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綠化校園的活動方案3篇(關于綠化校園的活動主題)

時間:2023-03-28 15:20:07 綜合范文

  下面是范文網小編收集的綠化校園的活動方案3篇(關于綠化校園的活動主題),供大家參閱。

綠化校園的活動方案3篇(關于綠化校園的活動主題)

綠化校園的活動方案1

  為了貫徹落實校園綠化美化實施方案的要求,切實加強我校校園環(huán)境整治工作,凈化育人環(huán)境,動員全校師生全面綠化美化學校環(huán)境,我校決定從20__年2月至20__年5月,對校園環(huán)境進行綠化美化,為確保此次校園綠化美化工作取得實效,特制定了《__初中年春季校園綠化美化工作實施方案》。

  一、指導思想

  以建設社會主義新校園和全面提升校園環(huán)境質量為目的,按照“加強領導、全校動員、人人參與、各負其責、集中整治、完善機制、確保長效”的原則,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學校環(huán)境,加快推進建設花園式學校的進程。以構建和諧舜王初中為指針,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境為目的,創(chuàng)設整體靚麗、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的校園為目標,充分調動廣大師生的積極性,加大宣傳力度,綠化美化校園環(huán)境,使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。

  二、目的意義

  通過實施校園環(huán)境綠化美化工程,集中整治學校環(huán)境存在的突出問題,健全和完善學校環(huán)境治理長效工作機制,進一步改善我校環(huán)境建設,全力維護學生的安全與穩(wěn)定,確保學校擁有良好的教學秩序,使教師的教學環(huán)境和學生的學習環(huán)境都能得到進一步改善,用科學完善的育人環(huán)境為廣大師生服務。

  三、目標任務

  1、認真落實“教育局學校環(huán)境綜合整治暨綠化美化工作方案”精神實質,根據我校實際,學校召開“春季綠化美化工作”會議,按照“加強領導、全校動員、人人參與、各負其責、綜合治理、完善機制、確保長效”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學校環(huán)境綜合整治工作相結合,切實抓好。

  2、采取有效措施,發(fā)揮領導高度重視,分工負責的作用,從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來,以主人翁的責任感投入到校園綠化美化工作中來,以實際行動投入到校園綠化美化工作中來,養(yǎng)成愛護校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習慣為重點,提高全校師生的環(huán)保意識。

  3、通過校園環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

  4、認真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對學校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,切實保證學生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。

  5、對校園綠化美化工作進行實地調查,清除影響校園環(huán)境綠化的死樹死花,補種一些樹型好,花期長的樹木花苗,同時,在校園里增放一些盆花,各個班級、辦公室也放置一定數量的盆花,使校園內外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開。

  四、組織機構(略)

  五、工作措施:

  綠化美化校園,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境,在全面實施“素質教育”中起著不可忽視的作用,也是加強學校德育、美育工作的一項重要內容。為了促進學生的健康成長,提高教師的工作能力,學校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園,整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木,可調節(jié)空氣,綠化可保護眼睛,有利于師生身體健康。因此,創(chuàng)建一種良好的花園式的教育環(huán)境對促進人的發(fā)展有十分重要的作用。針對我校的環(huán)境特點和實際情況,校園的綠化面積不斷擴大,所以,我們將從以下幾個方面做好今年學校的環(huán)境綠化美化工作。

(一)、加強領導,合理規(guī)劃,認真落實綠化美化要求。

  學校領導高度重視校園綠化美化工作,2月24日上午,學校召開春季校園綠化美化工作會議,并與部分教師實地查看了我校校園環(huán)境存在的問題,共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學校春季綠化美化工作領導小組”。制訂“學校校園春季綠化美化工作”實施方案,領導小組根據校園綠化美化工作的進程,制訂了日程安排表,明確了工作步驟,工作內容和相關要求,確保了春季校園工綠化美化工作的順利進行。

(二)、把綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境作為學校建設與發(fā)展的大事來抓。

  學校把校園綠化美化工作作為學校基本建設的重要內容之一來抓。今年,我校在校園內原有的綠化面積上,補種上花期長的月季30棵,鮮艷美麗的女貞30棵;為了綠化美化校園環(huán)境,我們要讓大家在校園的各個角落都能感受到親近大自然的快樂。

