慶祝教師節(jié)主持詞12篇教師節(jié)主持人詞

時(shí)間：2023-04-13 16:29:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的慶祝教師節(jié)主持詞12篇教師節(jié)主持人詞，以供借鑒。

慶祝教師節(jié)主持詞1

　　老師們，同志們！又是一年秋風(fēng)勁，正是丹桂飄香時(shí)。在這清爽怡人的美好時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)xx鄉(xiāng)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)教師節(jié)大會(huì)，共同歡慶廣大教育工作者的節(jié)日。首先介紹參加大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)

　　領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的重視，對(duì)教師的關(guān)懷，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

　　參加這次大會(huì)的有xx鄉(xiāng)各村支部書(shū)記、村主任，中小學(xué)校長(zhǎng)和教師代表，還有一直關(guān)心教育支持教育的企業(yè)家代表，對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

　　因?yàn)橛辛私處?，世界才?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛私逃?，我們的生命才?huì)如此多彩！下面有請(qǐng)宣布獲獎(jiǎng)名單。

　　正是有了這些愛(ài)心人士，我鄉(xiāng)的教育才充滿了活力，正式有了這些辛勤耕耘的教師，我鄉(xiāng)的教育才碩果累累。下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)

　　第一組：

　　第二組：

　　第三組：

　　第四組：

　　第五組：

　　有一種愛(ài)無(wú)與倫比，有一種情無(wú)法忘記，那就是老師的愛(ài)和情。有人說(shuō)，老師您已經(jīng)找到了自己的位置，其實(shí)，您的座標(biāo)只在我們心里。

　　下面請(qǐng)教師代表張聰敏發(fā)言。

　　我鄉(xiāng)的教育長(zhǎng)足發(fā)展，今后前進(jìn)的道路還充滿挑戰(zhàn)。

　　下面請(qǐng)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)xxx講話

　　百年大計(jì)，教育為本。教育興，則百業(yè)興。全面建設(shè)小康青塔，根本在人才，關(guān)鍵在教育。我們必須立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，夯實(shí)教育基礎(chǔ)，提升教育整體實(shí)力，為青塔經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)的智力基礎(chǔ)。

　　下面請(qǐng)講話

　　教體局領(lǐng)導(dǎo)“向身三尺講壇、心系教育事業(yè)”下面請(qǐng)講話

　　用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，

　　這就是老師崇高的勞動(dòng)。剛才我們對(duì)捐資助教先進(jìn)個(gè)人、學(xué)校管理先進(jìn)單位、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師進(jìn)行了隆重的表彰，教師代表進(jìn)行熱情洋溢的發(fā)言，宋富豐校長(zhǎng)總結(jié)了一年來(lái)的工作，確立了今后發(fā)展的目標(biāo)，和的講話高屋建瓴，既肯定了我鄉(xiāng)教育發(fā)展的成績(jī)，又給我們今后的工作提出了要求，指明了前進(jìn)的方向，各學(xué)校一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，精心領(lǐng)會(huì)，落實(shí)行動(dòng)。為xx教育事業(yè)的發(fā)展努力奮斗。

　　祝老師們節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康、萬(wàn)事如意。

　　xx鄉(xiāng)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束。

　　謝謝大家

慶祝教師節(jié)主持詞2

　　男：伴著明媚的陽(yáng)光。

　　女：帶著甜蜜的微笑。

　　合：我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。

　　男：九月，獻(xiàn)給老師九月，如期而至。世界因此燦爛。

　　女：我們歌唱九月，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

　　男：我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。

　　合：九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠(chéng)的祝福聲中，請(qǐng)您干杯。

　　女：九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響，請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，我親愛(ài)的老師！

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們，你們是否有許多的祝愿送給我們可愛(ài)可敬的老師呢？你們能否最關(guān)懷的，最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言給老師一個(gè)貼心的祝福呢？讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)人都給老師一個(gè)祝福吧?。ǜ髋砰_(kāi)火車(chē)說(shuō)）。

