下面是范文網(wǎng)小編收集的防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)方案6篇 防震減災(zāi)活動(dòng)方案,供大家賞析。
防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)方案1
今年5月12日是我國第_個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,根據(jù)《20__年東莞市防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案》要求,特制定我鎮(zhèn)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)全民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和提高全鎮(zhèn)綜合應(yīng)急救助能力為目標(biāo),以加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)教育和普及自救互救知識(shí)為內(nèi)容,進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,提高宣傳實(shí)效,營造人人識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),人人掌握減災(zāi)技能的社會(huì)氛圍,全面推進(jìn)我鎮(zhèn)綜合減災(zāi)和應(yīng)急管理能力建設(shè)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,由鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體組織協(xié)調(diào)工作,按照市方案要求,各部門、村(社區(qū))要結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際和單位職能,開展本單位的各項(xiàng)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)工作。
三、活動(dòng)主題
減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)安全城市
四、活動(dòng)時(shí)間
5月份為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)
1.開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。5月份,在沙田報(bào)紙、沙田電視臺(tái)專題欄目、重點(diǎn)時(shí)段開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)宣傳,推出紀(jì)念“3.20”龍卷冰雹災(zāi)、“4.20”雅安地震特別節(jié)目,報(bào)道全鎮(zhèn)開展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的情況。通過網(wǎng)站、微博等載體宣傳災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,舉辦微博話題,接受市民咨詢,宣傳氣象、三防政策法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。(文廣中心、沙田報(bào)社負(fù)責(zé))。
2.開展災(zāi)害應(yīng)急知識(shí)展示。鎮(zhèn)、村(社區(qū))圖書館以科普展板和電子顯示屏的形式宣傳氣象科普知識(shí),《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《防震減災(zāi)法》、《防洪法》、《森林防火條例》、《道路安全法》等法律法規(guī)和應(yīng)急知識(shí)。(文廣中心負(fù)責(zé))。
3.開展傳染病防控(如流感、人禽流感、登革熱、手足口病等疾病的防病知識(shí))、醫(yī)療救援等方面的宣教活動(dòng)。并由醫(yī)院及社區(qū)綜合服務(wù)中心人員現(xiàn)場講授應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能,內(nèi)容包括:心肺復(fù)蘇術(shù)、創(chuàng)傷救護(hù)止血、骨折固定、傷員搬運(yùn)等四項(xiàng)技術(shù),及離斷肢體、燒燙傷、觸電、溺水、氣道異物梗阻等常見急診、意外傷害的現(xiàn)場處理,并現(xiàn)場播放教學(xué)宣傳片及教學(xué)影像片。(沙田醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé))。
4.開展全鎮(zhèn)中小學(xué)安全教育活動(dòng)。以主題班會(huì)、專題講座等形式開設(shè)安全教育課堂,以及通過致家長的一封信、校園安全平臺(tái)預(yù)警信息等形式,加強(qiáng)提醒家長做好學(xué)生假期的安全監(jiān)管工作,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。(科教辦負(fù)責(zé))。
5.“全民關(guān)注防災(zāi)”防災(zāi)減災(zāi)專題宣傳活動(dòng)。開展消防知識(shí)講座,發(fā)放消防宣傳材料,為居民普及消防知識(shí),作消防器材的講解演示,向社區(qū)群眾介紹各種消防器材的功能和使用方法,并進(jìn)行現(xiàn)場演示。(消防大隊(duì)、大眾社工負(fù)責(zé))。
