下面是范文網(wǎng)小編分享的快樂的課間日記5篇 快樂的課間日記四年級，供大家閱讀。
快樂的課間日記1
星期四的早晨，同學(xué)們正在上課。下課鈴聲響后，同學(xué)們激動地跑到操場上，準(zhǔn)備進行自己喜歡的課間活動。
有的同學(xué)在爬桿子，白色衣服的小朋友跟黃色衣服的小朋友說：“要不我們一起爬桿吧！比一比我們誰先爬到桿頂，看誰能勝利?！贝S色衣服的小朋友說：“可以呀，那就比一比誰先爬到頂上吧！”他們倆用雙手抓住桿子用力一拉，兩腳夾住桿子使勁一蹬，就蹬上去一點。他們兩個爬呀爬，就像兩只蜘蛛俠一樣快速地往上爬，最終穿白色衣服的小朋友先爬到了桿頂，獲得了勝利。
有三位同學(xué)在參與跳高。一位同學(xué)已經(jīng)做好了跳高的準(zhǔn)備，另外兩位同學(xué)給第一個跳高的同學(xué)加油鼓掌。只要成功地跳過桿子，并且桿子還不落下來就算成功。第一位同學(xué)開始了，只見他用力一蹬，向斜前方一跳，成功跳過桿子，就像一只勇猛的青蛙。其他兩位同學(xué)紛紛鼓掌向他祝賀。
操場上有兩位同學(xué)在打乒乓球。他們揮動著球拍，忽而揚臂重扣，忽而揮拍輕吊。有的同學(xué)在跳大繩，有的在踢毽子，有的在打籃球......
課間活動真豐富多彩??！
快樂的課間日記2
前幾天，同桌把墨水弄到了我的`桌子上，并且還不幫我擦干凈。我心里便想出了一個報復(fù)的好辦法。
第二天，第一節(jié)課剛下課，我就偷偷把同桌的書扔到我前面同學(xué)的凳子底下。因為昨天我已經(jīng)和前面那個同學(xué)商量好了，讓她假裝看不見的。我的同桌看到了以后生氣了，命令我前面的同學(xué)：“撿起來！”我瞪了同桌一眼，說：“憑什么幫你撿？又不是她弄掉的！”同桌無話可說了。可他自己也不去撿。
過了一會兒，我把書撿了起來，遞給同桌，就在他要接住的一霎那，我又把書扔到了地上。我看著同桌那可怕的眼神，就說：“我又不是故意的，你瞪我又有什么用？我告訴你，你的書是他弄掉的！”我指著我們班力氣最大的一個男生說。
同桌還真相信了，氣沖沖地對那男生說：“把我的書撿起來！”“誰弄你的書了！你煩不煩？沒事找事，想挨打呀？”同桌生氣地回到座位上，狠狠地瞪了我一眼?！肮?，上當(dāng)了吧！”我笑了起來。
這就是一個愉快的課間。
快樂的課間日記3
伴隨著悅耳的下課音樂，同學(xué)們象歡快的小鳥飛出了教室，我們來到走廊上，走廊上頓時熱鬧起來，同學(xué)們有的彈跳跳球，有的跳皮筋，還有的跳繩……大家玩得真起勁。
最熱鬧的要數(shù)跳繩了，許多人在一起比賽誰跳的最多，可是一直不分勝負(fù)。高雪提議說：“我們來比賽花樣跳繩吧?！贝蠹叶纪饬?，只見黃海澎來了個“倒編花”，他先向后到跳了兩下，然后雙臂交叉向后甩繩，雙腳隨即向上跳起，繩子聽話的邁了過去，他一連跳了十幾個“倒編花”，大家都叫起好來。
牛振業(yè)也不甘示弱，來了個“倒編芭蕾舞”左腳尖向后點地，右腳抬起，腳尖再點地，雙臂張開甩繩，速度又快動作又靈活，真像一只小天鵝啊，大家都被他“優(yōu)美”的動作給逗樂了。
快樂的笑聲，悅耳的歌聲，整個走廊一片歡騰。伴隨著上課的音樂聲，課間結(jié)束了。
快樂的課間日記4
大課間的鈴聲一響，小朋友們就像歡快的小鳥一樣拿著各自的體育器材爭先恐后地跑出教室，飛奔到操場上去玩。
小朋友們?nèi)齻€一群兒五個一伙兒，玩得好不開心。有的在打乒乓球，乒乓球像淘氣的小兔子一樣在乒乓球桌上跳來跳去；有的在跳繩，他們就像輕盈的小燕子一樣躍上躍下，而且嘴巴里還數(shù)著數(shù)，比一 比看誰跳得多；有的在踢毽子，他們的腳和毽子之間好像安了一個彈簧一樣，毽子在他們的腳上飛上飛下，怎么也不掉下來；還有的小朋友在拔河，他們一邊嘴巴里喊著“一二，一二”，一邊使勁兒把 繩子往自己這方拉。小裁判揮舞著小紅旗，大聲喊著：“加油，加油?！薄?/p>
多么快樂的大課間呀。操場上洋溢著一片歡樂的氣氛，真是一片歡樂的海洋。
快樂的課間日記5
今天，我在課間時跟同學(xué)在操場上完了一個叫捉迷藏的游戲。
我先告訴同學(xué)們規(guī)則：一個人當(dāng)抓，其他人藏起來，第一個被抓的人輸了，然后輸了的人跟當(dāng)抓的人一起抓餘下的人，以此類推……
我們開始玩了。我們用剪刀、石頭、布的方法出誰來當(dāng)抓。很不幸的結(jié)果出來了，就是我先抓人，我不想啊，但是我要遵守規(guī)則，所以我就同意了。我找呀找，終於找了一個人，她竟然藏在洗手間裡，真是不可思議呢！我繼續(xù)找，被找到的人也和我一起找剩下的人。我一邊看，一邊摸，看看這裡有沒有人，摸摸那裡有沒有人，找著找著，誒！這裡有動靜，我打開門，看到有一個人，最后一個才被我找到的人，她藏在洗手間的門后面，根本看不見。我把所有人都找出來了。我很快樂，因為這是我和同學(xué)成功的成果。
這個游戲真好玩，我們還想再玩一局的時候，上課鈴聲響起了，所以我們只好停止了游戲。
今天，我玩得真開心。我一放學(xué)就告訴媽媽，就把這件開心的事情告訴了媽媽。
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