　　女：我們每個(gè)人都表達(dá)了自己內(nèi)心深處的一份祝福，讓老師也感到無(wú)比的欣慰。我們都說(shuō)每一個(gè)老師最了解的就是自己的學(xué)生，我們每一個(gè)人都與老師心靈相通。

　　男：老師在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；

　　女：老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

　　男：老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；

　　女：老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！

　　男：你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在老師生身上的感人的故事，或者是給你的尊諄諄教導(dǎo)讓你難以忘記和大家分享一下吧！

　　女：下面讓我們?cè)僮鲆粋€(gè)小游戲，叫做“給你一句話”。

　　男：老師，一個(gè)平凡而又偉大的名字，有多少的詩(shī)篇都用來(lái)贊美老師，下面我們歡迎xx同學(xué)來(lái)為我們?cè)娫~朗誦。

　　女：雖然我們和老師相處的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但是我們對(duì)老師永遠(yuǎn)有著一顆感恩的心，讓我們歡迎x老師，為我們講話。

　　男：感謝x老師，也感謝教過(guò)我們的所有老師，你們所付出的汗水我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

　　合：讓我們懷著一顆感恩的心，對(duì)老師說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”

　　女：今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。

慶祝教師節(jié)主持詞3

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　回首過(guò)去的一年，我們?cè)鴵碛羞^(guò)歡笑，擁有過(guò)輝煌，也曾經(jīng)歷過(guò)挫折，擁有過(guò)失意，但，這一切都成為歷史的記憶。新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的征程、新的希望！新學(xué)期伊始，我們要站在新學(xué)期的地平線上，珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。

　　今天是第xxx個(gè)教師節(jié)，在此我代表學(xué)校先祝我們?nèi)w老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，闔家幸福。

　　在過(guò)去的一學(xué)年里，在全體師生的共同努力下，我們xxx中學(xué)取得了輝煌的成績(jī)，高中取錄取率再創(chuàng)我校新高。各級(jí)組織的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)課、微課、創(chuàng)新成果、科技創(chuàng)新等各項(xiàng)活動(dòng)我們都有很多老師獲獎(jiǎng)。我們還有許多同學(xué)在科技創(chuàng)新大賽、各類(lèi)征文比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)中表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異。

　　現(xiàn)在頒發(fā)上學(xué)期部分師生獲獎(jiǎng)證書(shū)。

　　請(qǐng)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)以下教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：xxx老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎。

　　下面請(qǐng)：xxxx同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　同學(xué)們，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)以上獲獎(jiǎng)教師和同學(xué)表示祝賀。

　　老師們、同學(xué)們，成績(jī)只代表著過(guò)去，站在新學(xué)期的起點(diǎn)，我們xxx中人還需不斷努力與拼搏，相信我們的老師一定能夠再接再厲，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。同學(xué)們，我們能夠跟著這么優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與生活，這是我們的驕傲，相信在我們老師的引導(dǎo)下，大家在新的學(xué)年里一定能夠再次譜寫(xiě)我們xxx中學(xué)子的燦爛明天。

　　初四的同學(xué)本學(xué)年將迎來(lái)自己人生的第一次重大抉擇——中考與升學(xué)，初二三的同學(xué)也要積極努力的學(xué)好所有課程，并準(zhǔn)備好部分學(xué)科的中考。看上去我們還有一年的時(shí)間，實(shí)際上就是轉(zhuǎn)眼一瞬間，我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始就制訂明確的目標(biāo)，堅(jiān)決做到惜時(shí)如金，全力以赴。初一的同學(xué)更要好好為四年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因?yàn)橹挥性鷮?shí)的基礎(chǔ)才可能成就成功的人生。一二年級(jí)的小朋友，我們要首先養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，校園內(nèi)不亂跑，不大聲喧嘩，課堂內(nèi)認(rèn)真聽(tīng)講，做個(gè)聽(tīng)話的好孩子；3-5年級(jí)的小朋友，我們要給1、2年級(jí)的弟弟妹妹們作好榜樣，學(xué)習(xí)爭(zhēng)先、遵規(guī)守紀(jì)、學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在全面倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，我們的特長(zhǎng)發(fā)展也不能放松，各活動(dòng)小組的老師和同學(xué)們也要積極投身到訓(xùn)練當(dāng)中，努力提升自己的綜合素質(zhì)。