(二)開展防災(zāi)減災(zāi)技能知識(shí)普及“三進(jìn)”活動(dòng)
1.進(jìn)校園活動(dòng)。在中心小學(xué)開展學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),開展主題班會(huì)、安全教育課程廣泛宣傳預(yù)防、自救、互救等安全常識(shí),增強(qiáng)小學(xué)生的憂患意識(shí)、校園責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。在部分學(xué)校開展專題講座,地震應(yīng)急演練,地震、臺(tái)風(fēng)、冰雹、洪澇等科普知識(shí)競賽、學(xué)生家庭應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害預(yù)案比賽等活動(dòng)。(科教辦、普惠社工、啟信社工負(fù)責(zé))。
2.進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。通過派發(fā)宣傳單,問答形式,增強(qiáng)企業(yè)員工的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),掌握基本的避災(zāi)、自救、互救技能,達(dá)到減災(zāi)目的。并開展工廠企業(yè)、“三小”場所、出租屋等場所消防安全級(jí)別知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)一步提高各類人員消防安全知識(shí)水平和預(yù)防、應(yīng)對(duì)火災(zāi)技能。(消防大隊(duì)、啟信社工負(fù)責(zé))。
3.進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。開展“防災(zāi)減災(zāi)宣知識(shí)”社區(qū)宣傳活動(dòng),使基層的社區(qū)居民、企業(yè)員工、廣大農(nóng)村農(nóng)民、社會(huì)弱勢(shì)群體增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),掌握基本的避災(zāi)、自救、互救技能,達(dá)到減災(zāi)目的。廣泛宣傳預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí),增強(qiáng)公眾的憂患意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。(村(社區(qū))、啟信社工負(fù)責(zé))。
(三)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理活動(dòng)
1.5月份全鎮(zhèn)開展火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)學(xué)校、工廠、商場、賓館飯店等人員密集場所進(jìn)行隱患排查,鼓勵(lì)發(fā)動(dòng)群眾積極查找、消除、舉報(bào)身邊的火災(zāi)隱患。(公安分局、消防大隊(duì)負(fù)責(zé))。
2.開展全鎮(zhèn)地質(zhì)災(zāi)害隱患(危險(xiǎn))點(diǎn)排查行動(dòng),對(duì)可能存在地質(zhì)災(zāi)害隱患的醫(yī)院、學(xué)校、集市等人員集中地,以及重要鐵路、公路等交通干線沿線和重要工程建設(shè)進(jìn)行排查,在各隱患點(diǎn)豎立警示牌,落實(shí)責(zé)任人和應(yīng)急措施。(國土分局負(fù)責(zé))。
3.組織全鎮(zhèn)中小學(xué)開展建筑安全、學(xué)校安?!叭馈薄⑹称钒踩?、校車安全、消防安全等隱患排查專項(xiàng)活動(dòng),提高對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)預(yù)報(bào)預(yù)警信息機(jī)制和處置能力,落實(shí)安全隱患整改措施,提升安全保障水平。(科教辦負(fù)責(zé))。
4.組織開展全鎮(zhèn)建筑工程施工安全大檢查、深基坑安全專項(xiàng)檢查等一系列的安全檢查活動(dòng),督促有關(guān)責(zé)任單位限期整改,提高全鎮(zhèn)建筑施工安全管理水平。(規(guī)劃建設(shè)辦負(fù)責(zé))。
5.開展全鎮(zhèn)漁業(yè)全生產(chǎn)隱患排查活動(dòng),對(duì)漁船、漁港安全設(shè)施、化學(xué)危險(xiǎn)品、漁船泊位、航道安全進(jìn)行檢查和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的及時(shí)督促有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行整改,保障漁船出海生產(chǎn)安全。(農(nóng)辦負(fù)責(zé))。
6.組織人員深入田間地頭排查干旱、洪澇、農(nóng)作物病蟲害、紅火蟻疫情等災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患。(農(nóng)辦負(fù)責(zé))。
7.“生命安全至上”社區(qū)隱患大排查治理行動(dòng)。為社區(qū)居民檢查消防隱患、發(fā)放消防宣傳材料,宣傳消防知識(shí)。(村(社區(qū))、大眾社工負(fù)責(zé))。
