下面是范文網(wǎng)小編收集的珍惜時(shí)間議論文12篇(《珍惜時(shí)間》議論文)，供大家賞析。

珍惜時(shí)間議論文1

　　清初學(xué)者錢鶴灘有詩云：“明日復(fù)明日，明日何其多!我生待明日，萬事成蹉跎?！笨梢?，古人對時(shí)間利用不當(dāng)?shù)母袊@，同時(shí)也給我們敲響了警鐘：珍惜時(shí)間。

　　珍惜時(shí)間是對生命的尊重。

　　巴爾扎克在五十一歲時(shí)，心臟病發(fā)作，醫(yī)生說他的生命只剩下短短幾天，面對這些，他沒有抱頭痛哭：“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是抓緊時(shí)間，繼續(xù)工作，當(dāng)他離開時(shí)，留下的是九十六部中長篇小說組成的雄偉史詩——《人間喜劇》。從中我們可以知道：珍惜時(shí)間就是對生命的尊重。

　　珍惜時(shí)間是對事業(yè)的尊重。

　　一個(gè)人，無論是藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家都有自己的事業(yè)，對于藝術(shù)家，藝術(shù)是事業(yè);對于文學(xué)家，文學(xué)創(chuàng)作是事業(yè);對于科學(xué)家，研究事物是事業(yè)……任何人，只要珍惜時(shí)間，努力奮斗，才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類的文明發(fā)展，開拓新的知識(shí)天地。簡而言之，這是對事業(yè)最大尊重。

　　珍惜時(shí)間，是對他人的尊重。

　　魯迅說過：“浪費(fèi)別人的時(shí)間，等同于謀財(cái)害命。”一代文豪言簡意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命，可見對他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間!

　　珍惜時(shí)間，是對自己的尊重。

　　古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說過：“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他?！笨梢?，珍惜時(shí)間、有效利用時(shí)間，盡可能多地做有意義的事，使人生多姿多彩，才是尊重自己的最好方法。

　　但倘若人人都不珍惜時(shí)間，世界將變成什么樣子?

　　公車司機(jī)，交警等不珍惜時(shí)間，交通會(huì)混亂，人們無法正常工作;學(xué)生天天不完成作業(yè)，長大后一事無成……這一切就會(huì)造成全球經(jīng)濟(jì)、科技等系統(tǒng)全部癱瘓，最終使人類文明隕落。

　　古人聞雞起舞，成就了一個(gè)個(gè)大藝術(shù)家、大文學(xué)家、大科學(xué)家……作為他們的后代，我們難道不該將這種精神發(fā)揚(yáng)光大嗎?

　　朋友們，讓我們尊重生命、尊重事業(yè)、尊重他人和自己，在有限時(shí)間里做無限的事情，一起珍惜時(shí)間吧!

珍惜時(shí)間議論文2

　　魯迅說過，時(shí)間就是生命。無故浪費(fèi)別人的時(shí)間，等于為了錢殺人。所以，要珍惜時(shí)間。

　　著名的俄羅斯地理學(xué)家奧布魯切夫?qū)⒚總€(gè)工作日分為“三天”。第一天從早上到下午2點(diǎn)，他認(rèn)為這是安排重要工作最寶貴的時(shí)間。第二天是下午2點(diǎn)到6點(diǎn)，在這段時(shí)間里他認(rèn)為做比較輕松的工作是可取的。比如寫書評(píng)或者各種筆記。第三天是下午6點(diǎn)到12點(diǎn)，用來開會(huì)看書。所以，快點(diǎn)，人生其實(shí)只有三天。

　　當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候，老師教我們珍惜時(shí)間。每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金。時(shí)間的每一寸都是很難買到的，但是那個(gè)時(shí)候，我們并不知道時(shí)間的重要性。我們在課堂上制造很多噪音和笑話，但我們根本不在乎時(shí)間的流逝。我們把老師的話當(dāng)成廢話，從不聽從父母的建議。我們一直在浪費(fèi)時(shí)間。

