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《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記12篇(綠山墻的安妮讀書(shū)記錄)

時(shí)間:2023-03-26 14:12:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記12篇(綠山墻的安妮讀書(shū)記錄),歡迎參閱。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記12篇(綠山墻的安妮讀書(shū)記錄)

《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記1

  安妮從小就不是個(gè)被上帝眷顧的孩子,小小年紀(jì)父母就不在人世,雖然被好心人收養(yǎng)過(guò),可還是在孤兒院度過(guò)了她的童年。

  住在綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹倆一直想收養(yǎng)個(gè)男孩,卻在陰陽(yáng)差錯(cuò)下領(lǐng)養(yǎng)了十三的安妮。十三的安妮梳著亂蓬蓬的頭發(fā),顏色是她最不喜歡的胡蘿卜色;臉頰長(zhǎng)著小小的雀斑,小身板瘦得跟竹竿一樣,屬于她的東西一個(gè)破舊的小皮箱就裝得下。她的話永遠(yuǎn)說(shuō)不完,好像永遠(yuǎn)都不會(huì)累。腦子里裝得全是奇奇怪怪的東西,她能因?yàn)橐患苄『苄〉臇|西就開(kāi)始發(fā)揮她無(wú)限的想象。

  從小的不幸并沒(méi)有給安妮帶來(lái)自卑,相反她把這些當(dāng)成人生閱歷,長(zhǎng)大后成了名人還說(shuō)要寫(xiě)個(gè)自傳夸耀一番。她也跟每個(gè)在青春期的女生一樣,看重自己的外貌,偶爾會(huì)因?yàn)樽约旱男∪赴吒械阶员?;她也喜歡好看的衣服,可以因?yàn)榈玫揭患烈路吲d的一晚上睡不著覺(jué)。

  安妮的性格和一些小小的舉動(dòng)都顯得格外真實(shí),就仿佛她就是我們每個(gè)女孩的一點(diǎn)點(diǎn)縮影,最后匯集到一起。

  她會(huì)跟著男孩子瘋得不成樣子,去小樹(shù)林里掏鳥(niǎo)窩,因?yàn)榕艿米盥?jīng)常被老師罰站;或是坐在窗邊就這樣看著高高的樹(shù)枝還能幻想出自己是一名公主正等待著王子前來(lái)解救;再是在傍晚時(shí)自己穿過(guò)小樹(shù)林時(shí)腦補(bǔ)起一出出恐怖畫(huà)面,風(fēng)一吹草一動(dòng)都能把她嚇個(gè)半死。

  安妮這個(gè)人物實(shí)在太過(guò)真實(shí),我甚至在她的身上還依稀看到了自己的影子。我記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),作家就是這么塑造一個(gè)人物的——從南方人身上挑些特點(diǎn),再?gòu)谋狈饺松砩险倚┨厣?,然后匯集成一個(gè)新的人。我想,安妮就是這么一個(gè),從每個(gè)女生身上都找一些特點(diǎn)最后就成了這么個(gè)活生生的人,她像是身邊的人卻又不像。

  或許,這就是藝術(shù)來(lái)自于生活又高于生活吧。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記2

  寒假里我和爸爸媽媽一起看了《綠山墻的安妮》這本書(shū)??赐旰?,我的內(nèi)心被感動(dòng)了,久久無(wú)法平靜。我覺(jué)得這是一部描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō),講述了小孤女安妮,在家人、朋友和老師的關(guān)愛(ài)中不斷改正錯(cuò)誤、戰(zhàn)勝困難、積極進(jìn)取的感人故事。馬克·吐溫曾經(jīng)高度評(píng)價(jià)這部小說(shuō):“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象”。作者的文字清新流暢、生動(dòng)幽默,故事情節(jié)一波三折、引人入勝。

