下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)“慶祝元旦”活動方案12篇(小學(xué)生慶祝元旦活動),供大家參閱。
小學(xué)“慶祝元旦”活動方案1
一、活動目的:
為慶祝xx年的元旦,為豐富學(xué)生的校園生活,使全體學(xué)生過一個充實而又有意義的節(jié)日,學(xué)校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動?;顒又荚谧尲议L與孩子在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)活動能力,促進孩子全面健康的成長,給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實施,具體安排如下:
二、活動時間:
12月31日周五下午1:40
上午放學(xué)前布置好教室,搬出課桌,分別擺放在二樓b段走廊內(nèi),學(xué)生物品存放于b段兩個空教室內(nèi)。裝飾好前黑板,并在教室班級標牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。
1、1:20前各班級做好準備,所有負責(zé)活動的老師、學(xué)生到位。
2、1:40—2:10進行家長委員競職演講。
3、2:20—3:30學(xué)生游園,每個游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品。
4、各班打掃好衛(wèi)生,搬回桌凳。
三、活動參與人員:
全年級師生及家長
四、活動的形式:
以班級為單位,自由組織活動節(jié)目,每班設(shè)計一項游藝項目。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學(xué)生感興趣,并考慮安全因素和活動成本,比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過河、托球接力等節(jié)目。
五、活動場地區(qū)域安排:
1、游園活動在各班教室舉行。
2、等候區(qū):二樓走廊各教室門前。
六、活動的準備:
1、請各班提前布置好場地,并于12月30日前完成一張宣傳海報,介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等,海報紙統(tǒng)一粘貼在班級門口,爭取讓更多的人來參與。
2、活動道具各班自行準備。
3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序,并給予這十名家長發(fā)放優(yōu)先票,分兩組參加游園活動,活動時優(yōu)先安排,以便于省出時間幫助各班維持秩序。
七、活動要求:
1、級部統(tǒng)一印制游園票,家長和孩子一起憑游園票進行游園。
2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等),認真進行安全教育。活動結(jié)束后,各班級要負責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作。
3、為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目每人只準參與一次。為了保證當天游園活動進行有序,各班游園的第一個地點為本班教室,然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項目參加另外5個班級的活動。
八、活動當天二年級教師分工職責(zé):
1、總協(xié)調(diào)人員:付巧麗、山英
2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責(zé)。
3、各班教室門口秩序維持者:家長委員會成員。(家長佩戴紅領(lǐng)巾)
4、攝影:家長委員會成員
5、各班教室負責(zé)教師:xxx
6、活動項目:
1、穿針引線
2、兩人三足跑
3、運西瓜
4、踏石過河
5、吹乒乓球
6、托球接力
備注:如有未盡事宜,另行通知。
小學(xué)“慶祝元旦”活動方案2
一、活動目的:
1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2.突出班級特色,推動班集體建設(shè),增強班級凝聚力。
3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學(xué)生的自信心。
4.增進家校聯(lián)系,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
二、活動主題:
展我風(fēng)采,喜迎新春
三、活動時間:
20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00
四、活動地點:
各班教室
五、活動內(nèi)容:
1.舉行一年級新隊員入隊儀式。
2.各班開展“展我風(fēng)采 喜迎新春”活動。
六、備注:
1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風(fēng)采 喜迎新春”活動。
2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶?;顒??!景嘀魅我崆案嬷獏⑴c活動的家長,車輛可進入校園,要聽從工作人員的安排(因?qū)W校車位有限,請盡量使用公共交通工具),家長憑家長志愿者牌進出校園。】
3.活動當天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4.教室要做適當?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要寫慶?;顒訕苏Z,教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5.學(xué)生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結(jié)束班級活動,活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。
