下面是范文網(wǎng)小編整理的初中的作文7篇 作文初中的作文，以供借鑒。
初中的作文1
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)日漸繁重，所能騰出的空閑時(shí)間也越來(lái)越少，所以這次有時(shí)間去探望外公，實(shí)在是難得。一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)外公了，我要好好跟他老人家聊聊這一個(gè)月發(fā)生的事。
外公是水軍出生，長(zhǎng)達(dá)18年的軍營(yíng)生活將外功練成了一個(gè)鐵骨錚錚的硬漢，直到現(xiàn)在還能從工挺拔的身姿中看到軍人的影子。外婆、媽媽和舅舅們作為隨軍家屬曾跟著外公的部隊(duì)去過(guò)云南，想起那段飽含血淚的經(jīng)歷，外公都帶著全家人挺了下來(lái)，沒(méi)喊一句苦。每當(dāng)聽(tīng)到國(guó)歌外公便要肅然起立——立正——敬禮，身板筆直的立著，而且現(xiàn)在還保持著這個(gè)習(xí)慣，從不怠慢。
興許是當(dāng)過(guò)兵的原因，外公留給媽媽和舅舅們的印象總是不茍言笑的嚴(yán)厲模樣。而在我的記憶中，外公卻是個(gè)愛(ài)說(shuō)笑的老小孩，外公喜歡周潤(rùn)發(fā)，常學(xué)周潤(rùn)發(fā)的樣子在嘴里叼一支煙香煙，再叫我給他點(diǎn)上火，便開(kāi)始“騰云駕霧”。這時(shí)，外公總會(huì)將手掌伸開(kāi)舉到前面，手心朝著自己，仿佛那兒有一面鏡子似的，開(kāi)始對(duì)著手掌梳理自己的頭發(fā)。理順了頭發(fā)后，煙也抽完了，外公結(jié)束了他的表演秀便問(wèn)我：“怎么樣？是不是跟電影里的發(fā)哥一樣帥？”我忍住笑說(shuō)：“那當(dāng)然，你比發(fā)哥要帥十倍呢？”外公聽(tīng)了我的奉承很是受用，笑的嘴角都挑得比耳根子高，露出幾顆還沒(méi)掉到黃牙，可外公還不忘謙虛：“那倒沒(méi)有，也就帥哥兩三倍吧!”說(shuō)著又摸了摸自己的頭發(fā)，確定發(fā)型沒(méi)亂才放心。
然而有時(shí)候，和藹的外公也會(huì)表現(xiàn)出軍人的雷厲風(fēng)行。我吃飯之前有個(gè)習(xí)慣——要先看看飯菜合不合我胃口，再?zèng)Q定吃多少米飯。那天飯桌上的菜樣樣都正對(duì)我的胃口，我雀躍著跑去拿了個(gè)大碗，在里面盛滿(mǎn)了米飯，我還嫌不夠，便又拿飯勺將米飯壓的沒(méi)有一絲縫隙，再舀了兩勺飯。外公走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你能吃下那么多?”我說(shuō)過(guò)：“吃多少，盛多少。”我響亮的應(yīng)了一句“知道”，便跑到飯桌上夾菜。一開(kāi)始吃的確實(shí)狼吞虎咽，可半碗飯菜下肚我就開(kāi)始犯難了——眼下我已有了八分飽，這剩下的半碗可怎么解決?。吭缰谰筒皇⑦@么多了。我偷偷的斜著眼看向外公，卻不曾料想外公也在瞪著我，我悴悴的埋下頭，之后便是一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨前的安靜?！俺远嗌?，盛多少，我說(shuō)過(guò)多少遍?吃不下了？”外公的語(yǔ)氣一改往日的慈愛(ài)，異常地嚴(yán)肅，“糧食不是拿來(lái)給你浪費(fèi)的，把《憫農(nóng)》給我抄50遍。”我嘴一扁，眼淚就如斷了線(xiàn)的珠子一樣不停地往下掉，聽(tīng)到外公大喝一句：“不許哭!”又只得將淚水咽回去。
我回憶著與外公的點(diǎn)滴生活，不知不覺(jué)間車(chē)子已經(jīng)?？亢昧?。我下車(chē)走向熟悉的老房子，外公正在門(mén)前那塊菜地上除草施肥。外公的身板依舊挺拔，一如我記憶中的他，從來(lái)都沒(méi)有變過(guò)。
初中的作文2
剛剛步入初中的校門(mén)，還有一點(diǎn)不適應(yīng)，小學(xué)六年一晃就不見(jiàn)了，就像昨天一樣。