  我最喜歡書(shū)本中的安妮。她雖然愛(ài)惹些小麻煩,卻是一個(gè)喜歡幻想、熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。她曾經(jīng)洗碗的時(shí)候,忘記用熱水消毒抹布;破口大罵琳達(dá)夫人;把葡萄酒當(dāng)作草莓汁,結(jié)果好朋友黛安娜喝醉了;差點(diǎn)和黛安娜一起把約瑟姑婆嚇?biāo)溃挥檬^砸巴特等等但她卻可以把孤兒院里坐在她旁邊那位長(zhǎng)得很卻愁眉苦臉的女生想她原本就是一位德高望重的伯爵生的女兒,可是在她很小的時(shí)候,就被她們家壞心眼的保姆偷了出去,保姆直到死的時(shí)候才把秘密說(shuō)出來(lái);可以把河堤上一排的櫻花樹(shù)想象成是美麗的新娘子,披著白色輕盈的輕紗,穿著白色禮服的新娘子。白色的櫻花就是她裙邊的蕾絲;可以把白色的林子想象成‘白色隧道’;可以把巴利家的池塘叫作‘閃亮的寶石’;還可以把蘋(píng)果藍(lán)這種花叫作‘波尼’。

  這本書(shū)給我的啟示很大,讓我懂得了:無(wú)論是面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)自己,面對(duì)長(zhǎng)輩,面對(duì)生活,面對(duì)困難都要做到聰明勤快、誠(chéng)實(shí)機(jī)智、敢于挑戰(zhàn)、有上進(jìn)心、有教養(yǎng)、懂禮貌,充滿快樂(lè)、容易滿足、溫柔善良、天真無(wú)邪、活潑開(kāi)朗,聽(tīng)話懂事、孝順尊敬、知恩圖報(bào),樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取、敢于承擔(dān)責(zé)任,沉著冷靜、臨危不懼、永不放棄、奮力克服。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記3

  我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū),是加拿大一位十分出色的女作家露西。莫德。蒙哥瑪利寫(xiě)的?!毒G山墻的安妮》是一部甜蜜的描述兒童生活的小說(shuō),已經(jīng)在全世界風(fēng)靡了近一百年了,它征服了五千萬(wàn)個(gè)天真、善良的心靈。然而今日,它也深深征服了我的心靈。

  馬修與瑪麗拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩。不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)喋喋不休的十一歲紅發(fā)女孩——安妮。

  安妮是個(gè)孤兒,但她并沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是樂(lè)觀地對(duì)待。女孩能夠不漂亮,但得有一顆純潔、善良的心,安妮就是這樣一個(gè)女孩。不錯(cuò),她并不美,但她善良有愛(ài)心,這正是她贏得友誼的原因。安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪麗拉,也為了她自我開(kāi)始奮力地讀書(shū),即使她再厭惡的幾何也要去學(xué)??墒?,她為了照顧失去哥哥馬修的瑪麗拉,而選擇放棄了自我的夢(mèng)想。

  安妮純潔正直,感情充沛,喜歡說(shuō)話,善于想象。在她所有鮮明的個(gè)性中,最感染我的還是她對(duì)于大自然美的敏銳的感受力,而這正造就了她豐富的幻想。她把身邊的一切,重新染上色彩,想象成自我期望擁有的東西或是已經(jīng)擁有的東西。她的生活所以變得多姿多彩,充滿趣味?;孟雽?duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是一種必要的美德。有了幻想,就有了目標(biāo),才有了動(dòng)力,有了追求,才會(huì)奮斗。能夠說(shuō)所有人類(lèi)的成功與提高,都源于最初的幻想與追求。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),幻想有時(shí)候是人類(lèi)最大的安慰?;孟?,不是空想,不是沒(méi)有依憑。再完美的幻想,也要有現(xiàn)實(shí)作為支持。以前總是以為,腦子里奇怪的幻想都是幼稚的表現(xiàn),而綠山墻的安妮告訴了我什么是真正的幻想。她教會(huì)了我,如何應(yīng)對(duì)生活中的困境,教會(huì)了我如何感受自然,熱愛(ài)生活。安妮的身影帶領(lǐng)我又一次的體會(huì)人間的真、善、美。

  感激安妮,她就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!