(四)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)
1.集中組織學(xué)校、工廠、商行、賓館飯店等人員密集場所開展滅火疏散演練,加大消防宣傳力度,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)群眾積極參與,提高群眾撲救火災(zāi)和火場自救逃生能力。(公安分局、消防大隊(duì)負(fù)責(zé))。
2.組織全鎮(zhèn)中小學(xué)師生集中開展一次災(zāi)害應(yīng)急疏散救助演練,進(jìn)一步強(qiáng)化師生應(yīng)急逃生和自救互救能力。(科教辦負(fù)責(zé))。
3.開展高大模板支撐系統(tǒng)坍塌事故應(yīng)急救援演練,提高建筑施工行業(yè)各單位、各部門人員的預(yù)防和救援知識(shí),有效預(yù)防和減少高大模板支撐系統(tǒng)坍塌事故災(zāi)害的發(fā)生。(規(guī)劃建設(shè)辦負(fù)責(zé))。
4.組織森林防火實(shí)戰(zhàn)演練,內(nèi)容包括預(yù)防和撲救森林火災(zāi)的基本常識(shí)、各類撲火工具的使用、撲救技術(shù)講解以及火場緊急避險(xiǎn)和自救互救知識(shí),提高專業(yè)、半專業(yè)森林防火隊(duì)伍的戰(zhàn)術(shù)和協(xié)同處置能力。(農(nóng)辦、消防大隊(duì)負(fù)責(zé))。
六、有關(guān)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門、村(社區(qū))要高度重視,在防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳月期間,參照鎮(zhèn)做法積極開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳活動(dòng),制定具體活動(dòng)計(jì)劃和工作措施,抓好防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),確保今年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)順利開展。
(二)做好總結(jié)工作。各主要媒體要加強(qiáng)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的宣傳報(bào)道,大力宣揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)中的先進(jìn)事跡和典型案例。各相關(guān)部門要對(duì)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的開展情況認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并于5月17日前將工作開展情況書面報(bào)鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦。
防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《新疆維吾爾自治區(qū)防震減災(zāi)條例》等文件精神,深入落實(shí)_,切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí),扎實(shí)有效地開展防震減災(zāi)工作。
一、加強(qiáng)建設(shè)工程抗震設(shè)防管理,完善地震災(zāi)害預(yù)防體系。
1、繼續(xù)完善建設(shè)工程抗震設(shè)防要求審批手續(xù),全面提升審批手續(xù)的辦理率。
嚴(yán)格按照防震減災(zāi)法律法規(guī)和《新和縣縣建設(shè)工程抗震設(shè)防及地震安全性評(píng)價(jià)工作管理辦法》文件要求,對(duì)建設(shè)工程的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類管理。認(rèn)真做好一般建設(shè)工程和重大建設(shè)工程和可能發(fā)生嚴(yán)重次生災(zāi)害的建設(shè)工程的抗震安評(píng)工作。嚴(yán)格行政服務(wù)中心窗口工作,規(guī)范審批手續(xù)的把關(guān)行為,并做好建設(shè)工程的跟蹤服務(wù)工作。
2、加大防震減災(zāi)行政執(zhí)法工作力度。
依法加大行政執(zhí)法工作力度,是履行行政職能的有效保證。提請(qǐng)鎮(zhèn)建設(shè)環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組組織鎮(zhèn)相關(guān)部門,對(duì)《防震減災(zāi)法》的貫徹落實(shí)情況進(jìn)行檢查督促。拓寬行政執(zhí)法的工作面,加大執(zhí)法工作力度。
3、建立地震安全性評(píng)價(jià)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。
為做好地震安全性評(píng)價(jià)技術(shù)服務(wù)工作,配套做好行政管理工作,籌建“新和鎮(zhèn)震安防震工作技術(shù)服務(wù)中心”。集中全全鎮(zhèn)的技術(shù)力量,向新和鎮(zhèn)地震局申報(bào)丙級(jí)資質(zhì);此項(xiàng)工作力爭在下半年完成并取得資質(zhì)。
二、全面開展防震減災(zāi)宣傳教育工作。
1、抓住契機(jī)進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)化宣傳。
