下面是范文網(wǎng)小編整理的端午銷售活動方案9篇(端午銷售活動方案文案)，供大家品鑒。
端午銷售活動方案1
端午活動方案
端午節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，通過本次活動使病友進一步了解端午節(jié)的由來與風俗，普及端午知識，加深病友對于端午節(jié)及其他中華傳統(tǒng)節(jié)日的認識，給單調(diào)的住院生活增添色彩，提高生活自理能力，發(fā)揚病友間相互合作、團結(jié)友愛的精神，現(xiàn)提出以下活動方案。
活動主題：粽葉飄香，品味端午。
時間：2014-5-2814：45~17：00
地點：岐山醫(yī)院飯?zhí)谩?/p>
主辦：醫(yī)院工療站、團支部。
參加對象：醫(yī)院志愿服務(wù)隊及病友。
活動流程：
1、14：30活動前期準備，布置場地等，志愿者帶病友到場（工療站、各區(qū)志愿者及團委成員）。
2、14：45觀看端午節(jié)相關(guān)視頻資料，示范包粽。（主持：譚德財，資料準備：梁家寶，示范：飯?zhí)盟?。）（期間可穿插10個有獎問答。）
3、15：00包粽活動開始。（各科包自己科所需的粽子數(shù)量。）
4、16：00結(jié)束，病友茶歇，評獎（表現(xiàn)優(yōu)秀的病友均有獎勵），后返回病房。
5、志愿者包粽（全院職工端午禮物）。
活動注意事項：
1、以科室為單位，分一區(qū)、二區(qū)、三區(qū)、康
一、康二五組，各組保證兩名以上志愿者，并在確保安全及管理的情況下多派病友參與。
2、每組負責包自己病區(qū)所需的粽子，保證每位病友均能享用一個粽子。
3、周一上報參與人員名單及所需粽子數(shù)量。
活動前準備：
端午節(jié)相關(guān)視頻、音頻材料，一次性口包、帽子、圍裙，獎品（牛奶、餅干），通知飯?zhí)脺蕚浒詹牧霞皽蕚潼c心。
端午銷售活動方案2
(此件與原件相符)
關(guān)于開展“我們的節(jié)日·端午”
主題活動的方案
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵，按照區(qū)、街關(guān)于在傳統(tǒng)節(jié)日期間開展我們的節(jié)日主題活動的要求和部署，為迎接全運會營造文明祥和的社會氛圍，社區(qū)特制定“我們的節(jié)日〃端午”系列主題活動方案。
一、活動目的全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，組織開展端午節(jié)主題活動，豐富廣大人民群眾的文化生活，以文明和諧的社會環(huán)境迎接第十二屆全運會的舉辦。
二、活動時間
6月1日——6月20日
三、活動內(nèi)容
1.開展愛國主義教育與傳統(tǒng)民俗普及講座。社區(qū)舉辦民俗知識講座，為居民群眾講解端午節(jié)的由來，端午節(jié)民俗等，圍繞愛國、愛黨主題，對居民進行愛國主義教育，激發(fā)廣大人民群眾的愛國、愛黨熱情，增加民族自尊心和自豪感。
2.開展唱響紅歌歌詠比賽。組織合唱比賽、廣場晚會等形式廣泛開展唱響紅歌活動。用紅歌詠唱的方式迎接黨的生
1 日，弘揚共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
3、開展“和諧鄰里，攜手幸?！卑兆佑H子活動。繼承和發(fā)揚民俗節(jié)日優(yōu)良傳統(tǒng)，組織居民開展“和諧家庭，攜手幸?！卑兆佑H子活動，通過鄰里之間共同包粽子，了解中華傳統(tǒng)文化，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，促進了家庭和諧，鄰里團結(jié)，社會穩(wěn)定。
4、開展端午節(jié)系列文化活動。組織征文大賽、攝影大賽、誦讀大賽等豐富多彩的系列文化活動。通過多種形式的活動，引導(dǎo)居民感懷端午文化精神的民俗魅力，激發(fā)愛國熱情。
鐵西區(qū)七路街道**社區(qū)
2010年5月20日
端午銷售活動方案3
海尚印象端午活動方案
端午節(jié)，中國又一個傳統(tǒng)節(jié)日，它源于中國古代稻作文化。6月6日，在這傳統(tǒng)佳節(jié)，荷葉飄香的日子，我們邀請廣大客戶共渡端午佳節(jié)。
端午氛圍布置：端午佳節(jié) 粽出濃清
售樓現(xiàn)場與中式瑞午文化節(jié)完美結(jié)合，在售樓處內(nèi)外，布置吉祥物及節(jié)慶物，讓來賓感受到濃濃的端午氣氛。
氛圍布置內(nèi)容包括：
端午折扇——落大型折扇兩把，貼“端午”二
字
粽型掛飾裝飾的主題背景墻——在售樓處入口布置12平方主題背景板，四周以粽子掛件裝飾
客戶尊享：品美食，吃粽子，抽大獎
提供飲料及多種口味粽子，端午雞蛋，供來賓品嘗；