《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記4

  在這個(gè)暑假里,我讀了一本書(shū)——《綠山墻的安妮》。這是一本征服全世界少女心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是,我從書(shū)店買(mǎi)到書(shū)后在回家的路上就迫不及待地讀起來(lái)。

  讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考上了大學(xué),但為了照顧瑪麗拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。

  我喜歡這個(gè)愛(ài)幻想的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是“白雪王后”、蘋(píng)果是“紅衣姑娘”……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺(jué)得自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。在那里,我感受到了另一種神奇和快樂(lè)。

  安妮最令人感動(dòng)和喜愛(ài),是我心目中的偶像。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記5

  《綠山墻的安妮》,這本有趣的書(shū),讓我不禁感受到生活的精彩。

  這本書(shū)主要講述了十九世紀(jì)初加拿大愛(ài)德華王子島上一個(gè)紅頭發(fā)孤兒安妮艱難成長(zhǎng)的故事。雖然她時(shí)不時(shí)就會(huì)闖禍,但都及時(shí)認(rèn)錯(cuò)。在馬瑞拉與馬修的關(guān)懷下,安妮不再闖禍了,變得有愛(ài)心,還贏得了人們的喜愛(ài)。

  這本書(shū)中,最讓人提起的就是發(fā)主人公——安妮。安妮是一個(gè)想象力豐富、個(gè)性鮮明、自尊心強(qiáng)、勤奮學(xué)習(xí)的小女孩,這幾點(diǎn)就讓我感到很有趣。在剛進(jìn)綠山墻是,安妮總會(huì)犯大大小小的錯(cuò)誤:手帕上總沾漿、蛋糕里不小心放了止痛劑、原本給戴安娜的紫莓甜酒竟拿成葡萄酒,讓戴安娜喝醉了……不過(guò),她還是挺乖的,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)是班上優(yōu)秀的,除了吉爾伯特。在第二十一章里,安妮在如戰(zhàn)場(chǎng)般的考試中脫穎而出,這讓馬瑞拉與馬修興奮得不得了,她也讓她的師長(zhǎng)、朋友、鄰居很開(kāi)心。

  我認(rèn)為安妮身上有我們?cè)搶W(xué)習(xí)的東西。

  一、安妮充滿樂(lè)觀精神的想象力。這個(gè)時(shí)代,有些人認(rèn)為想象力并不重要,其實(shí),很多工作以及事件都得要靠想象力的。如詩(shī)人要寫(xiě)出優(yōu)美的詩(shī)詞,那他除了會(huì)運(yùn)用好詞好句外,還要有豐富的想象力。假如其沒(méi)有豐富的想象力,他就寫(xiě)不出好的詩(shī)詞;即使他能寫(xiě)出來(lái),也是一篇干巴巴的詩(shī)詞,完全不能感受到新鮮的感覺(jué)。

  二、安妮自強(qiáng)自立,懂得知恩圖報(bào)。她聰明勤奮,最終贏得了獎(jiǎng)學(xué)金;她在馬瑞拉不能再像以前一樣能干許多方面家務(wù)的情況下,毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留下照顧年成的馬瑞拉。

  《綠山墻的安妮》,讓我讀懂了自信以及善良。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記6

  我剛剛看了《綠山墻的安妮》,有很深的感觸。

  我看了《綠山墻的安妮》,覺(jué)得安妮是一個(gè)聰明伶俐的、可愛(ài)的、喜歡說(shuō)話的、管不住自己嘴巴的小姑娘。她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的紅發(fā),臉上長(zhǎng)滿了雀斑。她為人直率,善良,勤勞,很珍惜友誼,戴安娜巴里、魯比吉里斯、簡(jiǎn)安德魯斯、吉爾伯特布萊思都是她的朋友。她的人緣極好,交到了很多知心朋友,還贏得了馬修卡斯伯特、瑪麗拉卡斯伯特和林德太太的愛(ài)。

  我感受到安妮的愛(ài)說(shuō)話,她一張開(kāi)嘴,就開(kāi)始滔滔不絕的說(shuō)話,一刻也不停,往往一次性講了五到十分鐘,總是讓人插不上嘴;我感受到安妮的聰明伶俐和頭腦靈活,只要?jiǎng)e人一說(shuō)完話,安妮就馬上有反駁的理由脫口而出,反駁的理由天衣無(wú)縫,總是讓人無(wú)法還擊。

