下面是范文網(wǎng)小編收集的精選寫人優(yōu)秀作文7篇 寫人的優(yōu)選作文,以供借鑒。
精選寫人優(yōu)秀作文1
他長著一頭濃密的短發(fā),大大的眼睛里常常溢滿了笑容,一張小嘴,笑起來特別開心,周圍的人都會被他陽光般燦爛的笑容所感染,他就是我的同桌——劉昊辰。
劉昊辰不僅學(xué)習(xí)好,而且還興趣廣泛,他特別喜歡架子鼓,架子鼓敲得非常出彩。上學(xué)期學(xué)校舉行合唱比賽,老師選了一首非常有氣勢的歌曲——《亭亭山上松》,全班每人還拿了一把紅色的中國風(fēng)扇子,加上幾個動作,顯得特別整齊有創(chuàng)意,但還是覺得少了點(diǎn)什么,我的同桌自告奮勇地說:“要不我打大鼓給同學(xué)們伴奏吧!”老師一聽微微一笑,非常贊同:“嗯,這個主意不錯,這樣就增加了氣勢,真是錦上添花!你要好好練習(xí)。”以后的排練中,劉昊辰特別認(rèn)真地敲每一個節(jié)拍,力度和節(jié)奏掌握的非常好,使同學(xué)們信心倍增。
決賽的日子終于到來了,這一天,劉昊辰早早地來到學(xué)校,他在鼓面上灑了很多爽身粉,我們都很疑惑不解,問他原因,他神秘地笑了笑:“一會你們就知道了。”輪到我們上場了,只見,劉昊辰盡自己最大的力氣,使勁地敲擊鼓面,立刻騰起了一片云霧,全場的觀眾都發(fā)出了驚奇的贊嘆聲,我們大家也努力地唱了起來,跟隨者劉昊辰的鼓點(diǎn),我們的歌聲強(qiáng)悍有力,動作整齊劃一,感染了在場的每一位觀眾,唱完后,場內(nèi)響起了雷鳴般的掌聲,最后我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽儭?/p>
劉昊辰不僅打擊樂敲得好,他還是一個遇到困難不退縮,勇往直前的人。當(dāng)我問他為什么架子鼓打得那么好,他說了兩個字——堅(jiān)持。我特別喜歡彈鋼琴,可是一首曲子需要練很多遍,日復(fù)一日,當(dāng)我不想練下去的時候就想到了他說的話,咬牙堅(jiān)持了下來。在他的影響下,我的學(xué)習(xí)積極性很高,做事也非常認(rèn)真,勇于堅(jiān)持。
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,我就會想起舞臺上敲大鼓的同桌——劉昊辰。
精選寫人優(yōu)秀作文2
我的媽媽今年三十四歲了,她個子高高的,稍微有點(diǎn)胖,濃眉大眼,媽媽最大的特點(diǎn)就是粗心。
有一次我和媽媽去超市買東西,把需要買的東西寫在了紙條上,然后媽媽拿上她的包出發(fā)了。到了超市,媽媽翻她的包找紙條,可連紙條的影子也沒有看見,原來媽媽寫完后,忘記放進(jìn)包里了,我們只好憑記憶買東西了。
還有一次,爸爸上班要用摩托車,可他怎么也找不到車匙了,他問媽媽“你看見我的車鑰匙了嗎?”“沒看見”媽媽收拾著飯桌,頭也不抬的說。突然,媽媽又說:“等等,昨天晚上我用過車,會不會把車鑰匙忘在車上了!車會不會丟呢?你快去看看吧?!卑职执蟪砸惑@,火急火燎地跑下樓去看,不一會兒的功夫,爸爸拿著鑰匙回來了。
媽媽很粗心,但我很愛她。
精選寫人優(yōu)秀作文3
我有個小堂弟叫陳家旭。他長得很好看呢!他的皮膚雪白雪白的,眼睛一閃一閃的,睫毛長長的,就像兩把小刷子,嘴巴鮮紅鮮紅的。媽媽說他長得比女孩還漂亮呢!
