下面是范文網(wǎng)小編整理的觀察植物作文12篇 觀察植物作文怎么寫，供大家賞析。
觀察植物作文1
我種馬齒莧時(shí)，不用選種，直接把馬齒莧的根輕輕的埋在土里。
馬齒莧剛長出來的葉子是嫩綠的，但中間帶點(diǎn)深紅色。說到這葉子，還真是有點(diǎn)兒趣味。你看，葉子外面的顏色是嫩綠色的，是一個(gè)心形，葉子里面的顏色是深紅色的，也是一個(gè)心形。真是有趣味！
馬齒莧的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子，那些葉子綠的那么新鮮，看著非常的舒服。只要一陣微風(fēng)拂過，馬齒莧的葉子連同莖一起像風(fēng)鈴一樣搖動(dòng)著。它雖然沒有風(fēng)鈴一樣清脆好聽的聲音，但是卻有風(fēng)鈴搖動(dòng)時(shí)的可愛。
馬齒莧要長出葉子可不容易了。剛開始特別緩慢，得消耗好幾天時(shí)間才能長出一個(gè)葉苞。然后又要等好長時(shí)間才能長出兩片小小的嫩葉。嫩葉就是新葉子，顏色也是一樣。我感覺馬齒莧一生好像只有幾片葉子，我的馬齒莧就只有7片葉子，所以這葉子多珍貴??！
我的馬齒莧就要開花了。我希望我的馬齒莧能開出最漂亮的花！這樣就又可以好好的孕育下一株馬齒莧！
觀察植物作文2
今天，我要去觀察豆角，相信你也想去看看，快點(diǎn)兒隨我而去吧！
進(jìn)入了菜園后，豆角并不是我想象的一片綠色，而像一個(gè)五彩繽紛的小花園。剛長出來的豆角是嫩紅的，已經(jīng)熟透的則是深綠的。摘下來個(gè)看看，我發(fā)現(xiàn)它的'身上有一點(diǎn)兒細(xì)毛，兩頭圓圓的，讓我想起了一首關(guān)于小船的歌。
把豆角扒開一看，只見一群豆子般大小的軍人正在軍訓(xùn)呢。豆子全穿著白色衣裳，有時(shí)也會(huì)有一顆黑紅色的豆子，那大概是因?yàn)樗幌胲娪?xùn)，被自己氣瘋了吧。把豆子放在一起搖一搖，”啦啦，嘩嘩，砰砰……”像是一首歡迎豐年的歌曲。
現(xiàn)在看看從生到熟有什么變化，看，豆角慢慢從深綠變成內(nèi)綠，打開一看，豆子訓(xùn)練團(tuán)也有了一絲絲淡綠的感覺，真美！豆角可以吃了，做熟了，嘗一嘗，太好吃了，好吃的仿佛都飛了起來呢！
小朋友們，聽了我的觀察日記，你們也愛豆角了吧。
觀察植物作文3
我媽媽養(yǎng)了一顆蘆薈，我通過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)：蘆薈小的時(shí)候，葉子是翠綠的，小小的，葉子的邊上有兩排交錯(cuò)生長的刺，因?yàn)樘J薈還小，所以一點(diǎn)也不扎人。
剛長出來的小蘆薈還看不到它的莖，好像是剛從泥土里鉆出來似的，我很是喜歡它。
蘆薈一天天長大，隨著葉子的不斷生長，它的莖也慢慢長高了，并且葉子上的刺也變硬了，澆水時(shí)，稍不留意，便會(huì)被它硬硬的刺扎到。
有一天，我突然想：蘆薈會(huì)開花嗎？我就上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)蘆薈開花的圖片上顯示：兩年以上生的蘆薈是會(huì)開花的。蘆薈的花是紅色的，從遠(yuǎn)處看就像一串紅辣椒，漂亮極了。通過查詢，我還知道蘆薈的作用很多，比如：入藥、食用、美容、作原料等。
我喜歡我家的小蘆薈。
觀察植物作文4
棒落新戶它是一只蜘蛛，上半部分是黑色的，有幾個(gè)白點(diǎn)，下半部分是由大紅色、金黃色、粉白色組成的，非常像一幅京劇臉譜。
有一天，我和外婆去觀察棒落新戶。順便喂它一只蚱蜢。我一抓就抓到一只蚱蜢，輕輕地放在網(wǎng)上，棒落新戶仍然紋絲不動(dòng)。我心想：這只棒落新戶吃了豹子膽，我以前喂的大花蛛，蚱蜢一放上去，大花蛛就逃得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，可這只棒落新戶我放上去，它就像沒看見一樣，一動(dòng)也不動(dòng)，膽子可真大呀！
