下面是范文網(wǎng)小編收集的精選小學(xué)寫(xiě)作文5篇 小學(xué)作文，以供借鑒。

精選小學(xué)寫(xiě)作文1

　　饑腸轆轆的狐貍列那正踏著積雪覓食，希望能碰到一只山雞或者一只野兔。大雪封山已經(jīng)半個(gè)月了，他們家儲(chǔ)存的那點(diǎn)兒可憐的糧食早已顆粒無(wú)存，要是今天再找不到食物，晚上只能餓著肚子睡覺(jué)了?？墒?，雪后的大山白茫茫一片，放眼望去，千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅，到哪里去找吃的呢?他的心情沮喪極了。

　　忽然，一個(gè)黑影從它頭頂一掠而過(guò)，落到了對(duì)面的樹(shù)枝上。列那狐定睛一看，原來(lái)是一只烏鴉，嘴里還叼著一大塊鮮嫩的肉！他頓時(shí)垂涎三尺，打起了肉的主意。

　　列那狐快步跑到大樹(shù)下，兩眼放光，準(zhǔn)備展開(kāi)他的甜言蜜語(yǔ)攻勢(shì)。可是，等他走近時(shí)，才看清楚這只烏鴉竟然是熟人露露！自從上次騙了她一塊肉之后，列那狐總是躲著她，想不到今天又見(jiàn)面了！怎么辦呢？列那狐眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)：“親愛(ài)的露露小姐，今天又見(jiàn)到您，我真是三生有幸?。兹詹灰?jiàn)，您變得更加美麗了，我能和您握握手嗎？”露露高傲地仰起臉，對(duì)他不理也不睬。心想：你這個(gè)討厭的狐貍，上次的事兒我還沒(méi)和你算賬呢，今天又來(lái)招惹我，難道還想騙肉吃？我才不會(huì)上當(dāng)呢！

　　列那狐見(jiàn)露露不說(shuō)話，就說(shuō)：“哎呀，露露小姐，您的歌聲比夜鶯還要美一千倍！自從上次聽(tīng)了您的歌，我就想辦個(gè)唱片公司，把您包裝成森林里最亮麗的明星，讓您一夜之間大紫大紅，您愿意嗎？”露露低頭不語(yǔ)。列那狐見(jiàn)有機(jī)可乘，就繼續(xù)說(shuō)：“您還不知道吧，我的森林唱片公司已經(jīng)成立了，我任總經(jīng)理，現(xiàn)在正在選拔人才，喜鵲、夜鶯、百靈鳥(niǎo)......都參加了呢！就差您了！今天真巧，想不到我們能在這兒相遇！”他狡猾地看了烏鴉露露一眼，繼續(xù)他的演講：“露露小姐，您的歌喉這么動(dòng)聽(tīng)，就不用參加初賽了，只要您現(xiàn)在為我唱一支歌，就算過(guò)關(guān)了，我的公司我做主！”露露聽(tīng)了心花怒放，她剛想唱歌，突然看見(jiàn)了列那狐嘴巴下那長(zhǎng)長(zhǎng)的哈喇子（口水），猛地一驚，后悔地想：真險(xiǎn)呀，我差點(diǎn)中計(jì)了！媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)多少次了，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，我再也不能相信他的花言巧語(yǔ)了！她把頭往旁邊一扭，再也不理睬狐貍了。

　　列那狐見(jiàn)軟的不行，就來(lái)硬的，他臉色一變，破口大罵道：“別以為你有多么了不起，你的嗓子比銅鑼還要難聽(tīng)，沙啞得叫人心煩，你要是唱上一首歌，全森林的動(dòng)物恐怕都要大遷移了！就你這破嗓子，還想成為明星？做夢(mèng)去吧！”列那狐眼巴巴地盯著烏鴉，心想：只要她能惱羞成怒，張嘴大叫，鮮美的肉就是我的了！

　　烏鴉露露徹底被激怒了，她一仰脖兒，把肉吞了下去，然后，她哇哇大叫著，撲閃著翅膀俯沖下來(lái)，嘶啞的聲音震得樹(shù)枝上的雪撲簌簌地往下掉：“好你個(gè)列那狐！舊賬新賬一起算，我要報(bào)仇——！”她像閃電一樣飛到列那狐頭頂，狠狠地啄了一口，疾飛而去。

