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泡茶小學(xué)作文7篇(小學(xué)生關(guān)于茶的作文)

時(shí)間:2022-06-09 09:48:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的泡茶小學(xué)作文7篇(小學(xué)生關(guān)于茶的作文),供大家賞析。

泡茶小學(xué)作文7篇(小學(xué)生關(guān)于茶的作文)

泡茶小學(xué)作文1

  今天我剛醒來,覺得嘴唇干裂,渴極了。我急忙穿好衣服,三步并作兩步走到廚房泡杯茶。

  突然我想到,媽媽也剛起床,說不定也渴了。于是我準(zhǔn)備給她也泡杯茶。我拿過來她的杯子,先放入一點(diǎn)紅茶,又切了兩片檸檬,再用小刀在檸檬的中間穿了幾個(gè)洞,然后用勺子把檸檬的汁擠到杯子里。

  我想:這點(diǎn)料也太少了,缺乏創(chuàng)意,不行!我回頭一看,發(fā)現(xiàn)了一包棗子,于是我拿了三個(gè)棗子,把它們壓扁,用刀戳了三個(gè)小圓洞,在圓洞中小心翼翼地放了一點(diǎn)蜂蜜,再把削下來的那三片“帽子”般的棗肉蓋上去,接著,我在水杯中放了一些蜂蜜,把制作好的“蜜棗”浸入其中。最后,我在水杯中加了點(diǎn)熱水,攪拌均勻,用勺子把棗子頂?shù)揭贿?,拼命地?cái)D壓,直到水中冒出許多小泡泡。大功告成!我先嘗了一口,甜中帶酸,酸中帶甜,美味極了。

  我把杯子藏在身后,裝作若無其事地走到媽媽面前,猛地拿出水杯,對(duì)媽媽說:“媽媽,給你泡的甜美的紅棗蜂蜜水,快嘗嘗吧?!眿寢対M面笑容地看著我,然后趕快接過杯子嘗了一口,她眉毛微微上揚(yáng),一個(gè)勁地說好喝。

泡茶小學(xué)作文2

  正月里,陽(yáng)光金燦燦的,我和爸爸、媽媽、外公、外婆到臨平的小姨家拜年。

  吃完中飯,我想跟小姨學(xué)泡茶。我和小姨先把一塊藍(lán)印花布鋪在茶幾上,又把茶壺、茶杯和杯墊放在花布上,還點(diǎn)上了一根香。

  接著小姨教我怎樣泡茶,我們泡的是福建大紅袍。首先是洗茶,洗茶就是把茶水倒到茶杯里,茶杯輕輕地晃動(dòng)一下,然后把茶杯里的茶水倒到另一只大碗里。接著再把一只茶壺里的茶水倒到另一只小壺里,再倒到各個(gè)茶杯里。倒好后,端到客人面前時(shí)用一只手做“請(qǐng)”的姿勢(shì),對(duì)方就會(huì)彎曲自己的中指和食指輕輕地敲在桌面上,表示“謝謝”。

  小姨還教了我另一種泡茶的方法叫“碗泡”,我從來沒有見過這種泡法,我們泡的是白茶?!巴肱荨笔窃趺磁莸哪??首先把茶葉放入一只大碗里,然后把熱水壺里的水沿著勺子倒到碗里,這樣可以降低水的溫度,倒茶的時(shí)候是用勺子舀到每個(gè)人的茶杯里。小姨還告訴我還有很多泡法,比如“打抹茶”等。

  我今天學(xué)到了泡茶的基礎(chǔ)知識(shí):倒到茶杯里的水不能太滿,只要七分就夠了;還學(xué)會(huì)了“請(qǐng)”和“謝謝”的禮儀動(dòng)作。我還想再來小姨家學(xué)泡茶。

泡茶小學(xué)作文3

  星期天的上午,我去外公家玩,正巧碰上外公在泡茶,我覺得很好玩,就向外公請(qǐng)教泡茶的技術(shù)。外公說:“好呀,泡茶也有講究,今天,我就教你一招‘蜻蜓點(diǎn)水’。”這名字聽起來就挺有意思,我一定要好好學(xué)學(xué)。

  只見外公先將茶具洗干凈,接著往茶葉里放進(jìn)一小撮上好的茶葉,然后拿起熱水瓶,將沸水倒入壺中。頓時(shí),茶葉熱鬧了起來,本來靜靜地躺在壺底的茶葉像大海里的小魚在波濤中亂撞。不一會(huì)兒,壺中慢慢平靜了下來,這時(shí)外公拿起茶壺,在幾個(gè)茶杯的上方迅速移動(dòng),茶就像一根線,乖乖地落在茶杯里。我眼紅了,連忙搶過茶壺照外公的樣子做了起來,可是,我不是濺到桌子上,就是太滿了,溢了出來。我生氣了,一個(gè)人坐在地上生悶氣,外公看了丁說:“想練成‘蜻蜓點(diǎn)水’可是要費(fèi)很大的耐力的。不是你想學(xué)就能學(xué)成的?!?/p>

泡茶小學(xué)作文4

  茶,是中國(guó)古代的文化,更是我們生活中的必需品。茶,成為了我們隨處都可以看到的飲料。而泡茶,成為了我們兒童的樂趣。今天我們?cè)诠P暢作文的課堂上,就體驗(yàn)了一番泡茶的樂趣。