來賓憑幸運券每人可參與一次幸運大轉(zhuǎn)盤，獲取香包、精品香囊、粽子、粽子禮盒等端午好禮。香囊內(nèi)設(shè)有一名大獎，誰幸運即可獲享買房優(yōu)惠。
趣味參與：粽子DIY、端午香囊DIY、旱龍舟比賽、畫彩蛋
為客戶提供粽子的優(yōu)質(zhì)原材料，粽葉，糯米、蜜棗、紅豆，一次性手套等，客戶可以體驗親手制作風味粽的過程，還能將自己制作好的粽子帶回家，與家人一同分享。
手工老師指導(dǎo)來賓現(xiàn)場制作端午香囊，編織五色繩鏈與吉祥蛋袋，讓來賓把充滿祝福的端午小禮物帶回家。參與彩繪雞蛋的活動，在雞蛋上繪出自己所想要的畫面，可將繪制好的雞蛋帶回家。
旱龍舟比賽
分成若干小組，3-4人/小組。準備長條木板若干條，在木板上釘三到四對腳套，參賽隊員左右腳各套一條木板，向前奔跑。贏的小組，即可荻得一份精美禮品。
活動流程
13：00現(xiàn)場布置完成，人員到位
13：30活動開始，來即送美味粽子，送轉(zhuǎn)盤抽獎券現(xiàn)場互動參與包粽子，做香囊，旱龍舟賽，畫彩蛋。15：00主持人宣布第一輪轉(zhuǎn)盤抽獎開始
收券抽獎，至抽出10份一等獎?，F(xiàn)場拆香囊大獎。16：00第二輪轉(zhuǎn)盤抽獎 16：00活動結(jié)束
費用預(yù)算
禮品建議（來賓150人計算）
小香包或粽子一袋約80份15元/份精致大香囊或粽子禮袋約40份35元/份粽子大禮盒約20份120元/份
端午銷售活動方案4
2017城郊中心幼兒園端午節(jié)包粽子活動方案
活動目標
1.感受端節(jié)的文化氣氛，萌發(fā)愛國主義情感。
2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的來歷。
3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。
4.增進家長與孩子之間的親情，在活動中感受“家”的溫暖。
活動準備
1.知識經(jīng)驗準備：
教師準備：知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風民俗。
幼兒準備：見過吃過各種口味的粽子。
2.物質(zhì)準備：葦葉若干張、包粽線若干、大蒸盤若干
糯米、黑米、黍米、葡萄干、音樂、視頻
活動對象：全體幼兒及家長 活動時間：2017年5 月26日上午 活動地點：各班教室
活動過程
一.說一說粽子，知道端午節(jié)快到了。
1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗。
2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。
二.聽故事《屈原的傳說》，了解端午節(jié)習(xí)俗的來歷。
1.播放《賽龍舟》視頻，了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。
2.再次播放《賽龍舟》視頻，請幼兒模仿劃船的動作，感受氛圍。
3.老師講故事將故事內(nèi)容
在古時候有一個楚國人講屈原，他呀很能干，也很熱愛自己的國家，幫助楚王治理國家，楚王很信任他，可是有一些壞人不喜歡他，總是到楚王面前說他的壞話，漸漸的楚王就不相信他了，讓屈原到很遠很遠的地方去，不準他回來，但屈原還是非常擔心自己的國家，每天睡不好覺，當屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了，便非常傷心，農(nóng)歷五月初五這天，他來到汨羅江邊，跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他，還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不要傷害屈原，后來人們?yōu)榱思o念屈原，每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié)，劃船救屈原的活動變成了賽龍舟，竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。
三、親子活動包粽子
（一）欣賞包粽子過程，家長與幼兒一起包粽子。
1、先欣賞包粽子的過程：（事先找一個家長代表示范）示范
2、在包粽子前注意事項：
（1）、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中應(yīng)注意衛(wèi)生。（2）、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。
（3）、家長幼兒教師一起包粽子（播放喜慶的音樂，體驗濃濃的溫馨氛圍）（4）、場地整理（自由洗手）家長及全體老師
