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小學(xué)生推薦春游作文3篇 推薦春游作文怎么寫

時間:2023-03-25 08:07:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生推薦春游作文3篇 推薦春游作文怎么寫,供大家參考。

小學(xué)生推薦春游作文3篇 推薦春游作文怎么寫

小學(xué)生推薦春游作文1

  上一個星期,姨媽約我們一起去濱江森林公園玩。馮叔叔開車,還帶來了他的小狗——哈利,它是叔叔從網(wǎng)上認(rèn)領(lǐng)來的。

  公園里到處是綠樹,我們坐在草地上野餐,一朵朵小藍(lán)花像撒在草地上一樣,柳樹伸長嫩綠的胳膊,隨風(fēng)舞蹈。我和媽媽放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高,像要掙脫一樣。我牽著小狗沿著木板搭成的彎彎曲曲的小路,一直走到了江邊,風(fēng)很大,聽不清講話,江上有一艘艘輪船,江水沖到岸邊,激起一朵朵浪花。

  春天可真美,我們玩得好開心??!

小學(xué)生推薦春游作文2

  春游已成為兒童喜愛的活動。每到春天,學(xué)校就會組織同學(xué)們?nèi)ゴ河?,感受春天的氣息?/p>

  首先是釋放壓力,放飛心情。置身山水之間,從心理上遠(yuǎn)離城市的喧囂,工作的壓力,自然讓人的緊張和焦慮得以釋放,心靈得以休復(fù),并獲得積極迎接挑戰(zhàn)的信心和智慧;其次,激發(fā)思維,萌發(fā)創(chuàng)新。從人的生理心理機制看,春游有利刺激人腦的“快樂中樞”,從而讓人心情舒暢,精神愉悅,潤滑思維,激發(fā)創(chuàng)意;第三,自然教育,潛移默化。人為的教育多有斧鑿、壓抑之嫌,缺乏人性關(guān)懷,而從大自然獲得心靈啟迪、獲得經(jīng)驗智慧,其形如春雨潤物,其效也快樂而又實效。這一點對兒童教育尤其必要和適宜;第四,激發(fā)愛心,增加審美。春游,最易使人生發(fā)親近自然,感悟自然的情懷;人文景觀與自然景觀的絕妙結(jié)合,最易激發(fā)人的審美情趣,喚起愛心,熱愛生活和工作;特別當(dāng)人的夢想與春之美景在剎那間碰撞時,往往使人的心靈頓悟和升華;最后,啟人反思,催人奮進(jìn)。春之貴在于其絕美而短暫,“青青園中葵,朝露待日 。常恐秋節(jié)至, 黃華葉衰……”,正因其時光短暫,人們在感受春天的勃勃生機之余,更易反思生命,從而更加熱愛工作,追求效率,永無止境。

小學(xué)生推薦春游作文3

  今天,我們要去新建的文化中心去春游,一路上我沒看見了桃花笑了紅了臉,小草也從地下鉆了出來,在微風(fēng)中扭動著,柳枝也在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞姿,梨花穿著潔白的紗裙,迎春花吹起黃色的小喇叭,也像個小鈴鐺。不知不覺我們就到了,我們看到了噴泉,各種各樣的圖形,有的像是愛心、有的像是大浪,噴出的水珠在太陽的照射下,形成了一道五光十色的彩虹美麗極了。大家累了就坐在一旁吃隨身攜帶的零食,吃好了我們就高高興興回家了,今天真讓我們又難忘,又快樂。

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