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“學習描寫景物”八年級作文范文7篇 關于八年級寫景的作文

時間:2023-03-29 10:05:13 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的“學習描寫景物”八年級作文范文7篇 關于八年級寫景的作文,供大家賞析。

“學習描寫景物”八年級作文范文7篇 關于八年級寫景的作文

“學習描寫景物”八年級作文范文1

  姥姥的家在山上,所以那兒的美景自然就很多了,我給你們講一講吧!

  姥姥種地的地方,有一棵柿子樹,每當大人們干活的時候,我和弟弟總會讓哥哥用棍子把柿子給打下來。柿子是紅色的,紅紅的柿子像一盞盞燈籠掛在樹上。姥姥的地里,還種有豆,豆子是金黃色的,黃黃的豆子,一顆顆像調(diào)皮的嬰兒。還有……

  你看,姥姥家的美景非常吸引人吧,要不你也來看看!

“學習描寫景物”八年級作文范文2

  悶熱的傍晚,凝滯的空氣,窗外蟬聲,蛙聲一片,甚是心煩。:驀然間一陣銀光閃過,緊接著雷聲轟隆轟隆而至,電閃雷鳴之后,大雨如期而至,其陣勢猶如天神劈開天空,將天河之水引入人間。

  狂風怒吼,忽的吹開了門扉,豆大的雨珠砸到地面,濺起銀珠點點,狂風襲過樹干,吹折枝丫,吹落樹葉。

  在傍晚,奏起一曲哀樂,在豆大的雨點之下,行人叢叢忙忙,奔跑躲雨,隔壁鄰居家的孩子確突然拿著傘跑了出去,他的媽媽在屋內(nèi)大聲說到“跑慢一點”

  大雨猛烈的敲打著屋頂,沖擊這玻璃,在這夜幕降臨之際,奏出一曲動人心弦的樂章。點點水珠突破了窗戶的層層阻隔,蜿蜒曲折,緩緩前進,在墻壁上留下一到到水跡。

  正在窗外看雨的我,忽然看見了鄰居家的小男孩,穿著小黃鴨的雨衣,拿著一把雨傘,小心翼翼的幫樓下一株玫瑰花苞遮雨,出于好奇與無聊,我便拿上雨傘出門走到孩子旁邊詢問,男孩說這是他從爺爺家?guī)Я说?,即將要送給媽媽的生日禮物,不能受到損壞。男孩的爸爸下班回來了,父子兩人好似心有靈犀一般,父親從包里拿出一個小小的折疊遮雨棚,在幫玫瑰花撐好遮雨棚后,父子兩人便一起說說笑笑的回家了。

  夜幕降臨,振奮人心的鏗鏘樂章慢慢的變得舒緩起來,猶如平靜,溫馨的助眠曲,撫慰著身心疲憊的人兒。隨著雨滴而來的還有絲絲縷縷的香氣,清清淡淡,難以追尋。

  看向窗外大雨漸緩,兩旁的花朵都展現(xiàn)出一種雨打風吹去的凄涼之感,而那一朵玫瑰花苞確在風雨之后洗去塵埃,慢慢的舒展開枝葉,蓄滿精力只為綻放作準備。

“叮咚,叮咚”隨著門鈴的響起,一陣香氣襲來,是給媽媽買了花到了。

“學習描寫景物”八年級作文范文3

  晚風輕拂,傍晚時刻,望向窗外,太陽早已不見蹤影,夕陽的余暉染紅了在藍天里游蕩的白云,還替它們鑲上了亮晶晶的花邊,這幾塊白云一會兒就幻成了玫瑰的晚霞。

  很喜歡黃昏的感覺,像印象畫派的油彩,在明暗間勾勒。那輪夕陽褪去了晨輝的耀眼,少了驕陽的炙熱,看上去像極了熟透的番茄,亦如鄰家小妹紅潤的臉頰。柔和的光籠罩在四周,細膩的映在臉上,閉上眼,有種久違的親切。如母親溫暖的手拂過,也許,那是一份感動。

  拿出手機,想定格這一刻的美麗,卻怎么也抓不住眼前的唯美實感,不免有些遺憾,只得細細欣賞,將落日余暉揉進心底。

  夕陽無限好,只是近黃昏。落日映紅了整片天空,緋紅中渲染著大片橙色,像是畫家用心創(chuàng)作的油畫,美的不可收拾,偶爾飛過幾只嬉戲的鳥兒,它們向家的方向飛去。太陽似將積攢了一天的炙熱,盡情釋放,整個世界被金燦燦的光芒所包圍??粗磳⑽鞒恋奶枺诟袊@于夕陽的無限美麗時,又不免被失落情緒籠罩,這落日余暉再美,終究是轉瞬即逝,不一會兒的時間漫天的金黃已被黑夜吞噬。