  我喜歡安妮,喜歡她那頭長(zhǎng)長(zhǎng)的紅發(fā),喜歡她那一臉的雀斑。馬克吐溫曾說(shuō)過(guò):“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象?!瘪R克吐溫說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),安妮的許多事都令我們感動(dòng),安妮的所有性格都令我們喜愛(ài)。這就是我讀了《綠山墻的安妮》的感悟。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記7

  上大學(xué),前途無(wú)量,這是安妮多么盼望的事啊!上大學(xué)前要先到女王學(xué)校深造,然后才有資格上大學(xué)?!坝袝r(shí)我半夜起來(lái),想到我要是考不取,不知道怎么辦?!笨即髮W(xué)這件事一直縈繞在安妮的心頭,令她寢食難安,連半夜起來(lái)都在想著上大學(xué)的事情!最后,安妮不但考上了女王學(xué)校,而且還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,能夠繼續(xù)上大學(xué),真可謂前途無(wú)量,安妮也十分開(kāi)心。但是,這么一個(gè)好機(jī)會(huì),安妮卻為了照顧因馬修之死而孤苦伶仃還幾欲失明的瑪麗拉而放棄。這得需要多么堅(jiān)定的決心?。≌悄穷w感恩之心驅(qū)使著安妮這樣做?!班?,我已經(jīng)完全計(jì)劃好了,瑪麗拉。我要念書(shū)給你聽(tīng),讓你心情舒暢。你不會(huì)感到乏味和寂寞的。我們一起待在這里會(huì)過(guò)得非??鞓?lè)和幸福,你和我。”多么樸素、幸福的話語(yǔ)!雖然瑪麗拉只是安妮的養(yǎng)母,但安妮對(duì)她的感情卻勝似親生母親。自己夢(mèng)寐以求的事情就近在咫尺,卻毅然放棄來(lái)照顧養(yǎng)母,感恩之心在安妮身上得到了最好的詮釋?zhuān)“材葸@種做法,不正完美地折射出人性的光澤——感恩么?

  遙記郯子為治好眼睛失明的雙親,披鹿皮與鹿共住終得鹿乳;曾憶王祥為滿足繼母欲吃活魚(yú)的心愿,以身臥堅(jiān)冰,冰面終裂得魚(yú)……莫說(shuō)人,禽獸亦有報(bào)恩之心:烏鴉反哺,小鷹送食……天地間,這些懂得報(bào)恩的人世間并不常有。如果我們每個(gè)人都能懂得報(bào)恩,那么地球就會(huì)變成一個(gè)“溫暖之家”!

  安妮也是一個(gè)喜歡幻想、熱愛(ài)生活的人,正因如此,她才能為小湖、林陰道等事物起好聽(tīng)的名字——“閃光的小湖”、“白色的歡樂(lè)之路”等,也能在逆境中充滿快樂(lè),決不放棄一絲一毫的希望,她永遠(yuǎn)都會(huì)開(kāi)心面對(duì)每一天高高升起的朝陽(yáng)!

  安妮純潔正直,性格倔強(qiáng),感情充沛,喜歡說(shuō)話,對(duì)于大自然的美具有敏銳的感受力,個(gè)性極其鮮明。蒙哥馬利正是因?yàn)槌晒λ茉炝诉@樣一個(gè)小說(shuō)的靈魂人物,才使得這部《綠山墻的安妮》成為長(zhǎng)銷(xiāo)不衰的經(jīng)典作品!

  是的,她就是安妮,一個(gè)性格多樣、熱愛(ài)生活的女孩兒。安妮這個(gè)集感恩、幻想、熱情等于一體的小說(shuō)主人公,永遠(yuǎn)會(huì)笑著面對(duì)每一天,和她親愛(ài)的瑪麗拉一起,請(qǐng)相信!