利用5.12、“科普宣傳周”等有利時(shí)機(jī)開展全鎮(zhèn)規(guī)模的宣傳活動(dòng)。拓寬宣傳領(lǐng)域,開展常規(guī)性宣傳。
2、召開宣傳點(diǎn)觀測(cè)工作,指導(dǎo)基層的防震減災(zāi)宣傳教育工作。
三、地震監(jiān)測(cè)和地震應(yīng)急工作
1、做好地震應(yīng)急中心的建設(shè)。
2、一是確定工程建設(shè)場地。與相關(guān)單位共同協(xié)商確定,建設(shè)場址意向,再邀請(qǐng)地區(qū)地震局相關(guān)專家進(jìn)行現(xiàn)場測(cè)定,以確保場地符合地震前兆觀測(cè)項(xiàng)目(電磁波、核旋)所必備的條件;
3、進(jìn)一步完善《新和鎮(zhèn)地震應(yīng)急預(yù)案》,指導(dǎo)各社區(qū)修訂地震應(yīng)急預(yù)案。在鎮(zhèn)政府的組織下,與相關(guān)部門單位一起共同修訂《新和鎮(zhèn)地震應(yīng)急預(yù)案》;指導(dǎo)各社區(qū)、各部門和重點(diǎn)站所制定、修訂各自地震應(yīng)急預(yù)案。對(duì)地震助理員的應(yīng)急工作進(jìn)行自查,修訂地震班地震應(yīng)急預(yù)案,并落實(shí)地震應(yīng)急通訊、交通等條件。
4、對(duì)現(xiàn)有的地震前兆觀測(cè)項(xiàng)目進(jìn)行維護(hù),保證地震基礎(chǔ)資料的準(zhǔn)確、及時(shí)、連續(xù)、可靠。
5、適時(shí)召開全鎮(zhèn)防震減災(zāi)專題會(huì)議,專題講座,通報(bào)近年來的防震減災(zāi)工作,部署今后的重點(diǎn)工作。
20__年防震減災(zāi)工作具體事情安排實(shí)施方案:
1、召開防震減災(zāi)工作會(huì)議,防震減災(zāi)助理員會(huì)議等活動(dòng)。
2、加強(qiáng)防震減災(zāi)隊(duì)伍建設(shè),開展防震減災(zāi)執(zhí)法檢查活動(dòng)。
3、編制鎮(zhèn)防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃。
4、加強(qiáng)宣傳網(wǎng)點(diǎn)、宣傳隊(duì)伍、科普基地建設(shè),以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校為載體,構(gòu)建防震減災(zāi)宣傳攔,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災(zāi)助理員為骨干,組建防震減災(zāi)兼職宣傳員隊(duì)伍。
5、編印防震減災(zāi)宣傳材料,開展多種形式的宣傳活動(dòng),以《防震減災(zāi)法》施行十二周年、科普宣傳周、科技文化“三下鄉(xiāng)”為契機(jī),集中組織兩次以上較大規(guī)模的宣傳活動(dòng),營造聲勢(shì),形成氛圍,提高效果。
6、繼續(xù)創(chuàng)建科普示范社區(qū)。
7、建設(shè)一個(gè)功能齊全的應(yīng)急避難場所。
8、積極向上爭取建立前兆監(jiān)測(cè)手段。
防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)方案3
一、 演練目的
為進(jìn)一步提高全校師生防震減災(zāi)和應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí),讓師生掌握基本的防震避震知識(shí)和技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力、自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本演練方案。
二、 演練組織機(jī)構(gòu)
(一)演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:李愛忠
副組長:李學(xué)英
成 員:各處室主任
(二)演練實(shí)施小組
指揮長:李愛忠
1、組織協(xié)調(diào)組:德育處、少隊(duì)部
職責(zé):負(fù)責(zé)演練方案的制定,演練實(shí)施期間協(xié)調(diào)指揮;相關(guān)信息和報(bào)告的上傳下達(dá)等。
2、宣傳報(bào)道組:教導(dǎo)處、教研處
職責(zé):負(fù)責(zé)演練的宣傳教育、演練攝影、記錄等。
3、學(xué)生引導(dǎo)組:各年級(jí)主管及各班主任
職責(zé):負(fù)責(zé)演練過程中學(xué)生疏散的組織和思想教育工作;合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的速度,特別是防止過度擁擠造成踩踏是事故;處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。
4、后勤保障組:后勤處、財(cái)務(wù)處
職責(zé):負(fù)責(zé)演練所需物資的`準(zhǔn)備,布設(shè)演練場地,維護(hù)演練現(xiàn)場秩序,統(tǒng)計(jì)學(xué)生撤離時(shí)間,保障參演人員的現(xiàn)場需要。
三、演練安排
(一)演練內(nèi)容
1、應(yīng)急避震演練:地震發(fā)生那一刻,就近避震。
2、緊急疏散演練:地震發(fā)生后(已停止震動(dòng)),疏散到空曠、安全地方。
(二)演練對(duì)象:全校師生