　　列那狐頭上被啄掉了一塊皮毛，他疼得呲牙咧嘴，只好貼上了創(chuàng)可貼。唉，偷雞不成蝕把米，真倒霉呀！從此，他再也不敢欺負(fù)烏鴉露露了！

精選小學(xué)寫(xiě)作文2

　　大家都知道西游記里大鬧天宮的齊天大圣孫悟空吧！

　　他又怎么啦？還是讓我告訴你吧。

　　孫悟空整天在天上與神仙稱兄道弟，今天東游游，明天西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，真是閑得無(wú)聊。有一天他聽(tīng)太白金星說(shuō)地球上的人待人熱情，于是便想：如果真有這樣好的人，俺老孫就把自己的法術(shù)傳給他。

　　孫悟空駕著筋斗云，慢慢地落了下來(lái)，落在了鄉(xiāng)下田野中間的一條小路上。他忽然看見(jiàn)了戴著紅領(lǐng)巾的王金亮提著一袋子蘋(píng)果，準(zhǔn)備去外婆家，外婆生病了。于是，孫悟空把如意金箍棒縮成牙簽?zāi)敲葱?，藏到耳朵里面，自己搖身一變，變成了一個(gè)穿著漂亮的花裙了、扎著小辮兒的小妹妹，故意和王金亮對(duì)著走，和王金亮一碰，自己摔了個(gè)大跟頭，哭了起來(lái)。王金亮趕緊放下蘋(píng)果去扶，并且還選了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果給孫悟空。不料，蘋(píng)果一到手，女孩臉變成毛猴臉。這可把王金亮嚇了一大跳！

　　王金亮愣了好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，問(wèn)“你是天上的神仙齊天大圣孫悟空吧！

　　歡迎你來(lái)到我們地球上做客！”孫悟空說(shuō)：“正是，正是。你真是一個(gè)好孩子，俺老孫把駕筋斗云和七十二變的法術(shù)全都傳給你！”說(shuō)完，便拉著王金亮找了一個(gè)沒(méi)有人、安靜的地方把他的本領(lǐng)一一傳給了王金亮。王金亮非常聰明，再加上勤學(xué)苦練，不一會(huì)兒便把駕筋斗云和七十二變的法術(shù)學(xué)到手了。王金亮連聲不停地說(shuō)“謝謝”，依依不舍地和孫悟空告別，駕著筋斗云去看望他生病的外婆了。

　　王金亮看過(guò)外婆后，在回家的路上邊走邊想：現(xiàn)在我們的家園還沒(méi)有那么美麗，我有這些本領(lǐng)，何不把沙漠變成綠洲，把沙漠里的沙子用風(fēng)吹到工地上去，蓋很多漂亮的大樓房，使家園更加美麗才好呢！

　　于是他駕著筋斗云，來(lái)到了大沙漠。他命令風(fēng)婆婆趕緊拿出風(fēng)口袋，把沙漠里的沙子統(tǒng)統(tǒng)都吹到工地上了，又變出了泥土和種子，還到東海請(qǐng)來(lái)了東海龍王，讓他在半空中作法下雨。??！

　　種子發(fā)芽了，草兒綠了，花兒開(kāi)了，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著……

　　王金亮又想：現(xiàn)在世界雖然美麗了，可是非典型肺炎等病還在流行，對(duì)人們的生命造成很大的威脅，我要變成一位醫(yī)生，變出一種特效藥，無(wú)論大人小孩、男女老少，無(wú)論什么病，一吃這種藥，就會(huì)藥到病除，那該多好哇！

　　他剛想完，就變成了一個(gè)技術(shù)高明的醫(yī)生，他面前擺放著成千上萬(wàn)盒特效藥，他一律免費(fèi)給病人。病人吃了藥后，病果然好了。

　　從此，王金亮天天做好事，深受大家的喜愛(ài)。孫悟空知道了這件事，非常高興。于是又送給他一件十分珍貴的東西——金牛毛，讓他永遠(yuǎn)幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)。王金亮得到了金牛毛，不但沒(méi)有夸耀自己，每天做的好事反而比以前更多了。

