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描寫自然的小學(xué)作文6篇(寫自然界的作文小學(xué))

時(shí)間:2023-04-14 10:16:00 綜合范文

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描寫自然的小學(xué)作文6篇(寫自然界的作文小學(xué))

描寫自然的小學(xué)作文1

  秋天,果實(shí)累累,景色宜人,水果們穿起了美麗的衣服在開(kāi)晚會(huì)呢!在秋天里,梨子、蘋果、柿子……你擠我碰都爭(zhēng)著要?jiǎng)e人去摘呢!田野里農(nóng)民伯伯在聚精會(huì)神的收割稻谷,一排排大雁追趕上白云撒下一陣暖暖的叮嚀。秋天到了樹媽媽急忙給一個(gè)個(gè)樹葉小娃娃穿上金裝,果樹也穿上了那厚厚的金色衣裳。菊花仙子就更美了,美得讓人看也看不過(guò)來(lái)。你看,紫紅的菊花真像一個(gè)戴紅帽的小姑娘;白色的菊花就像一個(gè)高雅秀麗的白雪公主,紅的、黃的……菊花就像一群盛裝舞蹈的仙女。如果你也去看這么美的菊花,它,一定會(huì)打動(dòng)你的,使你馬上拿出相機(jī),按下快門,趕緊拍下美麗的它。

  秋雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),蝴蝶、蜜蜂趕緊躲了過(guò)去,落葉在雨中洗澡,仿佛在說(shuō);昆蟲們、親戚們、人們……秋真的來(lái)了,已來(lái)到我們的身邊,多加點(diǎn)衣服。昆蟲們從落葉里飛過(guò),撲撲翅膀,仿佛在給我們溫暖。小燕子恰好也飛了過(guò)去,好像在說(shuō);要跟你們道別了,我要冬眠了,明年春天在見(jiàn)。秋風(fēng)呼呼地刮著,楓葉、梧桐葉媽媽的孩子離開(kāi)媽媽,去廣大、豐富多彩的世界去冒險(xiǎn)。它們,在空中隨風(fēng)飄動(dòng),告訴人們:秋天來(lái)了注意防寒。小動(dòng)物們也要過(guò)冬了,你瞧,螞蟻在加緊搬運(yùn)糧食小兔蹦蹦跳跳得去采蘿卜。小鳥在加緊造小鳥巢,小熊收集了許多大魚大肉,準(zhǔn)備睡了就吃!

  秋天的景象真美??!我愛(ài)秋天的景象!唉,要是永遠(yuǎn)是秋天就好了,因?yàn)椋耗菢游揖陀肋h(yuǎn)有香甜的水果吃了。一句話,沒(méi)有什么比秋天更美了,如果沒(méi)有秋天,我們永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到這么美的景象。

描寫自然的小學(xué)作文2

  走進(jìn)大自然,就像是走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙,那樣的和諧,那樣的壯麗,又是那樣的可愛(ài)。我渴望走進(jìn)自然,因?yàn)槲覑?ài)它;愛(ài)它的春夏秋冬,愛(ài)它美的景物,美的情感,美的語(yǔ)言。來(lái)吧讓我?guī)阕哌M(jìn)自然。

  當(dāng)嫩綠的小草從地里探出頭來(lái)張望世界時(shí):當(dāng)楊柳抽出新芽換上新裝時(shí);當(dāng)小燕子站在電線上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂(lè)章時(shí)……,春姑娘來(lái)了。她來(lái)看望久違的'朋友,為它們帶來(lái)珍貴的禮物——春風(fēng)、春雨。她讓這個(gè)春天更美麗,更富有生機(jī)。

  當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)曬到脊背時(shí),夏天來(lái)了。我們走進(jìn)林間,去傾聽(tīng)小鳥們的歌唱,去和友善的小動(dòng)物追逐嬉鬧:我們走向海邊去傾聽(tīng)海的召喚,穿上潛水衣去探尋深海里奧秘:夜深人靜時(shí),遙望星空,那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空,閃閃發(fā)亮,無(wú)限壯麗。

  當(dāng)秋媽媽忙著為數(shù)目披上金裝時(shí),秋天到了。一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹葉紛紛落下,似蝴蝶翩翩起舞:那紅彤彤蘋果,黃橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺著大肚子的玉米……,以及農(nóng)民伯伯臉上洋溢的喜悅,構(gòu)了一幅多么好看的圖畫,讓我們充分感受當(dāng)了秋的甜秋的香,秋的美。

  當(dāng)北風(fēng)呼嘯,山川盛著銀裝時(shí),冬天來(lái)了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被,為大地鋪上銀色的厚地毯,小伙伴們?cè)阢y色的世界里打雪仗、堆雪人,無(wú)憂無(wú)慮的跑著、笑著,盡情地游戲著。

  這就是我們的自然,它有著無(wú)邊無(wú)際的遼闊胸懷,有著取之不盡的寶藏??靵?lái)吧,讓我們走進(jìn)自然,去呼吸自然的氣息,去感受它的寬廣、它的博大、它的深?yuàn)W吧!