  幾點(diǎn)調(diào)皮的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉在地面上灑下斑斑駁駁的影子,天空上慵懶地飄著幾朵白云。閉上雙眼,我仿佛看到,一個(gè)名叫安妮的紅發(fā)小女孩兒歡笑著朝我跑來(lái)……

《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記8

  《綠山墻的安妮》是一本枯燥中透著吸引力,吸引力中蘊(yùn)藏著真理的書(shū)。

  它講述了一個(gè)小姑娘被一對(duì)老兄妹領(lǐng)養(yǎng)前后的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了,她是一個(gè)沉浸在幻想國(guó)度的開(kāi)心果;她是一個(gè)厭惡自我名字的小奇葩;她是一個(gè)渴望自由的小鳥(niǎo),同樣她也會(huì)在做著蠢事中琢磨出道理。

  她教會(huì)我做事要知錯(cuò)就改。我也常常犯錯(cuò),每次總是下定決心改錯(cuò),卻是三分鐘熱血,上一秒還在準(zhǔn)備改錯(cuò)的嚴(yán)格要求自我的模式中,下一秒就切換成下一次再改的模式中。當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí),心里在想;安妮跟我一樣大,為什么她能在錯(cuò)誤中堅(jiān)持改正,為什么她有持之以恒的毅力,為什么她總是對(duì)生活那么有熱情,有期待呢?而不像我,對(duì)重復(fù)來(lái)重復(fù)去的生活已經(jīng)厭倦,對(duì)自我的錯(cuò)誤置之不理,我發(fā)現(xiàn)我眼里的生活枯燥,沒(méi)有生氣。我缺少的是什么呢?

  看完這本書(shū),我明白了不少道理,我沒(méi)有熱情是因?yàn)槲覜](méi)有夢(mèng)想,不明白自我的追求是什么;我生活怠倦,不明白珍惜身邊所擁有的情親,以為是自我應(yīng)得的,從來(lái)是對(duì)別人嚴(yán)格要求,對(duì)自我卻松懈;我沒(méi)有毅力是因?yàn)橐粋€(gè)小小的打擊就會(huì)讓我失去自信,對(duì)自我處于半放棄狀態(tài);對(duì)重復(fù)的生活心生厭倦,是因?yàn)樽晕覜](méi)有感受及珍惜自我所擁有的,對(duì)生活不樂(lè)觀,不進(jìn)取,而安妮卻不是,她能在一次次的失望中對(duì)明天充滿著期待對(duì)生活不放棄,對(duì)每一次的變化都發(fā)自?xún)?nèi)心的歡樂(lè)及感恩,因?yàn)樗膬?nèi)心就是一個(gè)花園,那兒勃勃生機(jī),那兒光芒萬(wàn)丈。我想;我也應(yīng)當(dāng)在自我的內(nèi)心播下樂(lè)觀的種子,灑上甘甜的雨露,用心去感受生活的完美,感恩生活帶給我的一切,親情,友情,以及磨難。

  這本書(shū)是一個(gè)精靈,引導(dǎo)我將我的內(nèi)心悉心經(jīng)營(yíng)成一個(gè)芬芳燦爛的花園。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記9

  最近,教師推薦給我們一本書(shū)——《綠山墻的安妮》,聽(tīng)教師說(shuō),這是一本感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來(lái)。

  讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、職責(zé)和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著自我的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。

  讀了這本書(shū),我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自我美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋(píng)果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自我的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺(jué)得自我被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,在那里,我感受到了另一種神奇和歡樂(lè)。其實(shí),我也是個(gè)愛(ài)幻想的女孩,常常有許多奇妙而甜蜜的夢(mèng)想。我喜歡仰望天上的白云,不知不覺(jué)自我就是白云了;我喜歡小動(dòng)物,常常親切地與它們說(shuō)話,惹得媽媽笑我是小傻瓜……此刻,我找到了一個(gè)比我還愛(ài)幻想的女孩安妮,我要與她交朋友。

  安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,可是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自我的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自我的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自我,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢(mèng)想早日成真。

  安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!