　　在課堂上，夏威夷島的學(xué)生總是先背誦一句禱文：我今天一直陪著你，但很快就過去了，明天就來了，死了?？梢姇r(shí)間真的很重要。

　　直到一次考試不及格，我才意識(shí)到時(shí)間的重要性。因?yàn)槠綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間，成績一直停滯不前。平時(shí)下課和下課，我總是把時(shí)間花在聊天上，或者只是坐在原地發(fā)呆看黑板。即使是考試的時(shí)候，我也很快完成了試卷。剩下的時(shí)間里，我沒有再檢查試卷。反而是趴在桌子上，看著其他同學(xué)，默默的寫著，心里卻在暗暗的笑。后來成績上不去，因?yàn)闀r(shí)間觀念不強(qiáng)，不珍惜時(shí)間。

　　后來我開始意識(shí)到時(shí)間的重要性，開始努力學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，我把每一秒鐘的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上。排隊(duì)吃飯的時(shí)候，下課休息的時(shí)候，以及平時(shí)睡覺之前，我總會(huì)拿著一個(gè)小本子，上面寫著我平時(shí)摘抄的內(nèi)容，默默的背下來。我一點(diǎn)一點(diǎn)的拼湊時(shí)間，堅(jiān)決沒有浪費(fèi)一分鐘。我的學(xué)習(xí)效率一步步提高。珍惜時(shí)間，雖然成績實(shí)際上沒有提高，但我覺得自己一直在不斷進(jìn)步。

　　珍惜時(shí)間就是珍惜生命，珍惜時(shí)間就是延長我們的生命。我們可以用節(jié)省的時(shí)間充實(shí)自己，用更多的時(shí)間做更多有意義的事情。

珍惜時(shí)間議論文3

　　時(shí)間是曇花一現(xiàn)的唯美瞬間，是最美不過夕陽紅的短暫回味。是生命，是金錢，是勝利。我們要珍惜時(shí)間，才能體會(huì)到生命的美好價(jià)值。

　　時(shí)間是財(cái)富，只有你珍惜，才能夠去擁有。巴爾扎克說：時(shí)間是人的.財(cái)富，全部財(cái)富，正如時(shí)間是國家的財(cái)富一樣，因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間與行動(dòng)化合之后的成果。馬克思哲學(xué)地歸納了他對時(shí)間的看法，他認(rèn)為任何的節(jié)約歸根結(jié)底都是時(shí)間的節(jié)約。時(shí)間是任何東西都代替不了的，無論有多少所謂的天資，才干，機(jī)遇、、、這些都必須建立在時(shí)間的基礎(chǔ)上，勤奮刻苦，才能夠成功，才能夠擁有生命的財(cái)富，

　　時(shí)間是生命，是他忍辱負(fù)重?fù)Q取來的生命。他猶如深谷中的一株幽蘭，縱使身世坎坷，卻依然散發(fā)幽香。他為了完成史記這部千古巨著，他忍下奇恥大辱，深受宮刑，卻未曾消磨他心中的斗志。他用短暫的生命來完成史記，讓它名垂青史。他在牢中還不忘編寫史記，沒有那殘留的生命，怎么會(huì)看到史記的價(jià)值。珍惜時(shí)間，就是讓一個(gè)人的生命更加有質(zhì)量，讓他的人格也得到升華。

　　時(shí)間是勝利，是成功，只有珍惜，才會(huì)讓生命更加有意義。勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。科學(xué)泰斗錢學(xué)森一生不題字，不參加宴請，不出席鑒定會(huì)。他說，我的時(shí)間不多了，我還有許多事情要做。相反。有些人，一生追求長生不老，把有用的時(shí)間花費(fèi)在煉丹成仙之上，到頭來，卻成了一場空。我們要把時(shí)間花費(fèi)在有意義的時(shí)間上，不要用時(shí)間去尋求一些虛無縹緲的事情上。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。錢可以再賺，但時(shí)間就如同陽光下的露珠，不采拾，它就會(huì)蒸發(fā)。

　　時(shí)間，我們或許認(rèn)為是可有可無的，但一旦失去它，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是至關(guān)重要的。