精選小學(xué)寫(xiě)作文3

　　秋天來(lái)了，在這個(gè)秋高氣爽，大雁南飛的季節(jié)里，我們學(xué)校圍墻邊那一排的桂花樹(shù)，米粒般大小的桂花張開(kāi)了笑臉。散發(fā)出淡淡的清香。這香味充滿了整個(gè)校園，還飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　我們來(lái)到草地上玩耍，發(fā)現(xiàn)綠油油的草地變黃了，好像在說(shuō)：“我愿意化為泥土，為大地做貢獻(xiàn)，明年春天我還會(huì)來(lái)見(jiàn)你們的。”那墨綠色的鐵樹(shù)，葉尖也變黃了。樹(shù)上的葉子也飄落下來(lái)，像蝴蝶在空中翩翩起舞，這這些都是秋給染的。我們一會(huì)兒拔草捉蟲(chóng)子，一會(huì)兒撿起黃色的樹(shù)葉當(dāng)書(shū)簽，大家邊撿邊說(shuō)笑。

　　山那邊有個(gè)柿子園，那柿子擠擠挨挨地掛在樹(shù)枝上，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，讓人看了流口水。果園里很熱鬧，大人們?cè)诿β抵?，有的裝筐，有的把果子運(yùn)到市場(chǎng)上去賣(mài)。我仿佛看到果園的主人拿著錢(qián)，臉上露出了滿意的笑容。作文

　　田野里，稻谷熟了。你看，金色的稻谷彎著腰，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻谷像在跟我們頻頻點(diǎn)頭。遠(yuǎn)看，像一片金色的海洋翻起了滾滾波浪。農(nóng)夫伯伯們開(kāi)著收割機(jī)來(lái)收割稻谷，那生硬“轟轟，轟轟”像豐收的歌謠。農(nóng)夫的糧倉(cāng)已經(jīng)堆滿了像一座座小山一樣的糧食了，善良的農(nóng)夫吃不完這么多，就把剩下的賣(mài)給國(guó)家。

　　我愛(ài)這金色的秋天，因?yàn)榍锾旖o我們帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了美麗，給我們帶來(lái)了快樂(lè)。迷人的秋天

　　夏姑娘依依不舍的走了，秋姑娘緊接邁著輕快的步伐向我們走來(lái)。她攜著金色的小花籃，把大地變成了金黃色，難道秋姑娘喜歡金色嗎？

　　我走進(jìn)了鄉(xiāng)間羊腸小道，呼吸著這秋天的味道。

　　抬頭看去，天上的白云少得可憐，但每一朵都是那么的潔白，高雅。一群群的大雁向南飛去，整齊的排列出各種各樣的漢字。

　　秋高氣爽，這清爽的空氣在夏天感受不到，但在這秋天。隨著一陣秋風(fēng)，耳邊傳來(lái)一陣響聲，是什么？是鳥(niǎo)鳴還是犬叫。哦！都不是，是那頑強(qiáng)的蟬在鳴叫，夏天的它們是那么的煩人，但秋天這一個(gè)，卻讓人替他感到惋惜和難過(guò)。

　　向田野望去，地里的紅高粱笑彎了腰，像一個(gè)釣魚(yú)竿在垂釣；玉米也黃了，它是那么的開(kāi)愛(ài)，一層又一層的皮兒包裹著一個(gè)燦爛的笑臉，黃黃的玉米像是在說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”一個(gè)碰一個(gè)又像是小朋友在私下里說(shuō)著什么秘密，也有一些已被人們摘下，做成了美麗的“珍珠鏈”；白白的棉花姑娘脫下了堅(jiān)硬的外殼，露出燦爛的笑容。

　　走在路上，腳步聲，刷刷聲構(gòu)成了美妙的音樂(lè)。刷刷聲是什么？低頭看去，哦是它們：美麗的落葉，一望無(wú)際，秋風(fēng)一吹，連大樹(shù)伯伯也無(wú)可奈何，脫去了衣裝。

　　路邊上，迎風(fēng)綻放的野菊花是那么的頑強(qiáng)，在寒冷的秋風(fēng)里頑強(qiáng)的開(kāi)放著。

　　勤勞的農(nóng)民也得到了豐碩的果實(shí)，人們都在地里勞動(dòng)著，微笑著，蹦跳著。享受著秋天的快樂(lè)。

　　哦，這就是豐收的秋天，快樂(lè)的秋天！

精選小學(xué)寫(xiě)作文4

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、激發(fā)學(xué)生的想象興趣;

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和有條理的表達(dá)能力，喚起學(xué)生對(duì)美好未來(lái)生活的憧憬和向往，

　　小學(xué)一年級(jí)作文教案。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、歌曲引入，激發(fā)興趣

　　同學(xué)們今天真精神!老師今天想請(qǐng)你們聽(tīng)首歌，愿意嗎?不過(guò)，老師有個(gè)小小的要求，聽(tīng)完后，可要告訴我你聽(tīng)明白了什么喲!

