下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用滿(mǎn)分作文3篇 精選滿(mǎn)分作文，供大家閱讀。
實(shí)用滿(mǎn)分作文1
走進(jìn)廬陵文化廣場(chǎng)時(shí)，首先印入眼簾的是一塊約有兩米多高的巨石，巨石上刻著廬陵文化廣場(chǎng)這六個(gè)紅色的大字。接著看到的是一個(gè)大圓盤(pán)，這個(gè)大圓盤(pán)在廣場(chǎng)的中央，有四五階臺(tái)階上去，它的一周都是花壇，花壇里的鮮花像一張張小朋友笑臉。在假日里大圓盤(pán)里經(jīng)常有跆拳道的小朋友在那里表演跆拳道。游人們都圍在那兒看，一個(gè)游人說(shuō)：“這些人真棒?！薄斑@些人真棒！”另一個(gè)游人跟著說(shuō)。小朋友們聽(tīng)到了，練得更有勁了。
廣場(chǎng)的東北角有一個(gè)噴泉，噴泉正在噴出一股巨大的水流，許多游人都在噴泉里玩水呢。水流一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒緩，有的像瀑布，有的像水墻，有的像仙女散花。美麗極了。
噴泉的南邊是露天舞池，露天舞池正放著美麗動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。游人們聽(tīng)得情不自禁地跳起舞來(lái)，像一朵朵花兒在隨風(fēng)搖擺非常精彩。
向廣場(chǎng)的西北向走去就是游樂(lè)場(chǎng)，有許多小朋友在玩翹翹板、滑滑梯……也有老人、大人們?cè)诮∩砥魃襄憻捝眢w。游人們玩得很開(kāi)心。
靠近游樂(lè)場(chǎng)的西邊是涼亭，涼亭里有許多人在乘涼。有的在聊天、有的在玩手機(jī)、還有的在聽(tīng)音樂(lè)……開(kāi)心極了。再往西走是盤(pán)龍湖，盤(pán)龍湖就像一條淡綠色的綢帶，柔美秀麗，在我的心目中，無(wú)論何時(shí)，它都帶著一種質(zhì)樸、幽靜的美。
廣場(chǎng)的正南面是影劇院，影劇院的墻上有巨大的電視屏幕，天熱時(shí)有人帶著冰柜在旁邊賣(mài)冰淇淋和水，游人們買(mǎi)了冰凍的東西來(lái)解暑，他們邊吃邊欣賞電視里播放的新聞：有的站著看，有的坐著看，還有的從家里帶來(lái)草席攤在地上躺著看。看得多帶勁呀！
啊，美麗的廬陵文化廣場(chǎng)，真讓人留戀往返！
在空調(diào)房里，一邊悠閑的看著電視，一邊吃著大堆的零食;在書(shū)桌左邊一個(gè)開(kāi)著的抽屜里，我發(fā)現(xiàn)了它。在核電技術(shù)已經(jīng)突飛猛進(jìn)的今天，倭國(guó)的核電設(shè)施卻一律死抱著第一二代技術(shù)不放。我們摘完果子后就依依不舍地離開(kāi)了果園?每天早上大家7：00就要到樣開(kāi)始背書(shū)，老師買(mǎi)的早點(diǎn)顧不上吃，就在教室里邊看孩子們背書(shū)邊吃早點(diǎn)。
實(shí)用滿(mǎn)分作文2
“在一次由縣里組織的大型競(jìng)賽活動(dòng)，就在這競(jìng)賽前夕，一個(gè)中學(xué)的老校長(zhǎng)對(duì)將要去參加競(jìng)賽的學(xué)生說(shuō)：‘你們都是山里人，所以你們常常上山下山的，但誰(shuí)能說(shuō)出一種不會(huì)開(kāi)花的草?’結(jié)果，同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)有想到哪中草不開(kāi)花。沉思片刻后老校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)的說(shuō)：‘不錯(cuò)，孩子們，每一種草都是一種花，都有他綻放的權(quán)力和空間。當(dāng)然，其實(shí)許多花本來(lái)也是一種草。你們和其他人一樣，都是一棵草，也都是一朵花。記住，沒(méi)有一種草是不會(huì)開(kāi)花的?！?/p>
讀完這個(gè)故事后，好象有一種思考突然從我的腦海里閃過(guò)，而這個(gè)思考正好是由這則故事中蘊(yùn)藏的神奇的力量散發(fā)出的。
不錯(cuò)，我們就像故事中老校長(zhǎng)所說(shuō)的那樣，我們?cè)诿Ｃ４笞匀恢兄皇且豢眯〔?，但我們要相信沒(méi)有一種草是不會(huì)綻放花蕾的，沒(méi)有一種草不會(huì)散發(fā)芳香的，包括在那久旱缺水的巖縫里生長(zhǎng)的小草。
注神凝思，一棵若不驚風(fēng)的小草在暴風(fēng)雨中被強(qiáng)風(fēng)吹彎了腰，頭被暴雨打的重重的栽到地上。但是，它屈服了嗎?它害怕了嗎?在生命的長(zhǎng)河中，它失敗了嗎?沒(méi)有，當(dāng)雨過(guò)天晴后它又堅(jiān)強(qiáng)的聳立在大地上。
炎炎烈日夾著灼熱的空氣無(wú)情的吹向那在危巖上生長(zhǎng)的小草。但這棵小草害怕了嗎?畏縮了嗎?因自己選擇了這種環(huán)境而后悔了嗎?沒(méi)有，它用根須艱難地吮吸著巖縫里少許的水分來(lái)延續(xù)自己的生命，完成自己一生所要完成的事業(yè)。它沒(méi)有向困難低頭。
突然，我又情不自禁地笑起來(lái)。在我們這種所謂自然界頂級(jí)的動(dòng)物中，怎么有的人連一棵小草都不如，想想真是可笑又可悲。他們的意志，他們的決心，他們的理想哪里去了?