　　我們要珍惜時(shí)間，才能體會(huì)人生的價(jià)值。

珍惜時(shí)間議論文4

　　在我上二年級(jí)時(shí)，老爸最頭痛的就是我的慢習(xí)慣。

　　有一天，我剛醒來，老爸突然跑到我的房間大喊：懶蟲，快起床，七點(diǎn)了，還上不上學(xué)了？喊完他飛快地跑了。我還沒弄清是怎么回事，老爸又飛快地拿來上衣。我一邊穿一邊奇怪：怎么回事?。康壤习帜脕硌澴訒r(shí)，我還在穿上衣。老爸見此眉毛擠成一堆，伸手做打人狀。我的腦子在0。1秒內(nèi)做出分析：老爸嫌我穿衣慢生氣了，不好，老爸生氣了，后果很嚴(yán)重！我頓時(shí)在0。1秒內(nèi)穿上褲子，雖然前后穿反了。穿好衣服，出去一看，暈倒：今天星期日！

　　我剛想問老爸，老爸就急切地說：“常言道早起三分，晨跑去！”我雖然跑的速度快，可一會(huì)兒就沒力氣了，于是在路上遲疑了一下，竟然靠著一棵樹睡起覺來。老爸扶起我，哭笑不得：“你在龜兔賽跑嗎？繼續(xù)跑，有志者事竟成。”不由分說拉起我，讓我往前跑。

　　終于到了，我氣喘吁吁地回到家，發(fā)現(xiàn)老爸已在家等我，早飯也做好了，我猶豫是吃餃子還是吃包子。老爸不高興了：“俗話說‘追二兔者不得一兔’！吃包子！”

　　吃完包子，我問：“老爸，今天究竟怎么了？”

　　“等你寫完作業(yè)再告訴你?！崩习稚衩刭赓獾卣f。

　　當(dāng)天，我用一個(gè)小時(shí)寫完了平時(shí)要用四個(gè)小時(shí)寫完的作業(yè)。老爸終于揭秘：要我學(xué)會(huì)快，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間！

　　好一個(gè)珍惜時(shí)間法！它不只教我珍惜時(shí)間，更讓我體會(huì)到老爸的良苦用心。

珍惜時(shí)間議論文5

　　“光陰似箭，日月如梭?！睍r(shí)間過得可真快呀！時(shí)間就像一瓶快速生長藥劑，讓你不再是以前那個(gè)幼稚無知的小孩；時(shí)間像一把無情的刻刀，在父母的眼角、額間，刻出一道又一道的深深的皺紋；時(shí)間還想一支殘酷的畫筆，描白了父母那曾烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

　　時(shí)間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入了初中的大門，而高中離我越來越近了。小學(xué)和同學(xué)的分離已經(jīng)結(jié)束了，初中和同學(xué)們的再次分離也已經(jīng)不再是那么的遙遠(yuǎn)了。

　　時(shí)間過得可真快呀！當(dāng)我們再回過頭看看那個(gè)關(guān)心你、愛你的父母時(shí)，才發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)不再曾是那個(gè)年輕能干的人了；不再曾是那個(gè)天天陪著你，關(guān)心著你，整天和你一起玩的那個(gè)人了；不再曾是那個(gè)因?yàn)槟惴稿e(cuò)誤，而打你，批評(píng)你的人了；也不曾是那個(gè)每天為你穿好衣服，整理好書包，和你一同走在上學(xué)路上的那個(gè)人了。

　　父母已經(jīng)老了，他們從年輕能干變得嗜睡。

　　也許，他們再也不會(huì)再天天陪著你和你一起玩了；也許，他們再也不會(huì)因?yàn)槟惴稿e(cuò)誤，而打你，批評(píng)你了；也許，他們再也不會(huì)每天為你穿好衣服，整理好書包，和你一同走在上學(xué)路上。

　　“明日復(fù)明日，明日何其多?！泵魈爝^去了又是嶄新的一天，可人的一生又能有多少個(gè)明天呢？要把握好生命里的每一分每一秒，要好好珍惜時(shí)間留給我們的一切的東西，不要讓時(shí)間從你的身邊悄悄的從你身邊溜走，不要等到你老了才后悔你所做的這一切。

　　過去的時(shí)間再也不會(huì)回來了，趁著現(xiàn)在年輕未老，好好的利用所剩的時(shí)間做好我們應(yīng)該做的事情，不要等到老了才后悔莫及。

珍惜時(shí)間議論文6

　　生活在一個(gè)科技進(jìn)步的時(shí)代里大人們辛勤的工作.賺錢為的是養(yǎng)家活口但假如明天就是世界末日那我們該怎么辦呢?