　　同學(xué)們，學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，人生將從這里開(kāi)始分手，只有培養(yǎng)良好的習(xí)慣，你才能成為英才，走向光明與輝煌。最后，讓我們帶著激情和目標(biāo)起航，努力做到：注重習(xí)慣養(yǎng)成；挖掘?qū)W習(xí)潛能；提升文明素養(yǎng)；堅(jiān)定信念和目標(biāo)。相信同學(xué)們一定能在新學(xué)期揮灑激情，全力以赴，查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長(zhǎng)避短，譜寫(xiě)自己人生的華麗篇章，讓自己的青春無(wú)悔。

慶祝教師節(jié)主持詞4

尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　稻谷豐盈，金菊綻放；孕育憧憬，收獲希望。

　　九月金秋，累累的果實(shí)在枝頭飄香。

　　金秋九月，慶祝教師節(jié)的情緒在空中蕩漾。

　　作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳。

　　作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房。

　　九月，是屬于教師的季節(jié)，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該把快樂(lè)與美好分享。

　　九月，是屬于教師的季節(jié)，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該得到尊重與敬仰。

　　今天，我們會(huì)議室喜氣滿堂，人人笑靨如花，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)了自己的節(jié)日教師節(jié)！同時(shí)，也送去我們最真誠(chéng)的祝福：祝老師們，節(jié)日快樂(lè)！

　　下面我宣布，四里五中心學(xué)校慶祝第三十四個(gè)教師節(jié)暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　這里我解釋一下，由于最近迎接標(biāo)準(zhǔn)化等工作特別繁重，對(duì)于校級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的名單及獎(jiǎng)勵(lì)，我們會(huì)后公布。請(qǐng)大家諒解！

　　下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，請(qǐng)榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　請(qǐng)曹校長(zhǎng)宣讀榮獲教學(xué)之星獲獎(jiǎng)人員名單，并舉行頒獎(jiǎng)儀式。

　　讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?，?duì)以上獲獎(jiǎng)的'教師表示祝賀！

　　最后，請(qǐng)王校長(zhǎng)講話！

　　各位老師，今天，我們按照教育局關(guān)于教師節(jié)的文件要求，舉行了簡(jiǎn)樸而又隆重的教師節(jié)

　　慶?；顒?dòng)。我們表彰了張亞琴、王邈、李亞?wèn)|、李永靖張成全等15名縣級(jí)優(yōu)秀教師，獎(jiǎng)勵(lì)了何麗娟、邵雅娟、裴貴明等一批“教學(xué)之星”，希望你們?cè)俳釉賲?，再為學(xué)校再立新功，同時(shí)，更要感謝那些默默無(wú)聞的教師，沒(méi)有你們的奉獻(xiàn)，就不可能有四里五教育蓬勃發(fā)展的今天，我們知道：“軍功章里有我的一半，也有你的一半”；我們聆聽(tīng)了王校長(zhǎng)的重要講話，真實(shí)、感人肺腑、鼓舞士氣、催人奮進(jìn)，吹響了四里五教育大發(fā)展的進(jìn)軍號(hào)角，我們牢記：“革命尚未成功，同志仍需努力”。最后，我們更要感謝黨的恩澤，讓我們工資猛增，給我們送的《全面推開(kāi)中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革》的“大禮包”，讓我們的職稱(chēng)都有了盼頭，工作更有了勁頭。

　　最后，我宣布四里五中心學(xué)校慶祝第三十四個(gè)教師節(jié)暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，到此結(jié)束！

