下面是范文網(wǎng)小編整理的考試三步曲作文4篇(考試前三部曲作文)，供大家閱讀。

考試三步曲作文1

　　前記：

　　開學(xué)兩個(gè)多月了，大家也都成了朋友，所以平時(shí)都不大緊張。可狠心的老班卻居高臨下，金口一張，甩出一句：“星期一考試。”我們班可都是一群老師面前的“乖乖女”，等老班一走，頓時(shí)全班沸騰，一句句：“完了，這會(huì)準(zhǔn)倒數(shù)第一！”的恐怖殘叫此起彼伏。的確，當(dāng)個(gè)學(xué)生是不容易的。不是有句話說：“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根?！蔽铱矗眉泳o復(fù)習(xí)了。

　　第一步：考前

　　當(dāng)同學(xué)們個(gè)個(gè)呆若木雞地盯著復(fù)習(xí)卷，筆尖在資料上“舞蹈”時(shí)，教室里靜極了。盡管這是下課，但大家像自習(xí)似的在教室里“埋頭苦干：。哎！誰叫我們還是學(xué)生呢？終于，熬到下課了，本想在路上欣賞欣賞這優(yōu)美的風(fēng)景，可即使有這想法，也不敢做出來，畢竟考試事關(guān)重大嘛！

　　第二步：考中

　　考鈴想了。教室里立刻靜了下來，似乎整個(gè)考場(chǎng)僅有老師緊促的步伐。也不知怎么的，我有些怯場(chǎng)，也許是壓力過大吧！我總感覺腦子里一片空白，全身寒毛都立起來了，雞皮疙瘩也起了兩層了，手也微微顫抖，盡管我連續(xù)不斷的寫字，希望控制住自己，但是不住的抖動(dòng)。頃刻間，我發(fā)覺自己沒有控制自己的能力了！哎！我為何這樣怯場(chǎng)？

　　第三步：考后

　　時(shí)間如梭，兩天時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了，我沒有勇氣去面對(duì)今天。當(dāng)我得知，自己沒有好朋友考的好時(shí)，我的眼睛快濕

　　潤(rùn)了，但我并沒有哭，因?yàn)槲抑揽奘且环N懦弱的表現(xiàn)，而且，在這種環(huán)境哭，別人也只能認(rèn)為你是用這種借口來掩蓋自己。錯(cuò)了就錯(cuò)了，過去的事就讓他過去吧！灑脫一點(diǎn)，不好么？一次分?jǐn)?shù)，只代表過去，未來是需要超越自我的新新人類！把失敗當(dāng)作起點(diǎn)，加倍努力，成功在等著你！

　　走出教室，拋開所有煩惱。窗外的霧已不在濃厚，燦爛的陽光透過樹葉，照在我的臉上，心也不會(huì)如早晨般的空氣那樣沉重，而是暖烘烘的。

　　后記：

　　失乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？沒有一個(gè)人隨隨邊邊成功。只要盡力了，就是快樂的！

　　相信自己，你是最棒的！

考試三步曲作文2

　　“丁零零，丁零零”下課了，咦，五（1）半走廊上一個(gè)人也沒有，怎么回事呢？原來是大家得知明天要考試，便臨時(shí)包佛腳在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí)呢。我也不例外，先做《每課一練》，再背概念，可是一條條陌生的概念我怎么也背不出來，總是漏幾句，多幾字。上課了，大家還在爭(zhēng)分奪秒，哪怕再多做一道題也好，等老師進(jìn)來了才慢慢合上本子。

　　第二天，同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張的發(fā)抖，往日臉上燦爛的笑容都消失了。有些同學(xué)還有了黑眼圈，準(zhǔn)是昨天晚上熬夜了。上課鈴響了，平時(shí)優(yōu)美動(dòng)聽的音樂聲今天顯得格外刺耳。老師拿著一疊厚厚的卷子走進(jìn)教室，發(fā)卷，教師里立刻鴉雀無聲。我拿起卷子飛快地掃了一眼，這張?jiān)嚲聿浑y也不簡(jiǎn)單。我認(rèn)認(rèn)真真地做了起來，突然遇到一只“攔路虎”，我拖著腮左思右想，卻怎么也想不出來，怎么辦？我抬頭一看，有些同學(xué)已經(jīng)做好第一面了，我開始有些著急。時(shí)間一分一秒的過去了，老師提醒說：“還有7分鐘，大家抓緊”。我還有2道應(yīng)用題沒做呢，于是我開動(dòng)腦筋，奮筆疾書，總算做完，還沒等喘口氣，就立刻檢查起來。這時(shí)，清脆的鈴聲響起，我這才想起來還有一道題沒做呢，可一切都太晚了，老師收卷了。

　　剛把試卷交上去，同學(xué)們立刻三五成群，七嘴八舌地討論起來。這道題等于幾，那道題等于幾，你問我，我問你。有些同學(xué)在向所謂的老天爺求情，有的則早把考試的事情拋到九霄云外去了，高興的玩著。

　　該發(fā)試卷時(shí)，同學(xué)們姿態(tài)各異，無奇不有：有的同學(xué)在桌子上擺了一個(gè)大大的“十”字架；有的同學(xué)摸住胸口聽自己的心跳聲；有的同學(xué)焦急的等待著……“99、94.5、97……”很快90分報(bào)完了，我越來越緊張，冒了一身冷汗，手還在微微發(fā)抖?！耙髴浬?，89分?！边@個(gè)分?jǐn)?shù)就象一塊大石頭重重地壓了我一下，我面紅耳赤，邁著小碎步走上講臺(tái)領(lǐng)了試卷?？嫉暮玫耐瑢W(xué)眉開眼笑，考的不好的同學(xué)心事重重。

