在農(nóng)場里我能夠養(yǎng)雞,養(yǎng)牛,做一個(gè)農(nóng)場的主人,過著幸福美滿的生活??僧?dāng)她想到一半時(shí),突然被一塊石頭拌倒,她的一切夢(mèng)想都化為了泡沫幻影!
由此看來,夢(mèng)想并不只是想,更重要的是去追逐夢(mèng)想。如果我們只是想,那它永久都只是空中樓閣,海市蜃樓,永久都不可能成為現(xiàn)實(shí)。
擁有夢(mèng)想之后,我們?yōu)閴?mèng)想努力、奮斗,拼搏,勇敢地追逐夢(mèng)想,讓夢(mèng)想之花縮放出最秀麗的芬芳!
也許夢(mèng)想并不務(wù)必能實(shí)現(xiàn),但我們能夠堅(jiān)定地對(duì)自己說,我已經(jīng)追逐了自己的夢(mèng)想!
有夢(mèng)就追吧!
追逐夢(mèng)想范文3
每個(gè)人的心底,都藏著一個(gè)自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都在為這個(gè)夢(mèng)想悄悄的努力著。
我心底的那個(gè)夢(mèng)想,就是自己畫的動(dòng)漫人物受到更多人的贊賞和喜歡!
我從小喜歡畫畫,雖然沒有專門去學(xué),因?yàn)槲抑话旬嫯嫯?dāng)做是愛好,比如在日記本上涂鴉,這樣會(huì)使枯燥的資料看上去更生動(dòng)搞笑!
“你看看你畫的,怎樣身體都不協(xié)調(diào)的呀!”同學(xué)捂著嘴笑著。我看了看紙上畫著的小人兒,確實(shí),看起來怪驚悚的眼睛特大,身子僵得筆筆直,整個(gè)人也看起來如同紙片一般。我嘆了口氣,把那張紙收到了桌肚里。
我又拿起筆重新畫著,腦中不停的重復(fù)的是同學(xué)的那句話。
畫著畫著,我把紙揉成了一團(tuán)。
我站了起來,走到其他同學(xué)身邊,望見他們畫的栩栩如生,一副就快要?jiǎng)悠饋淼臉用病T傧胂胛业漠?,一張紙片一般的人,要怎樣?dòng)得起來?
再仔細(xì)看看他們畫的細(xì)節(jié)。
五官同樣是大眼睛,他們筆下的為何能夠這么水靈這么生動(dòng)?鼻子,同樣的畫法,為什么他們能夠畫的這么好看?……
我坐回自己的椅子上,沉默了好久。
“你怎樣不畫阿?”坐在我前面的女同學(xué)轉(zhuǎn)過身趴在我的桌子上問道。我有點(diǎn)不好意思地說道:“我……我畫得不好看……沒辦法受到稱贊的……我還是放棄吧……”
她露出了很吃驚的表情,一時(shí)我們都沉默了。
“就因?yàn)閯偛拍峭瑢W(xué)說你畫的難看?”她有點(diǎn)輕聲地問著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她“嘖”了一聲。
我看著她,她看著我。
突然她大聲地喊道:“你的夢(mèng)想是什么!你就因?yàn)樗痪湓捑捅粨艨辶藛?”她的聲音,引來了全班同學(xué)的目光。
“我……我的夢(mèng)想……”我的眼淚不聽話地流下來,我立刻抹去眼淚大喊:“我的夢(mèng)想是自己畫的動(dòng)漫人物受到更多人的贊賞和喜歡!我會(huì)證明給你們看!我能夠做到!決不放棄!”
她微笑著看著我,遞給我一包餐巾紙,又嘟著嘴催道:“怎樣還不開始畫!”
每個(gè)人的心底,都藏著一個(gè)夢(mèng)想,仿佛街邊的路燈點(diǎn)亮我們努力前進(jìn)的方向。
我此刻,也還在悄悄努力著,決不放棄,因?yàn)槲乙C明給你們看!