　　世界就因?yàn)椤盁o法預(yù)知下一秒會(huì)如何”而有趣如果我們可以預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生什么事那就沒意義了呀!這樣不就沒有驚喜了?但如果哪一天人類可以擁有預(yù)知能力而且還可以知道“明天就是世界末日”那不就天下大亂了?世界要消失了人類會(huì)全部死亡人類之前的心血都要化為無了那我又該作么辦呢?

　　如果這不幸的事真的發(fā)生了那我會(huì)想要把生前該完成的事做完所謂“今日事今日畢”嘛!光緊張有什么用?如果我們把生命中的每一天當(dāng)作最一天把 一天中該做的事做完對人生應(yīng)該就什么遺憾了吧!做完該做的事后我想把欠別人的東西或人情還一還并感謝撫養(yǎng)我長大的家人和親人利用短短的時(shí)間給予 他們一個(gè)最深情的擁抱。把以上的事做完剩下的事大概就是“夢想”吧!我的夢想是將來當(dāng)“心理醫(yī)生”我喜歡幫助別人傾聽他們內(nèi)心最深處.最真實(shí)的聲音找出他們難過的原因去幫助他走出那些陰影勇敢面對著這光明的未未來并用自己堅(jiān)持的信念朝自己的目標(biāo)勇往直前。雖然這夢想需要花不少時(shí)間來去完成 但我最終的目的只是要幫助別人所謂“助人為快樂之本”別人可以得到一份人間的溫暖自己也能快樂真是一舉兩得呀!

　　不管明天會(huì)如何平常心看待做好今天該完成的事.感謝生活周遭愛我們幫助過我們的人并且多多幫助別人把生活中每一天都過得充實(shí).快樂又多采多 姿對于人生也沒什么好遺憾的了。珍惜每一天.每一分.每一秒把時(shí)間用在有用的事上才能有利用時(shí)間別忘了要珍惜及“擁抱生命中的每一分鐘”。

珍惜時(shí)間議論文7

　　遠(yuǎn)洋巨輪靠岸了，可以重航，但時(shí)光老人的步伐邁到盡頭，可以退后重來嗎？只有嶄新的步伐罷了，不同的步伐卻實(shí)施著同樣的循環(huán)……

　　因?yàn)槲覀兩嬖谒哪_下，所以“掌控時(shí)間”似乎已名存實(shí)亡，但隨著知識(shí)的充實(shí)，我發(fā)覺：有的人，活到100歲也比不上14歲！

　　因?yàn)樗?，一生驕奢淫逸，不學(xué)無術(shù)，只惦記兄父的溫床蜜罐；因?yàn)樗?，一生攻苦食淡，滿腹經(jīng)綸，在激流中勇進(jìn)勇退……

　　時(shí)間并非一定是掌控人的。但又有多少人掌控得住時(shí)間呢！

　　也許——在你洗手時(shí)，默默時(shí)，掩面嘆息時(shí)，睡覺時(shí)，輕煙早已被微風(fēng)吹散，薄霧早已被初陽蒸融，你又何曾留著像蛛絲樣的痕跡呢……

　　偎慵?jí)檻械娜耍坎桓Q園的人，最后的結(jié)局都一樣，誰也挽留不住那些？與其在這沼澤中無濟(jì)于事地掙扎，不如想想現(xiàn)在，也許他不會(huì)明白罷，也許他比我更了解罷，但這匆匆的徘徊間，又可能剩下什么呢？

