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尺子小學(xué)作文3篇(《尺子》作文)

時間:2023-04-10 21:38:12 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的尺子小學(xué)作文3篇(《尺子》作文),供大家閱讀。

尺子小學(xué)作文3篇(《尺子》作文)

尺子小學(xué)作文1

  今天,吃完飯后。我的同桌白星宇便拉開了尺子大戰(zhàn)的帷幕。蘇暢月和曾子謀兩人也不謀而合的和白星宇玩了起來。

  首先第一局。白星宇把尺子啪的一聲放在了桌上。不知怎么的蘇暢月和曾子謀同時把尺子放在了白星宇的尺子上??烧媸荹泰山壓頂]呀!白星宇生氣的說了一句“見鬼”。突然白星宇靈機(jī)一動來了個靈波微步。順利的逃出重圍。只見蘇暢月他們氣急敗壞。于是蘇暢月把尺子猛的一推。并沒有把白星宇的尺子推倒地上。反而“偷雞不成,倒蝕一把米”。自己的尺子摔到地上。蘇暢月大叫一聲:“曾子謀為我報(bào)仇”。只見曾子謀把尺子來了個[旋風(fēng)圈]把白星宇給干掉了。后來,劉磊也端著飯碗來看。哪只天有不測風(fēng)云。正在白星宇千鈞一發(fā)之際,尺子被掉進(jìn)了劉磊的飯碗里。大家哈哈大笑。

  尺子大戰(zhàn)!真爽!

尺子小學(xué)作文2

  我有一把小尺子,它長15厘米,寬3厘米,是用白色透明塑料底版做成的。它的上面有兩只小豬圖案,非常可愛。尺子的一邊是筆直的,上面有精密的刻度,是專門用來畫直線和量線段的,另一邊是波浪線,可以用來勾畫重點(diǎn)。

  這把尺子平常在我的文具盒里很安靜,但是一到了上課(特別是數(shù)學(xué)課)的時候,它就忙活了起來,它是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手。記得有一次上課,老師讓我們畫線段,我忘記帶尺子了,就向同桌借,同桌因?yàn)橐苍谟盟晕揖蜎]有借到。我因?yàn)闆]有尺子,所以畫出的線段彎彎紐紐的.??磥砜刹荒苄】催@把尺子??!

  以前爸爸告訴過我:“在社會上,我們要像尺子一樣,做人做事都要有個‘度’。”當(dāng)時我還不太理解這句話的意思,直到我開始使用尺子以后,我才開始漸漸明白這句話的意思,原來爸爸是希望我做什么事情都要有分寸,要像尺子一樣行得正走得直。

  尺子的學(xué)問可真大??!

尺子小學(xué)作文3

  這幾天我學(xué)習(xí)了用尺子量物體。小小的尺子可真神奇??!以前只知道拿著尺子畫一些簡單的,亂七八糟的線,原來這些線也是有名字的,它們居然有個好聽的名字,線段!

  而且它有三個特征:

  1、必須是直的。

  2、有兩個端點(diǎn)。

  3、可以用尺子量出長度。

  數(shù)學(xué)書里這樣講到:量比較短的物體用厘米做單位,用字母cm表示;量比較長的物體用米做單位,用字母m表示。

  說的這么清楚,我也記在心里了,并且拿著小尺子量了家里的臺燈,地板等。

  慢慢的,變得越來越有趣,好喜歡我的小尺子,好喜歡我的數(shù)學(xué)書。

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