下面是范文網(wǎng)小編收集的低碳生活小學(xué)作文12篇 《低碳生活》作文,供大家賞析。
低碳生活小學(xué)作文1
現(xiàn)在,我們地球人越來越重視保護(hù)環(huán)境了,很多人都在倡導(dǎo)過“低碳生活”,這不,我們家也積極響應(yīng)啊,并制定“低碳生活計劃”呢!
有一天晚飯后,我和爸爸媽媽一起在廣場散步,一邊走一邊聊天。這時,我問爸爸:“你聽說過‘低碳生活’嗎?”
“聽說過啊,就是把生活作息時間中所耗用的能量盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量簡單地說,就是要節(jié)能減排。就拿我們家打個比方。水,要節(jié)約循環(huán)利用;出行,可采用綠色環(huán)保的騎自行車或步行方式;電視看后,及時拔插座等等。按照低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)過日子,好嗎?”爸爸笑著對我們說。
我聽了慚愧的對爸爸說;“現(xiàn)在地球溫度變暖,海平面上升生態(tài)惡化,人類的生存環(huán)境遭到了威脅,為了我們唯一的地球,我們應(yīng)該行動起來,倡導(dǎo)人類過低碳生活,還人類一片藍(lán)天、綠水?!甭犃宋业脑?,爸爸媽媽不停的點頭,連忙稱贊我說的有道理
在衣著方面,一起每年我們都會買一些衣服,有些剛買的衣服沒穿幾天就扔一邊,所以今年取消購買計劃因為我們以前買的衣服完全可以再穿,完全沒有必要拋棄,跟何況這都是爸爸媽媽的血汗錢。在飲食方面,我們家有時候總會到外面去吃快餐,經(jīng)常會吃葷菜,而且會用一次性木筷、塑料袋等,所以我們決定有時間在家里自己燒飯吃。
除了省吃儉用,我們也覺得少開電燈,燒開空調(diào),我們就打開窗吹吹風(fēng)也總比空調(diào)好。
有人覺得過“低碳生活很小氣,可我們覺得這樣過更充實、更自然、更健康。
低碳生活小學(xué)作文2
低碳生活,是個很流行的話題,從世博園里飄然而至,飄進(jìn)了每個人的心里。在微風(fēng)里,昂起頭,你是否感覺的到,生活在悄悄的變化?
很小的時候,爸爸用自行車載著我,風(fēng)掠過臉龐的感覺很舒服,像一雙手,撫摸著肌膚,清新的感覺一點一點滲透進(jìn)毛孔,讓人迫不及待地閉上眼,想做一個夢。
這個世界還有誰比我更幸運呢?可以盡情的歡鬧,做夢,可以盡情的呼吸,那雨后的清涼。生活是美好的,爸爸總這樣對我說。
夏夜,我撐開一扇窗。也許沒有人知道我想干什么,包括我自己,晚風(fēng)習(xí)習(xí)使我杯中的清茶微微起了些皺褶,嗅嗅從泥土里散發(fā)的的氣味,那才是自然,才是生命。喧鬧的城市,璀璨的街燈,刺眼的讓人已經(jīng)看不見內(nèi)心,只記得奔走在密密麻麻的樓群中,不知所蹤。
我想,城市人的生命應(yīng)該是沉睡在搖搖欲墜的光線里,欲罷不能。想要醒來卻又被溫暖的的陽光照的昏昏欲睡,我急切的想要搖醒所有人,可無奈,在這繁華的市井里,只有孩子們還清醒,卻終究逃脫不了要沉睡的命運。
回頭,擺在窗臺上的花草拼命的'在伸出腦袋,想要吸取一點陽光,不停地張開葉片上的細(xì)孔,吞噬著我們所說的二氧化碳。
我們說著環(huán)保,可出門還是會上出租,不是嗎?爸爸的自行車不見了,我沒有辦法。雨后,汽車尾氣把大街畫的五彩斑斕。
低碳生活小學(xué)作文3
“咦,怎么回事?”我睜開眼,好奇地向四周瞭望,只見四周都是侏羅紀(jì)才有的高大的裸子植物,“??!我來到了侏羅紀(jì)!”
“可是我是怎么來的呢?好像……”
“記得剛才我在侏羅紀(jì)地層中發(fā)現(xiàn)了一具暴龍類的恐龍化石,然后被一道藍(lán)光吸住了,就來到這里?!闭?dāng)我回憶到此時,一個聲音突然從我的身后傳來:“你好呀,沈顯汶!”