(三)演練時(shí)間:20__年5月 日(星期 )上午 時(shí) 分( )。
(四)演練信號(hào):以校園廣播警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。
防震避險(xiǎn)信號(hào):警報(bào)聲長鳴30秒;
緊急疏散信號(hào):警報(bào)聲點(diǎn)鳴30秒。
四、演練準(zhǔn)備
各班主任及科任教師在演練前幾天,充分利用班晨會(huì)、早讀、心理健康課及品德教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育,示范應(yīng)急避震規(guī)范動(dòng)作,讓學(xué)生掌握應(yīng)急避震的正確方法,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各班疏散的路線和集合地點(diǎn),同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠言。
五、演練要求
1、各就各位,各負(fù)其責(zé),演練時(shí)各有關(guān)人員要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位。
2、周密安排,嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅,把演練作為實(shí)戰(zhàn)應(yīng)對(duì),謹(jǐn)慎操作,確保萬無一失。
3、聽從指揮,服從安排,保持鎮(zhèn)定,確保安全。
4、保持安靜,動(dòng)作敏捷規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。(特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭尋找遺失的物品,防止踩踏我事件)
5、按規(guī)定路線疏散,不得串行線路。
六、演練程序
(一)啟動(dòng)程序
指揮員通過廣播宣布:各位老師,各位同學(xué),中山街中心小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始了,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(3分鐘)
(二)應(yīng)急避震演練(1分鐘)
1、指揮長宣布演練開始。
2、指揮員通過廣播宣布:“地震應(yīng)急疏散演練開始,現(xiàn)在地震來襲,請(qǐng)同學(xué)們緊急避震。”同時(shí)警報(bào)聲響起(長鳴30秒)
3、班主任立即打開教室前后門,保持通暢;同時(shí),告知學(xué)生:“地震了,不要慌,保持鎮(zhèn)定,快避震?!辈⒅笓]學(xué)生就近躲避在各自的課桌旁,用單手或書保護(hù)好頭部,另一只手抓牢桌腿,盡量卷曲身體,減低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸。
(三)緊急疏散演練
1、1分鐘后,指揮員通過廣播宣布:“現(xiàn)在地震暫停,立即疏散”。同時(shí)警報(bào)聲響起(點(diǎn)鳴30秒)
2、班主任告知學(xué)生:“地震已過,大家起立,趕快撤離教室,到學(xué)校操場避險(xiǎn)?!蓖瑫r(shí)立即趕到教室門口,維持秩序,保證暢通,引導(dǎo)疏散,指揮學(xué)生適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,控制速度,逐次疏散。(前門安排坐在前幾張桌子的學(xué)生排隊(duì)撤離,后門安排坐在后幾張桌子的學(xué)生排隊(duì)撤離,讓學(xué)生用雙手抱頭或用書本護(hù)頭并小跑)。同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況可喊“大家不要慌,注意腳下,防止滑倒;注意保護(hù)頭部,小心墜物;不要向回跑,不要撿東西”等提示語。
3、 各班撤離順序及撤離路線:
撤離順序:一樓、二樓、三樓同時(shí)撤離,二樓、三樓離樓梯口越近的班越早撤離。
撤離路線:
南樓: 四年級(jí)1-6班、五年級(jí)4、5班,從樓梯兩側(cè)快速撤離后直接到操場集合;
中樓:一年級(jí)3、4、5班就近線路向銀杏廣場撤離;1、2、6班由北邊通道向操場撤離集中;二年級(jí)3、4、5班及五年級(jí)6班,由南邊樓梯向操場撤離集中;二年級(jí)1、2、6班由北邊樓梯向操場撤離集中;三年級(jí)3、4、5班由南邊樓梯向操場撤離集中;1、2、6班由北邊樓梯向操場撤離集中;
北樓:五年級(jí)1、2、3班就近向操場撤離集中;六年級(jí)1、2、5、6班由東邊樓梯向操場撤離集中;3、4班由西邊樓梯向操場撤離集中。
4、樓梯口疏導(dǎo)教師及職責(zé):
南樓:東邊2、3樓梯間:
西邊2、3樓梯間:
中樓:南邊2、3樓梯間:
北邊2、3樓梯間:
北樓:東邊2、3樓梯間:
西邊2、3樓梯間:
樓梯口疏導(dǎo)教師職責(zé):指揮學(xué)生迅速有序下樓,告訴學(xué)生不要慌亂奔跑,不要爭先恐后,下樓時(shí)走樓梯內(nèi)彎,二排行進(jìn),一個(gè)緊挨一個(gè),不準(zhǔn)學(xué)生在走廊或樓梯相互擁擠,避免跌倒踩踏,若發(fā)現(xiàn)有人摔倒,要讓后面的學(xué)生立即停下腳步,不能向前靠近,并讓學(xué)生盡快地爬起(或幫忙扶起)。
5、學(xué)生疏散完畢后,教師撤離。(學(xué)生3分鐘內(nèi)撤離完畢)