我和外婆以為我們在里，棒落新戶不敢吃，就到那簇草叢旁偷偷地觀察。
過了一段時(shí)間，我看見棒落新戶向蚱蜢爬去，然后用腳把蚱蜢彈跳必須需要的大腿弄到夾子一般的嘴巴旁邊咀嚼起來。我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，走過去看，還好，它好像沒發(fā)現(xiàn)我站在旁邊。
“喂，你們在干啥呢？”我把頭扭過去，原來媽媽在向我們走來，我問她：“你看，這蜘蛛漂亮不？”“蠻漂亮的?！薄澳憬兴Ч怼貌?？”“好哇！”媽媽直爽地說。
大家都笑了。
觀察植物作文5
我家養(yǎng)了一盆綠色植物，一層疊一層，每個(gè)瓣上都有刺，猜猜這是什么植物？它就是一株蘆薈。
蘆薈的樣子很特別，每片葉子的顏色是綠的，可綠的程度不一樣。有些很大很老的是濃綠色，像一位學(xué)識淵博的老者。有些新長出來的葉子是嫩綠色，像剛出生不久的嬰兒一樣柔嫩。蘆薈每片葉子上都有刺，而且還很硬，如果將手輕輕地放在刺上，皮膚上會(huì)留下深深的印痕。帶刺的葉子一層疊一層，蘆薈就像一位全副武裝的將軍。
蘆薈的生命力很強(qiáng)，隔一段時(shí)間噴點(diǎn)水就可以了，其他許多植物如果用這種方法澆灌，很容易枯死的。那么蘆薈怎么就沒事呢？原來，大多數(shù)植物的葉子很薄，水分蒸發(fā)很快，而蘆薈是靠它葉子上的小刺來散發(fā)水分，那么葉肉就會(huì)將水分保留住，這樣輕易不會(huì)xx。不過，水澆得太多也不好，蘆薈容易爛根，這樣就不利于生長了。
我家的那盆蘆薈是一位盡責(zé)的清潔工，吸收空氣中的灰塵，吐出新鮮空氣，把我家“打掃”得干干凈凈。
觀察植物作文6
老師在教室里發(fā)給我們一些小麥的種子，要我們在家里種小麥。
一回到家里，我就開始種小麥。把花盆里的土弄個(gè)小洞，把一些小麥種子放進(jìn)去，再把小洞埋好，然后再澆上些水，就算大功告成了。每一天我都細(xì)心的照顧小麥，每一天放學(xué)我都來看小麥，我著急的想，什么時(shí)候小麥才能長出來呢？過了一段時(shí)間小麥終于長出了一截小麥苗，我激動(dòng)的心情都不知道該怎么說了，因?yàn)槲覍?shí)在是太高興、開心了。然后我懷著期待的心情看著小麥苗繼續(xù)長高、長高、再長高，現(xiàn)在它已經(jīng)有三十多厘米了，不過奇怪的是，小麥長的高了它的腰卻彎了，好像是一群老爺爺垂頭喪氣、沒精打采的。然后我問爸爸這是怎么了，爸爸說：“這是缺少營養(yǎng)了?！?/p>
如果我們好好對待植物，那植物也會(huì)像人一樣，好好對待我們，長出豐富的果實(shí)回報(bào)于我們。不知道它會(huì)不會(huì)長出麥子，我會(huì)一直期待著的。
觀察植物作文7
前幾個(gè)月里，我家的花盆里長出了一種不知名的植物。
那天清晨，我從夢中蘇醒過來，突然發(fā)現(xiàn)家里的大花盆里長出了一株小苗。我穿著薄薄的睡衣跑過去，冷得直打哆嗦。只見一棵奇怪的植物從土壤里鉆出來，還不到五厘米。我興奮地叫醒爸爸。爸爸一開始還嫌我吵他睡覺，但一見到這株小苗后，心情馬上“多云轉(zhuǎn)晴”了。
從那以后，我當(dāng)起了愛心養(yǎng)護(hù)人。每個(gè)星期回家澆一次水。小苗在我的精心陪護(hù)下，從兩片葉子長成了五六片葉子，嫩葉不斷長出，老葉漸漸枯死，現(xiàn)在它已經(jīng)長到足足三十八厘米。
就在上個(gè)星期，花盆里又長出了兩株這種植物。這種不知名的植物帶給我很多快樂。我一定會(huì)好好把它們養(yǎng)得更大，更健康!
