下面是范文網小編收集的螞蟻四年級作文3篇(四年級螞蟻的作文)，以供借鑒。
螞蟻四年級作文1
放學路上，天很熱。風婆婆不知躲哪兒去了，只剩下太陽公公毫不留情地炙烤著大地，像一個巨大的蒸籠，罩得人透不過氣來，道路兩旁的樹木像打了敗仗的士兵，無精打采地呆立在那兒，樹上的知了也“吱、吱、吱……”地鬧個不停。
我慢搖搖地在路上走走停停，眼看就到家門口了，卻不敢進去，因為這次的數學測驗又沒考好，我還沒做好回家迎接“暴風雨”的準備，只能坐在花壇旁發(fā)呆。
忽然，一只四處張望的螞蟻深深地吸引了我?！昂?！兄弟，你在干嘛呢？”我好奇地沖它打招呼。它抬起頭瞟了我一眼，依然專心致志地搜尋著什么。東瞧瞧、西看看、左聞聞、右探探……終于在一塊餅干旁停下了腳步。哦！原來這只螞蟻正在尋找食物，可這塊餅干是它身體的好幾倍，怎么能搬得動呢？螞蟻圍著餅干轉了幾圈，先輕輕地碰了碰它，再試著推了推……搗鼓了好一陣兒，看著紋絲不動的餅干，螞蟻無奈地搖了搖頭，離開了。我想：這只螞蟻肯定是搬救兵去啦！
果不其然，才一會功夫，那只螞蟻就帶著自己的小兄弟急匆匆地跑到餅干旁。只見它們幾個有的推，有的扛，還有的拽……使盡了渾身力氣餅干還是一動不動。哎！伙計，看來你們今天是心有余而力不足，只能望著美食干瞪眼嘍！我拍拍屁股上的灰塵，伸了個懶腰，心想，沒看事了，還是回家吧！正要轉身，只見剛才還干得熱火朝天的小伙伴們，突然安靜下來，聚在一起交頭接耳議論著什么。然后，又一次來到餅干旁，只見它們每人先把餅干咬下一丁點兒，再把咬下來的碎沫用手一舉，頂在頭上離開了……這樣來來回回一次、兩次、三次……碩大的餅干已經被搬得所剩無幾。
看著它們忙碌的身影，我終于明白了，螞蟻運食就好比我的學習，過程中雖然會遇到挫折，但只要勤于動腦、堅持不懈地努力，就一定能取得成功。
螞蟻四年級作文2
今天，我又蹲在草叢邊，在自然界的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我的眼神緊隨著地上游弋的小螞蟻，進行了一回有趣的旅行。
在我的眼前，空間變大了，小草坪變成了大草原。一只大螞蟻，獨自四處出走，東張西望，突然間發(fā)現了一小塊蘋果，如獲至寶，竄上爬下，趴在上面舍不得離開。我想它一定是位廚藝了得的廚師，出來尋覓食材做晚餐。這下雖然找到了但是如何將它搬回去呢?只見它轉身快速折回洞穴，招呼來同伴跟著螞蟻廚師到了原來發(fā)現蘋果的地方，大家齊心協力搬著蘋果塊，終于運進了它們的家園。我想它們晚餐肯定非常豐盛！我仿佛聞到了飯菜香味，我多么想進去與它們共同分享啊，可是我不能縮小。
螞蟻的村落是錯落別致的別墅群。我的目光被一群加快行走速度的螞蟻所迷惑，為什么這么來去匆匆？哦，我明白了，原來起風了，天要下雨了，它們在奔走相告，要緊急加強防備，堅壁糧食，確保安全。
我發(fā)現螞蟻的生活規(guī)律竟跟人類驚人的相似和人品良莠不齊：小螞蟻們圍著老師認真聽課，放學回家向爸爸媽媽匯報一天學習內容和成績。我猜測它們已進行了一次考試，看到小螞蟻們的臉上有得意洋洋的'，也有聳拉著腦袋的。大人們起早貪黑辛勤勞作。突然，一只螞蟻歹徒兇神惡煞似的攔住一只螞蟻居民，逼它交出財物。幸好螞蟻巡警經過，及時將小偷抓獲了。我想螞蟻警察一定感到很自豪，因為他給大家增添了一份安全感。
在家家戶戶炊煙升起時分，母親的親切呼喚聲才把我的心靈喚了回來。我愿意拉著你的手，經常一起到你們的村落去散散心。
螞蟻四年級作文3
我自小就非常喜歡昆蟲，特別是螞蟻，經常蹲在螞蟻窩邊，一玩就是半個多小時。這幾天，我在爸爸媽媽的指導下對螞蟻做了一點研究。
螞蟻有三個部分組成，分別是頭、胸、腹，有6只腳，2只觸角。螞蟻一般以窩為一個家庭，家庭成員有工蟻、兵蟻、蟻王和蟻后，它們分工明確，還非常團結呢。
螞蟻愛吃什么呢？這是我做的第一個實驗。根據我平時的觀察，我猜它愛吃蜂蜜和果汁，而不是方便面和點心。我把這四種食物放在螞蟻窩前，實驗證明，只有少數螞蟻吃點心和果汁，大部分吃蜂蜜。圍著蜂蜜一片黑壓壓的全是螞蟻，看起來螞蟻還真是愛吃甜食。
螞蟻被捉住后是先逃生還是先吃美味？這是我做的第二個實驗。我猜它會先逃生。我把上次用蜂蜜引出來的螞蟻先掃進一個袋子，過了一段時間，再把它們放出來。在放出來之前，我在放生的地方抹了一些蜂蜜。實驗證明，只有少數螞蟻逃生，而大部分螞蟻都是先吃美味。難道它們都不怕嗎？
螞蟻被水淹后會怎么樣呢？這是我做的第三個實驗。我猜它們一定會九死一生。我輕輕的將水倒在我用蜂蜜引來的螞蟻堆上，結果一部分螞蟻死去，一部分螞蟻拼命掙扎，眾于沖出了水的包圍。一只小小的螞蟻都這樣勇敢，真值的我們學習呢。實驗證明，死的螞蟻比我想象的要少的多。
通過觀察和實驗，我懂得了做任何事情都不能光靠想象，要靠事實。我想，同學們一定也都有這種感受吧！
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