6、學(xué)生疏散到操場庭院后,要蹲下,保護(hù)頭部。教師告訴學(xué)生:不推擠,不起哄,不要彎腰拾物,不要逆人流前進(jìn),在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸。若發(fā)現(xiàn)有人摔倒,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
7、以班為單位集隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),并向年級(jí)主管報(bào)告,年級(jí)主管向校長報(bào)告。
8、查實(shí)各班人數(shù)無誤后,指揮長宣布演練結(jié)束。
七、演練總結(jié)
1、指揮長對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)講評(píng)。
2、班主任及時(shí)總結(jié)本班演練工作。
3、整理演練資料及時(shí)存檔。
4、各班主任保存此演練預(yù)案以備后用。
防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
四川汶川特大地震震動(dòng)了全世界,災(zāi)害之后,我們深深地意識(shí)到對(duì)全體師生進(jìn)行防震減災(zāi)教育任務(wù)之迫切。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,根據(jù)z縣教育系統(tǒng)防震減災(zāi)活動(dòng)的文件要求,大力開展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自覺性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組”,人員為:
組長:z
副組長:z
組員:z
三、主要內(nèi)容
1、開展防震減災(zāi)工作,增強(qiáng)自救互救能力
2、積極進(jìn)行防震減災(zāi)科普教育,努力提高防震減災(zāi)工作水平
四、具體活動(dòng)安排
1、5月10日,成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開專題會(huì)議,研究并布置活動(dòng)安排。
2、5月10日,制做地震、消防、防洪等宣傳展板。
3、利用校園宣傳欄和學(xué)校網(wǎng)站等渠道開展防震減災(zāi)知識(shí)科普宣傳教育工作。
4、5月10日星期一,通過國旗下演講啟動(dòng)活動(dòng)儀式,各班利用班隊(duì)課開展防震減災(zāi)主題活動(dòng)
5、5月10日組織安排各班學(xué)生觀看地震、消防、防洪等宣傳展板。
6、5月12日學(xué)校開展防震減災(zāi)的緊急疏散演練,要求沉著冷靜、有序高效。
7、學(xué)校開展防震減災(zāi)知識(shí)競賽活動(dòng),并評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。
8、各班級(jí)辦一期防震減災(zāi)為主題的黑板報(bào),每個(gè)學(xué)生至少寫一篇關(guān)于防震減災(zāi)方面的讀后感。
五、活動(dòng)要求
1、廣大師生全員參與,力求創(chuàng)建活動(dòng)不走形式,務(wù)實(shí)高效。
2、各環(huán)節(jié)的活動(dòng)落實(shí)到人,并確保真實(shí)記載活動(dòng)過程,留下各項(xiàng)檔案資料。
3、做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報(bào)道。
防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)方案5
一、演練目的
為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)、踩踏等意外事故對(duì)師生、學(xué)校可能造成的危害和損失,根據(jù)上級(jí)教育行政管理部門的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本次緊急疏散演練方案。
二、工作領(lǐng)導(dǎo)組:
1、總指揮:__。
2、副總指揮:__。
3、組長副組長:各年管會(huì)負(fù)責(zé)人及全體行政人員。
4、成員:德育處、總務(wù)處全體成員及各班班主任、各任課教師、校醫(yī)、保安。
三、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。
4、集結(jié)地點(diǎn):田徑場各班做操地。
四、演練安排
1、演練時(shí)間:
20__年__月__日上午9:15舉行應(yīng)急疏散演練。
2、演練內(nèi)容:
疏散演練;防踩踏演練。
3、警報(bào)信號(hào):
各班聽到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。
五、應(yīng)急疏散預(yù)案:
1、啟動(dòng)學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案
2、保安負(fù)責(zé)打開操場三處大門,然后到門口等待救援人員;班主任、在班老師,負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。在班帶班老師及班主任為直接組織者,在聽到哨音警報(bào)后立刻組織學(xué)生開始疏散,不得有任何延誤,否則按學(xué)校規(guī)定處罰。體育老師在各年級(jí)主要出口(樓梯處)做好引導(dǎo),確保安全。
六、緊急疏散演練要求與注意事項(xiàng):