  沉溺于失落情緒中,想到許多人在時間流逝中碌碌無為,被時間裹挾著前進,漸漸忘記了初心,忘記了前行的目的,和絕大數(shù)的人一樣,做著同樣的事,以同樣的方式老去。轉念一想,夕陽余暉絕不如此平庸,盡管時間有限,只不過彈指一揮間,但夕陽綻放出最奪目的光輝,完成了存在的意義。夕陽已無限好,又何須惆近黃昏呢?

  所以我們要在有限的時間里做最好的自己,人的生命是有限的,我們無法改變,那不如就在有限的生命里,做一些更加有意義的事情,讓自己變得更加優(yōu)秀。

  生命太短,沒時間留給遺憾,沒時間自怨自艾。今天的努力,是幸運的伏筆,當下的付出,是明日的花開,像夕陽那般抓住每時每刻,綻放屬于自己的美麗,給人們留下金黃色的回憶。

  微風輕輕拂過,吹亂了我的發(fā)絲,吹走了我的憂愁。

“學習描寫景物”八年級作文范文4

  一種獨特迷人的香氣繚繞在鼻尖,夢間,心間。仿佛一只無形的柔手緊緊抓住了身上每一處神經(jīng),讓你置身在一個屬于它自我的傳說境遇里。告訴你,它是迷人的,完美的,清新的,幽芳的,神秘的,優(yōu)雅的……薰衣草。

  在一大片盛開的薰衣草地里,一根根翠直的根莖深深扎在著春夏交際的季節(jié)里。直直的身子上養(yǎng)育了無數(shù)紫色的小精靈,在日光浴中等待屬于自我小小的幸福,堅守著自我的花語。站在花田旁年老的花農(nóng)聞見了薰衣草獨特而迷人的香氣,笑容頓時彌漫在有著溝壑的臉上;正在田野上玩耍的孩子聞到它的香氣,咯咯的笑了起來;正在采花的姑娘聞了它的香氣,忍不住跳起了舞蹈……那片海洋之中搖曳著裙邊的紫色精靈,似乎是在訴說著那年的往事。風吹過,田野里一片片的紫,空氣中一片片的香……

  薰衣草不僅僅香氣迷人,并且還具有許多價值。它能平復心境,用于治病,能夠美容,還能泡茶,可謂是花中之寶?。?/p>

  最完美的事,就是在心境不愉快時,到薰衣草花田里,讓自我與大自然融于一體,久久感受著大自然帶來的清新滋潤。伸開雙臂,張開嘴唇,大口大口的吮吸著花草的香氣。天雖然還是藍的,但上頭披了層紫紗——那是紫色的云彩。

  薰衣草雖然稱為草,但實際上市一種紫藍色小花。它的花像小麥穗一樣,有著細長的莖干,花上覆蓋著星型細毛,末梢上開著小小的藍紫色花朵,全株略帶著木頭甜味的清淡香氣。

  這樣美麗的薰衣草,這樣美麗的普羅旺斯啊,我怎能不愛它的香氣。

“學習描寫景物”八年級作文范文5

  春天,撫摸細雨的細膩;

  夏天,感覺陽光的明媚;

  秋天,品嘗豐碩的果實;

  冬天,遠眺皚皚的白雪。

  一年四季,只要傾聽,你就會發(fā)現(xiàn)生活之美。

  春天,萬物復蘇。一切都從沉睡中醒來。頓時,整個舞臺活躍起來。郁金香們引吭高歌,連翹花翩翩起舞,水仙表演起了獨奏,樹木也在一夜之間披上新綠。處處彰顯著生命的活力。僵直的枝條柔軟起;起來,枯黃的大地綠意融融。用心去傾聽春的腳步,傾聽綠芽爬上枝頭的興奮,只要用心肯定會聽得到的。

  夏天,生命的活力似乎達到了及至。把大地照得發(fā)白的陽光是那么刺眼。牽連你的耳朵也嗡嗡響。我們這一帶,樹多。所以夏日了“聽取蟬聲一片”的聲音是很久的。它為炎炎的夏日增添了濃濃的情趣。雨,也成為了夏的主角,它來勢兇猛不同于春雨的溫柔。它不像春雨淅淅瀝瀝地下上一整天。夏雨會讓你明白什么叫雷厲風行。