描寫自然的小學(xué)作文3

  晚上七點(diǎn),天氣預(yù)報(bào)說(shuō)將要下大雪,我高興得一蹦三冊(cè)高,早就盼望著下雪了。

  早上,我睜開(kāi)惺松的眼睛,頓時(shí)就感到窗外亮堂堂的。我馬上起了床,趴在窗臺(tái)上一看,哇!真的下大雪了呀!天空中也正飄著鵝毛大雪呢。看,房頂上已經(jīng)積了一層厚厚的雪,就象是戴了一頂大大的白帽子。光禿禿的樹枝樹干上也堆滿了雪花。大地上也鋪了一條白色的厚被子。遠(yuǎn)處有幾個(gè)小朋友正在玩雪堆雪人呢。

  我忍不住想出門玩一玩。于是便穿上鞋子,出門看雪景。

  雪很深,我剛剛踩一腳,雪竟然有我鞋子那么深。我不禁仰望天空,看著空中飛舞的雪花,這時(shí)一片一片的雪花飄落在我的臉上,涼絲絲的。我不禁用手觸摸它。,臉上只有一滴滴的小水滴。我突然有個(gè)奇怪的想法,就是想嘗嘗雪的味道,我在路旁抓了一把干凈的雪,用舌舔了一下,沒(méi)有什么味道,和平時(shí)喝的水差不多,我有些失望。再看大雪中,臘梅、青松、和不知名的小?嗄就懲潮宦衩渙耍?锏丶渲揮幸黃?酌γΑ

  我繼續(xù)向前,到處都是鋪天蓋地的大雪,路上的雪都?jí)簩?shí)了,變成了一條冰路,滑滑的。路上的車輛很少,摩托車、電動(dòng)車、自行車幾乎看不到了。只有極少的汽車在雪地上緩緩地移動(dòng)。在這樣的雪天里我終于感受到步行的安全感,空氣也變得更加清新了。

  一路上,我看到好多市民敲打樹枝,震落樹上的積雪。我不由想起了陳毅老爺爺寫的詩(shī)句“大雪壓青松,青松且挺直”?,F(xiàn)在好多樹枝都?jí)簲嗔?,不知道青松挺不挺得?。?/p>

  大雪繼續(xù)在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。我一邊走一邊看,心里非常高興,我愛(ài)冬天的雪花,更愛(ài)雪后迷人的景象。

描寫自然的小學(xué)作文4

  我喜歡春天的陽(yáng)光,在清冷的晨風(fēng)中展開(kāi),一切都像剛剛醒來(lái)的那樣。當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)了,一切都充滿了活力。我喜歡樹,樹給人帶來(lái)了清新的空氣,為污濁的城市增添一份綠色……

  我喜歡夏天的夜晚,在清涼的夜晚,懷念和奶奶一起在亭子底下納涼。聽(tīng)奶奶講故事。

  我喜歡星星。在多風(fēng)的晚上,我獨(dú)自坐在草地上看星星,柔和的晚星一一就位,一會(huì)兒變成笑臉,一會(huì)兒變成哭臉,可愛(ài)極了!

  我喜歡看秋風(fēng)中四處飄灑的楓葉。在地上,在屋頂上,紅的那樣艷麗,美而燦爛。

  我喜歡冬天的雪花,一朵朵落在地上,雪白雪白的,為大地織成一件羽白色的棉被。

  我也喜歡看書,不管是哪一種。我喜歡幽默的冷漫畫,美麗的散文,富有童心的故事書。以及含有許多知識(shí)的歷史書。我還喜歡看有許多插圖的小說(shuō),我認(rèn)為它們都能給我?guī)?lái)快樂(lè)。

  我喜歡小草,我喜歡富有幸運(yùn)的四葉草,我喜歡孤傲的蘭草,以及清新的薄荷。

  我也喜歡夢(mèng),喜歡夢(mèng)里奇異的享受,在一片朦朧的薰衣草花海中,我騎著馬兒奔馳而過(guò),我喜歡夢(mèng)中那層層疊疊的墨水畫般的山巒,在風(fēng)中搖曳著美麗的芳香。

