下面是范文網(wǎng)小編整理的人與自然說(shuō)明文中學(xué)作文3篇 人與自然的話題作文,供大家參考。
人與自然說(shuō)明文中學(xué)作文1
自然是永恒的奇葩。她捏造出梅花的秉性,“眾芳搖落獨(dú)萱妍,綻盡風(fēng)情向小園”;她繪制出別致風(fēng)景,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”;她雕刻出壯闊山河,“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”。古往今來(lái),文字記錄了自然的綺麗,它在紙面上自由揮灑,將大自然的變遷與奉獻(xiàn)永載史冊(cè)。我們后人手捧沉甸甸的書(shū)籍,恍若置身其間,不由得用心來(lái)體會(huì)自然的心跳。
自然賦予了人類(lèi)生命,讓人類(lèi)得以欣賞如此的壯美景致。她為我們嵌上一對(duì)寶石,這是明亮的天窗,讓我們用眼睛看自然;她為我們調(diào)制出奇妙的香氣,茉莉的清香、玫瑰的芬芳,使我們心曠神怡;她教會(huì)鳥(niǎo)兒唱歌、教給溪流作曲,讓我們聆聽(tīng)到動(dòng)人的旋律,沉醉其中、流連忘返;她還親手將一顆殷紅的心放入我們的胸膛,使我們能夠感知自然的節(jié)奏、感受生命的跳動(dòng)。
自然同時(shí)又慷慨給予了人類(lèi)她一切的珍寶。她無(wú)數(shù)次涌出一股股靈動(dòng)的生命之泉,她送給人類(lèi)不計(jì)其數(shù)的礦產(chǎn);她還叮囑大地:疼愛(ài)人類(lèi)。于是,大地母親展現(xiàn)出最寬容的一面,以最寬闊的胸襟承載了萬(wàn)物、接納了人類(lèi)。一本本史冊(cè)描繪了人與自然的動(dòng)人場(chǎng)面與唯美境界,那段時(shí)間里,人類(lèi)懂得回報(bào),天地一片和諧,萬(wàn)物都生活在享受著天倫之樂(lè)。
然而,如今呢?自然為人類(lèi)傾盡了心血,她把能做的都做了,她把能給的都給了。而我們呢?
我們似乎是受寵若驚,我們似乎在她的溺愛(ài)中失去了理智,我們?cè)谒谋幼o(hù)下竟開(kāi)始胡作非為,將利爪伸向了自然。我們不但毫無(wú)節(jié)制地向她索取礦產(chǎn)、石油和水源,甚至還肆無(wú)忌憚地將有毒氣體排到空中、將渾濁的污水注入江河。
自然開(kāi)始覺(jué)得無(wú)奈、感到無(wú)助。她十分難過(guò):為何她傾心養(yǎng)育的人類(lèi)會(huì)這樣對(duì)她!她的美麗將要?dú)г谌祟?lèi)手里。她辛苦捏造的鮮花啊,她精心繪制的風(fēng)光啊,她瀝盡心血雕刻成的山河啊!鮮花就要枯萎、風(fēng)光就要?dú)埲薄⑸胶泳鸵逅?這一切的壯美絕倫眼看就要?dú)缭谌祟?lèi)手里!
終于,寬容的大地母親開(kāi)始為自然的遭遇抱不平,她不間斷地用各種方式給人類(lèi)以警告。
我們的心還在跳動(dòng)嗎?如果在,就讓我們恢復(fù)良知。我們總說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,然而自然對(duì)我們的
恩情已遠(yuǎn)遠(yuǎn)甚于滴水!我們還能不報(bào)嗎?如果我們不能立即還天空以蔚藍(lán),我們難道不能節(jié)制一下污染的排放嗎?如果我們不能立刻還大地以綠色,我們難道不能少制造一些垃圾嗎?如果我們不能現(xiàn)在就讓自然回到鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們難道不能先停止對(duì)她的傷害嗎?