（二）包完的粽子統(tǒng)一送到食堂蒸柜。老師和家長。
(三)欣賞幼兒在園的活動照片，讓家長更多的了解幼兒在園的情況。并引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽捶捶背、說說悄悄話。引導(dǎo)幼兒對家長說：爸爸媽媽，爺爺奶奶你們辛苦了！
四、節(jié)目表演《感恩的心》
五、活動結(jié)束：（結(jié)束語）
端午銷售活動方案5
活動流程：
(一)活動前期準備
1、制作策劃書(5月16日前)
2、制作通知單
3、確定活動場地，與食堂老板協(xié)商
4、海報宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區(qū)宣傳板)
5、LED宣傳
6、橫幅宣傳(橫幅內(nèi)容)
7、申請音響設(shè)備，桌椅，紅布，臺簽，攝影設(shè)備
8、制作報名單、評分表、評分細則
9、確定邀請名單(嘉賓的名字要準確無誤)，制作邀請函
10、與系學(xué)生會主席團協(xié)商，每個班級派出一個代表隊，下發(fā)通知單
(二)活動中期準備
1、包粽子材料的準備
2、派發(fā)邀請函
3、主持人邀請，主持稿的書寫
4、聯(lián)系女生部，派遣禮儀小姐
5、聯(lián)系XX文學(xué)社采訪
6、確認參賽人員名單
7、制作班級號碼牌和嘉賓臺簽
8、工作人員分組
(三)活動后期準備
1、確認申請物品是否到位
2、購買飲料、水果(嘉賓席用)
3、包粽子原材料的分配
4、會場布置(會場衛(wèi)生的打掃，主席臺的布置，臺簽的擺放)
5、設(shè)立粽子材料派發(fā)窗口
6、比賽場地分區(qū)
7、各組人員各就各位
8、確認邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認完畢)，并及時更換臺簽、更改主持稿
9、確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)
(四)比賽流程
1、各班級代表隊到位，發(fā)放材料
2、嘉賓評委入場
3、主持人介紹嘉賓評委
4、嘉賓致辭
5、評委宣布評比細則
6、主持人宣布比賽開始
7、主持人把握氣氛，全過程時間控制80分鐘內(nèi)
8、比賽時間到，評委給予評分
9、主持人宣布獲獎名單
10、嘉賓給予頒獎
11、照相留念
12、主持人宣布比賽結(jié)束
(五)活動后續(xù)工作
1、派發(fā)粽子(教師宿舍樓下設(shè)三個點)
2、整理打掃會場
3、成員活動總結(jié)
4、活動照片展出宣傳
活動籌備日程表：
1、5月30日前海報畫完并粘貼完畢，XX負責
2、5月25日開始LED進行滾動宣傳，XX負責
3、5月30日物品、設(shè)備申請完畢，XX負責
4、5月27日確定主持人(廣播站首選)，XX負責
5、5月27日與學(xué)生會協(xié)商完畢，并下發(fā)通知單，XX負責
6、5月31日收集并整理班級出席代表名單完畢，XX負責
7、6月3日邀請函下發(fā)完畢，XX負責
8、6月3日臺簽、獎狀以及號碼牌制作完畢，XX負責
9、6月3日與女生部、XX文學(xué)社聯(lián)系完畢、攝影協(xié)會，XX負責
10、6月3日橫幅懸掛完畢，xxxx負責
11、6月5日召開會議
12、6月6日中午之前，臉盆等器皿登記安排完畢、飲用水購買完畢，XX負責
13、6月6日再次確認出席嘉賓名單，XX負責
14、6月6日全體成員布置會場，搬運、組裝、調(diào)試影響設(shè)備
活動人員分組：
1、計分組：負責登記、統(tǒng)計分數(shù)和填寫獲獎人姓名
2、設(shè)備組：負責申請以及管理設(shè)備
3、禮儀組：負責與院女生部的聯(lián)系
4、簽到組：負責到場人員的簽到情況
5、現(xiàn)場組：負責維持現(xiàn)場秩序
6、機動組：負責與應(yīng)急組的聯(lián)系
7、應(yīng)急組：負責解決突發(fā)情況
活動注意事項：
1、確認邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認完畢)，并及時更換臺簽、更改主持稿
2、確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)
3、人員分組，工作任務(wù)要明確
4、賽場區(qū)域要劃分好
5、材料分配要到位
6、比賽中，穿插互動環(huán)節(jié)
7、現(xiàn)場秩序維護好
8、各班級各組粽子要區(qū)分好不能亂
9、粽子制作好拿去評分至結(jié)果公布，這個環(huán)節(jié)要銜接好、區(qū)分好把握好時間效率及效果
10、各班級各組按號數(shù)區(qū)分好
端午銷售活動方案6
“慶六一，過端午，米飯也瘋狂”主題班隊會
一、活動背景