  我喜歡蕩漾在家鄉(xiāng)的小道上。綴著小石子橫臥在低矮的灌木叢旁。若無(wú)其事地漫步于此,只覺(jué)得這靜謐之地如此安詳。

  我喜歡大自然,我喜歡生活。我喜歡身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我喜歡我所擁有的一切……

描寫自然的小學(xué)作文5

  大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。如:人類看到鳥兒飛翔后發(fā)明了飛機(jī);從蝙蝠夜間飛行的現(xiàn)象發(fā)明了雷達(dá);看見(jiàn)了鯨的形體改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì)提高了船航行的速度……只要我們?cè)谌粘I钪凶鲆粋€(gè)有心人,也會(huì)有所收獲。

  記得在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我做完作業(yè)來(lái)到樓下花園里散步,偶然間在一個(gè)角落邊發(fā)現(xiàn)了兩只小螞蟻,我懷著好奇的心情蹲下身看,想知道那小螞蟻在干什么,只見(jiàn)它們正在用力的搬一只死蒼蠅,蒼蠅對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)可算的上是龐然大物了,可是那兩只螞蟻卻不慌不忙的在一步一步的向前挪動(dòng),它們走走停停,老半天才只走了一點(diǎn)點(diǎn)路,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)其中一只螞蟻竟然丟下那死蒼蠅自己爬走了。我想:嘻嘻,有好戲看了,一只螞蟻怎么搬這大家伙,可是不一會(huì)兒工夫,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:原來(lái)另一只螞蟻是去找伙伴了,當(dāng)螞蟻在搬不動(dòng)時(shí),它們總會(huì)去找來(lái)一些伙伴,在伙伴齊心協(xié)力地的努力下,死蒼蠅被螞蟻們抬進(jìn)了墻角邊的洞里。看到這里,我被小螞蟻這種互相幫助的精神所感動(dòng),并從中懂得團(tuán)結(jié)就是力量。以后,我要和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),還要樂(lè)于助人。

  大自然不僅奧妙無(wú)窮,而且也是我們?nèi)祟惖暮美蠋?!只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有收獲的。

描寫自然的小學(xué)作文6

  爺爺說(shuō):“今天我們到農(nóng)村去看看大自然的景色吧!”我一聽(tīng),就高興地蹦了起來(lái),說(shuō):“好呀!”

  一到農(nóng)村我就被眼前的景象吸引了,到處是茂密的樹木、綠油油的莊稼,對(duì)眼前的一切我非常的好奇,我不停地問(wèn):“這一片地種的是什么?那一塊地長(zhǎng)的是什么?”“這種長(zhǎng)著圓圓密密的小葉子開(kāi)黃花的是什么?”奶奶說(shuō):“這是花生?!薄拔抑溃ㄉ窃诘叵麻L(zhǎng)著的?!薄斑@種大葉子開(kāi)著粉紅和白色花,怎么上面結(jié)著很多青桃呢?”爺爺說(shuō):“這是棉花?!薄拔以趺礇](méi)有看見(jiàn)白色的棉花呀?”爺爺說(shuō):“幾天后,棉桃一裂開(kāi),就可以看到了?!蔽彝翱?,看到了一大片葉大如傘的綠葉,“奶奶,我知道這一片肯定是旱地上長(zhǎng)的荷花。”奶奶說(shuō):“你答錯(cuò)了,這不是荷花,這是芋頭?!?/p>

  接著我們來(lái)到了一大片茂密的玉米地,根粗莖壯的玉米,立在那里像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士!頭長(zhǎng)粉絲的玉米棒子插在茁壯的莖桿上。使我突然想起了一個(gè)謎語(yǔ):頭戴紅纓帽,身穿綠外套,脫掉綠外套,露出金牙齒。

  我們繼續(xù)往前走,來(lái)到了一塊豆角地。豆角地布滿了爬豆角的架子,爬上架子的豆蔓上掛滿了翠綠翠綠的豆角,像一根根綠色的長(zhǎng)辮子,長(zhǎng)豆角已長(zhǎng)五十多厘米,小豆角也有二十多厘米。我們鉆進(jìn)豆角地采摘豆角,豆角地四周都是豆角,密不透風(fēng),不一會(huì)兒,我就滿頭大汗,我們趕緊摘了豆角,鉆出豆角地。接著,我們?nèi)ジ罹虏恕Mㄟ^(guò)今天的采摘,我認(rèn)識(shí)了許多農(nóng)作物……還體驗(yàn)到了農(nóng)民干活的辛苦。今天雖然很熱、很累,可是我還是很快樂(lè)!因?yàn)槲覍W(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

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