我猛然轉(zhuǎn)過腦袋,發(fā)現(xiàn)身后有一只恐龍正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。
“你是誰?怎么會知道我呢?”“我是你發(fā)現(xiàn)的那具化石呀!我的名字叫三脊巴南龍,你可以叫我小三,今天我是你的向?qū)?,帶你暢游侏羅紀(jì),那么請跟我走吧?!睂Ψ秸f。
我半信半疑地跟著眼前這家伙。
經(jīng)過了一段崎嶇的小路之后,我們來到了一個城鎮(zhèn)。這個城鎮(zhèn)不是很大,但令我驚訝的是,這個城鎮(zhèn)里的房屋全市土屋,公路上行駛的不是汽車,而是蛇形板。
“小三,這里的房屋怎么都是土屋呢?好落后喲!”我不屑地說。
“哦,你就不再動了吧。這些房子看起來是土屋,其實是用一種特殊材料和泥土混合制成的,它們結(jié)合后可以產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),把它敷在建筑物表面,建筑物就會變得比金剛石還要硬100倍,密度比中子星的密度還大兩倍,這樣就可以減少使用鋼材水泥等常規(guī)的建筑材料,它還有更妙的地方,還可以把人和動物排放出的二氧化碳吸收并分解成為氧氣和水分子,這樣就可以達(dá)到那么人類夢寐以求的低碳目標(biāo)了。神奇吧!這可就是我的發(fā)明嘍?!?/p>
低碳生活小學(xué)作文4
今天的我們,生活在如此優(yōu)越的條件下,有著多少的高先科技伴隨著我們飛速前進(jìn)。而在與此同時,我們又消耗了多少地球能量,排放了多少污染大氣層的二氧化碳。正因為這些二氧化碳的大量排放導(dǎo)致地球的生態(tài)壞境日漸惡化:南極冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少——人類的生存壞境受到威脅,所以我們更應(yīng)該盡我們所能來保護(hù)地球。
綠色交通,低碳生活對我們來說是態(tài)度的問題。在日常生活中,我們?nèi)魏稳硕紤?yīng)該從小事做起,從點滴做起。
首先我們應(yīng)該節(jié)約用水,用油,用水,用氣等等一系列的小事情。低碳生活是要我們建立綠色的生活方式。比如啊:淘米水可以用來澆花,茶葉渣可以干了做枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動都市在為地球減碳。
正所謂綠色出行就是健康環(huán)保的步行和自行較遠(yuǎn),即對壞境影響最小的出行方式,能夠節(jié)約能源,提高效能,減少污染,有益于健康,兼顧效率的特點。其實我們在日常生活中不一定要乘坐汽車,跟公交車??!我們自己可以騎上一輛自行車,慢慢的在沿途路中欣賞著美麗的風(fēng)景,這樣又何樂而不為呢?再說步行和騎自行車也十分有益于我們的健康啊!難道不是嗎?
如果整個社會就像一片森林,那么每個人就是一棵樹,森林的砍伐,那么還會有一棵孤零零的樹嗎?所以,讓我們?nèi)祟悂砉餐Wo(hù)我們賴以生存的家園吧!讓我們實現(xiàn)全民行動,人人出力,共同構(gòu)建美好的社會吧!
低碳生活小學(xué)作文5
今天,我們?nèi)タ萍拣^參觀了以“話說低碳”為主題的科普展。
“話說低碳”以生態(tài)、節(jié)能、節(jié)碳為主題,整個展覽分為“碳之足跡”、“碳之平衡”、“高碳之傷”、“尋求低碳”以及“低碳生活”五大主題模塊。
通過參觀這次展覽,讓我了解了什么是低碳?低碳就是減少二氧化碳的排放量。同時也讓我明白了高碳給我們帶來的危害,比如:空氣污染,地球變暖等狀況。
我們作為一名小學(xué)生,作為祖國的未來,為了我們健康的成長,更要愛護(hù)我們的地球媽媽的身體,防止被破壞。我們要從一點一滴做起,從小事做起,從我做起……我們要少開私家車、多騎自行車,少用紙巾、改用手帕,阻止砍樹等破壞生態(tài)環(huán)境的人。用我們自己的微薄之力,來保護(hù)著漂亮而給我們生存的地球媽媽吧!我們每個人都要跟低碳交朋友,遠(yuǎn)離高碳,低碳生活。
小朋友們,讓我們一起,從小養(yǎng)成低碳生活意識,培養(yǎng)正確的低碳生活方式,共同來凈化我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境,愛護(hù)我們的地球媽媽。低碳生活,從我做起,從現(xiàn)在做起!