今年六一恰逢傳統(tǒng)節(jié)日端午。傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過程中消失。
農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)。相傳二千多年前戰(zhàn)國時期的愛國主義杰出典范、我國古代大詩人屈原在這一天投江自沉，后人為了紀念他，把這天定為端午節(jié)，各地有吃粽子、賽龍舟等習(xí)俗。
二、活動目的1、學(xué)生了解有關(guān)端午節(jié)歷史的知識、端午節(jié)的習(xí)俗；明確端午節(jié)的文化內(nèi)涵；
2、通過以小組合作的形式開展米飯拼盤活動，增強同學(xué)們的動手能力和凝聚力。
3.通過一同參與班隊會活動，進一步加強未成年人思想道德教育，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起；
4、培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的探索興趣。
三、活動時間及地點
時間：五月下旬 地點：本班教室
四、前期準備
1、四人小組自由組合，準備好米飯拼盤的相關(guān)材料。
2、確定主持人并定下主持稿。
3、確定演員并提前將節(jié)目排練好。
4、道具采購
5、會場布置
五、活動流程
（一）說一說。了解民族文化。
主持人：（1）你知道端午節(jié)是怎么來的嗎？關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說？
生：愛國詩人屈原因為擔憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動天下百姓，百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中，這就是端午吃粽子的由來。
生：為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。
主持人：（2）在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風俗習(xí)慣呢？
生：吃粽子、撮五彩線戴。
主持人：（3）你以前是如何過端午的？
（二）做一做
1、分小組做米飯拼盤，給本組的米飯拼盤起一個名字，享受自己動手的樂趣。
2、每個小組派一名同學(xué)做代表，上臺用實物投影的形式展示本組的米飯拼盤成果，并介紹設(shè)計的意圖和作品名字的由來。
3.同學(xué)們現(xiàn)場打分，評選出米飯拼盤作品的一、二、三等獎。
注：在制作米飯拼盤的過程中主持人在各小組之間走動，問一些有關(guān)該小隊米飯拼盤的特點、設(shè)計靈感由來。
（三）演一演
同學(xué)們獻上精心準備的節(jié)目。
（四）教師總結(jié)
1、同學(xué)們，在我們今天的米飯節(jié)活動接近尾聲的時候，你能用一兩句話說說自己的收獲嗎？生答。
2、師總結(jié)談話： 同學(xué)們?？吹侥銈兂錾谋憩F(xiàn)，老師真為你們而感到自豪！因為我們參與了，體驗了，從而提高了，成長了。今天我們在一起度過了一個難忘的六一和端午，祝大家節(jié)日快樂！
端午銷售活動方案7
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感。范文大全特意為大家整理了關(guān)于端午節(jié)活動方案范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。
時間：20XX年XX月XX日上午9：10
地點：五樓多功能廳
活動目標：
農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動，讓幼兒了解端午節(jié)的由來以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目，從而使幼兒對各地方的風俗習(xí)慣有一定的認識，以此增強幼兒愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感。
活動流程：
一、主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動的積極性。
主持人：明天是農(nóng)歷五月初五，你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié))
支持人：端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里，我們會用各種方式來度過這個快樂的節(jié)日。我們會在這一天里做些什么?吃些什么呢?