  “泡茶了:”一聽到這三個(gè)字,我就非常高興,它已經(jīng)逐漸成為了我們的一種游戲,為生活增添著色彩。一把干巴巴的茶葉捧在了我手里,它們像個(gè)剛出生的小娃娃,蜷縮著身體,變成一個(gè)球,但沒了水分,仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)大旱。但是,當(dāng)熱水沖進(jìn)杯子,一個(gè)個(gè)小娃娃一下子清醒了,他們伴著水的節(jié)拍,在漩渦中跳起了水中芭蕾:一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)著身子潛入水底,一會(huì)兒身姿優(yōu)雅地浮上水面。漸漸的水的顏色變綠了,節(jié)奏也放

  慢了。這時(shí),水又像一位慈祥的母親,溫柔地?fù)崦⊥尥?,他們也漸漸地神展開了身子,變成了一個(gè)個(gè)大娃娃。茶葉娃娃聽著水媽媽指揮,陸續(xù)潛入了水底。有的娃娃極不情愿,在水面上舒舒服服地漂著,遲遲不肯下去。最終擰不過水媽媽,都乖乖地趴在了水底。

  這時(shí)的水更綠了,我一聞,一股茶葉的清香鉆到了鼻子里?!罢嫦阊?!”我喝了一口,微苦中帶著甘甜,甘甜中透著清香,耐人回味。

  泡茶,是中國(guó)的文化。泡茶,是兒童的樂趣。泡茶,更是一個(gè)美妙的旅程!

泡茶小學(xué)作文5

  放學(xué)回到家,我覺得口渴了,我想:“爸爸每天都喝茶,我從來沒喝過,難道有這么好喝?我決定親自品嘗。

  我先拿出玻璃杯,再把爸爸最喜歡的龍井茶拿出來,打開蓋子,一股清香撲鼻而來,我把茶葉倒進(jìn)了杯子里,杯子里的茶葉大小不一,彎彎的像月牙,筆直的像一根根細(xì)長(zhǎng)的小針,卷起來的像羊角。我走到飲水機(jī)旁,把開水放入杯中,開水像瀑布一樣沖下來,茶葉像一群小金魚浮到水面上做游戲。過了一會(huì)兒,茶葉慢慢落下來,漸漸地,茶葉有了新的變化,茶葉慢慢的張開,剛才的清水變成了淺綠色的了。我小心翼翼地把杯子拿到了桌子上,坐下來,清香比剛才更濃了,我嘗了一口,真好喝!苦苦地,又有點(diǎn)甜甜的味道!

  聽媽媽說茶葉對(duì)身體有好處,又能醒腦提神,茶葉真好。

泡茶小學(xué)作文6

  我們來到茶博園,與二班的同學(xué)一起在這里學(xué)習(xí)泡茶。

  第一步:老師將沸騰的開水倒入茶杯中,慢慢讓開水清洗杯壁內(nèi)側(cè),然后倒掉開水。這樣不僅能清洗杯子,還可以溫杯哦!我想:為什么要用開水清洗茶杯。這時(shí)老師說:“開水能讓天天飲茶的人更安全!”

  接下來,老師用茶撥撥茶。只要將茶葉鋪滿杯底就行了。我問:“老師,為什么把茶放入杯子里要用茶撥?”老師告訴我們這是為了不讓茶變臟。

  然后,老師將開水倒入杯子的一半,慢慢攪動(dòng),這樣做能讓茶發(fā)出濃濃的香味。濃淡剛好,還有香味,一定會(huì)受歡迎。

  最后,老師為我們展示“鳳凰三點(diǎn)頭”的茶技。這種技術(shù)需要在倒水時(shí)水不間斷,而且要做一個(gè)和讓大拇指點(diǎn)頭般的動(dòng)作。幸虧我在家里經(jīng)常這樣倒水,就像玩游戲似的!不然,我就沒法在被點(diǎn)到的時(shí)候做出這個(gè)動(dòng)作。

  活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,我們拿到了同學(xué)親手泡的'龍井茶,非常章!你學(xué)會(huì)怎樣泡茶了嗎?

泡茶小學(xué)作文7

  今天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,爸爸去送貨了,媽媽去買菜了。家里只剩下了我和爺爺。爺爺躺在臥室里睡覺,我在客廳悠閑地玩著電腦,我突然想到爺爺可能口渴了,而我已經(jīng)是一個(gè)小大人了,我應(yīng)該幫爺爺泡茶。

  為了不打擾爺爺睡覺,我輕手輕腳的走到了廚房,拿了一個(gè)紙杯走到飲水機(jī)前按下加熱、過了一會(huì)我按下了停止,為了試驗(yàn)水燙不燙我喝了一小口,有點(diǎn)燙!于是我用右手拿起水瓶的提吧,把瓶口上的軟木塞拔掉,再用左手托著瓶底,倒了一些冷水放在桌子上,又從茶葉筒里拿了一小撮毛峰撒在紙杯里,過了一分鐘我發(fā)現(xiàn)一些茶葉在水面上飄,還有一些懸在水中間游,剩下的趴在水底。等到它們?nèi)砍恋剿讜r(shí),我用過濾器把茶葉末給留在了外面,拿起垃圾桶把茶葉末倒了進(jìn)去。我輕輕吹了幾下就把它放到托盤里,小心翼翼地來到爺爺睡覺房間的門口,我扭動(dòng)房門把手?jǐn)D出一條門縫,好奇地看爺爺在干什么:爺爺已經(jīng)睡醒了,正扇著扇子,眼睛死死地盯著《天氣預(yù)報(bào)》一邊吼著:今天怎么這么熱?。?,我一把推開房門對(duì)爺爺說:爺爺,請(qǐng)喝茶。爺爺放下報(bào)紙一把摟著我說:乖孫子,我剛想喝茶你就幫我倒來了。我說:爺爺,這是應(yīng)該的!

  從此以后,爺爺更加喜歡我了。

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