7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學(xué)生度過一個文明、安全、有意義的假期。
七、攝影:xx
報道:xx
xx中心小學(xué)德育處
20xx年12月23日
小學(xué)“慶祝元旦”活動方案3
一、指導(dǎo)思想:
為了進一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,促進學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強校園精神文明建設(shè),提升學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次,全面促進學(xué)生成長、成才,為全體學(xué)生提供藝術(shù)實踐的舞臺。
二、文藝匯演主題:
人人參與、健康發(fā)展——“歌舞迎新慶元旦”
三、文藝匯演形式及內(nèi)容:
在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,開展有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的文藝活動。具體形式及內(nèi)容如下:
1.“舞動的樂章”
參加年級:一、二年級全體學(xué)生
形式:群舞類(可采用歌伴舞的形式)
2.“飛揚的音符”
參加年級:三、四年級全體學(xué)生
形式:英語嘉年華
3.“絢麗的生活”
參加年級:五年級全體學(xué)生
形式:校園劇表演
參加年級:六年級全體學(xué)生
形式:健身操
四、活動要求:
1.加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義,組織學(xué)生全員參與,促進素質(zhì)教育的實施,抓好各方面工作的落實。
2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式,協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師,有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。
3.全面發(fā)動,群策群力。通過本次活動,充分利用社會力量,依托家長委員會發(fā)動家長,共同策劃節(jié)目的排練。
4.高度負責(zé),確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識,認真選定表演節(jié)目和作品,確保本次文藝匯演有效開展。
五、時間安排:
12月下旬(具體時間、地點由各校區(qū)分管校長決定。市瓦、江濱校區(qū)活動地點:學(xué)校操場搭臺。)
六、獎項設(shè)立
1.優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:按節(jié)目質(zhì)量分別設(shè)置最佳表演獎、優(yōu)秀獎。
2.指導(dǎo)師獎:集體項目優(yōu)勝獎獲得班級的班主任同時榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)師獎。
小學(xué)“慶祝元旦”活動方案4
20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。在這辭舊迎新的日子里,為了活躍同學(xué)們的身心,豐富大家的課余生活,展示我校學(xué)生的風(fēng)采,讓大家愉快而有意義地過好元旦,我們迎賓小學(xué)將開展“慶元旦,共圓中國夢”系列活動。
(一)活動主題:“慶元旦,共圓中國夢”
(二)活動內(nèi)容
1、出一期“慶元旦,共圓中國夢”主題隊報,8開紙大小,每班選
2份于12月31日前報大隊部參加評選。
2、各班舉辦一場“慶元旦,共圓中國夢”師生聯(lián)歡會。同時,請各位年組長老師,安排好本年組學(xué)生代表拜年的有關(guān)事宜。20xx年12月31日早上8點30分聯(lián)歡準時開始,10:00點前學(xué)生離校。請班主任老師提前通知家長,準時接送孩子。
(三)活動要求
1、自方案發(fā)布之日起,各班要著手進行安排。學(xué)校每班發(fā)200元活動資金,請班主任老師合理利用。
2、聯(lián)歡活動形式力求新穎,做到文藝與游戲相結(jié)合,學(xué)生樂于參與(主持人、串聯(lián)詞、節(jié)目、道具等提前做好準備)。
3、聯(lián)歡活動完畢后,各班把教室衛(wèi)生和分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈。
4、活動期間,班主任要做好安全工作,活動結(jié)束后,給學(xué)生強調(diào)好假期安全。
小學(xué)“慶祝元旦”活動方案5
一、指導(dǎo)思想
為了強健教師體魄,愉悅身心,展現(xiàn)團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在新年即將來臨之際,在學(xué)校黨總支部的指導(dǎo)下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。
二、活動主題
全員參與,喜迎新年,展示風(fēng)采
三、活動目的
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風(fēng)采的舞臺,通過參與有關(guān)體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發(fā)展的合格人才。
四、活動時間
12月8日至1月1日。
五、活動內(nèi)容及負責(zé)人
1、體育活動:
?。?)、乒乓球比賽由張獻梁負責(zé);
(2)、象棋比賽由尹修林負責(zé);
?。?)、撥河比賽由陳立漢負責(zé);
?。?)、排球比賽由陳改中負責(zé)
2、文藝匯演由尹廷洋負責(zé)。
六、報名組織時間
1、宣傳發(fā)動:12月8日至12月12日;
2、乒乓球、象棋比賽:12月12日至12月19日報名,12月25日至12月30日預(yù)賽,1月1日決賽。
3、撥河比賽:12月12日分組,12月25日至12月30日預(yù)賽,1月1日決賽。
4、文藝匯演:12月12日至12月19日組織報名,節(jié)目落實,12月20日至12月30日編排節(jié)目,1月1日匯演。
七、活動相關(guān)要求
1、乒乓球、象棋比賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;
2、撥河比賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;
3、排球比賽:按年級組分組,后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽,預(yù)決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。
4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺表演,由校委會成員和教師代表現(xiàn)場投票評出前三名。
5、各項比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)比賽項目規(guī)則執(zhí)行。
八、裁判組委會:
總裁判長:
副總裁判長:
1、乒乓球組裁判長:
裁判員:
2、象棋組裁判長:
裁判員:
3、排球組裁判長:
裁判員:
4、撥河組裁判長:
裁判員:
九、獎項設(shè)置:
參賽獲獎教師頒發(fā)物質(zhì)獎品,參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品。
小學(xué)“慶祝元旦”活動方案6
一、活動目的
20xx年元旦即將到來,為弘揚健康向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進一步加強校園文化建設(shè),大力推進素質(zhì)教育,加強團隊文化建設(shè),充分發(fā)揮文化育人的作用,促進學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。經(jīng)學(xué)校研究決定,于20xx年元旦到來臨之際,舉行系列活動,特制定此活動方案。
二、活動主題:“和諧奮進、暢想未來”
三、匯演時間:20xx年12月28日低年級部,29日中年級部,30日高年級部(初定)
四、匯演地點:多功能教室
五、活動內(nèi)容:本次慶祝活動內(nèi)容主要為兩大類:藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類
六、具體安排:
(一)藝術(shù)表演類
1、參與人員:全體師生
2、節(jié)目內(nèi)容及形式。
?。?)節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學(xué)生參與,不提倡“個人秀”。
?。?)節(jié)目形式: (1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。 (2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 (3)戲曲類:表演形式不限。 (4)相聲、小品。(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義) (5)時裝表演 (6)樂器演奏 (7)配樂詩朗誦 (8)其他形式 (請各級部主任和班主任結(jié)合年級學(xué)生實際,確定本年級節(jié)目形式和內(nèi)容)
3、活動籌備:
第一階段(20xx年12月2日):下發(fā)活動通知,征集節(jié)目
1、各班接到通知后應(yīng)高度重視,廣泛宣傳,發(fā)動學(xué)生積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。
第二階段(20xx年12月20日—26日):各級部進行學(xué)生節(jié)目的選拔、訓(xùn)練工作
1、各級部、各班級在12月27日上午將參加匯演的節(jié)目單報少工部(填寫附件1、2)
2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓(xùn)。
第三階段(20xx年12月28、29、30日下午第一節(jié)開始):按低中高年級順序舉行慶元旦文藝匯演。
1、各級部適當布置多功能教室,安排各班級教室、黑板報,營造節(jié)日氣氛。
2、各級部任課教師參加所任級部和班級的匯演活動。
(二)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶坐凳子、夾乒乓球等。
(三)藝術(shù)作品類
1、“慶祝元旦,展望新一年”主題手抄報評選。
四至六年級每班上交15份手抄報;一、二年級每班上交15份繪畫手抄報。請各班級于12月30日上午交少工部。
2、慶元旦,硬筆書法作品展評。
同年級班主任共同確定書寫內(nèi)容(比如同一首古詩或同一篇短文等),先在班級內(nèi)評選出10名優(yōu)勝學(xué)生,再推薦5名學(xué)生參加學(xué)校評選。請各班主任將10名優(yōu)勝學(xué)生名單及推薦的5名學(xué)生的作品于12月30日上交少工部。
七、活動要求
1、各班主任要嚴密組織,嚴防安全事故的發(fā)生。
2、厲行節(jié)約,不得借匯演名義要求學(xué)生購買彩帶、賀卡等物品。
3、各班主任要積極指導(dǎo)和幫助學(xué)生。為學(xué)生提供伴奏曲、視頻資源等,指導(dǎo)學(xué)生排練,提高節(jié)目質(zhì)量。