小結(jié)：在這一天里，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。
主持人：端午節(jié)是怎么來的呢?我們一起來看一個短片。
二、幼兒觀看視頻，進一步了解“端午節(jié)”。
1、端午節(jié)由來的短片。
2、人們裹粽子的短片。
3、人們賽龍舟的短片。
4、學(xué)念兒歌《五月五》。
三、活動結(jié)束，主持人總結(jié)。
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端午銷售活動方案8
篇1：幼兒園端午節(jié)活動方案 幼兒園端午節(jié)系列活動方案
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感。
一、活動目標：
知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。
二、活動內(nèi)容：
根據(jù)幼兒園實際情況，端午節(jié)期間各班開展以下活動：
（一）知識分享
1.知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風俗和來歷
（三）動手操作
（四）區(qū)角創(chuàng)設(shè)：
1.科學(xué)角：投放艾草和菖蒲。
（五）家長工作：
三、活動過程及時間安排
（一）6月13日（周六）安排家長從周六起，一、跟孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風俗。
二、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋（荷包）、咸鴨蛋等過節(jié)物品。
附：家長通知條 兒歌資料 活動教案
溫馨提示
尊敬的各位家長你們好：
中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”即將來臨：為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感，請各位家長：首先跟孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風俗。其次帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋（荷包）、咸鴨蛋、五彩線等過節(jié)物品。感受節(jié)日氣氛。
謝謝家長的配合，并提前祝愿小朋友、家長端午節(jié)快樂！
五道江幼兒園 2015年6月13日
兒歌資料: 1.（小小班）五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。
3.（小班）五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇；山上清風3
4.（中班）“棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。
中班端午節(jié)教案——端午節(jié)的風俗和來歷
一、活動目標：
二、活動準備：
3、準備有關(guān)端午節(jié)慶祝活動的錄像
三、活動過程： 4
2、了解端午節(jié)的由來。
6、觀看有關(guān)端午節(jié)慶祝活動的錄像，了解節(jié)日的民間慶祝
附：屈原簡介
端午節(jié)由來及風俗的資料
屈原簡介
屈原，漢族，公元前340年正月寅日生，戰(zhàn)國末期楚國丹陽（今湖北省宜昌市秭歸縣）人，是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原是我國古代偉大的浪漫主義、愛國主義詩人。他是楚國貴族。早年受楚懷王信任，為左徒。最后自沉汨羅江。作品有《離騷》、《天問》、《九章》、《九歌》等。政治斗爭中失利的屈原把一腔忠怨之情傾注于詩歌創(chuàng)作，從而獲得了巨大的成功。
端午節(jié)的來歷和習(xí)俗
農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午亦稱端五，“端”的意思和“初”相同，稱“端五”也就如稱“初五”；端五的“五”字又與“午”相通，按地支順序推算，五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”，所以端五也叫“端陽”。
關(guān)于端午節(jié)的來歷，時至今日至少有
四、五種說法，諸如：紀念屈原說此說：據(jù)說，屈原投汨羅江后，當?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救，一直行至洞庭湖，始終不見屈原的尸體。那時，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是為了打撈賢臣屈大夫時，再次冒雨出動，爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體，就紛紛回家拿來米團投入江中，以免魚蝦糟蹋屈原的尸體，后來就成了吃粽子的習(xí)俗?！巴掺铡?，前者是由于形狀有棱角、內(nèi)裹粘米而得名，后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節(jié)吃粽子，在魏晉時代已經(jīng)很盛行。
賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。
其實，“龍舟競渡”早在戰(zhàn)國時代就有了。
此外，劃龍舟也先后傳入鄰國日本、越南等及英國。1980年，賽龍舟被列入中國國家體育比賽項目，并每年舉行“屈原杯”龍舟賽。1991年6月16日（農(nóng)歷五月初五），在屈原的第二故鄉(xiāng)中國湖南岳陽市，舉行首屆國際龍舟節(jié)。在競渡前，舉行了既保存?zhèn)鹘y(tǒng)儀式又注入新的現(xiàn)代因素的“龍頭祭”?！褒堫^”被抬入屈子祠內(nèi)，由運動員給龍頭“上紅”（披紅帶）后，主祭人宣讀祭文，并為龍頭“開光”（即點晴）。然后，參加祭龍的全體人員三鞠躬，龍頭即被抬去汩羅江，奔向龍舟賽場。此次參加比賽、交易會和聯(lián)歡活動的多達60余萬人，可謂盛況空前。爾后，湖南便定期舉辦國際龍舟節(jié)。
佩香囊?guī)宀世K的習(xí)俗！端午節(jié)人們佩香囊和戴五彩繩，傳說有避邪驅(qū)瘟之意，實際是用于襟頭點綴裝飾。
活動時間：8：30---11：00 活動目標：
活動準備：
包粽子的糯米、葦葉、綁粽子的繩、裝米的盆（4個）活動過程：
一、主持人致開場辭：
淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端
五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。
二、在音樂聲中小朋友在老師的指導(dǎo)下包粽子
三、將包好的粽子交給伙房蒸煮 9
四、品嘗自己親手包的粽子