慶祝教師節(jié)主持詞5

　　時(shí)間：20xx年9月9日下午3：00

　　地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　主持人：黨委委員、副院長(zhǎng)

　　大家好！現(xiàn)在我們開(kāi)始舉行強(qiáng)師德、鑄師魂，慶祝第三十五個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)，大會(huì)共有九項(xiàng)議程，下面逐項(xiàng)進(jìn)行。

　　大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏唱國(guó)歌

　　大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)全體教職工宣誓，同志領(lǐng)誓

　　大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)黨委委員、學(xué)生處處長(zhǎng)同志宣讀《關(guān)于表彰20xx—20xx學(xué)年度師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任或輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教育工作者的決定》

　　大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)

　　領(lǐng)獎(jiǎng)人員順序（7人一組）另附

　　大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)師德標(biāo)兵農(nóng)學(xué)與馬鈴薯工程系老師宣講；請(qǐng)經(jīng)濟(jì)管理系王素琴老師宣講；

　　大會(huì)第六項(xiàng)：請(qǐng)優(yōu)秀教師代表商務(wù)信息技術(shù)系老師發(fā)言

　　大會(huì)第七項(xiàng)：請(qǐng)優(yōu)秀班主任代表經(jīng)濟(jì)管理系老師發(fā)言

　　大會(huì)第八項(xiàng)：請(qǐng)優(yōu)秀教育工作者代表教務(wù)處老師發(fā)言

　　大會(huì)第九項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)狐h委書(shū)記同志做重要講話

　　剛才賈書(shū)記的講話內(nèi)函深刻、情真意切！希望廣大教職工能夠深刻領(lǐng)會(huì)，付諸實(shí)踐。希望受表彰的教職工再接再厲、再創(chuàng)佳績(jī)，發(fā)揮好模范帶頭作用。希望全體教職工以優(yōu)秀教師為榜樣，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)，為我院教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)，為烏蘭察布職業(yè)學(xué)院的美好明天再立新功！

　　今天我們的大會(huì)完成既定各項(xiàng)議程，現(xiàn)在散會(huì)。

　　請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)到行政樓外合影留念。

慶祝教師節(jié)主持詞6

　　師：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，同學(xué)們開(kāi)始了新的學(xué)年。第x個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。老師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。

　　生：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑，用生命熔鑄崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔；

　　師：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。一日為師，終身為父。在我們國(guó)家，教師歷來(lái)倍受的尊重和愛(ài)戴。

　　生：老師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂；一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高矗立的豐碑；

　　師：從老師的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的；在老師的身上，充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神；為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。

　　生：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝您——

　　合：節(jié)日快樂(lè)！

　　師：在這個(gè)歡慶的節(jié)日里，我校又創(chuàng)可喜成績(jī)。

　　生：不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。所有的榮譽(yù)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤工作，下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出xx校長(zhǎng)，為教師節(jié)致辭。

　　師：如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有老師的光芒；如果有一種聲音可以影響一個(gè)人的思想，這其中一定有老師的嘹亮。

　　生：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)；是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深。您親切的話語(yǔ)，仿佛還在我耳畔回蕩。

　　師：讓我們將一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師們。

　　師：愿我們的感恩編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。

　　生：愿我們的祝福化作一首的歡歌，助您的事業(yè)——

　　合：譜寫(xiě)更加靚麗的篇章！

　　生：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽。

　　師：鮮花芬芳、鼓號(hào)震響，美麗的校園歌聲嘹亮。

　　生：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

　　師：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——

　　合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　師：“感恩教師節(jié)，不忘化雨情”20xx年教師節(jié)慶?；顒?dòng)，到此結(jié)束，各班整隊(duì)帶回。

慶祝教師節(jié)主持詞7

　　各位來(lái)賓，老師，同學(xué)們：下午好

　　有奮斗的日子總是充滿光榮與夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一中人、又迎來(lái)了自己的第22個(gè)節(jié)日。

　　今天，我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì)，共同慶祝走過(guò)的輝煌，并展望屬于一中人的更加光輝燦爛的未來(lái).

