下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于翅膀的初中作文范文精華5篇 初三翅膀作文范文,供大家參閱。
曾經(jīng)聽過那首《隱形的翅膀》,動聽的旋律,優(yōu)美的歌詞。是的,我們每個人都有一雙隱形的翅膀,正是有了它,我們才能充滿希望,飛向遠方。下面小編給大家?guī)韼灼P(guān)于翅膀的作文范文,歡迎大家參考借鑒。
【關(guān)于翅膀的作文一】
有位哲學(xué)家曾說過:給我一個支點,我可以把整個地球撬起來?!蔽艺f:“給我一雙翅膀,我要帶夢去飛翔?!?小時候,看見小鳥在天空中自由的翱翔,我也想像它們那樣。于是,我問父親:“我能像小鳥那樣飛嗎?”父親說:“能,只要你努力學(xué)習(xí),知識就會給你插上理想的翅膀,那時你就可以飛翔了?!?父親說的話,我那時候雖然聽不懂,可還是按照父親的話去做了。因為有一個信念一直在支持著我。那就是:我想要飛翔。 我一直在飛翔,堅定著自己的文學(xué)夢。我驚訝與曹雪芹的文筆,因為他寫的《紅樓夢》竟然沒有一句費筆;我敬佩于魯迅的思維,因為他那大腦里奇妙的文學(xué)結(jié)構(gòu)是凡人所不能及的;我鐘情于冰心的開朗,因為她用一個人的快樂譜寫了最好的書籍。 每當我讀書時,整個人的情感便投了進去。我愛讀書,我也愛寫作,沒有史鐵生的奇花妙筆,卻有著我的執(zhí)著。正因為如此,我才沒有被那每一次的投稿失敗打倒。 記得有一次,我寫了一篇我自認為很好的作文。我把它投了出去,期待著會有喜訊的到來。可是,待到梧桐的葉子落了一片又一片,我等了一天又一天,我那寄出去的作文卻連個影子也沒有。 我很傷心,便把自己關(guān)在屋子里,那可是我最好的作文,是我作文水平太低了,不會啊。在想不明白的情況下,我隨手拿起了一本書,久久凝視著封面,被封面上那長長的名字給吸引住了。尼洛夫.奧斯特洛夫斯基。上帝給了這個人什么命運?殘缺的肢體,疾病纏身。可是他并沒有放棄自己,與命運抗爭的他依然堅持寫作,完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》。與此相比,我遇到的這小小的挫折又能算什么? 上帝給了我完整的軀體,所以我要更加的努力去奮斗。上帝對每個人都是公平的,他給了每個人最純真的夢想。他要我們?yōu)槔硐攵鴬^斗。 人是沒有翅膀的,但即使沒有了翅膀,心也要飛翔。
【關(guān)于翅膀的作文二】
曾經(jīng)的,我渴望自由。我希望得到一雙翅膀,讓我在長空翱翔。
來到吳國也已月余。吳王待我很好很好,我的要求他都應(yīng)允。他為我修建宮殿園林,對我的好一時間羨煞旁人。我對他總是一臉笑意,滿是幸福??晌易约褐牢业男氖嵌嗝吹暮?,越國的子民過著名不聊生的日子,越國的君主淪為奴仆。而吳國的子民歡歌樂舞,吳國的君主穿金戴銀。我不甘,我憤恨。但我心中盤算著計劃大成的日子。
這一日,吳王著人給我送來一套月白色的衣裙,命我穿上見他。我不明所以,但也暗自高興——今日便是越王攻城的日子了。
我一襲白衣行走金碧輝煌的宮殿之中,實在顯眼,我不由勾唇冷笑。
“拜見吳王?!蔽仪フ埗Y。
他不語,只是招手讓我過去。良久才開口道;“西施,孤早知你身份。你不必想孤為何告知與你。孤自知命不久矣,勾踐是個好君主,孤是無法和他比擬的?!?/p>
我猛然一震,一抬頭便對上他滿是溫柔的眉眼。他說:“這衣裙你穿得很好看,孤知你喜白色,便命人為你做了這衣裙,本想待你生辰送你,不過只怕是沒機會了,不過還好,仍是親眼見到了?!?/p>
我還未開口,一支箭已從窗口射入直插吳王心口。我連忙上前抱住他,淚開始涌出?!盀槭裁匆@樣?你本可以逃走的!”