觀察植物作文8
10月1日 星期三 晴
今天，老師叫我們寫觀察日記，媽媽從廚房拿出一個(gè)胖乎乎的土豆。我看見土豆有一塊變青色了，其它的地方卻是黃色的。好奇怪，土豆上面有十幾只“眼睛”。原來，那是土豆的芽眼。
10月2日 星期四 晴
早上，我起床的第一件事就是跑去看土豆。驚奇地發(fā)現(xiàn)，土豆發(fā)芽了，上面已經(jīng)長出了好幾個(gè)紅色的小芽，小芽長只有幾毫米。我滿心歡喜小心翼翼地把土豆拿去給媽媽看，結(jié)果，媽媽一不小心把一小根小芽給碰掉了，我心疼極了。我把小心地土豆放回窗臺，看著小土豆，盼著它快快長大。
10月6日 星期一 晴
這幾天我去惠州玩了，沒有觀察到土豆，真可惜！我一回到家就迫不及待的跑去看土豆。土豆的嫩芽長高了，已經(jīng)長有5、6厘米了。嫩芽的上面是紫紅色的，下面是嫩綠色。我和媽媽小心翼翼的把土豆種進(jìn)花盆里。我給土豆?jié)菜?，盼望著它快快長大在。
觀察植物作文9
今天我看了一下吊蘭，發(fā)現(xiàn)枝上長了幾個(gè)小吊蘭，原來的時(shí)候它先越長越大，然后，長得很大的時(shí)候，就不長了，后幾天我又來看看見開始長枝了。
過了幾天，有長長了很多，又過了幾天，枝上長了小小的花苞，等了一天，澆了點(diǎn)水，第二天就長出了一朵花，可是，花到了晚上就慢慢的合起來了，到了明天，就會(huì)又長出一朵花，還是到晚上就 合起來，就這樣循環(huán)著，可今天我去看枝上沒花苞的地方長了一個(gè)小吊蘭。
植物的生長過程真有趣啊，以后我要多看看呀！
觀察植物作文10
我家的門口種著一棵梧桐樹。
春天，光禿禿的梧桐種子經(jīng)過暖春，突出嫩芽，經(jīng)過幾場連綿細(xì)雨，葉片悄悄地長大了，像小嬰兒的手掌，風(fēng)一吹，歡快的拍起手來，好像正在歡迎春天。
夏天，嫩芽長成了綠油油的葉子十分茂盛，像一把遮陽傘，帶給了我一絲絲涼意，有時(shí)候還覺得像電風(fēng)扇不知不覺的，扇走了炎熱的夏天，扇來了涼爽的秋天。
秋天，它的皮膚，成了枯黃的、干巴巴的，蜷縮在樹上，顯得格外脆弱，只要微風(fēng)一撫，就慢慢地飄落在地上，變成了金地毯，走在上面軟綿綿的，還時(shí)不時(shí)發(fā)出咔擦的聲音，像是在彈奏著秋天的樂曲！
冬天，梧桐樹的葉子落光了，還剩下幾片葉子孤獨(dú)的掛在枝頭上瑟瑟發(fā)抖，枝條被裹在白雪中。哇！銀裝素裹，別有一番風(fēng)味??！
點(diǎn)評：小作者按植物生長順序來描寫了梧桐樹，描寫了梧桐樹一年四季的變化，中修辭豐富，語句俏皮有趣，過渡巧妙，把梧桐寫得栩栩如生！太棒了！
觀察植物作文11
星期天的下午，我和媽媽來到靈湖公園的荷花池塘邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去池塘里長滿了碧綠的草，草的葉柄上長著小小的葫蘆，有的還開出一朵朵小紫花，真好看！走近仔細(xì)一看，這不就是老師講過的水葫蘆嗎？我得好好研究一下。我決定去采一朵。
我雙腳牢牢地踩在石頭上，彎下腰慢慢蹲下去，伸手摘到了一個(gè)。我把它放在手里，先捏捏它小小的氣囊，感覺軟軟的，再輕輕地把氣囊剝開，發(fā)現(xiàn)里面松松的和老師講的一模一樣。
三月的春風(fēng)吹遍校園，隨著紫金港小燕子藝術(shù)節(jié)的深入開展，小海螺們積極響應(yīng)學(xué)校號召，將“松果菊”的種子帶回家，每天進(jìn)行觀察和記錄，他們還認(rèn)真查找種植方面的知識，動(dòng)員爸爸媽媽一起參與種植活動(dòng)。還時(shí)不時(shí)拍下精彩瞬間，分享種植的樂趣！瞧，種植員們還在學(xué)校里種植黃瓜和番茄呢！每天及時(shí)澆水，課間還來觀察幼苗，放學(xué)后再一次來和植物說說悄悄話。
今天，欣喜發(fā)現(xiàn)黃瓜發(fā)芽了，孩子們心里可激動(dòng)了！
觀察植物作文12
“身穿黃衣裳，肚子圓滾滾，味道酸又甜，猜猜我是誰？”這個(gè)謎語的答案是——桔子。
看桔子真像一盞橘色的燈籠，閃閃發(fā)光，又像一位美麗的姑娘，披著碧綠的頭發(fā)。剝開桔子一看，桔子的果肉真像一個(gè)車輪，我真想把這個(gè)車輪裝在我的玩具小汽車上。拿出一片果肉，真像一個(gè)半圓形的月亮。
再聞一聞桔子的皮啊，這個(gè)味道太香了，我真想把它放在我的臥室里。
再摸一摸桔子的果肉，桔子的果肉很光滑也很軟，輕輕一捏汁水就會(huì)從果肉里冒出來。
再把一片果肉放進(jìn)嘴里，啊，酸酸的，甜甜的，美味極了。
林老師告訴我們，桔子有豐富的營養(yǎng)，桔子的皮也有用，如果上火了還可以用桔子皮泡茶喝呢。
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