無(wú)數(shù)的書(shū)籍告訴我們:人與自然本是一家,兩者理應(yīng)和諧共存、互惠互利。如果我們?nèi)祟?lèi)能覺(jué)悟、能悔改、能盡自己的舉手之勞,那么自然就能回到最初、恢復(fù)她從前的花容月貌。讓我們?cè)谄肺稌?shū)香的同時(shí),感悟自然的滄桑,引領(lǐng)更多人理解:人與自然的和睦,人類(lèi)定會(huì)受益,自然也必將成為永恒的奇葩
人與自然說(shuō)明文中學(xué)作文2
自然是優(yōu)雅的,優(yōu)雅的如音符,自然是清純的,清純的如畫(huà)……
人與自然息息相關(guān),人類(lèi)離不開(kāi)自然,自然也離不開(kāi)人類(lèi)。正是如此,自然越是美麗,越是清純,就越容易破壞。以前,自然是要多美就有多美。現(xiàn)在,無(wú)法想象了。我們現(xiàn)在用的紙張、一次性筷子···沒(méi)有節(jié)制。自然如此寬厚了,人類(lèi)卻不知好歹。行道樹(shù)吃進(jìn)了風(fēng)沙,可任然固執(zhí)的為我們迎來(lái)新鮮空氣,而我們,卻固執(zhí)的破壞著地球上的一草一木。
我來(lái)給大家講個(gè)故事:很久以前,一個(gè)村莊出現(xiàn)了一個(gè)大洞,深不見(jiàn)底,大家丟石頭進(jìn)去,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音,一開(kāi)始大家還有點(diǎn)害怕,后來(lái)漸漸地就不覺(jué)得怎么了。一位青年建議可以把生活垃圾、廢品等東西丟進(jìn)去,這樣,就減輕了人類(lèi)的負(fù)擔(dān)。越來(lái)越多的人把不計(jì)其數(shù)的垃圾扔進(jìn)去,大家都覺(jué)得很好。最后,又有人往里面扔?xùn)|西時(shí),一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)從天上掉下一個(gè)東西——就是當(dāng)時(shí)他們?cè)囂竭@個(gè)洞深度丟進(jìn)去的那個(gè)東西。我們把這個(gè)洞比作自然,那么自然忍受的了我們的破壞嗎?不會(huì),自然也會(huì)像這個(gè)洞一樣。隨著科技的發(fā)達(dá),人類(lèi)不斷進(jìn)步,可卻行成了人類(lèi)亂砍樹(shù)木的習(xí)慣。我們都知道,水是生命資源,沒(méi)有了水,我們?nèi)祟?lèi)也活不了。假如:我們面對(duì)著蔚藍(lán)的大海,面對(duì)著潔白的云,面對(duì)者碧綠的西湖,是否會(huì)讓你聯(lián)想到,自然的美,是由我們?nèi)祟?lèi)創(chuàng)造的呢?不如,我們一起來(lái)面對(duì)一下自然吧!與現(xiàn)在的自然與以前的自然相比較,是現(xiàn)在的美,還是以前的美,不用想,是以前的美,以前,人類(lèi)與自然和睦相處。大家一起動(dòng)動(dòng)腦筋,世界上有多少動(dòng)物滅絕了?世界上又有多少動(dòng)物在面臨滅絕?呵呵,這像數(shù)星星。也許,世界上每一天都在滅絕一只動(dòng)物,今天滅絕一只動(dòng)物,明天又滅絕一只,計(jì)不其數(shù)。西湖是我們?nèi)祟?lèi)創(chuàng)造的,不久,西湖是我們?nèi)祟?lèi)毀滅的。 自然忍受不了時(shí),會(huì)與人同歸與盡。人類(lèi)活著,自然隨伴,別再折磨自然了,自然像弱小的女子,禁不起人類(lèi)的折磨。一起攜手保護(hù)自然,保護(hù)自然就是保護(hù)自己的家園,你待它好,它也待你好。
人與自然說(shuō)明文中學(xué)作文3
人本能與自然和諧相處,可是……
在經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn)的今天,物質(zhì)生活日益豐富。為了滿足自己的需要,人們砍伐一片片的森林,生產(chǎn)出各種紙張。參天的大樹(shù)在高科技的電鋸中轟然倒下,綠色在眼前慢慢地消失。而最后,那些紙張卻被隨意丟棄,成為垃圾。它們?cè)诳拊V,哭訴自己的命運(yùn),也為人類(lèi)感到悲哀。
工廠一座座地興建起來(lái)。它們把矛頭指向天空,把廢氣排向大氣;它們把矛頭指向大地,把廢水排進(jìn)河流湖泊。天空不再蔚藍(lán),流水不再清澈。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的美好景象已成為往事。抬頭,藍(lán)灰色的天空上飄著幾朵略帶灰色的云,時(shí)而還彌散著一些塵土。再看看水呢?深綠色,甚至有些是褐色的。魚(yú)呢?它們?cè)谀膬?答案是在飯店的餐桌上,或是永遠(yuǎn)沉沒(méi)在了河底。
這樣的自然會(huì)成為我們的朋友嗎?
洪水泛濫了,淹沒(méi)了一塊塊土地,一個(gè)個(gè)村莊,奪走了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。人們不得不離開(kāi)世代居住的故鄉(xiāng)。水土流失了,沙塵暴滾滾襲來(lái)。天空被披上了一層黃褐色的“沙衣”,揚(yáng)塵使人們睜不開(kāi)眼。人們被迫戴上眼鏡、口罩,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)……當(dāng)大自然憤怒、咆哮時(shí),人們才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,流下了悔恨的淚水。
人們開(kāi)始植樹(shù)造林,一大批小樹(shù)苗肩負(fù)著防風(fēng)固沙的使命走上了崗位,陽(yáng)光照耀下,它們?cè)谖⑿?。人們整治河流,把它們渾濁的身體洗凈,又放養(yǎng)魚(yú)苗,讓河水煥發(fā)往日的生機(jī),成為魚(yú)兒歡樂(lè)的`家園。人們開(kāi)發(fā)新能源,把對(duì)大氣的污染降到最低,使天空變得澄清了,時(shí)而鳥(niǎo)兒們俏麗的身影又會(huì)從頭頂上輕輕掠過(guò)。
人們生活在自然的懷抱中,只有人與自然和諧相處,生活才會(huì)美好,人們才會(huì)幸福。如果人們光想著自己,為了滿足自己的利益不擇手段,那么生活就不會(huì)圓滿,當(dāng)然,人們的幸福也就此告終。
我幸福地憧憬著:在藍(lán)天白云下,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蜂蝶翩飛,魚(yú)游潛水,人們?cè)跔N爛地微笑。
人總認(rèn)為自己是大自然的主宰,本文卻告訴我們,人是“自然的懷抱”中的孩子,任性地毀壞母親的健康,到頭來(lái)害苦的是自己。唯有懂得愛(ài)護(hù),才能幸福生活。對(duì)我們所關(guān)注的對(duì)象,跳出圈子來(lái)看,也是一種行文之道。
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