低碳生活小學(xué)作文6
星期五,我們老師布置了一個奇怪的作文題:低碳生活。低碳?什么是低碳生活?經(jīng)老師解說,我才明白,低碳生活就是在生活細(xì)節(jié)上注重節(jié)能消耗,主要是節(jié)電、節(jié)氣和回收。
今天是雙休日,我決定當(dāng)一回小小低碳宣傳員。一大早,爸爸就起床了,只見他掏出香煙盒,拿起一支煙放入口中“咔嚓”點燃后,悠閑自得的吸了起來,客廳里青煙裊裊,我連忙沖過去一把搶過煙,對爸爸一本正經(jīng)說:“爸爸,吸煙有害健康、污染環(huán)境、浪費金錢,現(xiàn)在國家提倡低碳生活,你也時尚一點把煙戒了。”爸爸抬頭看了我一眼說:“想不到我兒子也知道低碳了,行,聽你的,不抽了?!币慌缘膵寢寣ξ邑Q起了大拇指。
時近中午,奶奶又在廚房里忙著準(zhǔn)備做飯了,我又上前當(dāng)起了奶奶的小老師,洗好的米在水里泡二十分鐘后再燒,飯容易熟又省電,淘米水、洗菜水留著用來澆花,要盡量減少開冰箱的次數(shù)和時間……奶奶奇怪的望著我說:“乖孫子,你咋知道這么多啊。”我得意的說:“奶奶,我這是在教你過低碳生活呢?!?/p>
晚上,媽媽又開著燈看起了電視,我走過去把電燈關(guān)了,把電視的聲音開小了,媽媽笑著說:“兒子,這我懂這也是低碳?!?/p>
今天,我做了小小的低碳宣傳員,我正高興。
低碳生活小學(xué)作文7
在家中,我和爸爸媽媽一起種了幾盆花,這樣既改善了空氣,又讓家中變得春意盎然,永遠(yuǎn)都是綠色的。
我的家里有一個大木桶,不僅能裝要洗的衣服,還可以儲存我們洗完澡和腳的水,用那些水拖地、沖廁所等。一個月下來,我發(fā)現(xiàn)節(jié)約了不少的水呢!
如果短時間內(nèi)不用計算機(jī),就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時間內(nèi)不用計算機(jī),就將它關(guān)機(jī)。這樣既省電又維護(hù)了你的電腦。
回到家后不需要把所有燈都照明,在哪個房間就開哪個房間的燈,離開房間后要關(guān)閉房間的燈。
如果堵車的隊伍太長,還是先熄了火,等車隊開始移動再開火吧!
考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn),至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感。
最近,我發(fā)現(xiàn)了許多非低碳行為,有坐出租車、開暖空調(diào)、用白熾燈等等。
而且排放二氧化碳會讓北極熊這種生物在未來三十年之內(nèi)滅絕哩!我覺得應(yīng)該這樣做:少開空調(diào)、少放鞭炮、少坐出租車、少用白熾燈、少用傳真機(jī)、少用打印機(jī)、少坐電梯、少用一次木頭筷子、多騎自行車、多坐公交車、多坐地鐵、多用電子郵件、多用MSN、多用268L型冰箱、多采用電子辦公、多用節(jié)能燈......
而我們家在去北京時也做到了.比如:多坐地鐵.我們在去北京的七天里,都沒有坐出租車呢!
你說:我們環(huán)不環(huán)保?