4、藝體教師按所任課年級,負責(zé)總體指導(dǎo)各班級節(jié)目訓(xùn)練。
5、學(xué)校屆時將實地查看各級部匯演情況,按節(jié)目單隨機抽取驗收節(jié)目質(zhì)量,并組織有關(guān)人員打分(打分內(nèi)容具體請見附件3),計入本學(xué)期班主任考核。
6、活動結(jié)束后,各級部將多功能教室衛(wèi)生整理干凈。
7、各班級在級部匯演后回教室組織班級匯演。
小學(xué)“慶祝元旦”活動方案7
一、活動目的:
1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2.突出班級特點,推動班集體建設(shè),增強班級凝聚力。
3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會,進步學(xué)生的自信心。
4.增進家校聯(lián)系,增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
二、活動主題:展我風(fēng)采喜迎新春
三、活動時間:20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00
四、活動地點:各班教室
五、活動內(nèi)容:
1.舉行一年級新隊員入隊儀式。
2.各班展開“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動。
六、備注:
1.各班主任聯(lián)合班家委會預(yù)備本班“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動。
2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶?;顒?。【班主任要提早告知參與活動的家長,車輛可進入校園,要服從工作職員的安排(因?qū)W校車位有限,請盡可能使用公共交通工具),家長憑家長志愿者牌進出校園?!?/p>
3.活動當天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織展開活動。
4.教室要做適當?shù)牟贾?,班?nèi)前黑板要寫慶?;顒訕苏Z,教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5.學(xué)生可帶一定的食品,但不答應(yīng)帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結(jié)束班級活動,活動落后行衛(wèi)生的打掃工作。
7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學(xué)生度過一個文明、安全、故意義的假期。
七、攝影:xx,報導(dǎo):xx
xx中心小學(xué)德育處
12月23日
小學(xué)“慶祝元旦”活動方案8
一年一度的慶“元旦”聯(lián)歡會于20xx年12月31日上午8時
30分如期舉行,本次活動順利開展,為20xx年劃上了圓滿的句號。這次活動內(nèi)容安排豐富,充滿了學(xué)生的歡聲笑語,主要安排了以下幾個環(huán)節(jié):
一、主題班隊會
這次別開生面的班隊會開得很好,既提高學(xué)生的綜合素質(zhì),又促進學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,可謂是一舉多得。這次有意義的班隊會能成為同學(xué)們童年時的一段美好回憶。
二、迎元旦中隊報報評比
新年賀詞充滿激情的話語回顧20xx年的成績,激勵大家繼往開來。
三、舉行“慶元旦,共圓中國夢”文藝演出
節(jié)目異彩紛呈:平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過?!黠@神通,不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我對學(xué)生有了更深的了解。
總之,此次慶“元旦”活動的開展,為學(xué)生們提供了鍛煉的機會,讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂,給他們留下了美好回憶,給他們帶來了童年的歡樂,達到了預(yù)定的效果。
小學(xué)“慶祝元旦”活動方案9
一、活動主題
紅歌大家唱
二、活動目的
為慶祝中華人民共和國建國60周年,為了加強年級組各班同學(xué)之間的交流,展示同學(xué)間的凝聚力和團隊的協(xié)作精神,激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽感,體現(xiàn)整體精神面貌,陶冶學(xué)生的情操,提升學(xué)生的藝術(shù)水平。在元旦,我校開展“紅歌大家唱” “慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同學(xué)們能更加堅定共創(chuàng)和諧校園的信心。
三、活動時間、地點
12月31日上午8:30在校中操場舉行。
四、活動準備工作及有關(guān)分工
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1.充分利用年級組資源,開動腦筋,每個年級組報送一個節(jié)目,以大合唱的形式參與,學(xué)生參與面要廣,不少于兩首歌曲,節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內(nèi)容健康積極向上,能夠激發(fā)學(xué)生的愛國情懷??梢杂蓄I(lǐng)唱、伴唱、重唱、朗誦等形式,可以變換隊形,老師、學(xué)生指揮均可。(年級組長于12月25日前將節(jié)目上報少先隊,學(xué)校進行統(tǒng)一協(xié)調(diào),并進行抽簽)
2.按抽簽順序進行一次彩排活動。(時間:12月30日下午班會課)
?。ǘ┗顒悠陂g:
1.音響由少先隊負責(zé)?;顒訖M幅舞臺布置由總務(wù)處負責(zé)。攝像由江海峰負責(zé),拍照由査洪峰、孫躍麟負責(zé)。體育組負責(zé)劃好場地,安排好學(xué)生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責(zé),場地衛(wèi)生由各班負責(zé)。化妝由各年級組負責(zé)。
2.評委由金長娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負責(zé)擔任,總負責(zé):余建紅。收記分表:舒立新,統(tǒng)分:舒立新、詹光輝。
3.活動主持人:兩名學(xué)生(主持人訓(xùn)練由童巧燕負責(zé))。
4.場內(nèi)調(diào)度:教導(dǎo)處。年級組長必須看好自己年級組節(jié)目的參賽順序,組織好學(xué)生,提前2個節(jié)目到臺下準備,并組織好學(xué)生上場、下場。比賽結(jié)束后,組織好學(xué)生立即回班。
五、評分標準及設(shè)獎
1.評分標準:歌曲內(nèi)容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優(yōu)美,有感染力。(2分)演唱節(jié)奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿,著裝統(tǒng)一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)
2.設(shè)獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發(fā)獎狀。
六、活動議程
1.主持人宣布活動開始,升國旗,奏國歌。(主持人)
2.校領(lǐng)導(dǎo)致辭。(程國營校長)
3. “慶元旦”活動開始。(比賽順序:抽簽決定各年級節(jié)目的比賽順序。)
七、注意事項
1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動,利用課余時間自行組織練習(xí),以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級組學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2.各班班主任、下班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。
3.注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,并能主動撿去身邊的垃圾?;顒咏Y(jié)束后,各班清潔區(qū)負責(zé)打掃干凈,學(xué)校將進行檢查。
八、未盡事宜另行通知,并請各位老師提出寶貴意見。
小學(xué)“慶祝元旦”活動方案10
一、活動主題
展示風(fēng)采喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
三、活動組委會及其分工:
參加活動對象:全體師生活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校領(lǐng)導(dǎo)班子
活動總策劃:王少平主任活動中的安全教育:各班主任
活動頒獎組:劉校長活動的后勤負責(zé):時主任
活動照相、錄像:
四、活動內(nèi)容、時間及負責(zé)人
活動時間:20xx年月12月30日下午
活動內(nèi)容及負責(zé)人:
1、新年致辭郝校長
2、學(xué)生演講負責(zé)人:
3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負責(zé)人:
4、校猜謎活動負責(zé)人:
5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責(zé)人:各班主任、各級部主任
6、學(xué)生主持負責(zé)人:學(xué)生主持:
7、學(xué)生主持詞:
五、活動準備:
1、學(xué)校主會場地點及布置:
2、音響錄像現(xiàn)場直播:
3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任
六、活動注意事項:
1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學(xué)生,保證全員參與,切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。
活動備注:
1、周三上午放學(xué)前,各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
?、儆嘘P(guān)歡慶的幾個標題大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動。
頒獎組長:
1組:
2組:
3組:
4組:
5組:
6組:
7組:
活動攝像、照相組,將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶?;顒樱屆课粚W(xué)生在活動中感受集體的快樂與和諧。
小學(xué)“慶祝元旦”活動方案11
一、活動目的:
在新年到來之際,通過迎新年慶祝活動的開展,了解祖國的傳統(tǒng)文化,綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長,鍛煉學(xué)生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強班級凝聚力。
二、活動準備:
收集成語、優(yōu)秀古詩 為學(xué)生排練節(jié)目。
三、活動時間:
20xx年12月31日上午8:00-10:30
四、活動地點:
一(1)班教室
五、活動過程:
甲:時間過得飛快,
乙:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后一天!