　　我從7小時(shí)多的睡夢中醒來，望著那浩瀚黑夜。轉(zhuǎn)眼！晨曦已隱隱閃耀。我又捧起書，似乎知道了什么……

　　作者寄語：網(wǎng)上通知就行，不想收郵件，Thank！

珍惜時(shí)間議論文8

　　讀過《魯迅》這篇文章后，感受很深，因?yàn)閺倪@篇文章中，我仿佛也看到了自己的影子。

　　文中的魯迅珍惜自己的時(shí)間。他曾說過：“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了?！彼囊簧〉昧撕艽蟮某删汀?/p>

　　我呢，雖然珍惜時(shí)間的態(tài)度沒有先生好，但我在學(xué)習(xí)生活中總是與時(shí)間賽跑：元旦前，在一節(jié)綜合課上，老師讓大家自由活動(dòng)，頓時(shí)，教室里嘰嘰喳喳，熱鬧非凡：同學(xué)們有的在說笑，有的在畫畫，有的……我卻在喧鬧的教室里寫了兩張語文卷；英語課上，老師讓改錯(cuò)題，我錯(cuò)得少，這塊時(shí)間利用起來寫完了英語作業(yè)；數(shù)學(xué)練習(xí)課上，我寫作業(yè)速度快，剩余的時(shí)間又完成了數(shù)學(xué)作業(yè)。結(jié)果大家可想而知，在元旦三天假期中，我只有一項(xiàng)語文作業(yè)要做，其他作業(yè)早完成了，書的海洋任我遨游，上網(wǎng)隨心所欲看動(dòng)漫，甚至還瘋玩了好一陣，心里樂開了花，跑到時(shí)間前面就是開心。

　　媽媽為讓我的時(shí)間觀念在強(qiáng)些，讓我進(jìn)行“一分鐘挑戰(zhàn)自我”游戲，一場游戲下來，我一分鐘系扣20個(gè)，寫字30個(gè)，跳繩160個(gè)，讀書200字……短暫的一分鐘竟然能做這么多事，更讓我深刻體會(huì)到時(shí)間的價(jià)值。想想自己的過去，還真浪費(fèi)了不少一分鐘呢！我好慚愧！

　　現(xiàn)在，我要用魯迅的一句名言來自勉并勉勵(lì)大家：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！蓖瑢W(xué)們，讓我們珍惜分秒，像魯迅那樣永做 時(shí)間的主人吧。

珍惜時(shí)間議論文9

　　席勒有一句名言，不知你們聽過沒有：時(shí)間的步伐有三種——未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。我們的生活中也是這樣：未來總會(huì)緩緩地來到，而現(xiàn)在的時(shí)間卻像離弦的箭，飛快地流逝著，當(dāng)時(shí)間過去了，一切都成形了，永遠(yuǎn)也回不來了，每一秒都在飛速流走。只有珍惜時(shí)間，在有生之年才能多做點(diǎn)貢獻(xiàn)呀！

　　我國享譽(yù)文壇的著名學(xué)家魯迅先生一生留下了不少為人深深喜愛的巨著，他之所以能成就這些血汗的結(jié)晶，跟他對時(shí)間的珍惜也是分不開的。

　　魯迅先生一生多病，但他無時(shí)無刻都在擠時(shí)間。即使工作條件和生活環(huán)境都很不好，但他每天還是要工作深夜才肯罷休，決不浪費(fèi)一分一秒。他視時(shí)間如生命一般，他認(rèn)為浪費(fèi)時(shí)間與謀財(cái)害命沒什么兩樣，也正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，才使得他的光芒綻放出來，如此可看出成功之途上，珍惜時(shí)間是多么重要??！

　　“發(fā)明大王”愛迪生也是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他認(rèn)為“人生很短，必須要珍惜時(shí)間，在極少的時(shí)間內(nèi)辦出更多的事情。”