新意之處：小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形 狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也 符合少年兒童天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。10 篇2：幼兒園端午節(jié)活動方案 端午節(jié)主題活動方案
二、活動時間：2015年6月20日
三、活動內(nèi)容：
1、開展節(jié)慶民俗文化活動。
2、開展志愿服務(wù)活動。
3、開展校園灑掃活動。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，普及日常衛(wèi)生保健知識。
4、制作節(jié)日小報。
四、活動要求：
六、活動進程：
1、上午8點半點在校門口集中出發(fā) ，老師清點人數(shù)，生活部清點所需物品是否帶齊，所有參加人員著統(tǒng)一服裝，帶?；?。
5、打掃結(jié)束后為六月份過生日的老人過生日，并給老人們表演手語舞。
七、注意事項：
1、切勿亂動老人房間內(nèi)的東西。
篇3：幼兒園端午節(jié)主題活動方案 xx幼兒園端午節(jié)主題活動方案
一、活動背景：
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶?；顒?。端午節(jié)又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。
二、活動目標：
三、活動內(nèi)容：
活動一：話說端午節(jié)
重點領(lǐng)域：（語言領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域）
活動要求：了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。
活動過程：
子？（幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說）
教師小結(jié)：從端午節(jié)開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。
活動二：繪畫“端午節(jié)”
活動要求：
根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗，想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。
活動準備：
活動過程：
幼兒操作，教師巡回觀察指導(dǎo)。鼓勵幼兒將端午節(jié)時印象最深或最快樂的事畫下來。
四、活動延伸：
2012年6月18日
小二班端午節(jié)主題活動總結(jié)
活動目標：
農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。
三、活動結(jié)束，主持人總結(jié)
篇4：幼兒園端午節(jié)活動策劃盤點 幼兒園端午節(jié)活動策劃盤點
幼兒園端午節(jié)主題活動方案
活動一：話說端午節(jié) 重點領(lǐng)域：（語言領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域）活動要
求： 了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。培養(yǎng)幼兒的言語表達力。
活動過程：
子？ 為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子？（幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說）
拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭？（幼兒討論）
教師小結(jié)：從端午節(jié)開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。
出示鴨蛋網(wǎng)，討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來歷，并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結(jié)構(gòu)美。
活動二：繪畫“端午節(jié)”
一、活動要求: 根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗，想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。
二、活動準備：
三、活動過程：
幼兒操作，教師巡回觀察指導(dǎo)。鼓勵幼兒將端午節(jié)時印象最深或最快樂的事畫下來。
四、自由活動 活動反饋：
活動三：美麗的龍舟
（一）活動要求：
（二）活動準備：
（三）活動過程：
3．幼兒分組制作龍舟，采用各種已學(xué)的技能進行拼插。
三．戶外體育活動：
活動反饋：
1、幼兒對建構(gòu)活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片、積塑。
2、幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然后貼在積塑上等等。
活動 四 艾草和菖蒲
目標：
班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲，我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮，他們以前看到過，但是卻叫不出名，更不知道它的實際含義是什么，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關(guān)于名稱，有一個幼兒問我：哪一樣是艾草？哪一樣是菖蒲？我當時一下子蒙住了，的確課前我沒仔細去查過資料，于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。
篇5：幼兒園端午節(jié)活動方案 幼兒園端午節(jié)活動方案
活動一：話說端午節(jié) 重點領(lǐng)域：（語言領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域）活動要求： 了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。培養(yǎng)幼兒的言語表達力。
活動過程：
拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭？（幼兒討論）教師小結(jié)：從端午節(jié)開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。
活動二：繪畫“端午節(jié)”