　　播放《再過(guò)二十年，我們來(lái)相會(huì)》。

　　聽(tīng)懂了歌曲的意思嗎?指名回答。

　　對(duì)，再過(guò)二十年，我們來(lái)相會(huì)，那時(shí)的祖國(guó)，一定更美!板書(shū)：二十年以后

　　二、啟發(fā)談話，拓展思路

　　二十年以后，有一天我們相約在一起了。二十年不見(jiàn)，當(dāng)我出現(xiàn)在你們面前的一剎那，你們肯定不敢相信站在大家面前的這個(gè)人就是當(dāng)年那個(gè)厲害的李老師。大膽地想像一下，二十年以后的李老師會(huì)是什么樣子?

　　指導(dǎo)學(xué)生從外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言等方面想像說(shuō)話。

　　小結(jié)：是啊，二十年后的李老師已步入老年人行列，皺紋已布滿我的面頰，青絲中也夾雜著白發(fā)，

　　作文指導(dǎo)《小學(xué)一年級(jí)作文教案》。見(jiàn)到闊別二十年的你們，我怎能抑制信內(nèi)心的激動(dòng)和喜悅之情呢?淚水早已模糊了我的雙眼。

　　創(chuàng)設(shè)情境：二十年后再相會(huì)

　　師：噢，你們是二十年前我在三十七中附小六年級(jí)二班的47個(gè)孩子嗎?啊，那是誰(shuí)呀?我怎么認(rèn)不出來(lái)了?指名學(xué)生想像并模擬當(dāng)時(shí)自己語(yǔ)言、動(dòng)作。

　　在創(chuàng)設(shè)的情境中，盡量啟發(fā)學(xué)生想像說(shuō)話，說(shuō)出自己二十年后變成什么樣子了，在哪個(gè)崗位上發(fā)揮作用。

　　小結(jié)：我太高興了，因?yàn)槲业牡?子中有這么多有出息的人?！伴L(zhǎng)江后浪推前浪，”你們個(gè)個(gè)都比李老師強(qiáng)。

　　三、同桌交流，自由表達(dá)

　　二十后，我們相聚在一起，發(fā)現(xiàn)一切都發(fā)生了很大的變化。人變了，物也變了。咱們學(xué)校，咱們家鄉(xiāng)沿灘，咱們的釜溪河，書(shū)包，課桌，黑板，房子，計(jì)算機(jī)……可能變成什么樣了呢?放飛你想像的翅膀，任你的思緒飛揚(yáng)，把你的想像給同桌說(shuō)說(shuō)吧!

　　小結(jié)：同學(xué)們說(shuō)得這么熱鬧，老師真不忍心打擾你們。來(lái)，把剛才給同座說(shuō)的內(nèi)容說(shuō)給在座的老師和同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)吧!

　　四、全班匯報(bào)，相機(jī)指導(dǎo)

　　指名說(shuō)，及時(shí)點(diǎn)撥，讓學(xué)生的意思表達(dá)更完整，更清楚!

　　五、師生賽寫(xiě)，初擬草稿

　　同學(xué)們的想像果然豐富多采。二十年后的世界十分精彩!你們的創(chuàng)造和勞動(dòng)會(huì)使咱們祖國(guó)更美好!多想乘坐時(shí)空快車(chē)去二十年后的世界看看呀!你們?cè)敢飧蠋熞黄鹑?好，拿起筆，把你想到的二十年的情景寫(xiě)下來(lái)吧!老師跟你們一起寫(xiě)，看我們誰(shuí)寫(xiě)得又快又好!