低碳生活小學(xué)作文8
我們生活在地球上,地球是我們?nèi)祟惖募覉@,我們有責(zé)任保護(hù)它,建設(shè)它。隨著氣候變暖,低碳生活成為我們迫切的使命。
我家如今也成了低碳家族,你看,我家的爺爺奶奶雖然年紀(jì)大了,但是他們可是我們的榜樣哦!在炎熱的夏天,爺爺臥室里的空調(diào)才轉(zhuǎn)了一會兒,就停了,原來爺爺打開空調(diào),等房間的溫度降點下來,他就把空調(diào)關(guān)了,爺爺說:“這樣也能省點電!”奶奶也是節(jié)約的好手,沒用了牙刷,她拿來當(dāng)刷子用,正好刷地板的角角落落,刷得可干凈了;穿舊了的衣服,褲子,她剪成一條一條的,制作成了拖把,可好用了。
我的爸爸媽媽也緊跟而上,開始了他們的低碳生活。爸爸會在每天晚飯后,在家門口的堤壩上散步,這既是有氧運動,又吹著江邊涼爽的風(fēng),這可比空調(diào)風(fēng)舒服多了。爸爸還 不吸煙,不喝酒,使我家的家居環(huán)境干凈多了。媽媽在陽臺上種種綠色植物,美化家居環(huán)境。每次弟弟在澡盆中洗澡,洗完的水被媽媽用來洗衣服,沖馬桶。
看著爺爺奶奶爸爸媽媽為低碳生活努力,我也不甘落后,出了自己小小的一份力。洗完手,我都時刻提醒自己要把水龍頭關(guān)緊,不讓水龍頭掉眼淚。我還 會在冰箱里放幾袋冰,減輕冰箱的工作量。我還 學(xué)會了合理使用電腦,做到及時關(guān)機(jī),掐斷電源,做個節(jié)約電能的環(huán)保者。
我希望每個家庭都能為低碳生活而努力,讓我們的生活變得更綠色,更健康。
低碳生活小學(xué)作文9
讓低碳走進(jìn)生活——低碳生活,節(jié)能環(huán)保小論文隨著時代的進(jìn)步,越來越多的人走進(jìn)了小康社會,許多人家買了汽車、空調(diào)、電腦,企業(yè)也一家又一家的上市了。空氣污染指數(shù)也在漸漸的提高,各種能源都減少了。
我曾在網(wǎng)上看到這樣一條新聞,“今年的1月6日,據(jù)國家網(wǎng)站消息,國家能源局發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,20xx年中國全社會用電量36430億千瓦時,同比增長5.96%,增速比上年提高0.47個百分點?!?.96%意味著什么?意味著中國人用電越來越厲害了,中國人如果按現(xiàn)在的用電情況下去,相信迎接我們的將是“20xx”!
所以,從這一刻開始,我們要從身邊做起,讓低碳走進(jìn)我們的生活。我相信現(xiàn)在大部分人家都賣了空調(diào),而且有些人家賣了不只一臺空調(diào)呢!像我們家雖然只有90平方米,但卻賣了三只空調(diào)。一放暑假我們家就一天到晚的開空調(diào),有時候甚至三只空調(diào)一起開,空調(diào)一天頂多就只有3、4個小時的休息時間,可想而知光是空調(diào)就要消耗那么多能源,再把那些雜七雜八的加上,真是算不清了!
所以,我建議大家少用空調(diào),出們時最好把家里的電源都關(guān)閉,能走樓梯就別乘電梯,如果不趕時間那就坐公車或騎自行車。要知道少開一年車就是為地球節(jié)省24棵樹木。
同學(xué)們,就讓我們一起行動起來!讓低碳走進(jìn)我們的生活吧!