弟弟是個調(diào)皮鬼,我在外婆家跟他玩的時候他經(jīng)常會發(fā)脾氣,有時候還不許我動他的東西。我問他為什么,他說因?yàn)檫@是他的東西!我不服氣,說:“亂說,這些東西是外婆家的!”小弟弟偏不讓我玩,真不講理。
但是我對他很有辦法。他最喜歡吃糖了,每次他發(fā)脾氣的時候,只要我說:“小弟弟,來,吃一根棒棒糖吧!”他就會說:“姐姐,我最喜歡你了!”他還喜歡我?guī)退奂垼“?、褲子啦、小魚啦,他就會乖乖地聽我的話。吃飯的時候,他都要挑來挑去,不過只要我喂他一口,他就吃得飛快,好像我給他施了魔法一樣。
一到星期天,弟弟就給我打電話:“姐姐快點(diǎn)到我家來玩呀,我都等不及了!”好像他一天看不見我就難過!小弟弟喜歡我,我也喜歡他,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友! 指導(dǎo)老師評語: 外貌描寫抓住人物特點(diǎn),生動形象,寫出了一個討人喜歡的小弟弟!圍繞“調(diào)皮”“愛吃糖”寫出了小弟弟的活潑可愛!第一次提筆寫話,就如此生動,真是了不起!
精選寫人優(yōu)秀作文4
我是一個鄉(xiāng)下娃,和鄰居二蛋和鐵柱是好哥們兒。
我們?nèi)齼盒r候總喜歡在一起玩兒:“好兄弟,一輩子!”。在夏天我們?nèi)ズ酉聬炈蛉プノr子;冬天我們則在院子口兒堆雪人或者是互相打雪仗,我們還分組。噼噼啪啪的雪球,正是兒時最美妙的回憶。
二蛋是最大的大哥,比我和鐵柱整整大了一歲。我比鐵蛋大三個月,所以我們都叫鐵柱三弟兒。鐵柱見著我們都大哥兒、二哥兒的叫。
我們在翻牌兒的時候是最容不得別人插話的。噼兒啪兒,我就贏了幾張牌。鐵柱一見著我和二蛋贏的得意神情,眼中就會噙滿淚水。誰叫他是我們的小弟弟呢!我們笑嘻嘻地把牌還給他,他也破涕為笑。
我們?nèi)齼悍频臅r候總是喜歡倆倆組合。于是經(jīng)常是我躺在家鄉(xiāng)的土壤上,耳邊傳來翻牌的響聲。我看著夕陽落下、看著晚霞的眼色。每當(dāng)村里的大鐘當(dāng)當(dāng)響起,我們就知道六點(diǎn)半了,該回家吃飯了。
吃完了就可以繼續(xù)玩啦!我們可以玩到太陽落山,然后依依不舍地回家。心里還在想著我今天贏了幾張牌,二蛋還是鐵柱和我打架了。
每每我躺在地上,總會發(fā)現(xiàn)太陽每天落下的時間都不會一樣兒。今天落下的時候正好響鐘,明天鐘聲兒就會慢些兒。村里的伯伯公公是不會騙小孩兒的,只有太陽會偷懶。于是乘二蛋和鐵柱不注意的時候,我會悄悄地拿起一個石頭往太陽的方向發(fā)去,心里暗自發(fā)誓:“臭太陽,都是你這么早下山害我們不能玩了。如果你還偷懶,我就把你砸下來!”可是每天砸,第二天太陽還是照常升起,讓我天天失望。
“二弟,你又在拋石子兒了!”二蛋拉著鐵柱,似乎在嘲笑我。
“不?!蔽野盐颐刻斓陌l(fā)現(xiàn)告訴二蛋,鐵柱也一動不動站在那兒。
“你說得對,可是在夏天的時候它就不會偷懶了,還會加時?!?/p>
“那是它害羞啦!偷懶那么久,肯定要付出代價的!”我頂嘴道。
“嘿嘿,那得到夏天再說啦!哈哈,鐵柱兒,繼續(xù)玩翻牌兒嘍!”
說快不快,說慢不慢。一眨眼,夏天就來了。我和鐵柱在水里憋氣,二蛋水性最好,他看著我們誰先出來,然后咯咯取笑他。有時是鐵柱,有時是我。“再來,這次不算!二蛋兒,別笑啊,嘿嘿!來!”
夏天最熱的時候,也是玩得最爽的時候?;丶业臅r候,家里的大鐘會顯示是八點(diǎn)。八點(diǎn)!和冬天的六點(diǎn)簡直就是大對比?。∥矣X得二蛋說的話不是那么假了,或許,他根本就沒有在和我開玩笑。
“我當(dāng)然是認(rèn)真的了?!倍奥犕晡业脑挘敝钡囟⒅?。
“好啦,我不會再犯傻打太陽了?!蔽毅读算叮斑@一年,我要去縣城讀書了,我想……”我欲言又止,恐怕再也見不到他們了吧!
“沒事。”二蛋像一個大哥哥,比我大十幾歲的哥哥,他的神情真的很像。他把手搭在我的肩上,“回來看看哥和哥的小弟弟,咯咯!”