1、班主任必須向?qū)W生講清此次是一次應(yīng)急演練,讓學(xué)生有心理準(zhǔn)備,不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生。同時(shí)教育學(xué)生無論何時(shí)何地(特別在校內(nèi))發(fā)生事故或事件,不能成群結(jié)隊(duì)圍觀或起哄。
2、講清撤離時(shí)哪些同學(xué)從前門撤出,那些同學(xué)從后門撤出;出教室后學(xué)生的排隊(duì)次序如何,班主任必須事前做好周密的部署和強(qiáng)調(diào)。
3、教師對(duì)學(xué)生事前必須做好緊急撤離時(shí)的常識(shí)講解。
4、紀(jì)律要求:參加演練的師生嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧嬉戲,撤離時(shí)不準(zhǔn)攜帶其它與演練無關(guān)的物品,服從指揮,對(duì)違反紀(jì)律的班級(jí)和個(gè)人學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,學(xué)生在班主任或任課老師指導(dǎo)下立即自行成隊(duì),成隊(duì)時(shí)按跑操隊(duì)列3個(gè)班級(jí)成一組下樓,一個(gè)班級(jí)靠墻走,一個(gè)班級(jí)靠扶手走,中間班級(jí)靠中走,疏散時(shí)不許分散跑,班級(jí)之間要互相銜接好;在下樓梯時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,避免跌倒;下樓后不再結(jié)成6路縱隊(duì)而是直接跑向操場集結(jié)地點(diǎn);全校師生立即快速、安全、有序地進(jìn)行疏散。撤離時(shí)一名教師或班主任在學(xué)生之前,一名班主任在后,另一人負(fù)責(zé)樓梯口接應(yīng)。
5、班主任(副班主任)和各樓層安全員必須在疏散演練開始時(shí)提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時(shí),班主任老師走在本班隊(duì)伍最后頭跟樓層負(fù)責(zé)老師報(bào)告本班學(xué)生全部撤離完畢后與學(xué)生一起撤離。
6、各層樓的負(fù)責(zé)人員對(duì)不符合演練要求的班級(jí)要及時(shí)制止和糾正。
7、體育課、音美課、信息課等就地疏散,各科任教師帶隊(duì)做好疏散秩序,至田徑場集合。
七、管理人員職責(zé)。
1、校長:
總指揮、總負(fù)責(zé)。
2、副校長__:
發(fā)出指揮信號(hào) (__老師負(fù)責(zé)場上疏散警笛并負(fù)責(zé)記時(shí),__老師負(fù)責(zé)教室疏散警笛。)
3、各樓層負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)好安全及班級(jí)疏散路線:
按跑操時(shí)路線進(jìn)行。高二1—6班疏散線路為實(shí)驗(yàn)樓西樓梯。原則上低樓層先行通過,各班聽從安排急速步行下樓梯。
4、場上指揮:__。
5、攝錄像:
信息組__等。
6、救護(hù)組:
__等保安人員。
7、緊急疏散順序:
(1)原則上學(xué)校的班級(jí)分為東西兩個(gè)方向進(jìn)行疏散,疏散要求以方便、快捷、安全為宗旨。
(2)安全集合地點(diǎn):學(xué)校田徑場。
(3)疏散順序要求,班主任在進(jìn)行疏散引導(dǎo)時(shí),全班同學(xué)接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,立即有序地到門口走廊去列好隊(duì)列:教室前四排的同學(xué)從前門走,后四排的同學(xué)從后門走。撤離時(shí)重心降低,不得收拾攜帶任何物品,嚴(yán)禁爭先恐后,推拉他人。如果有誰不小心摔倒了,前面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上擠壓。
(4)各班主任以班級(jí)為重點(diǎn),必須保證所有學(xué)生均在隊(duì)伍中進(jìn)行疏散,沒有學(xué)生遺漏。
八、演練結(jié)束。
當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,各班班主任立即統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù),并向場上負(fù)責(zé)人(高一__,高二__,高三__)進(jìn)行匯報(bào),由王文華向總指揮匯報(bào)疏散集結(jié)時(shí)間,由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練結(jié)束。
防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)方案6
為進(jìn)一步樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,提高師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力和自我防護(hù)能力,結(jié)合我校實(shí)際,開展本次防震減災(zāi)逃生疏散演練,特制定演練方案如下:
一、演練目的