　　考試真象個(gè)魔術(shù)師，變出了我們的喜怒哀樂。

考試三步曲作文3

　?。ㄒ唬┛荚嚕?/strong>

　　聽到即將考試的消息后，同學(xué)們的反應(yīng)各不相同——

　　“嗯……考試嘛，我覺得我這段時(shí)間學(xué)得挺認(rèn)真的，應(yīng)該，可以考好的吧？……”這是“信心滿滿”型。

　　“哎呀，要考試了，這下可不能總是想著玩了，得抽時(shí)間多復(fù)習(xí)一下課程才行！”這是“斗志爆發(fā)”型。

　　“哇呀呀，要考試了啊！XXX，你的小抄打好了嗎？借我抄一下唄！”呃，這就屬于那種老師眼中的“欠扁”型。

　?。ǘ┛荚嚕?/strong>

　　考試進(jìn)行中！同學(xué)們各自會(huì)有什么表現(xiàn)呢？——

　　“哎呀……這次的題目太簡(jiǎn)單了，都是小意思!唔……還有半個(gè)小時(shí)時(shí)間啊，嗯，我得再好好檢查一下。這是屬于“學(xué)霸”型。

　　“這道題目怎么做來著？老師上課講過的啊……唉，早知道就好好聽老師講題，不開小差了，哎，以后要認(rèn)真點(diǎn)聽講了……”這是屬于“懊悔”型。

　　“呼……反正沒幾個(gè)能做對(duì)的題目，玩一會(huì)吧。咦，監(jiān)考老師的鞋子挺俊的'，衣服挺俊的，嘖嘖嘖，人也長(zhǎng)得挺俊的！……”這個(gè)，這個(gè)嘛，就屬于那種“閑來無事”型。

　　（三）考試……

　　考試成績(jī)出來了，同學(xué)們心里會(huì)有什么感受呢？——

　　“嗯，這個(gè)成績(jī)要比我預(yù)想的還要好呢！看來不枉費(fèi)我一個(gè)多月來的學(xué)習(xí)呢！”這是屬于“興高采烈”型。

　　“不會(huì)吧！這道題竟然忘記寫小數(shù)點(diǎn)?。“装诇p了一道大題的分?jǐn)?shù)?。　边@是“苦惱憂愁”型。

　　“你錯(cuò)了幾道題？哦，你錯(cuò)了六道題啊。我看看我錯(cuò)了多少道哈。一、二、三……五！我才錯(cuò)了五個(gè)！奇跡呢！呀？！原來是對(duì)了五道題啊……沒關(guān)系，反正我已經(jīng)考這個(gè)成績(jī)考習(xí)慣了，已經(jīng)‘免疫’了?！边@是令老師們最頭疼的“死不悔改”型。

　　哎，考試啊考試，你真是一個(gè)讓人們“又愛又恨”的事情呢!

　　山東省青州市旗城學(xué)校八年級(jí) 孫佳薇

考試三步曲作文4

　　唉！又要考試了我露出一副痛苦的表情，誰都說：“考、考、考、老師的法寶，分、分、分學(xué)生的命根子。”為了保住“命根子”，這些天我無時(shí)無刻不鉆進(jìn)書堆里，班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛也一下子變得濃厚了。我想，各位仁兄的心情一定和我一樣，老師也是用盡了他們的渾身解數(shù)法子，前面語文老師剛走，后腳數(shù)學(xué)老師就來，前腳出后腳又來了Englishteacher，好像在玩“接力棒”，也許老師真為他們的英明神武而高興，而決沒想到我們?cè)缂豪鄣目烊毖?，真想早點(diǎn)結(jié)束這“游擊戰(zhàn)”式的學(xué)習(xí)日子了。唉！考試前的日子一個(gè)字“苦”！

　　懷著一顆忐忑不安的心情來到考場(chǎng)，離開考就剩下5分鐘了，我心跳的更加快了，頭上也溢出了大滴大滴的汗，我默默的祈禱著。試卷終于發(fā)下來了，唉怎么竟是陌生的面孔，做著、做著……突然，一道題把我給逮住了，久久停留在這，我心急如熱鍋上的螞蟻，只能在抓耳撓腮干著急，果然：“皇天不負(fù)有心人?！边@道題目被我攻克，這個(gè)荒園被我開辟，我放下筆，深深呼吸，別提那心里的樂了，怎么檢查答案是否正確一樣，時(shí)間就剩下二分鐘，唉！考試時(shí)就兩個(gè)字“緊張”。

　　這道題你寫多少！“最后一道題，最后一題？”，一考完試同學(xué)們就急著對(duì)答案，看著同學(xué)們那形形色色的表情……有的欣喜若狂的；有的悶悶不樂；有的甚至欲哭無淚，一看表情就知道幾家歡喜幾家愁了，盡管有幾個(gè)自稱“紳士”的沒有參加，他們也在強(qiáng)力的控制自己，他們是為了維護(hù)他們“紳士的形象”，那兒甲方和乙方竟為了一道題爭(zhēng)的面紅耳赤，可是未爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果，教室的戰(zhàn)火不斷上升，也越燒越旺，真是熱鬧非凡考試后四個(gè)字：悲喜交加。

　　考試三步曲像一個(gè)五味瓶，細(xì)細(xì)品味別有翻情趣，考試三步曲像一把琴，誰能把握好，誰就能奏出優(yōu)美的曲子來。

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