一、活動要求: 根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗，想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。
二、活動準備：
三、活動過程：
幼兒操作，教師巡回觀察指導(dǎo)。鼓勵幼兒將端午節(jié)時印象最深或最快樂的事畫下來。
四、自由活動 活動反饋：
活動三：美麗的龍舟
（一）活動要求：
（二）活動準備：
（三）活動過程：
3．幼兒分組制作龍舟，采用各種已學(xué)的技能進行拼插。
三．戶外體育活動：
活動反饋：
1、幼兒對建構(gòu)活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片、積塑。
2、幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然后貼在積塑上等等。
篇6：幼兒園端午節(jié)活動方案 莘塔幼兒園“端午節(jié)”活動方案
農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。
一、小班開展“端午香包繪畫”
二、中班開展“彩蛋裝飾”活動
三、大班開展“賽龍舟繪畫”活動
四、活動時間安排：本周四之前完成，本周五集中展示（6月19日）
篇7：青竹湖幼兒園2015年端午節(jié)活動方案 青竹湖幼兒園2015年端午節(jié)活動方案
農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。
活動時間：2015年6月19日 15：00---16：00 活動目標：
2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗（“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
活動準備：
1、端午節(jié)的故事；
2、做香包的材料：香料、布、針、線等；
3、包粽子的糯米、葦葉；
4、編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線；
5、自制龍舟兩條；
活動過程：
1、主持人致開場辭：
淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端
五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。
2、端午節(jié)賽歌會
小一：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。
小二：五月五，是端午，背個竹簍入山谷；溪邊百草香，最香是菖蒲。中班：五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇；山上清風爽，楊梅紅出血。大班：“棕子香，香廚房。
黃。
3、各年齡組賽龍舟
4、各班組互贈端午禮品，送節(jié)日祝福
（1）、小班組自制的香包
（2）、中班組編的蛋網(wǎng)
（3）、大班組包的粽子
任 佳 2015年6月
篇8：幼兒園端午節(jié)活動
圖片已關(guān)閉顯示，大班親子活動：快樂的端午節(jié)
活動準備：幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》 邀請會包粽子的家長志愿者
組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》
“在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動，為什么進行這樣的活動?”幼兒分組交流。
“小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!”
端午節(jié)親子活動：“端午粽飄香”活動方案 [活動目標]
[活動準備] 端午節(jié)的故事;做香包的材料：香料、布等;包粽子的糯米、葦葉;[活動過程]
1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。據(jù)說屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。
2、做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。
3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時，解下來扔在水流里，使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。
二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節(jié)的食品
三、親子共制香包
1、幼兒與家長一起制作香包
在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福!幼兒園端午節(jié)活動方案三
活動目標：
2、ppt 活動過程：
(一)觀看ppt引入話題：
1、五月五日是什么節(jié)?五月五日已經(jīng)過去了，為什么我們還要過端午節(jié)?農(nóng)歷是什么意思?
2、屈原是誰?屈原和端午節(jié)有什么關(guān)系?
活動反思：
活動剛開始，幼兒和家長都迫不及待的開始裝香料，做香囊，每一個香囊都傾注了孩子家長的無窮用心。在興致勃勃地觀看了幾位家長制作粽子后，孩子們在剝粽子的時候發(fā)現(xiàn)：各種粽子的大小不同，包法也不同，有的是用線扎捆起來的、有的則不是用線，是直接用粽葉穿過去的。但是孩子們都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進去的?是怎么穿的?當粽子被切成一塊一塊開始品嘗時，他們品嘗各種各樣的粽子。
本次主題活動內(nèi)容豐富有趣，活動效果好。
幼兒園大班端午節(jié)活動方案
活動目標：
活動準備：
2.有關(guān)制作的各種材料：
活動過程：
1.(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因為端午節(jié)要到了，掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗) 2.那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?(1)懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗。
(3)賽龍舟：屈原投湖自殺的時候呢，有許多人劃船去追趕拯救。
(6)佩香包：端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包，香包里面放了很多想香料，聞起來香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以掛在脖子上，也可以帶在手腕上，好看極了!