考試落榜了、事情做錯(cuò)了、生意失敗了，難道就認(rèn)為自己是一個(gè)沒(méi)有用處的十足的失敗者嗎?失敗只是一次小小的考驗(yàn)，是讓我們打牢根基，讓我們走向成功的動(dòng)力。俗話(huà)說(shuō)的好：“失敗是成功之母”。
“不到長(zhǎng)城非好漢”。不達(dá)到自己的理想我們決不向失敗低頭，我們要用自己的意志、決心、理想向自己人生的長(zhǎng)城進(jìn)軍。
天行健——君子以自強(qiáng)不息。
實(shí)用滿(mǎn)分作文3
記憶是絢爛的夏花，它像淚水凋零不見(jiàn)；記憶是參天的故事，它像微笑經(jīng)久不衰。腦海的深處，那些溫暖的眼淚卻不斷紛飛，永遠(yuǎn)留在最深的角落里，成為我的最?lèi)?ài)。
那是一個(gè)煩悶的夏日午后，知了聒噪地鳴叫，伴隨著老師嚴(yán)厲的.訓(xùn)斥，放學(xué)后，教室只剩下我一個(gè)人。我惡狠狠地將試卷揉成一團(tuán)，塞進(jìn)沉重的書(shū)包，忐忑不安地踏上了回家的征途。
家中，母親早已坐在了沙發(fā)上等候著。我不敢想象風(fēng)平浪靜的現(xiàn)在怎樣轉(zhuǎn)變?yōu)橐粫?huì)兒的狂風(fēng)暴雨。
?昨天的考試卷發(fā)分了嗎？?還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，母親溫和的聲音將我拽回到現(xiàn)實(shí)。我僵硬的點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：?拿來(lái)，讓我看看無(wú)意間，我對(duì)上了母親平靜的雙眼，我想：這也許是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆吧！想到這，我的身子微微顫抖，手心里沁出微小的汗珠。我閉上眼睛，握握拳頭，深呼一口氣。慢悠悠地拉開(kāi)了書(shū)包的拉鏈，摸索著找出那張皺巴巴的試卷，撫平后將卷子遞了上去。
赫然在目的?75?分，還有布滿(mǎn)試卷的紅叉映入眼簾。我低下了頭，不敢去直視母親的臉龐唉！?空氣里蕩漾著一聲嘆息。周?chē)目諝馑坪醣呈裁礌拷O住了，我好似要窒息了。不知不覺(jué)中，眼角滲出了濕潤(rùn)的液體，劃過(guò)我的臉龐。責(zé)罵聲卻沒(méi)有緊跟其后，我看見(jiàn)媽媽從沙發(fā)上站起來(lái)，走向我，然后摸了摸我的后腦勺，很輕很溫柔，讓那淚水僵直地在臉頰上立正。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：?沒(méi)關(guān)系，哪能每次都考九十多分呀，失誤一次很正常，但絕對(duì)不能一而再，再而三地出現(xiàn)
我詫異地抬頭看著她，浮在她臉上的不是憤怒與失望，而是舉世無(wú)雙的笑靨。她又揉了揉我的肩膀，輕輕拍了兩下，說(shuō)：?琪琪，別哭了……?
窗外的陽(yáng)光更加明媚燦爛，知了聲戛然而止，一切美好如初。眼淚在天空中紛飛飄揚(yáng)，我在心中珍藏了這溫暖的眼淚，珍藏了理解的往事，珍藏了父母的濃情。
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