浙江省杭州市建德市
低碳生活小學(xué)作文10
“低碳”,漸漸成了一個熱詞,它正在成為辦公、出行、家居等名詞的定語或前綴。
“低碳生活”可以從現(xiàn)在開始做起:其實只要調(diào)低顯示器亮度,每臺筆記本電腦每年就可以節(jié)電15度,這相當(dāng)于減排二氧化碳14.6千克;一天少抽一支煙,每年減排二氧化碳0.37千克……“低碳生活”對每個人來說都是舉手之勞。
“今年你低碳了嗎?”這句話近日成了黃城根小學(xué)師生的口頭語,并將低碳理念付諸實際。從昨天開始,黃城根小學(xué)的師生開始了自己的低碳生活:摒棄紙巾,重拾手帕。為此,黃城根小學(xué)特意給每個學(xué)生免費制作發(fā)放了2塊帶有水紋圖案的手帕。
“手絹上中國傳統(tǒng)紋飾里的水紋圖案,帶有環(huán)保的寓意?!秉S城根小學(xué)副校長王瑩說,“從今天開始,師生們將手絹放到衣兜里,每個學(xué)生免費發(fā)2塊是為了讓他們可以換洗,重拾手帕摒棄紙巾也是對環(huán)境的愛護(hù)?!?/p>
12點左右,黃城根小學(xué)五(4)班學(xué)生領(lǐng)到了小手絹,班主任張秋月現(xiàn)場給學(xué)生示范了疊手絹的方式并示范如何使用手絹。當(dāng)張老師示范如何“把帶有擦掉感冒鼻涕的手絹”放進(jìn)衣兜里時,現(xiàn)場的學(xué)生們發(fā)出了驚呼聲?!皩W(xué)生可能覺得這樣不衛(wèi)生,因為他們基本用的是紙巾,擦完鼻涕后就扔到了垃圾桶里?!睆埨蠋煼治鰧W(xué)生發(fā)出驚呼聲的原因時說,“另外也可能他們對用手絹擦鼻涕感到很新鮮,還有點不太適應(yīng)?!?/p>
低碳生活小學(xué)作文11
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我從甜美的夢鄉(xiāng)中叫醒,我的低碳生活開始了。
“兒子,快刷牙、洗臉去?!眿寢屢宦暳钕??!皔es,長官。”我嬉皮笑臉地應(yīng)到。說完,我向盥洗室沖去。我洗完臉,習(xí)慣性地要把水倒入水池里,不對,洗臉?biāo)梢杂脕頉_馬桶,我把水慢慢地倒進(jìn)馬桶里。吃完飯,媽媽對我說:“兒子,媽媽開車送你去上學(xué)?!蔽冶称饡鼘寢屨f:“不用了,我要自己走。”走在馬路上輕風(fēng)徐徐,我感覺心情特別舒暢。走路上學(xué)省油又減少碳排放,又可以鍛煉身體。真是一舉多得的好事。
來到教室,第一節(jié)是作文課,老師讓我們寫一篇作文,我急急忙忙地拿起筆就開始寫,哎呀,寫錯了,撕掉重新寫,可沒寫幾個字,我又出錯了,正要再撕掉,不行,我不能再浪費紙了,我看了看同桌,他先不急著寫而是等先想好后再寫,字跡工整不出錯。我學(xué)著他的樣子完完整整地寫完了這篇作文。我高興極了,今天寫作文我沒有像以前一樣紙團(tuán)如山了。
回家時,坐電梯的時候,我看見有一群小孩在電梯上玩,他們一會兒按上,一會兒按下,我走到他們跟前說:“小朋友不要在電梯上玩,這樣不但不安全,而且浪費電?!彼麄兟犕晷呃⒌刈吡?。晚上,洗澡,我不再像以前那樣水漫金山了。晚上睡覺的時候,我不再像以前一樣點燈睡覺,我要關(guān)電燈睡覺,戰(zhàn)勝心里的恐懼。
從我做起,從小事做起,我要做低碳生活小達(dá)人。
低碳生活小學(xué)作文12
21世紀(jì),低碳生活是全世界提倡的時尚生活。1月23日,余杭臨平一小203班的小朋友們以自己的方式將這股環(huán)保時尚風(fēng)帶進(jìn)了公眾生活的視野。
什么是低碳?為什么要過低碳生活?怎樣過低碳生活……余杭臨平一小203班的小朋友們講起低碳的緣由卻頭頭是道?!暗吞季褪俏覀兇蠹倚纬闪己玫男袨榱?xí)慣,降低二氧化碳的排放量,保護(hù)地球環(huán)境?!?03班的俞笑小朋友說。
當(dāng)天,以“低碳”為主題的環(huán)?;顒釉谟嗪紖^(qū)圖書館舉行。小朋友們特意準(zhǔn)備了展板放在大堂,現(xiàn)場還掛起了“今天,你低碳了嗎?”的橫幅,吸引了市民的眼球。203班的小朋友身披綬帶,熱情地發(fā)放自己制作的環(huán)保倡議書和環(huán)保袋,很多周六來圖書館的市民停下腳步,仔細(xì)聽取小朋友們的介紹?!吧钪?,我們要盡量少開電冰箱、使用節(jié)能燈,減少用電量,到超市去記得要帶環(huán)保袋!”李詩奕小朋友大聲地向一位路過的叔叔介紹低碳生活的小點子。203班的一對好朋友還商定了以后她們要拼車上學(xué)。
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