這個(gè)時(shí)候，心中閃過(guò)一絲悲涼、一絲期待，還有一點(diǎn)激動(dòng)，我想:這也許是人生的第一步吧。 我必須努力，因?yàn)槲抑溃W(xué)成績(jī)拔尖，并不代表以后的成績(jī)拔尖，早晨校長(zhǎng)講話(huà)時(shí)，他說(shuō)的幾句話(huà)，我頗有感觸?！俺踔腥昕梢哉f(shuō)是一個(gè)重要的階段，因?yàn)槿绻踔胁缓煤脤W(xué)習(xí)，就考不上高中，大學(xué)也就別提了?！边@一席話(huà)，讓我感到了此時(shí)是一個(gè)多么重要的時(shí)候，所以，我一定不能掉以輕心，上課不能開(kāi)小差。 回到教室的第一節(jié)課，我們的班主任，張老師，贈(zèng)予我們一句話(huà)：“生活就是一片沃土，你播種了什么，就會(huì)收獲什么”。 他還教導(dǎo)我們:“俗話(huà)說(shuō)近朱者赤，近墨者黑。跟什么人在一起玩，要看他行為與學(xué)習(xí)好不好，不要交那些平時(shí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)不好的人為伍，如果與他們?yōu)槲椋芸炀蜁?huì)被他們帶壞。” 我認(rèn)為他是一位好老師，好老師就應(yīng)該擁有好學(xué)生，好學(xué)生就必須擁有好成績(jī)和優(yōu)良的品行。 引用張老師的一句話(huà)，生活是一片沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么。我要播種勤勞，播種好的品行，我要收獲，收獲好成績(jī)，收獲好品行。我要報(bào)答所有教過(guò)我的老師，以什么報(bào)答？以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們。 自今天起，我會(huì)聽(tīng)從老師一切安排，做好自己該做的事，當(dāng)天完成當(dāng)天的事，絕不拖拉，一切從頭開(kāi)始，忘記自己在小學(xué)的成績(jī)，不要以小學(xué)的成績(jī)自居為“天才”，也許哪天也會(huì)“江郎才盡”。 我會(huì)努力的，我堅(jiān)信：我一定會(huì)做好的！
初中的作文3
童年，向往著快樂(lè)，向往著喜悅。我就擁有一個(gè)這樣的童年。 而凡卡呢？那個(gè)九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡，他和我的童年比起來(lái)簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了。
凡卡的童年是多么的悲慘，狠心的老板和老板娘虐一待戲一弄他，連伙計(jì)們也捉弄他，生活和命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么殘酷！他多么想和家人在一起，可他不行，因?yàn)榧依锾?窮了，養(yǎng)不起他，他爺爺只好讓他去城市里做鞋匠，可他寧愿回去和爺爺一起過(guò)苦日子，也不要在這過(guò)慘無(wú)人道的生活。聽(tīng)到他悲慘的呼喊：“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈 悲吧，帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了!......我給你跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧，要不，我就要死 了!......”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷呼喚，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè)的日子，而凡卡卻在做苦工。想到凡卡每天都在挨餓，挨打，挨凍，過(guò)著痛苦的生活，我們和他相比，要好上幾萬(wàn)倍。凡卡的童年是那么悲慘，而我們卻嗎么幸福。
我們生活的社會(huì)，可以說(shuō)是和平的，但凡卡在當(dāng)時(shí)的那種黑暗社會(huì)里，吃不飽，穿不暖，我們卻衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，我們還有什么好抱怨的呢？
初中的作文4
誰(shuí)說(shuō)世上只有媽媽好，難道爸爸就不好嗎?我喜歡我的爸爸，他對(duì)我也很好。 清晨，爸爸叫我起床，生怕我上學(xué)遲到了。他幫我把早餐準(zhǔn)備好，等著我，自己有事也不著急，微笑的看著我。
中午，我忘了帶水，為了這一點(diǎn)小事，爸爸還專(zhuān)門(mén)趕到學(xué)校去一趟，將水送給我，怕我渴了沒(méi)水喝。他一點(diǎn)兒也不覺(jué)著累。
下午，我做作業(yè)時(shí)做錯(cuò)了幾題，他微笑著告訴我，并幫我改過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。我做完作業(yè)后想出去打羽毛球，爸爸不顧一天上班的疲勞，出去陪我打。雖然爸爸打的不怎么好，但是我開(kāi)心極了!
晚上，爸爸總是半夜起來(lái)，看我蹬了被子沒(méi)有，當(dāng)我蹬了就幫我蓋上，所以我很少生病。
噢!爸爸，我喜歡你，您是我的“大朋友”!