他輕輕地回抱我,艱難的說:“我想還你自由。”是啊,因為想還你自由,又舍不得你恨我,如此我便先行一步。
吳王死了。越王接掌兩國,深得民心。我仍是沒有離開吳國,吳王雖然還了我自由,給了我一雙翅膀,我也無法飛離這兒,只因我一顆心早已隨他長眠于此。
其實,我很想告訴他我曾想過若他不是吳國的君主我是愿意與他偕手到老的。
從此,我不再穿白衣不再問世事……
【關(guān)于翅膀的作文三】
曾經(jīng)聽過那首《隱形的翅膀》,動聽的旋律,優(yōu)美的歌詞。是的,我們每個人都有一雙隱形的翅膀,正是有了它,我們才能充滿希望,飛向遠方。而對于我,那雙翅膀就是那看似厚重的書籍,正是有了它,我才能充滿夢想,飛向遠方。
清人漲潮在《幽夢影》中曾寫道:“卷中有山水?!辈诲e,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,前人的話猶在耳畔。讀書是一種感悟的過程。那一本本書就仿佛一雙隱形的翅膀,帶我飛躍歷史的長河,看云卷云舒,花開花落。于是我看見蘇東坡在明月下起舞,高歌“但愿人長久,千里共嬋娟”;我看見梭羅獨自坐在瓦爾登湖垂釣一天星河,臉上是不盡的悠然;我看見千年的帝王將相,看見千年的興亡成敗。是的,書如翅膀,它帶我的心靈飛出狹小的窗口,讓我足不出戶便能領(lǐng)略大千世界,開闊眼界,豐富思想。
天意從來高難定,人生中不可能永遠一帆風(fēng)順,當我遭遇挫折痛苦時,正是書,那雙隱形的翅膀,帶我沖出重重阻礙,飛翔在湛藍的天空。譬如說當我因考試成績失落無助時,我會去讀《東坡樂府》,讓那“一蓑煙雨任平生”的曠達樂觀沖走我的低迷情緒;又譬如說當我與朋友爭吵時,伯牙子期那高山流水的曲子就會在我心中奏響,提醒我友誼的珍貴;而當我迷茫無助失去目標時,霍金那撰寫《時間簡史》的堅定的身影就會浮現(xiàn)在我面前,讓我重新找回目標。是的,書如翅膀,它讓我擺脫泥沼的糾纏,找到人生目標,直沖向美麗的天空。
因為癡迷于書籍,也就癡迷于寫作,癡迷于信筆涂鴉。于是當一名作家就成了小小的我的一個大大的夢想。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!辈诲e,倘若沒有豐富的文化積淀,又怎能寫出像樣的作品?于是,書就更加成為了我一雙不可或缺的隱形翅膀,它承載了我的夢想,穿過障目的烏云,帶我飛向夢想的彼岸。
耳畔似乎又想起了那熟悉的旋律:我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠方。是的,書就是我那雙隱形的翅膀,它豐富了我的眼界,指引了我的人生方向,帶我飛向成功的彼岸。
書,我隱形的翅膀。
【關(guān)于翅膀的作文四】
中央電視臺連續(xù)三年在每年的九月一日這一天播放《開學(xué)第一天》,這個節(jié)目很讓人感動,觸及心中的共鳴。今年的開學(xué)第一課主題是夢想。夢想,是人生前進道路上的長期目標,我的夢想是當一名畫師,開一間畫室。普通人的夢想也是如此,或成為某某家,某某成功人士。我想只要堅持不懈,就會實現(xiàn)夢想,夢想觸手可及。而當我看到《開學(xué)第一課》里講述的感人事例時,才發(fā)現(xiàn)我們作為健全人是多么幸福,而他們這些身陷殘疾的人要比正常人多努力多少倍才能和我們一樣實現(xiàn)夢想啊!
2008年5月12日,一場突如襲來的地震從天而降,它奪走了許多人的生命,也奪走了舞蹈老師廖智的雙腿。廖智裝上假肢無法行走,連上個廁所都十分困難,隨時隨地地要父母的幫助。但是就是這種痛苦無助的生活也沒有讓廖智老師放棄希望和夢想。她不覺得自己在廢墟中埋了二十幾個小時而被救出后現(xiàn)在應(yīng)該過這樣一種生活,這種消極的態(tài)度也對不起那些幫她,給她第二次生命的人們。廖智老師開始日夜地練習(xí)行走、慢跑,漸漸地踢腿、旋轉(zhuǎn)、跳躍等基礎(chǔ)的舞蹈動作也能做起來了,當她再次登上舞臺,被聚光燈照耀時,我想她此刻一定為自己感到驕傲。
看,夢想的力量就是這么偉大,讓人的命運徹底改變。夢想是前進的力量,是創(chuàng)造未來的動力。未來將是我們00后的世界,我們要向著理想前進,這樣才能更好地將中國夢傳承下去。
【關(guān)于翅膀的作文五】
我有一雙隱形的翅膀,它帶我飛出絕望,飛給我希望。讓我飛入成功的地方。 它帶著我飛向光禿禿的森林,在天空中播種,讓森林恢復(fù)生機勃勃的模樣,讓鳥兒歡快的歌唱,讓大樹享受鳥兒的歌唱,把宿舍送給機靈的小鳥,阻擋風(fēng)塵暴的襲擊,抵擋洪水暴發(fā)的遭難,保護著森林里的小動物們,把世界變得更加美好。隱形的翅膀帶著我飛向大海,哪里有無數(shù)不盡的垃圾,我要把大海重現(xiàn)團結(jié)的家園,把垃圾化為肥料,送給土壤,讓大海放飛著歡樂的歌,讓魚兒盡情玩耍,讓鳥兒們在天空上自由的飛翔,鯨魚不會被污染進入腦袋,造成百萬頭鯨魚不幸的死亡,鯨魚們會用噴泉的方式慶祝大?;謴?fù)容貌,讓海獅們拍手慶祝自己不會流產(chǎn)讓企鵝們不再忍受著臭氣熏天的味道。隱形的翅膀帶著我來到了遼闊無垠的大草原,我會把花粉撒在上面,長出千姿百態(tài)的花朵,就不會感到那單調(diào),芬芳撲鼻的花香進入鼻孔,讓人感到心曠神怡,他們給草原帶來了生機,把草原變成了花園,讓蝴蝶翩翩起舞為你表演著美麗的舞蹈。我有一雙助人為樂的翅膀,讓他拍走絕望,送來希望的風(fēng),讓我們快樂的成長。
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