針對(duì)學(xué)校已經(jīng)開展快速疏散演練的基礎(chǔ)上,開展本次防震減災(zāi)逃生演練,檢驗(yàn)師生應(yīng)急避震的科學(xué)性和有效性,以及震后迅速疏散的合理性和紀(jì)律性,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達(dá)到有序、迅速安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過防震應(yīng)急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到防震減災(zāi)防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,提高緊急避震能力
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)做好此次演練工作,成立永樂小學(xué)防震疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。
組長:__
副組長:__
成員:__
三、演練時(shí)間
20__年10月30日上午 課間操時(shí)間
四、演練地點(diǎn)
永樂小學(xué)校園內(nèi)。
五、演練程序
(一)第一次警報(bào)響起時(shí),發(fā)布第一次命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生了地震,請(qǐng)大家不要慌張,聽從指揮,緊急避震”,演練開始。各班教師打開教室門,一樓學(xué)生迅速撤離到操場。二樓以上的學(xué)生在老師的指揮下,進(jìn)行緊急避震,用雙手(或書包)護(hù)住頭部,躲到教室內(nèi)墻角、課桌旁、課桌之間或下邊。
(二)1分鐘后,發(fā)布第二次命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在撤離教室”各班教師和樓層負(fù)責(zé)人教師各就各位,指導(dǎo)二樓以上學(xué)生有秩序的迅速撤離。
(三)到達(dá)應(yīng)急避難疏散場地,學(xué)生要雙手護(hù)頭迅速蹲下或坐下,要避開籃球架和圍墻、鐵柵欄、教學(xué)樓等。各班主任組織學(xué)生馬上清點(diǎn)人數(shù),并由班主任報(bào)告操場疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。
六、演練組織
1、疏散演練總指揮:__
2、教學(xué)樓1號(hào)樓(西教學(xué)樓) 疏散總指揮__,副指揮__負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;一年級(jí)級(jí)部組長__、四年級(jí)級(jí)部組長__、五年級(jí)級(jí)部組長__負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散;
各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:__
二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:__
一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:__
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵
2、教學(xué)樓2號(hào)樓(東教學(xué)樓) 疏散總指揮__,副指揮__負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;二年級(jí)級(jí)部組長__、三年級(jí)級(jí)部組長__、四年級(jí)老師負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散;
各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:__
二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:__
一樓樓 梯 口負(fù)責(zé)人:__
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵
3、辦公樓4號(hào)樓:疏散總指揮叢樹松 ,副指揮__ ,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(jí)(4.4 4.3 2.6 1.6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
一至二樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人:__
二至三樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人:__
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵
操場疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人:__
疏散到操場上各班學(xué)生的站位:學(xué)生按先后順序自成兩隊(duì)。各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),有缺漏者,及時(shí)查找,并報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。
由李自梅根據(jù)現(xiàn)場情況作小結(jié)。
注:沒有安排任務(wù)的副班主任老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
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