　　和著收獲的金風(fēng)，讓我們起舞、歌唱、群情激揚(yáng)!

　　慶祝大會(huì)第一項(xiàng)：學(xué)生獻(xiàn)詞。

　　下面請(qǐng)欣賞教師百人大合唱：《油田一中校歌》、《四渡赤水出奇兵》。

　　合唱完拉幕《好大一棵樹(shù)》直接上。

　　正如歌中所唱，老師這《好大一棵樹(shù)》，為我們的成長(zhǎng)撐起藍(lán)天，潑灑陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞舞蹈〈大地飛歌〉。

　　大會(huì)第二項(xiàng)：優(yōu)秀學(xué)生表彰

　　桃李不言，下自成蹊。繼去年7位同學(xué)入主清華、北大，今年高考又有9人帶著母校的祝福跨進(jìn)北大、清華。讓我們?cè)俣雀惺芎婉雎?tīng)他們的喜悅，請(qǐng)看大屏幕。

　　這九位同學(xué)已經(jīng)陸續(xù)入學(xué)，但我們有幸邀請(qǐng)到他們的家長(zhǎng)，下面，掌聲有請(qǐng)。

　　請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹他們：李信的家長(zhǎng)，劉睿瑞的家長(zhǎng)、潘麒合的家長(zhǎng)，榮飛的家長(zhǎng)，張坤的家長(zhǎng)，魏慶的家長(zhǎng)、王川的家長(zhǎng)、劉景建的家長(zhǎng)，趙宇的家長(zhǎng)。

　　感謝爸爸媽媽們?yōu)橛吞镳B(yǎng)育了優(yōu)秀的兒女，請(qǐng)頒獎(jiǎng)。

　　請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話

　　家長(zhǎng)退下，〈踏歌起舞〉直接上

　　剛才大家欣賞的是舞蹈〈踏歌起舞〉，下面請(qǐng)欣賞古箏雙奏〈戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)〉。

　　大會(huì)第三項(xiàng)：優(yōu)秀教師表彰

　　1.在一中一年的發(fā)展中，又涌現(xiàn)出了一批作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師?，F(xiàn)在請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　少先隊(duì)員獻(xiàn)花。

　　省特級(jí)教師于東威;

　　管理局師德十佳先進(jìn)個(gè)人李永年;

　　管理局優(yōu)秀教師(6人)：××;

　　管理局優(yōu)秀班主任(5人)：××，

　　管理局優(yōu)秀教育工作者(2人)××。

　　領(lǐng)導(dǎo)為獲局級(jí)以上稱(chēng)號(hào)的老師頒發(fā)證書(shū)。受獎(jiǎng)老師退下。

　　2.下面為考入清華、北大學(xué)生的班主任老師頒獎(jiǎng)。

　　李的班主任連、的班主任、

　　潘的班主任龍、的班主任年、

　　張的班主任于的班主任孫廷雄。

　　請(qǐng)今年理科狀元的班主任代表老師們講話。

　　局領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)(支票)。

　　3.大會(huì)第四項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)管理局宋局長(zhǎng)講話。

　　感謝宋局長(zhǎng)。

　　4.一所好的學(xué)校離不開(kāi)一支好的教師隊(duì)伍，一支好的教師隊(duì)伍更得益于新生力量的虎虎生氣。大會(huì)第五項(xiàng)：新教師宣誓。領(lǐng)誓人：林

　　〈天鵝湖直接上，不報(bào)幕.

　　5.大會(huì)最后一項(xiàng)----請(qǐng)油田一中校長(zhǎng)、黨委書(shū)記毛有富同志講話.

　　感謝毛校長(zhǎng)。

　　走進(jìn)新時(shí)代直接上.

　　(歌曲第二段聲音漸小起)

　　讓我們乘著勝利的東風(fēng)，永往直前，進(jìn)取不息。

　　讓我們豪言相約：明年的一中更輝煌!