  秋天,是收獲的季節(jié)。遍地金黃的葉與流動的餓湖水相映成趣,潺潺的流水聲與落葉的聲音難道不美嗎?“秋風秋雨愁煞人”我并不這么想。秋,并不僅僅代表著生命的終結。同時,它也繁衍了下一代生命。

  我們充滿了早秋的精神。這時碧綠與金黃相混,悲傷與喜悅相雜。希望與回憶相間。在我們的生活了里。有一段時光,這時青春的天真成了回憶,夏日茂盛的回音在空中還隱約可聞。

  冬天,一切又銷聲匿跡起來。是那么空曠,那么蒼涼。光禿禿的樹干宣告著冬的來臨。不久,從灰白的上空飄落下了鵝毛般的大雪。于是,你去傾聽厚重的大雪壓彎松枝的聲音。像沉重的大門被打開的聲音。有時做魯迅先生講的捕鳥游戲。月光照上冬日的林木,其容貌枯白而沉思;落日的余暉灑進了每個角落是那么溫馨。清晨的寒風微掃而過,壓在枝頭的雪輕松愉快的飄落于大地。無人知道究竟是歡快的笑聲,還是離別的眼淚。

  因為我學會了傾聽,所以有寧靜,有智慧,有成熟的精神,向憂愁微笑,對一年四季贊美。

“學習描寫景物”八年級作文范文6

  春姑娘來了,她帶來了兩位得力的助手:春風春雨。

  春風走到哪里,哪里便吹起了輕柔的風。瞧!路旁綠樹葉上的灰塵已被吹落,正沙沙作響;路上行人的衣襟已被吹起,發(fā)絲正隨著春風擺動,好像在和春風嬉戲;湖面泛起了漣漪,成了一幅變化的畫;花草在風中跳起舞;學校的五星紅旗隨風飄揚;商店的招牌被風吹得啪啪作響……

  春雨很盡職盡責,總是無私的奉獻著。春雨總是在夜晚降雨。她(他)降的雨細如牛毛,落在地上無聲無息,卻滋潤著世間萬物:在雨水的滋潤下,種子張開了小嘴兒,花苞露出了迷人的笑容……花草樹木被雨水沖刷得更加生機勃勃。

  我想,春姑娘有了春風春雨,工作一定會輕松很多!

“學習描寫景物”八年級作文范文7

“歲寒三友”—松竹梅。它們是詩文作品中的??停还糯簧倜腋栀?。文人墨客們歌頌梅耐寒開放的品格,歌頌松經(jīng)冬不凋的品格,那竹的品格呢?

  學校的生態(tài)很好,植被覆蓋面積大,眾多植物中我最愛的是學校自習室旁的風口處都是纖細的竹。冬夏蟬附在竹上叫個不停,每根竹子都是纖細的且竹竿上的筍殼葉也都還在,竹竿十分光滑。微風吹過發(fā)出小到不仔細聽都聽不見的沙沙聲。它們是一群簇擁在一起,不似樹木或大的竹子獨立一株,它們是幾十棵長在一起,共用一方小天地,共同成長。當夏季的狂風暴雨來襲,它們彼此相互扶持,任憑它風雨再大,也不奈何不了。正是它們的團結一致才使得它們能夠在風口上存活,且長得茂盛!就如清代的鄭燮的《竹石》所寫的:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。而這就是竹的品格。

  夏秋的風是燥熱的,而冬天的風是凜冽的。冬天走在路上,風就像刀子一般鋒利。但是這些竹依然屹立于那塊土地。當旁邊高大的銀杏樹和其他不知名的樹的葉子已經(jīng)隨著深秋的來臨而落盡時,竹依舊是翠綠的、枝繁葉茂的。說到竹,首先想到的應該就是揚州八怪之一、清代著名的畫家鄭板橋了。他的《題墨竹圖》寫了:細細的葉,疏疏的節(jié);雪壓不倒,風吹不折。它沒有冬天梅花的花香,也沒有松柏那么魁梧壯大,但它在地下看不了的土地里扎根,四處延伸,使自己更加穩(wěn)固,也為來年春夏時節(jié)新生命的孕育!而這就是竹的品格!

  竹的品格是令人敬佩的。這些長在風口處的竹相互團結、彼此扶持。即使在寒冷的冬季也保持著它自身的那一抹翠綠,不畏嚴寒酷暑,依舊挺拔屹立于那一方小天地!

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