　　有一次，愛迪生在做一個(gè)試驗(yàn)，他讓助手幫他測量一個(gè)空燈泡的容量。結(jié)果，過了好半天，愛迪生已經(jīng)做好了試驗(yàn)的準(zhǔn)備，但助手還沒測量出空燈泡的容量。愛迪生便生氣地對助手說：“人生太短暫了、太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，要在極少的時(shí)間內(nèi)辦出更多的事情呀！”說著便一把拿過空燈泡，用最簡便的方法測量起來。當(dāng)然，因?yàn)橹值牟徽湎r(shí)間，這個(gè)試驗(yàn)被耽擱了。由此又可看出珍惜時(shí)間的重要性，若是不珍惜時(shí)間，我們會(huì)耽誤了多少事情呀！

　　在自己的生活中也是這樣的，我很小的時(shí)候也不珍惜時(shí)間。吃飯時(shí)總是磨磨蹭蹭，結(jié)果每次都寫作業(yè)寫到深夜，復(fù)習(xí)功課的時(shí)間都騰不出來。一到考試的時(shí)候，只能臨時(shí)抱佛腳，看書看到大半夜才能睡覺，而第二天的困倦程度可想而知，自然考得不理想。由此，又說明了一個(gè)道理，生活中，學(xué)習(xí)上都要珍惜時(shí)間，如果不珍惜時(shí)間，在事情要來到時(shí)才臨陣“磨槍”，是不能發(fā)揮出自己出色一面的。

　　由種種事例看出，歷數(shù)古今中外凡取得成就的人，無一不惜時(shí)如金。

　　那么，讓我們一起珍惜寶貴的時(shí)間吧，一起用最少的時(shí)間鑄就更多的光輝吧！

珍惜時(shí)間議論文10

　　時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分，一分60秒，對每個(gè)人都是一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義，浪費(fèi)時(shí)間的人卻兩手空空，一無是處，只有徒傷悲，空嘆息。

　　時(shí)間有一特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也挽回不了時(shí)間。因此，著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命，文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間稱之為“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不復(fù)返，但是人們對于時(shí)間并不是無能為力，無所作為的。從科學(xué)的角度講，時(shí)間是很有彈性的。抓緊時(shí)間，時(shí)間就多；反之時(shí)間就少，這再一次告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

　　古今中外有識(shí)之士，強(qiáng)烈意識(shí)到時(shí)間的珍貴。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多的時(shí)間，讀書，寫作，睡覺時(shí)，以圓木為警枕，身子翻動(dòng)，木枕也隨之翻動(dòng)，驚醒后他便繼續(xù)讀書。司馬光夜以繼日，通閱舊史，兼收并蓄經(jīng)過20年的艱苦努力，編撰出——《資治通鑒》。

　　民族英雄岳飛在《滿江紅》里疾呼“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”

　　同學(xué)們，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)分配時(shí)間，讓每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘過的有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石！

珍惜時(shí)間議論文11

　　時(shí)間是無情的，它并不會(huì)等待你，所以要好好把握，只要你能珍惜“它”，你就能當(dāng)“時(shí)間的主人”；相反的，不珍惜“它”，就會(huì)使得自己一事無成。時(shí)間、時(shí)間，人的一生能有多少時(shí)間？時(shí)間就像是金錢，如果你看過電影“鐘點(diǎn)戰(zhàn)”，你就會(huì)了解時(shí)間的重要，人的一生最重要的并不是金錢，而是時(shí)間。時(shí)間，它是珍貴的；時(shí)間，它是無情的；時(shí)間，它流逝得很快，因此我們要好好的把握它。

　　愛迪生他一生只有上過三個(gè)月的小學(xué)，他的知識(shí)都是他的母親傳授給他的，愛迪生從小好奇心就很重，所以很愛去觀察發(fā)明，直到完全了解為止，他后來成為了發(fā)明家，蓋了一間實(shí)驗(yàn)室，他常與助手說：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時(shí)間做更多事。”他拿了一個(gè)瓶子要助手算出容量，助手卻不知道裝滿水就好來量，浪費(fèi)了許多時(shí)間也算不出答案，愛迪生忍不住就說了：“真的是浪費(fèi)時(shí)間！”我想如果每個(gè)人都能夠珍惜時(shí)間，那年老了以后，就不會(huì)因?yàn)闅q月磋跎而后悔不已。