(8)豎雞蛋、畫彩蛋：人們說：“在端午節(jié)的時候，能將雞蛋豎起來的人，這一年都會有好運氣
篇9：2012大班幼兒園端午節(jié)活動方案 2011-2012年大班端午節(jié)活動方案
班級：大一班 教師：古麗 張敏 李文娟
一、設(shè)計意圖： 端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶?；顒?。這些活動都適合幼兒來開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午節(jié)又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。
二、活動內(nèi)容：
活動一 ：社會領(lǐng)域《端午節(jié)的風俗和來歷》
活動目標：
3、知道屈原是偉大的愛國詩人，進一步培養(yǎng)愛國主義的情感。 活動準備：幼兒進行過端午節(jié)的調(diào)查。根據(jù)幼兒的問題設(shè)計、制作有關(guān)端午節(jié)經(jīng)驗的調(diào)查表，鼓勵幼兒廣泛收集資料、積累經(jīng)驗。
活動過程：
提問：今天是什么節(jié)？大家一起念兒歌《五月五是端午》 五月五 是端午，吃粽子 撒白糖，活動二 ：藝術(shù)領(lǐng)域《包粽子》
活動目標：
1、通過觀察、集體討論，分工合作，以捏橡皮泥的形式學(xué)習(xí)包粽子，使
活動過程：
3．幼兒分組制作粽子，采用各種已學(xué)的技能進行活動。
活動小結(jié)
在本次端午節(jié)主題活動中，幼兒興致勃勃地討論自己見過的粽子，請幼兒動手做粽子時，幼兒都欲欲而試，用彩泥做出自己喜歡的粽子，雖然有的寶寶做出的粽子不像什么粽子，活動室里洋溢著一片歡笑！幼兒不在乎最后的結(jié)果，而注重的是活動的過程。活動剛開始大家興致勃勃地觀看了制作粽子后，幼兒在剝粽子的時候發(fā)現(xiàn)：各種粽子的大小不同，包法也不同，有的是用線扎捆起來的、有的則不是用線，是直接用粽葉穿過去的。但是幼兒都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進去的?是怎么穿的?當粽子被切成一塊一塊開始品嘗時，他們品嘗各種各樣的粽子。幼兒都很開心，對端午節(jié)有了進一步的感性認識。本次活動中幼兒不僅吃到了美味的粽子，更從活動中了解了這個活動的由來，以及我們民間對于活動的重視，更進一步增強了幼兒的民族自豪感。本次主題活動內(nèi)容豐富有趣，活動效果好。2012-6-27 篇10：幼兒園端午節(jié)宣傳活動方案 顏龍山水金西南幼兒園端午節(jié)宣傳活動方案
活動目標：
活動準備：
2、準備宣傳展牌兩個（定做）。游戲介紹（定做）。長桌子4張，椅子4把（借）。5米*6米紅地毯一塊（借或購買）。音箱與話筒一套。音樂。幼兒信息登記冊3本。宣傳資料300張。
3、游戲牌300個。搖搖樂20個（借）。
3、熱身活動：歡樂帶動跳
5、展示游戲道具，介紹教玩具的特點和教育作用，說明游戲規(guī)則：現(xiàn)場3個游戲，小朋友可選擇其中一種，憑游戲牌參加。
6、游戲活動：
（1）搖搖樂。10個家庭一輪，每家庭兩人參加，幼兒把搖搖樂系在腰上，家長和幼兒面對面手拉手，當口令響起時幼兒扭動身體，用最快的速度將瓶子里的大豆搖出來。（2）劃龍船比賽（三人兩足）。
給參加活動的幼兒分別頒發(fā)優(yōu)勝獎及參與獎。致節(jié)日祝福。
篇10一：鑫鑫幼兒園2015年端午節(jié)活動方案 鑫鑫幼兒園2015年迎端午 粽飄香親子活動
尊敬的各位家長朋友：
大家好！首先代表鑫鑫幼兒園全體教職工對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝謝家長們對幼兒園工作的支持與配合，也希望大家能一如既往的支持我們園的各項工作，下面我來說說今天活動的目的和活動流程： 活動目的：
2、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，了解端午節(jié)的習(xí)俗（包粽子、做香包、賽龍舟、掛艾葉等）
活動過程：
1、媽媽巧手比賽——包粽子 (30分鐘)
2、3、4、小班：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。中班：五月五，是端午，背個竹簍入山谷；溪邊百草香，最香是菖蒲。
學(xué)前班：棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒 黃。
端午銷售活動方案9
“ 我們的節(jié)日—端午”主題活動方案
為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營造端午節(jié)文化氛圍，依照市、區(qū)文明辦有關(guān)文件要求，在我校廣泛開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動，特制定本方案。
活動主題：
粽情粽意
你我共享
指導(dǎo)思想：
以回顧端午淵源為契機，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強民俗體驗為重點，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日——端午”主題活動的始終，通過組織開展校園文化活動，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生在活動中接受愛國主義教育，增進愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。
活動時間：
2014年5月31日
活動內(nèi)容
1．以“我們的節(jié)日——端午”為主題，開展經(jīng)典誦讀活動。兒童節(jié)與端午節(jié)兩個節(jié)日較接近，結(jié)合五月為民族團結(jié)月、六一主題隊日活動、穿插誦讀關(guān)于端午習(xí)俗的詩歌，讓廣大學(xué)生在誦讀中了解端午、認同端午、喜愛端午，活動當天，可以和少數(shù)民族孩子一起共享一些民族小吃，共同感受不同的傳統(tǒng)文化氛圍，同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育，進而奠定深厚的民族情誼。
2．以“我們的節(jié)日——端午”為主題，開展一次主題班會，組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。
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