　　油田一中第18個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)到此結(jié)束!

慶祝教師節(jié)主持詞8

　　在漾著秋韻的日子里，我們高興地迎來(lái)了第18個(gè)教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。此時(shí)，讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂(lè)!教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

　　首先，請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們?cè)交钤侥贻p》。

　　因?yàn)橛辛四?，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對(duì)老師們的全部摯愛(ài)都融會(huì)在了《紅扇舞》中。下面就請(qǐng)大家欣賞。青春是迷人的微笑，青春是歡樂(lè)的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永藻青春，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請(qǐng)欣賞一中為您表演的聲樂(lè)組合《青春紐曲》。

　　古箏是我國(guó)一種古老的樂(lè)器，樂(lè)曲悠揚(yáng)，委婉動(dòng)聽(tīng)。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場(chǎng)景。由一小為您表演。

　　我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽(yáng)光暖暖撫愛(ài)我就像是媽媽。和愛(ài)一起長(zhǎng)大，和愛(ài)一起開(kāi)花，和愛(ài)一起度過(guò)那金色年華。請(qǐng)欣賞孩子們帶來(lái)的舞蹈《和愛(ài)一起長(zhǎng)大》。

　　京劇是我國(guó)的國(guó)粹，特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇這一使大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的京劇表演形式。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。

　　暑假剛剛結(jié)束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松?？山處熚璧戈?duì)的老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》，以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們。

　　請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》，演唱者史紅英。

　　相信在這幾天，老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天，少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》。

　　請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩(shī)》。

　　請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙〉。

　　在這個(gè)值得慶賀的日子里，我們雖無(wú)鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂(lè)。請(qǐng)欣賞一組聲樂(lè)組合。

　　舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里絡(luò)戲的情景。

　　《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲，再現(xiàn)了大西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開(kāi)發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣。

　　請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞>，演出單位少年宮。

　　"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。"我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。為此，我們只有深深的祝福，衷心地祝大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，節(jié)日快樂(lè)。

慶祝教師節(jié)主持詞9

　　主持人：韓x（甲）趙x（乙）

　　甲：尊敬的老師

　　乙：全體同學(xué)們

　　合：大家好?。ň瞎?/p>

　　乙：九月的陽(yáng)光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。

　　甲：在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂(lè)！乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者

　　甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們

　　乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！

　　甲：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗，因?yàn)槟环燎诘膭谧?，才?huì)有稻麥的金黃。

　　合：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意！

　　甲：四年三班慶祝第28個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　文藝活動(dòng)

　　乙：首先是詩(shī)朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴(lài)紅月。歌曲《每當(dāng)我走過(guò)您窗前》，演唱者：王春曉。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字；

　　乙：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。

　　甲：人民教師，一個(gè)光輝無(wú)比的形象；

　　乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。

　　合：敬愛(ài)的老師，你們是最可愛(ài)的人！

　　甲：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)

　　乙：此時(shí)此刻，激情的心仍在燃燒

　　甲：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠(chéng)的祝福，歡聚一堂，共慶第28個(gè)教師節(jié)。

　　乙：今天秋韻盎然，今天歡樂(lè)無(wú)限。讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊睦蠋煛?jié)日快樂(lè)！

　　合：四年三班慶祝第28個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

慶祝教師節(jié)主持詞10

　　女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師，愿你節(jié)日快樂(lè)！

　　男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來(lái)明媚的清晨；親愛(ài)的老師，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向完美的人生。

　　女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。

　　男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師阿，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。

　　女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代；我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！這將給我們的教育事業(yè)帶給前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌！

　　男：各位朋友，慶祝第XX教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了，此刻請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手

　　女：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第XX教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永久延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)！