　　六、小組評(píng)議，各組推薦一篇優(yōu)秀文章在全班念。

　　七、全班交流，及時(shí)評(píng)議。

　　八、總結(jié)：

　　聽(tīng)了剛才同學(xué)們寫(xiě)的作文，我好想自己減去三十歲，跟你們一樣年輕，共同沐浴二十年后的和煦春風(fēng)，共同撐起多彩的世界!

精選小學(xué)寫(xiě)作文5

　　這個(gè)暑假我過(guò)得很豐富也很開(kāi)心。

　　我和爸爸去過(guò)了浦東圖書(shū)館，在那里我借到了三本我喜歡的書(shū)籍，特別是其中一本<小學(xué)生故事集>讓我非常喜歡。還看了好多本<查理九世>，我最喜歡扶幽。

　　7月份，我參加了福山ESL夏令營(yíng)，我發(fā)現(xiàn)教室里的同學(xué)大多數(shù)是我們四班的同學(xué)，我好開(kāi)心啊，能在暑假里見(jiàn)到他們。 我們每天都能看到原版的英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片，學(xué)到很多英語(yǔ)的對(duì)話，天氣熱的時(shí)候還能吃到冷飲，我最喜歡“奇型”的雪糕呢。還參加了ESL 夏令營(yíng)課外活動(dòng)“ 星期八小鎮(zhèn)”，我是第一次去，以前都是去酷貝拉，小鎮(zhèn)里面有醫(yī)生、警察、電視主持人、記者、演員等等。我們ESL的`小營(yíng)員一起度過(guò)了3周愉快的夏令營(yíng)。

　　在爸爸媽媽的安排下，我去了古鎮(zhèn)召稼樓一游，在那里扛了很多玉米回家;去了上海電影博物館，看到了電影的發(fā)展歷史;

　　在上?？萍拣^，參觀游覽了彩虹樂(lè)園，觀看了四維電影<龍魚(yú)勇士>和<劍齒王朝>球幕影院的<狼>和<贏在大腦>，我最喜歡的是<狼>;

　　正達(dá)廣場(chǎng)舉辦的<積木狂想季>，全都是用色彩鮮艷的LEGO積木搭成，里面有侏羅紀(jì)公園，有條巨大的暴龍，栩栩如生;

　　我還去了上海博物館，爸爸說(shuō)，上海博物館是由方體基座和圓形頂組成，象征了天圓地方的宇宙觀。我最喜歡的是四樓，那里有各個(gè)朝代的貨幣，很有趣。

　　暑假里，我還去了月亮船，也就是世博會(huì)的沙特館，里面有個(gè)“珍寶影院”，那是一個(gè)巨幕影院，我們可以看到沙特阿拉伯的魅力圖片，就像是真的一樣，那里還有個(gè)屋頂花園，有很多棗椰樹(shù)在屋頂，很漂亮。意大利館，那里有很多雕像和壁毯，還有一個(gè)法拉利汽車(chē)博物館，我喜歡那輛紅色的法拉利，和我衣服上的邁昆好像啊。當(dāng)然，我還去了巧克力樂(lè)園，那里有很多雕塑和花朵，還有首飾都是各種巧克力做的。在那里，我花了100塊錢(qián)做了一盒手工巧克力，我都舍不得吃，回家就放冰箱里了，等爸爸媽媽回家，我才分了2塊給他們嘗嘗，他們都說(shuō)好吃，我要說(shuō)明下，這100塊錢(qián)可是我自己出的錢(qián)，是我暑假里做家務(wù)的有償勞動(dòng)得來(lái)的。

　　8月份，我還參加了游泳的學(xué)習(xí)，我最喜歡中午的時(shí)候，在涼涼的水里泡上2個(gè)小時(shí)，雖然我還沒(méi)有學(xué)會(huì)，但是我已經(jīng)有感覺(jué)了，就是曬得有點(diǎn)黑，爸爸說(shuō)男子漢黑點(diǎn)沒(méi)什么。

　　暑假里，我還參加了四次社區(qū)活動(dòng)，比如安全講座智力競(jìng)賽等等，很好玩。當(dāng)然，暑假里我也按時(shí)完成了暑假作業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)，媽媽還讓我把一年級(jí)學(xué)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)下，好在媽媽的提醒，不然有些字差點(diǎn)都忘了。

　　我馬上成為二年級(jí)的小學(xué)生了，我一定會(huì)在新的學(xué)年繼續(xù)保持之前的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

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