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感恩節(jié)主題小活動方案3篇(有關感恩節(jié)的活動方案)

時間:2023-03-26 08:25:53 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的感恩節(jié)主題小活動方案3篇(有關感恩節(jié)的活動方案),供大家參考。

感恩節(jié)主題小活動方案3篇(有關感恩節(jié)的活動方案)

感恩節(jié)主題小活動方案1

  第一,是巧妙營造感恩的氛圍。

  1.上課時所有的鈴聲都是由感恩曲組成的。還有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露出笑臉》《每當我走過老師的窗前》等等。

  2.學習《感恩的心》手語歌曲,讓學生看《感恩的心》手語電影。

  3.利用音樂課教唱感恩之心的歌,教學生學手語。師生一起學唱《感恩的心》。學生在優(yōu)美的旋律中感受真誠,在舞蹈的節(jié)奏中感受世界的美好,體味感恩。每一個活動,每一個細節(jié),都充分體現(xiàn)了感激和感動。

  第二,活動豐富多彩。

  1、《感謝信》匯情。組織學生給父母寫感謝信。學生參與熱度,用書信向家長表達心聲;同時,父母的反饋讓他們非常感動,讓他們意識到孩子已經(jīng)長大了,變得懂事了,對父母也很關心。也有人意識到自己的教育方式存在不足,及時與課堂領導取得聯(lián)系。這次活動拉近了家長和孩子、老師和學生的心,讓學生學會珍惜和表達自己的愛。

  2.熱愛作業(yè),傳遞真情。

(一)給父母送去溫暖的祝福;為父母和母親泡一杯茶;慶祝父母的生日,贈送手工制作的禮物。給父母洗腳;我為家人做四件家務:打掃衛(wèi)生、疊被子、洗碗和洗衣服。

  3.召開中隊主題小組會議:“算算家底,感知一下家長的風度。"

(一)把自己的學費、雜費、生活費、交通費、零花錢等費用加起來,自己算算父母的投資。

(二)計算學習投資成本。

(c)假設你畢業(yè)后的收入,計算你需要多少年才能償還父母。

  4.感激別人的幫助。

  學生們親自或通過信件、電子郵件、電話和其他方式表達他們對幫助自己的感激之情。讓學生知道別人幫過我們,我們也要知道善良的道理。

  感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不是一蹴而就的。建議高校將感恩教育納入日?;顒又校够顒痈尤诵曰?、有趣,并長期堅持下去,讓學生感受體驗,學會快樂學習和行為。

感恩節(jié)主題小活動方案2

  一、活動主題:

  感激你我,真情成長。

  本:吻家人。

  中班:讓愛情住在我家。

  大類:感恩的心。

  感恩節(jié)宣言:

  小班——愛自己,愛家人。

  中班——愛自己,愛家人,愛同伴。

  大班——愛自己,愛家人,愛伴侶,愛生活。

  二、活動的目的:

  在孩子心中播下感恩的種子。中華民族自古以來就有樂于助人、善待他人的傳統(tǒng)美德。這幾年很多孩子都是獨生子女,家庭的溺愛導致孩子理所當然的去照顧別人,只是自討苦吃。

  通過一個月的感恩活動,讓孩子從小就懂得感恩父母和所有關心幫助自己的人!用感恩的心面對未來的生活!

  三、活動時間:11月__日。

  四、地點:幼兒園。

  具體安排:

  老師的作文。

  1.11月份的第一次國旗下演講,發(fā)表了“學會感恩”的演講,也是全校師生的宣傳活動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

  2.學唱《讓愛住在我家》

  3.學習“感恩節(jié)的起源”

  4.網(wǎng)站上設置了“感恩節(jié)主題”。班級網(wǎng)站上的每個班級負責,主網(wǎng)站上的每個信息員負責。

  兒童用品。

  1、小、中、大班學習唱《讓愛愛我家》(年級領導負責)

  2.畫一張圖,感恩父母。(年級領導負責)

  3.“小手保護大手”活動,孩子在父母身上擦護手霜。(每個班主任負責)

  4.去養(yǎng)老院為爺爺奶奶表演,送上我們真摯的祝福。(大班年級組)

  父母的文章。

  1.學唱《讓愛住在我家》

  2.“愛心傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶交給老師和家長?;蛘叻旁谟變簣@的愛情墻上和海報上。

感恩節(jié)主題小活動方案3

  一.活動準備:

  1.買各種顏色的紙板和蠟燭,做成卡片或筆記。

  2.準備一塊展示板,裝飾成感恩節(jié)板。

  3.貼海報宣傳感恩的意義和這次活動的內容,鼓勵大家感恩,聯(lián)系學校電臺,希望他們能在電臺宣傳這次活動,反復播放感恩日這首歌。

  4.拉橫幅宣傳,組織女青年會在各部門、各部門進行宣傳。

  5.收集感恩父母,感恩老師,感恩祖國的圖片。

  6.攝影師對場地的攝影、音響、燈光、調試。

  7.請領導、贊助商、家長等到晚會。

  二.活動。

  第一個(兩周):在全校發(fā)起感恩宣傳,通過打電話、發(fā)短信、寫信、在qq上聊天等方式向周圍的人獻上祝福、帶去感激。也就是說,學生可以在感恩節(jié)給父母打電話,發(fā)信息問候他們。我向我的老師和朋友們致以感激的祝福和誠摯的感謝。

  鼓勵離家遠的同學提前給父母寫一封感謝信;遞出紙板讓學生寫下最理想的感恩者或事,然后貼在感恩板上;組織各部門簽橫幅,再掛橫幅,讓感恩深入人心。

  第二(7天):感恩節(jié)演講比賽,內容涵蓋:你親身經(jīng)歷的感人事件,對幫助過你的人的感情,要感謝的人,或者發(fā)生在你身邊的關于感恩的深情故事;時間大概3-5分鐘。

  對于演講的評分規(guī)則:演講的內容深度、演講人的面部表情、外貌、語速、聽眾的認可度。

  評分規(guī)則:滿分10分,膚淺內容扣1分,緊張怯場扣3分,忘詞扣1分,長相差扣1分,說話太快不準發(fā)音扣2分。

  初賽選出15-20人進入決賽,決賽選出6人。晚會上將有一場獨奏會。晚會結束時將頒發(fā)獎品。

  第三:舉行感恩節(jié)晚會,晚會的節(jié)目與感恩節(jié)息息相關。節(jié)目包括:感恩心手語表演-鋼琴伴奏、感恩劇、感恩小品、感恩朗誦、感恩歌唱-母親、父親、朋友。

  互動環(huán)節(jié):“選擇兩名觀眾當場給父母打電話問候”。晚會進行到一半,領導拿出第一階段的卡片,讀出內容。作為中途互動,主持人宣布祝賀和贊助。晚會結束后,領導將頒發(fā)演講比賽獎。領導見了表演者,合影留念,唱了《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩節(jié)氣球。

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