初中的作文5
秋，如一陣風(fēng)，從人們的心田中刮過(guò)，使人心花怒放。我剛走進(jìn)公園，就與花香撞了個(gè)滿(mǎn)懷。 我站在公園的小徑里，默默的數(shù)著落葉，哪知我數(shù)了四片它卻落了五片。咦，秋天來(lái)了，果實(shí)就神奇般的成熟了，景色披上了五顏六色的花衣。
你瞧！那火紅的落葉，不就是大紅襖嗎？你瞧！那光禿禿的樹(shù)，不就是秋姑娘的梳子嗎？你瞧！那座山，不就是她的梳妝臺(tái)嗎？喂，高飛的大雁，你們是要飛走了嗎？你們什么時(shí)候回來(lái)呀！ 彎腰拾起一片落葉，觀察他滿(mǎn)頭的皺紋，我看到了他匆忙的短暫的一生。在他告別大地的時(shí)候，我加入了這短暫而別有深意的儀式。捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆的回聲， 忽然，雷陣雨來(lái)了。像有一千個(gè)機(jī)槍在天空中向下掃射，滿(mǎn)世界都是雨，我飄飄然的來(lái)到亭子里。我站在亭子里看雨。
終于，雨停了。亭頂上的雨水一滴一滴地往下滴著，發(fā)出叮咚聲音。我揮著手向我的朋友說(shuō)再見(jiàn)：再見(jiàn)！火紅的落葉。再見(jiàn)！挺拔的大樹(shù)。再見(jiàn)！小山。
初中的作文6
《烏塔》這篇課文給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。
這篇課文主要寫(xiě)了一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩烏塔暑假獨(dú)自一人游歐洲的事。
烏塔14歲就有獨(dú)立自主，自立意識(shí)。她想去哪里游玩，自己就可以去哪里，不用家人陪同，她是多么勇敢?。∥覀冞@些中國(guó)孩子跟她比，相差了很多，我們上學(xué)都是家長(zhǎng)接送，出去到公園玩，也都是家長(zhǎng)陪同。我們的一行一動(dòng)都離不開(kāi)父母，很少有自立的.。烏塔還有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)，她每到一個(gè)地方，就會(huì)先查警察局的電話(huà)，這樣她在遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)，可以請(qǐng)求幫助。她還非常自食其力，為了旅行，自己了解一些國(guó)家有關(guān)的信息，這次旅游的費(fèi)用也都是靠周末和假期自己出去打工掙來(lái)的。我跟她比，差的很多。我以后也要學(xué)著她一樣，利用假期去送報(bào)紙，洗碗，等等。只要我能做到的，我都會(huì)試著去做。在家里，我要自己疊被，洗衣服，收拾書(shū)包，父母不在家時(shí)自己做飯。
我們中國(guó)的孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔熱情自立的個(gè)性，和獨(dú)立生活的能力，以及她對(duì)生活的熱愛(ài)。我們也應(yīng)該自己走出去認(rèn)識(shí)世界，不能只通過(guò)電視和書(shū)本了解。我很羨慕烏塔能獨(dú)立出游感受世界。
初中的作文7
成功，是人生中必定經(jīng)歷的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，然后使人感到美滋滋，很興奮。我也嘗到過(guò)成功的滋味，那種感覺(jué)，令人回味無(wú)窮，想到那種感覺(jué)，到此刻還感到高興！
記得那是初一的時(shí)候，我做數(shù)學(xué)題總只粗心大意，丟三落四，每次考試，難題不出錯(cuò)，偏偏最容易的題目就出錯(cuò)，老師也為此好幾次找我談話(huà)。每次我都下決心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。之后漸漸的，慢慢克服這種習(xí)慣，壞習(xí)慣也改掉了。學(xué)習(xí)成績(jī)也上升了。
期末考試最之后臨了，我滿(mǎn)懷期望來(lái)得考場(chǎng)……
數(shù)學(xué)考試即將開(kāi)始了，我很
激動(dòng)，又害怕，心里拼命說(shuō)：“加油，不要粗心，這是很關(guān)鍵的一場(chǎng)考試，如果考的不好，那么我的成績(jī)?cè)诎嗌系呐判芯蜁?huì)下降。”我趕緊把老師所教的知識(shí)在腦海里回想一遍。
老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我先粗略的把試卷瀏覽一遍，然后寫(xiě)上班名，姓名，座號(hào)。然后寫(xiě)好后，我從第一題開(kāi)始做……暈！最后一題怎樣這么眼熟，但又想不起來(lái)該怎樣做。我再次把老師所教的知識(shí)再想一遍，然后找到解題的思路，我高興的把答案寫(xiě)下去，然后認(rèn)真檢查3遍都沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤……
到那學(xué)生手冊(cè)的時(shí)候，老師說(shuō)我的數(shù)學(xué)全級(jí)第一。我十分高興，興奮。我嘗到了成功的滋味！
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