《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記10

  人物外貌描寫(xiě):

  瑪莉娜是個(gè)高挑而瘦削的女人,渾身上下找不出一點(diǎn)圓潤(rùn)的感覺(jué),給人一種皮包骨頭的印象。她把夾雜著幾絲白發(fā)的濃黑頭發(fā)挽成一個(gè)小小的髻,再使用兩只發(fā)夾把它固定起來(lái)??雌饋?lái)她很像那種生活圈子很狹窄且性格拘謹(jǐn)?shù)呐?,不過(guò)她也的確如此。

  她(安妮)的年齡約十一歲,穿著一件淡黃色毛混紡的衣裳。那件衣裳穿在她身上,顯得又窄小又緊繃;頭上戴一頂?shù)袅嗣暮\娛勘弊?,垂在背后的兩條發(fā)辮,卻是叫人感到驚心動(dòng)魄的火紅色;臉蛋小巧,瘦削而蒼白,而且滿臉如撒了芝麻似的,長(zhǎng)了許多雀斑。

  神態(tài)描寫(xiě):

  安妮也沉默起來(lái),只用一對(duì)狂熱的眼睛瞧著岸邊的道路。

  安妮沉靜地坐在沙發(fā)上面,雙手緊握,死盯著彼得太太的尖臉。當(dāng)她想到,搞不好會(huì)被送到尖臉而刻薄的彼得太太家里時(shí),喉頭似乎被塞住了,兩眼不停地眨著,仿佛就要流出淚似的。

  聽(tīng)了瑪莉娜的話,安妮的面孔有如日出一般,逐漸明亮起來(lái)。她的那對(duì)幽邃的大眼睛,恰如曉星似的,閃閃地散發(fā)出光輝。待彼得太太跟史賓塞夫人進(jìn)入廚房時(shí),安妮有如小鳥(niǎo)一般,飛躍到瑪莉娜的身邊。

  安妮在中午洗好盤(pán)子以后,突然走到瑪莉娜身邊,瘦削的身體從頭頂?shù)侥_尖不斷顫抖著,臉孔漲紅,眼睛掙得好大,乍看起來(lái),似乎只有黑眼而沒(méi)有白眼。她緊握著兩手,以要求的口吻說(shuō)……

  安妮透過(guò)蘋(píng)果花,閃動(dòng)著好奇的眼光瞧著瑪莉娜。

  語(yǔ)言描寫(xiě):

  “這到底是什么機(jī)緣???”蕾潔夫人走進(jìn)安全的小徑時(shí),突然拉高嗓門(mén)說(shuō),“奇怪……我仿佛在夢(mèng)境里面呢!唉……這孩子也未免太可憐啦……那修跟瑪莉娜完全不懂得養(yǎng)育孩子啊!”

  “唔!那個(gè)名字很不雅。嗯……對(duì)啦!就叫它‘閃亮的湖泊’吧!這個(gè)名字非常的合適。我剛才全身顫抖了一下,絕對(duì)錯(cuò)不了啦!每當(dāng)我想到合適的名稱(chēng)時(shí),全身就會(huì)控制不住地顫抖起來(lái)。馬修伯伯……”

  “馬修伯伯,您聽(tīng),樹(shù)葉在說(shuō)夢(mèng)話?!碑?dāng)馬修把女孩兒從馬車(chē)上抱下來(lái)時(shí),她如此說(shuō),“那些樹(shù)葉一定在做著甜蜜的夢(mèng)!”

  “嗯……沒(méi)有啦!我并沒(méi)有很明顯餓那種想法?!币坏┍蛔穯?wèn),馬修就無(wú)法沉著啦!他期期艾艾地說(shuō):“看起來(lái),想收養(yǎng)那個(gè)女孩……的確……有點(diǎn)牽強(qiáng)……”

《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記11

  當(dāng)馬車(chē)從一片林蔭路上悠然地駛進(jìn)綠山墻時(shí),我就被這個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的女孩——安妮,給深深地吸引了。

  這個(gè)一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā),滿臉雀斑的綠山墻新成員。她從小失去父母,但卻生性樂(lè)觀,充滿想象力,她像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了綠山墻,為綠山墻增添樂(lè)趣。她談起幸福是神奇而又簡(jiǎn)單的,她只需要指出一朵花,說(shuō)“香”,立刻就聞到花香濃郁;說(shuō)一棵樹(shù)變“美”,立刻就發(fā)覺(jué)它美麗蔥郁。正是因?yàn)橛辛税材葸@個(gè)小精靈,她讓農(nóng)舍充滿樂(lè)趣和歡笑。她對(duì)周?chē)氖澜?,?duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的`心。她懂得寬容,也懂得將生活涂滿明麗的色彩。她從不畏懼期望的落空,因?yàn)樗缫褟钠谂沃蝎@得了歡樂(lè),心中充滿了感恩。