(三)、強化管理,鞏固校園綠化美化成果。

  創(chuàng)建花園式學校是我校的最終目的,我校的綠化工作的目標要達到春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青,需要我們長遠的進行規(guī)劃和努力。我們的目標就是要做到每到春、夏、秋三季,學校內的綠化地帶郁郁蔥蔥,鮮花綻放。我們在加強校園綠化美化工作的同時,還要加強管理和養(yǎng)護是最重要的。為了進一步管理好學校已有的這些樹木,學校安排會護理花木的張崇任老師專門負責定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,補栽差缺樹木,為防止病蟲和人為損壞,我們還要經常對師生進行愛護樹木花草、保護校園環(huán)境的教育。

  總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進我們的校園的沒一個角落,讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學習和工作。

綠化校園的活動方案2

  一、指導思想

  學校作為育人的場所,更應是美化綠化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。綠色紛呈、環(huán)境優(yōu)美的校園,能使全體師生以舒暢的心情投入到教育教學工作中去。校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。進一步加快黃河中學校園環(huán)境美化綠化進度,鞏固和發(fā)展校園綠化成果,努力為教育教學和廣大師生的生活提供一個優(yōu)美、舒適的環(huán)境。

  二、規(guī)劃原則

  校園的美化綠化要為教育教學服務,堅持實用、經濟、美觀和因地制宜的原則。校園綠化美化要與文化建設有機結合,充分利用原有地形、地貌、植被、建筑等自然、人文條件,以植物造景為主,充分發(fā)揮園林植物的降溫、滯塵、減燥、增濕等生態(tài)功能,體現教育特色和地方特色,突出個性化特點。

  三、具體辦法

  根據我校校園規(guī)模較小的實際情況,因地制宜,凡能綠化的地方都盡量栽上花草樹木,做到見縫插針。同時,對花臺、花圃、綠地、樹木做到規(guī)劃合理,植配適當。保持以前綠化美化水平,補栽死亡喬木和花草,新增綠化項目,教室前栽綠化覆蓋面積大的喬木,校園空地全部用綠地草皮覆蓋,不留裸土地面。

  在校園內的主要干道兩邊、操場四周、校園外圍合理種植大樹、名樹、景觀樹。使廣大師生感受到和大自然零距離接觸的愉悅,增強保護生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)建“綠色校園”的意識,讓黃河中學校園更加綠意蔥蘢,生機盎然。

  適當選址,在校內大塊空地上建設小游園。小游園位置力求適中,充分利用原有綠地、花園、道路、植被,同時兼顧學校總體綠化格局,形成一個綠化體系。

  游園內以林木、花卉、草坪、水面為主,應有充足的活動場地,便于師生游憩、晨練。游園內的游路應成環(huán),往返自由,避免斷頭路,往返路。游園內有小廣場,園內廣場布置在林木中間。游園內的花壇、水池、形狀多變,轉角處應以彎曲圓轉為宜。花墻、花架設施,均應精工細作,同時,兼有屏蔽,間隔作用。

  植物配置,應以當地適生植物為主,確保成活率和養(yǎng)護合理性。植物選擇,應當:①選擇旺生的鄉(xiāng)土樹種、草坪、花卉。②樹冠大的喬木。如北方的槐、榆、椿、楊等。③常綠樹和花灌木。如桃、李、楓、銀杏等。④攀緣植物。如北方的地錦、爬冊虎。

  引進樹種花草,在校區(qū)原有綠化的基礎上,大膽進行改造,每一項校建項目的實施都將綠化工作優(yōu)先規(guī)劃,落實資金、落實人員,適時種植,講究配套,既講品種、數量,又力求成活率。校區(qū)配備了專職的綠化隊伍,制訂了嚴格的綠化制度和考核指標,每一棵樹木、喬木,從播種、施肥、澆水、剪枝、移植都有記錄,并將整個校園的綠化管理工作納入學校日常考核范圍。