丙:回憶我們在一起共同度過的四個月,
?。赫雇磥砻篮玫那俺蹋?/p>
甲:讓我們立足新起點,
乙:走向新的一年,
合:一(1)“新起點”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲:在這辭舊迎新的時刻,
乙:我們感到無比快樂!
丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲:我們是快樂的天使,
乙:我們是幸福的一代,
丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
丁:老師用愛教育我們成才!
甲:四個月來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學(xué)會了a、o、e…… 丙:我們學(xué)會了1、2、3……
?。何覀儗W(xué)會了A、B、C…… 甲:請聽同學(xué)的詩朗誦《哦,老師!》
乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,
丙:成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),
?。撼烧Z將使我們的語言更加生動,會使我們的文章更加精彩,
甲:讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙:中華民族有上下五千年的文明史,
丙:古代詩歌達到了登峰造極的地步,
丁:讓我們來進行“古詩大比拼”
甲:四個月來,我們一(1)班的全體同學(xué),
乙:團結(jié)友愛,互相幫助,
丙:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,
?。罕葘W(xué)習(xí),比進步,
甲:看誰得的紅花多,
乙:誰得的五角星多!
甲:今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧!
乙: 請看同學(xué)們的才藝表演 丙:我們生活在幸福中,
丁:快樂伴隨我成長,
甲:我們在一天天長大
乙:我們在一天天進步,
丙:今天,我們努力學(xué)習(xí),
丁:明天,我們將是祖國的.棟梁!
甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲:美好的春天,就要到來,
乙:讓我們以嶄新姿態(tài),張開雙臂去擁抱新的春天吧!
丙:讓我們齊唱《新年好》
丁:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!
甲:最后,祝老師新年快樂,工作順利!
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步
合: 一(1)班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
小學(xué)“慶祝元旦”活動方案12
一、活動目的:
為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍,極力打造高質(zhì)量的第二課堂,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì),促進學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
通過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風(fēng)貌,從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在20xx元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學(xué)校研究,現(xiàn)決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。
二、活動主題:
大手牽小手,快樂助成長
三、組織機構(gòu)
為確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:
組 長:鮑宗武
副組長:廖鳳標、陳俊玲
成 員:黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏
主辦方:校音樂組
四、比賽時間:20xx年12月29日、30日下午
五、比賽地點:多功能廳
頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演:20xx年12月31日下午在操場上進行
六、參賽對象:
1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。
七、參賽要求
1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領(lǐng)班級同學(xué)們參加。
2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進行初評。
第二階段,初評后以班級為單位選出質(zhì)量好的1個節(jié)目上報參加學(xué)校比賽。上報時間截至:20xx年12月20日。
第三階段,評選出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演
3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內(nèi)。
4、節(jié)目內(nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意,能反映當代少年兒童的精神風(fēng)貌,能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風(fēng),其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備,參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào),確保節(jié)目質(zhì)量。
6、決賽按抽簽順序進行,沒有特殊情況不得調(diào)換。
八、獎項設(shè)置及獎勵辦法
1、獎項設(shè)置:
1)年級范圍內(nèi)評獎,根據(jù)節(jié)目數(shù)量,分別評選一、二等獎
2)學(xué)校范圍內(nèi)評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎; 最具明星潛質(zhì)家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節(jié)目將有機會代表學(xué)校參加縣、市級的各類比賽及活動。
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