  正是因?yàn)槲覀兩倭税材莸幕孟耄覀儠?huì)埋怨生活的平淡無(wú)奇,索然無(wú)味。試想一個(gè)不懂得想像的人,一個(gè)不懂得友善的人,縱使他多么高貴,他的內(nèi)心依然赤貧,他的世界依然嚴(yán)肅而乏力。我們每一個(gè)人心中其實(shí)都有一個(gè)安妮,都有敢想敢做的思維,我們的愛(ài)有多深,心越寬,懂得感恩,才能自我尋找歡樂(lè)。其實(shí)歡樂(lè)并不難,我們總為自我被誤解而哭泣,為朋友的相信而高興,我們都是安妮,都有一顆愛(ài)心,都有一份真情,其實(shí)我們劃開(kāi)霧里的那團(tuán)迷,走近一步。想想心中的安妮,每一步都會(huì)踏實(shí)了許多,真實(shí)了許多!

  讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用進(jìn)取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們完美的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

  相信生活,相信愛(ài),擁有一顆彩色的心,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),歡樂(lè)離我們并不遙遠(yuǎn)。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記12

  前幾天,我看了《綠山墻的安妮》這本書(shū),使我更加深刻地懂得了關(guān)愛(ài)能讓別人無(wú)比幸福,同時(shí)也能帶給自己溫暖。

  安妮是這本書(shū)的主人公,她聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)中最令我難忘的就是安妮在蒙受不理解之冤之后不計(jì)前嫌,機(jī)智勇敢的救助戴安娜小妹妹的那段故事。戴安娜是安妮最要好的朋友,應(yīng)安妮之約,戴安娜去安妮家喝茶,安妮盛情款待她的好朋友,她們像大人一樣的喝茶、聊天??墒怯捎诂旣惱牟恍⌒模材菡`把果子酒當(dāng)成果汁給戴安娜喝了。由于戴安娜的喝醉以至于她的爸爸媽媽認(rèn)為安妮是個(gè)壞孩子,再也不讓她倆一起玩了。安妮很痛苦,可她沒(méi)有怨恨他們。巧的是幾天后一個(gè)寒冷的夜晚,戴安娜的小妹妹得了喉炎,情況非常危急,可大人們都去鎮(zhèn)上參加活動(dòng)去了。于是安妮勇敢地承擔(dān)起大人的責(zé)任,憑著過(guò)去照顧雙胞胎的經(jīng)驗(yàn),在戴安娜和另一個(gè)孩子的幫助下,使小妹妹轉(zhuǎn)危為安。贏得了戴安娜父母的信任。

  看完這本書(shū),我不禁想:安妮可真能干?。∷挥?歲,卻能照顧8個(gè)嬰兒和小孩,她只有10歲,就能照顧一個(gè)得了喉炎的小孩!聯(lián)想到我們自己,已經(jīng)12歲了,卻還在父母懷里撒嬌,什么事都不干,只顧學(xué)習(xí)。安妮既要顧學(xué)習(xí),又要做家務(wù),按照我們現(xiàn)在的小孩來(lái)說(shuō)的話,可能什么事都干不成!可安妮憑借著她的優(yōu)點(diǎn),考上了女王學(xué)院,并在鄉(xiāng)村教書(shū),成了一級(jí)教師。盡管安妮相貌不佳,可是:人不可貌相,安妮小小的心靈里藏著大大的夢(mèng)想!雖然安妮也有許多缺點(diǎn),可安妮在不斷改正,也在不斷進(jìn)步,與我們現(xiàn)在的有些孩子相差很大。

  安妮的想象力也非常豐富,她竟然能把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友, “閃光的湖”、“紫羅蘭溪谷”、“情人小徑”、“海濱大道”、“歡樂(lè)的雪白之路”、“白樺小道”、“柳池”……走進(jìn)安妮的童話世界,你就仿佛到了這美麗的綠山墻舍……

  我們要善待每一個(gè)人,這樣別人也會(huì)善待于你。我們要向安妮學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)善待于人,樂(lè)觀向上。

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