  校園北、西兩面圍墻開墻透綠;校門兩側沿街籬笆兩邊進行全面綠化,種植楊柳、塔松等樹木。讓黃河中學的嶄新面貌展示在全縣人民面前,為城區(qū)金石大街增加一道亮麗的風景線。

  四、保障措施:

  1、成立以校長為首的包括分管后勤的副校長、總務主任、辦公室主任、專職綠化人員在內的校園綠化美化工作領導小組,由總務處具體實施校園綠化美化工作。

  2、根據學校整體格局,認真制定學校校園綠化美化的長遠規(guī)劃和近期規(guī)劃。

  3、根據規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習性,因地制宜種植各種花卉、樹木、草坪,有機地配置花壇雕塑、亭、臺等建筑小品。

  4、花草種植要配植合理,做到四季常青、四季花香,落葉樹與常青樹相結合,喬木與灌木相結合,草本與木本相結合,點、線、面相結合。

  5、建立苗圃、花房等形式的綠化、美化基地,增強自我發(fā)展的能力。

  6、廣植樹木、多栽盆花,同時集思廣益,組織師生參加綠化、美化活動。

  7、搞好校園花木的維護保養(yǎng),做到春要栽,夏要剪,秋要管,冬要保。

  8、對故意毀壞樹木花草的行為堅持予以阻止,并制訂相應的處罰措施。

  9、專業(yè)人員要不斷地提高專業(yè)管理水平,認真履行職責,搞好科學管理。

綠化校園的活動方案3

  一、指導思想

  為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學習環(huán)境,營造出濃厚的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環(huán)境育人,關心師生身心健康,建造人與自然的和諧發(fā)展。

  二、目標

  全力將可綠化面積進行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調一致,注重基礎工作就是長期工作,抓基礎要思長遠,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學??衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,完成規(guī)劃任務與內容。

  三、工作重點

  1、從我校的實際出發(fā),以朝陽區(qū)基建辦下發(fā)的《二00年花園式學校建設總體檢查驗收》的要求進行工作。

  2、緊緊以建設標準為依據工作,工作中合理調理調工作重點,將綠化工作的規(guī)劃任務得以完善。

  四、規(guī)劃設計原則

  發(fā)揮校園面積小的特點,分塊布局綠化,加強領導,高度重視,體現分布均衡,突出重點,盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒有死角。

  新增教學樓的左右可綠化,東面墻體坐落小齡學生的游戲區(qū),美化墻體加種植矮棵草花;體育館南墻補種地錦;泵站墻體補種地錦。原有綠化植被物種不變動,通連花池栽種草花。

  五、20__年綠化工作的特點

  我校校園面積相對小,可綠化面積不大。校園可綠化的地點是幾處帶狀的花池,分布在校園的四邊。所以在今年,要繼續(xù)發(fā)揮校園占地面積小的特點進行合理的規(guī)劃與實施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達到100%。

  在小齡學生活動區(qū)域種植草花,使小齡學生活動區(qū)域氣氛鮮活,原有的綠地加種草花。西側花池子的五角楓、柳樹等樹木現在已不行了,花池子太小、太淺,樹木不成活。 將原有的地錦侍弄好,體育館南側補種地錦,泵站墻體補種地錦,繼續(xù)發(fā)揮覆蓋率高的特點。將平面、垂直綠化結合起來,利用一切可利用的空間進行綠化,加大了綠視率,擴大了可綠化的空間,突出學校綠化的特點。

  六、管理養(yǎng)護

  適時種植是保證植物成活的關鍵,后期管理是保證植物生長好的關鍵,二個環(huán)節(jié)都不可忽視。特別是中期管理更是保證綠化效果的過程,修剪、澆水、防治病蟲害等,都是非常重要的工作。要落實到人,及時檢查,及時調整工作重點,這樣才能保證植物長得好。

  工作過程中,要動員全體教師、學生積極參與的次數,增強學生愛護花草樹木的責任心。今年綠化雖有一定的困難,但工作還是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在前一階段的基礎上,在今年繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色。

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