　　當(dāng)初不懂珍惜時(shí)間的我，每天都在浪費(fèi)時(shí)間，發(fā)呆、上網(wǎng)、看電視等，這些浪費(fèi)時(shí)間的原因，下課時(shí)間我也都在“浪費(fèi)時(shí)間”，使得我現(xiàn)在做事總是匆匆忙忙的。我認(rèn)為把握時(shí)間不僅讓做事更有效率，還能讓自己從從容容、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，我不會(huì)再像是以前一樣，不懂珍惜時(shí)間的重要。

　　身為一位小學(xué)生，我可以這樣珍惜時(shí)間：洗澡時(shí)，想好接下來的時(shí)間要怎么規(guī)畫。利用下課時(shí)間，多背一點(diǎn)英文單字。假日時(shí)，早一點(diǎn)起來做運(yùn)動(dòng)，以上這些方法，不僅可以珍惜時(shí)間，也能讓時(shí)間掌握在自己手里。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間流逝得很快，若不好好把握，老了將一事無成。因此我們從小就要養(yǎng)成時(shí)間的規(guī)畫，珍惜時(shí)間，要是做得好，人生會(huì)非常快樂，就像是愛迪生說的：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時(shí)間去做更多的事?！钡拇_，把握時(shí)間，只有好處，沒有壞處，人，這就是要勤奮，若你不想“雙手空空”的死去，那就要好好把握時(shí)間！

珍惜時(shí)間議論文12

　　魯迅說過，時(shí)間就是生命。無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。所以，我們要珍惜時(shí)間。

　　俄國著名地理學(xué)家奧勃魯契夫把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn)，他認(rèn)為是最寶貴的時(shí)間，用來安排重要的工作。第二天是一下午兩點(diǎn)至晚上六點(diǎn)，在這段時(shí)間里他認(rèn)為做較輕松的工作為宜。如寫書評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn)，用來參加會(huì)議、看書。所以，抓緊時(shí)間吧，一生實(shí)際上只有三天。

　　在我們還是學(xué)生的時(shí)候，老師就教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，但那時(shí)候，我們還不知道時(shí)間的重要性。我們上課大鬧，開玩笑，絲毫沒有在意時(shí)間的流逝，我們把老師的話當(dāng)做廢話，左耳進(jìn)，右耳出，我們從來沒有遵守過父母的建議，我們一直在虛度光陰。

　　美國夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí)，總是先背誦一段祈禱詞：今天已經(jīng)和你在一起，但很快會(huì)過去，明天就要到來，也會(huì)消逝?？梢姇r(shí)間真的很重要。

　　直到一次考試的失敗，我才意識(shí)到了時(shí)間的重要性。因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰所以，我的成績一直止步不前。平時(shí)，上課完，下課后，我的時(shí)間總是用閑聊來打發(fā)，要么就坐在原地，看著黑板靜靜的發(fā)呆。就連考試的時(shí)候，試卷我很快就做完了，利用剩下來的時(shí)間，我并沒有把試卷檢查一遍，而是趴在桌子上，看著其他的學(xué)生，默默的寫著，我的心里卻在偷偷地笑。后來，我的成績怎么也上不去，都是因?yàn)槲业臅r(shí)間觀念不強(qiáng)，不珍惜時(shí)間吧!

　　后來，我開始意識(shí)到了時(shí)間的重要性，我開始努力學(xué)習(xí)，我懂得了珍惜時(shí)間，我把時(shí)間一分一秒的利用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的時(shí)候，在下課休息的時(shí)候，在平時(shí)的睡覺前，我都拿著一本小本子，上面有著我平時(shí)摘抄的知識(shí)要點(diǎn)，我默默地背了起來。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來，堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒，我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提高了。通過珍惜時(shí)間，雖然我的成績并沒有實(shí)際的提高，當(dāng)我感覺，我一直在不斷的進(jìn)步著。

　　珍惜時(shí)間就是在珍惜生命，珍惜時(shí)間就意味著延長我們的生命，我們可以用節(jié)約下來的時(shí)間去充實(shí)自我，用更多的時(shí)間去做更多的，有意義的事。

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