“哈,當(dāng)然會啦!我們繼續(xù)翻牌兒吧!”我笑了,好像解脫了。
那一年,我最后一次見到二蛋和鐵柱?,F(xiàn)在或許他們在村里已經(jīng)是個像當(dāng)年的伯伯公公那樣的小大人了吧!我好想回家去見見他們!
“好兄弟,一輩子”,我這輩子都不會忘記你們,你們一定會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住我的!還記得我們一直玩的水溝兒嗎?旁邊的大石頭,你們一定還記得。要把石頭用力推開,你們會看見很多很多的牌兒。那是我贏你們后的多余的牌兒。我想想還是還給你們,就作一個紀(jì)念吧!
遠(yuǎn)方的兄弟,聽得見二哥(二弟)的呼喚嗎?
精選寫人優(yōu)秀作文5
我有一個同桌,她叫張經(jīng)瑞,是我的學(xué)前班同桌。她的眼睛水靈靈的,笑起來像月牙一樣彎。耳朵,鼻子和嘴巴都長的小巧玲瓏,再加上那雙眼睛,簡直是獨(dú)一無二。她的外表不僅美麗,內(nèi)心也很堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)前班那短暫的一年里,她經(jīng)常被別人欺負(fù),但最后都靠自己的堅(jiān)強(qiáng)過了關(guān)。不要以為她內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)是她唯一的強(qiáng)項(xiàng),她的冷靜也不為落后。記得有一次在做作業(yè),不知道怎么回事,學(xué)校里突然發(fā)生了一次小地震,大約只有幾分鐘。大家都不知所措,當(dāng)時只有張經(jīng)瑞一個人不慌不忙鉆進(jìn)了桌底。隨后,老師讓學(xué)生鉆在了桌底,大家這才安寧。
張經(jīng)瑞不僅有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。她的缺點(diǎn)就是愛打小報告!上次,老師正在講課,張經(jīng)瑞發(fā)現(xiàn)別人在玩小游戲,立即告訴老師;”老師,他們兩個在玩小游戲!’’這時,老師聽到了這個消息,一怒之下,讓那兩個人罰站了一節(jié)課。她的缺點(diǎn)不止一個,她還有一個更大的缺點(diǎn),就是高傲!有一次,老師要分組做手抄報,當(dāng)時,張經(jīng)瑞被選了組長,可是,張經(jīng)瑞什么也不寫,只是催別人寫手抄報,自己從來都不寫。下課組里全都告老師,然后張經(jīng)瑞被老師狠狠的懲罰了一遍。
這就是我的又美麗,又堅(jiān)強(qiáng),又高傲的同桌。
精選寫人優(yōu)秀作文6
國慶節(jié)到了,爸爸、媽媽帶我去了外婆家。我最喜歡去外婆家了,因?yàn)槟抢镉形业慕憬恪?/p>
下面簡單介紹一下我的姐姐吧:姐姐叫張蕾,今年11歲,長得可漂亮了,烏黑的長發(fā),像個“長發(fā)小魔女”;眼睛大大的,像兩顆黑葡萄;個子高高的,看上去好像有13歲了。因?yàn)樗娴暮芷粒掷镉钟袀€“蕾”,同學(xué)們就給她取了個外號,叫“花蕾”。嘻嘻嘻!姐姐不僅長得美,而且學(xué)習(xí)成績非常的好呢,特別突出的是數(shù)學(xué),每次數(shù)學(xué)考試都是全班第一。她打字也很快,在學(xué)校的打字比賽中得了一等獎。姐姐的缺點(diǎn)是不太愛說話,總是一個人靜靜的;還有就是特愛玩電腦游戲。
我總想對姐姐說:“姐姐,我好喜歡你!希望你以后少玩點(diǎn)電腦游戲,多跟別人說說話,變得開朗活潑些,這樣我就更喜歡你啦!”
