下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)初二作文3篇(初二經(jīng)典作文二)，供大家品鑒。
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秋，來了。它悄無聲息漫步于人世間，輕輕揮動(dòng)手指，整個(gè)世界好似換了一個(gè)新面孔，喜悅聲，歡呼聲，哀怨聲雜染交錯(cuò)，似在呼喚人們：來賞秋之美吧！
站在窗前，秋日之景正逐漸收入眼底，它抹去了夏季的碧綠，增添了黃褐之色。半空中，一襲微風(fēng)正翻滾而來，氣勢(shì)磅礴。腳尖掠過樹梢，泛黃的枯葉早已經(jīng)不住折騰，即將結(jié)束生命。但在生命的最后一刻，那葉在空中盤旋，為大自然送上了一段美麗的舞蹈。當(dāng)傷感墜地之時(shí)，微風(fēng)未能將它吹向遠(yuǎn)方，它默默停留在樹根旁，為大樹傾盡自己最后的綿薄之力，守護(hù)著它，直至來年的春天再次相遇，相識(shí)。此時(shí)此景，觸發(fā)了我內(nèi)心早已澎湃的記憶，似又回到了那年秋天。
那一年，正值秋收之季。呆在老家的我跟隨爺爺?shù)教锢锸沼衩住４蟮躺?，大片的碧綠玉米桿佇立于田地之上，我大步向田地奔去，激動(dòng)之情油然而生。
玉米桿高我近半米，玉米葉彎向我的頭頂，不時(shí)地抖動(dòng)著，似在挑釁：“你敢摘我啊?！蔽覐念^到腳將其欣賞一番，微微一笑：“我要的是果實(shí)?！闭f罷，目光轉(zhuǎn)向中間被一層黃綠皮包裹的玉米。這顆玉米要比其他的大許多，玉米頂部還有一串似馬尾的玉米纓，中部十分的飽滿，我一眼便看中了它。接下來便“大開殺戒”，一只手扯住玉米桿，一只手將玉米向外拽，一股強(qiáng)大的力量好似在阻攔我，很是費(fèi)力。許久，仍未將其扯下，一臉的不解：為何這只玉米如此頑強(qiáng)。我下定決心，摘掉它。再次伸出雙手一把握住，使出洪荒之力集中力點(diǎn)，向外猛地一拉，兩只腳不由得后腿了幾步。走向前查看，竟然還有一個(gè)小玉米，伶俐地臥在桿上，那串玉米纓還在搖晃。我不由憤怒地抖動(dòng)身子，望向手中的玉米和手中殘留的紅印，一種情感在心中翻騰。大玉米盡自己所能保護(hù)著小玉米，如同那片枯葉甘愿奉獻(xiàn)自我。我摘下小玉米，帶著兩個(gè)一起回家。
秋之命運(yùn)，看似悲涼，實(shí)則充滿了生機(jī)。誰能否認(rèn)盛即衰之始，衰即盛之初呢？人的手里有三條線，其中一條叫做命運(yùn)線，當(dāng)你握緊拳頭無所畏懼時(shí)，命運(yùn)便掌握在了自己的手中。
而這秋又何嘗不是如此呢？
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今天早上，我像平常一樣洗漱完后，讓媽媽給我梳頭。每天，我都這樣心安理得地享受著媽媽為我的服務(wù)。
忽然，我從鏡子中看見媽媽頭上有什么東西閃著銀光，急忙轉(zhuǎn)過身去找那個(gè)發(fā)光點(diǎn)。仔細(xì)一看，原來是媽媽頭上的一根白發(fā)，它在媽媽那濃密的黑發(fā)里是那么刺眼。突然，我意識(shí)到，媽媽還那么年輕就已經(jīng)長出了白發(fā)，不由一陣心酸：媽媽這么多年為我操勞了不少，既要照顧我的學(xué)習(xí)，又要做家務(wù)，還要上班，遇到煩心事只能悶在心里。而我一不順心就大吵大鬧，抱怨個(gè)沒完沒了，現(xiàn)在想想，真是不應(yīng)該!
無論我做什么，媽媽總是要求我精益求精，雖然我知道她是為我好，但我還是嫌她煩。記得一次上課外輔導(dǎo)課，老師要求準(zhǔn)備很多材料，媽媽去了很多地方才買到我需要的材料。一想到媽媽風(fēng)塵仆仆的樣子，我就想：我一定不能再讓媽媽這么操心了，我要幫助媽媽，幫她分擔(dān)家務(wù)，做一個(gè)人見人愛的好孩子。
有關(guān)初二作文3
“書籍，是人類進(jìn)步的階梯?！辈诲e(cuò)，讀書能讓人擁有知識(shí)，讓人在寂寞時(shí)找到知心朋友，讓人在困惑時(shí)得到良師的解答……
讀書重要，讀好書更重要，但你在讀那些古今名著、名家名篇時(shí)可有過感悟？可曾因此而陶醉？
讀《老人與海》時(shí)，我陶醉了。老人不畏艱難、拼盡全身力氣捕上來的卻是一副空骨架，這不禁讓人感到惋惜。但老人那奮力與馬林魚搏斗的場(chǎng)面，老人那勇往直前、堅(jiān)持不懈的精神，是否會(huì)讓你為之折服？合上書，腦海中盡是老人的身影，我真的陶醉了，而且久久不能自拔。
看《女孩盛裝舞步》時(shí)，我陶醉了。文中女孩萊茵冒著危險(xiǎn)幫師旗照料馬、傳信，后來不惜傾家蕩產(chǎn)救了師旗的馬，而師旗卻把她當(dāng)做了自己的師妹，最終，師旗終于弄清了真相，找到了萊茵，和她在一起了。故事不長，可每讀到傷心處，我都會(huì)悄然落淚。為他們的愛情哭，為他們那堅(jiān)貞的、布滿荊棘的愛情哭！我被作者那精煉的語言折服了！
讀《一個(gè)人的啦啦隊(duì)》時(shí)，我陶醉了。唐糖為了追到貝壘，拼命健身、拼命學(xué)舞，終于由啦啦隊(duì)中的超級(jí)替補(bǔ)成為了隊(duì)長，成為了只屬于貝壘一人的啦啦隊(duì)。但貝壘為了她，在和一伙小混混打球時(shí)，被砸暈過去，還因此退出了籃球隊(duì)。唐糖為此非常自責(zé)，在爸爸的勸慰下重拾信心，幫助貝壘再一次加入籃球隊(duì)，貝壘也原諒了她。當(dāng)讀到唐糖在病床邊對(duì)貝壘說話時(shí)，我哽咽起來，唐糖欺騙貝壘幫他教訓(xùn)了那個(gè)打傷他的人，我不禁感嘆：愛真是一種奇妙的東西，能讓一個(gè)人為一個(gè)人付出這么多。我陶醉了，唐糖對(duì)貝壘的感情和那份執(zhí)著讓我感動(dòng)。
讀書，要多思考，只有思考才會(huì)有感悟，有了感悟才讓人陶醉，這樣才算真正讀懂了書。
書，是一杯香茗，需要細(xì)品才能品出味道；書，是一縷陽光，需用身體去接觸、用心靈去感受他的'美好。
書，我為你陶醉！
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