　　男：各位來(lái)賓，慶祝第XX教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。

　　合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！

慶祝教師節(jié)主持詞11

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

　　女：親愛(ài)的老師們：

　　合：大家晚上好！

　　男：在這個(gè)種植夢(mèng)想、收獲希望的季節(jié)里，我們迎來(lái)了廣大教育工作者自己的節(jié)日——第x個(gè)教師節(jié)。

　　女：在這描繪錦繡、繼往開(kāi)來(lái)的日子里，我們歡聚一堂共享收獲的喜悅和前進(jìn)的；

　　男：在這個(gè)充滿笑聲、綻放歡顏的日子里，我們用滿懷的共赴這場(chǎng)屬于自己的盛宴。

　　女：九月，清風(fēng)吹拂，一年一度的節(jié)日如期而至，教師因此奪目；

　　男：九月，鮮花遍地，所有的掌聲和贊美只屬于一個(gè)名字——教師；

　　女：九月，永恒的節(jié)日，贊美的主題，只因我們的執(zhí)著、我們的、我們的奉獻(xiàn)、我們的無(wú)怨無(wú)悔；

　　男：今夜星光燦爛，今夜歡聲笑語(yǔ)，今夜飛揚(yáng)，今夜豪情滿懷。

　　女：今夜一直給予我們支持與厚愛(ài)的xx集團(tuán)與我們xx小學(xué)全體教職工相聚在這里，共度屬于我們自己的節(jié)日；

　　男：今夜，讓我們失去一年的辛勤與苦累，用歡歌笑語(yǔ)、用滿腔的豪情共赴這場(chǎng)屬于我們自己的盛會(huì)。

　　合：xx小學(xué)第x個(gè)教師節(jié)晚宴現(xiàn)在開(kāi)始！

　　男：今天晚上，xx集團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著殷切的關(guān)懷來(lái)到了我們晚宴的現(xiàn)場(chǎng)，

　　女：前來(lái)參加晚宴的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：xx集團(tuán)辦公室主任x主任，xx集團(tuán)業(yè)務(wù)x經(jīng)理，xx小學(xué)校長(zhǎng)x校長(zhǎng)，xx副校長(zhǎng)，xx副校長(zhǎng)，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

　　女：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)限，

　　男：今夜，我們把無(wú)盡的憧憬和希望鋪滿大地，

　　女：今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空。

　　男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者；

　　女：此情此景，鮮花與掌聲一定會(huì)記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

　　男：就讓我們帶著更多的愛(ài)與責(zé)任上路，

　　女：就讓我們把更多的希望與信心播撒四方，

　　男：就讓我們把更多的與熱血揮灑在xx小學(xué)的蔚藍(lán)晴空。

　　合：xx小學(xué)第x個(gè)教師節(jié)晚宴到此結(jié)束，謝謝各位老師、各位來(lái)賓的參與！

慶祝教師節(jié)主持詞12

　　甲：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚；

　　乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。

　　甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；

　　乙：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

　　甲：這天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園??；

　　乙：這天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

　　合：老師，您辛苦了！

　　甲：老師，我們想念你，想念你的撫慰，我們感謝你，感謝你的栽培，我們崇敬你，崇敬你的奉獻(xiàn)，我們依戀你，依戀你的教誨。請(qǐng)聽(tīng)孩子們獻(xiàn)給老師的祝福。

　　乙：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲，××教育擁有一支數(shù)量充足、素質(zhì)全面、奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍，此刻就讓我們走近他們，目睹他們的青春風(fēng)采，感受他們的如火熱情，領(lǐng)略他們的非凡才華。

　　甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂！

　　乙：人民教師，一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高聳立的豐碑！

　　甲：假如沒(méi)有您，土地依然沉睡；假如沒(méi)有您，河流也會(huì)枯萎，假如沒(méi)有您，人類(lèi)依然愚昧。

　　乙：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。

　　甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。

　　乙：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)譜寫(xiě)更加靚麗的篇章！

　　甲：讓我們?cè)僬f(shuō)一聲：老師，您辛苦了！

　　乙：讓我們?cè)俚酪痪?老師您好！

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