精選寫人優(yōu)秀作文7
世界上的眼睛千雙萬雙,
最難忘是那老師的目光。
一半有太陽的熱情,
一半有月亮的柔腸,
聚集了日月的光彩,
把我們的心照亮。
啊,老師的目光,
心靈的春光,
永遠(yuǎn)把你歌唱,把你歌唱,
永遠(yuǎn)把你歌唱,把你歌唱······
伴隨著音樂的優(yōu)美旋律,似乎又回到了學(xué)生時代的青蔥歲月,似乎又陶醉在盡善盡美的追求里,似乎又坐在了令人如癡如醉的教室,似乎又回到了楊樹閣老師的課堂。
楊老師是我們泊頭師范的老師。當(dāng)時他30多歲,中等身材,一副寬大的眼鏡架在鼻梁上,一雙深邃的眼睛似乎能洞察一切。他博學(xué)多才,博古通今,講起課來引經(jīng)據(jù)典,慢悠悠如行云流水,不知不覺中會把你帶入課內(nèi)的氛圍里,令你如癡如醉,心向神往。他自己也是高低婉轉(zhuǎn),淺唱低吟,完全陶醉在課文里,似乎忘卻了周圍的一切。記得一次楊老師給我們講《詩經(jīng)·蒹葭》。
“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方,溯洄從之,道阻且長。溯洄從之,宛在水中央?!?/p>
楊老師動情的邊搖頭晃腦地讀著,邊給我們講解?!斑@首詩寫詩人為了自己心愛的人而上下求索,不管艱難險阻,矢志不渝,這是一種可歌可泣的堅(jiān)貞和追求精神。那個“伊人”,其實(shí)也可以看作一種盡善盡美的境界,一種指向理想的超越。這讓人想起一篇叫做《海鷗喬納森》的小說。海鷗喬納森從不愿像自己的同類那樣一心盯住眼前的臭魚爛蝦,總想飛得更高,達(dá)到盡善盡美的境界。為了練習(xí)飛翔,他的翅膀被折斷受傷,依然不改初衷。同伴們引誘他,譏笑他,他照樣堅(jiān)持自己的`追求,寧愿餓著肚子,也不去追逐眼前的吃食。這小節(jié)譯成現(xiàn)代漢語的意思是:
“蘆葦茂密水邊長,
深秋白露結(jié)成霜。
我心思念的那人,
就在河水那一方。
逆流而上去追尋,
道路崎嶇又漫長。
順流而下去追尋,
仿佛就在水中央。”
講罷一小節(jié)楊老師似乎動了情,鼻翼抽動了一下,他很自然的舉起拿粉筆的右手向上托了托下滑的眼鏡,按動了一下鼻翼,似乎還是有鼻液流了出來。他隨手從衣兜里掏出紅色“手絹”抹了下鼻子,又順手塞入兜中,課似乎并沒受到影響,他就又滔滔不絕地講了起來,連他的“手絹”掉下來,他都沒感覺的到。
蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。
“《蒹葭》的主人公所追求的,也是自已心目中盡善盡美的理想,是自己魂?duì)繅衾@的意中人,因此不惜一切代價去上下求索,不斷追求。喬納森想達(dá)到的,是對凡夫俗子的超越,是向盡善盡美的境界靠近,是在努力地向理想沖刺。
對于真正的求索者來說,目標(biāo)是一種指向。達(dá)到目標(biāo)固然重要,更重要的還是過程。人生本來就是一個過程。生存的價值和意義,就存在于過程之中。同樣,追求的價值和意義也存在于過程之中。如果忽視過程,實(shí)際上也是忽視了追求本身。
盡善盡美的境界,無論是從理論上說,還是從實(shí)際上說,都是不可能達(dá)到的。換句話說,盡善盡美只是一種理念,一種心靈指向的理想。它指引我們在平庸瑣屑的生命歷程中向前渡過,就像夜中照亮道的火光,迷途中的指南針一樣,讓我們不斷地前行,追求?!?/p>
楊老師陶醉著,我們或頷首點(diǎn)頭或微笑不語,也陶醉著,瞪著一雙雙亮晶晶的眼睛,寫著,畫著,聆聽著,似乎置身于完美的世界。
下課了,楊老師帶著他的夢想飄然而去。渾然沒有注意到掉在講臺上的 被他踩了幾遍的“手絹”。幾個調(diào)皮的男生沖向講臺,撿拾起來高舉著------原來是一只紅色的小襪子,他七歲女兒的一只紅色襪子。
據(jù)說,楊老師和他的愛人是高中的同學(xué),他考上大學(xué)分配了,而她沒有。而他,沒有棄她而去,還是踐行了他們的愛情。在當(dāng)時,能做到這點(diǎn), 已是很令我和同學(xué)們折服了。
黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無言寫春秋 。轉(zhuǎn)眼畢業(yè)16年了,再沒見到楊老師。但他講的課,至今記憶猶新。
生活中的眼睛各式各樣,
最難忘要數(shù)老師的目光。
一半有父親的威嚴(yán),
一半有母親的慈祥,
融合了父母的厚愛,
深深印在我心上。
啊,老師的目光,
生命的霞光,
叫我終生難忘,終生難忘,
叫我終生難忘,終生難忘····
歌聲再次響起,似乎又回到了楊老師那 如醉如癡的課堂,又聽到到了他那滔滔不絕的演講。老師啊,您,是太陽,是月亮,是航標(biāo),是燈塔,照亮我們前行的道路,指引我們向著光明前進(jìn),前進(jìn)。
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