追逐夢(mèng)想范文4
每個(gè)人從小都有不同的夢(mèng)想,如想作一位老師或成為一名警察。而實(shí)際上就是這樣普普通通的夢(mèng)想,也不是隨便就能實(shí)現(xiàn)的。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就需要我們不斷地去追夢(mèng)。
女航天員王亞平小時(shí)候也有一個(gè)夢(mèng)想,就是有一天能夠飛上藍(lán)天去看一看我們居住的地球到底是什么模樣,去看一看月球上是否有嫦娥、玉兔。在2013年,她光榮的成為了一名女航天員,乘坐我國的神州十號(hào)飛船飛向了太空,她的夢(mèng)想最后轉(zhuǎn)成了現(xiàn)實(shí)。從她追夢(mèng)的過程我們能夠看到,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想決不可能一步登天,而需要長期、艱苦的訓(xùn)練和永不放棄的執(zhí)著追求。
我有一個(gè)夢(mèng)想就是做一位老師,和小朋友們一齊學(xué)習(xí)、一齊游戲,還能夠每一天都看到小朋友們那一張張?zhí)煺?、活潑的笑臉。我?huì)把我學(xué)到的知識(shí)毫無保留的傳授給他們,并教他們做人的道理。我要做一名辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌這些小樹苗,讓他們茁壯成長,直到長成蒼天大樹,成為有用之材。讓他們?nèi)ジ玫亟ㄔO(shè)自己的祖國。如果我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,那真是太幸福了。
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的基礎(chǔ)首先要成為一名老師。我要從此刻開始努力學(xué)習(xí),在初中和高中的學(xué)習(xí)科目上打好基礎(chǔ),這樣才能考進(jìn)名牌的師范大學(xué),讓我的夢(mèng)想有了實(shí)現(xiàn)的可能。我明白,要成為一名優(yōu)秀的老師并不簡單,我還需要不斷地充實(shí)自己,我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和做人的道理。這樣我才能夠在未來的日子里更好的教育我的學(xué)生。
自從有了這個(gè)夢(mèng)想,我就有了壓力和成功的動(dòng)力。每一天早晨,我都會(huì)默默地問自己是否還在原地踏步?這天我就應(yīng)做怎樣的努力?我是否是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生?有時(shí)我又會(huì)暗暗的責(zé)備自己,這天我不能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生;明天我又怎能成為一位優(yōu)秀的老師?
讓夢(mèng)想轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)的最好方法就是不斷地去追夢(mèng),追得越努力,越執(zhí)著,夢(mèng)想就離你越近,你若稍一松懈,夢(mèng)想又會(huì)離你遠(yuǎn)去。每個(gè)中國人都有自己的夢(mèng)想,千千萬萬個(gè)中國人的夢(mèng)想?yún)R聚在一齊就是中國夢(mèng)。為了讓中國夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn),讓我們一齊努力追夢(mèng)吧!
追逐夢(mèng)想范文5
每個(gè)人心中都就應(yīng)有一個(gè)夢(mèng)想。無論大的夢(mèng),小的夢(mèng),都需要用一雙勤勞的手去奮斗,去實(shí)現(xiàn)。然而,在通向夢(mèng)的道路上,布滿了艱難與險(xiǎn)阻。我的身邊有一位向著夢(mèng)想不斷追逐的追夢(mèng)人——施羽繁。
她是我們班的班長,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但與此同時(shí),她還是我們校園的一顆小明星。她自小酷愛讀書,是個(gè)讀書的小能手。老師們,同學(xué)們,家長們都樂意聽她讀書,因?yàn)樗粌H僅僅聲音甜美,而且任何難度的片段,在她那爽朗的嗓音中,就讓人心曠神怡、陶醉其中。
當(dāng)然,如此高的水平,可不是天生就有的,離不開她無數(shù)的磨練、刻苦的努力。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我和施羽繁坐前后座。有一天,我們學(xué)了一篇課文,這篇課文朗讀起來十分困難,老師請(qǐng)了許多好同學(xué)來讀,但是沒有一個(gè)人能把這篇課文讀得十分流暢,正當(dāng)大家都愁眉苦臉的時(shí)侯,坐在我身后的施羽繁高高地舉起了手,全班同學(xué)不約而同地向她看了過去,老師也有一些震驚,繼而微微一笑,說:“就讓施羽繁來試一試吧?!?/p>
班上響起了雷鳴般的掌聲,施羽繁在掌聲中,胸有成竹地站了起來開始朗讀。同學(xué)們聽得格外仔細(xì)。她先是有起有伏地輕聲朗讀,,宛如銀鈴“沙沙”作響。漸漸地情節(jié)進(jìn)入了高潮部分,她那輕柔的嗓音變得洪亮有力、活力澎湃。有一些重點(diǎn)的詞或句子,她還刻意地去重讀,猶如山林里百林鳥在啼叫,好似大海中浪濤在拍岸……時(shí)間悄悄地流逝,她的朗讀逐漸進(jìn)入了尾聲。速度也變得緩和了,音韻舒緩起伏,似泉水從山上緩緩流淌而下,如小姑娘在吟唱清脆的歌兒……她讀完了,但大家還沒有回過神來。不知是誰帶的頭,班上再次響起了熱烈的掌聲,經(jīng)久不息……
前一段時(shí)間,她代表我校參加了大豐市“藍(lán)色之旅”的演講,還獲得了二等獎(jiǎng)呢!
人,都就應(yīng)有夢(mèng),有夢(mèng)就要奮斗。施羽繁正在用自己的努力,朝著夢(mèng)想奮進(jìn),我堅(jiān)信,終有一天,她會(huì)夢(mèng)想成真!
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