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實用的四年級寫人的作文6篇 寫四年級寫人的作文

時間:2023-04-14 19:17:59 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的實用的四年級寫人的作文6篇 寫四年級寫人的作文,供大家參考。

實用的四年級寫人的作文6篇 寫四年級寫人的作文

實用的四年級寫人的作文1

  爸爸屬牛,人也像牛一樣。憨厚誠實,從不弄虛假做假,我和媽媽。都叫他老黃牛,

  我也屬牛,爸爸總是叫我小黃牛。并要求我做一頭名副其實的小黃牛。

  在春季作文比賽中,我的作文入選了?;氐郊?,我就高興大喊:“入選了,我的作文入選了!”看著我得意洋洋的樣子,我爸爸微笑著說:“別可別太驕傲啦,作文拿來讓我看看?!蔽亿s快把作文捧給爸爸,爸爸認(rèn)真地閱讀著。我想:爸爸一定會表揚我的。誰知,爸爸看后,臉色晴轉(zhuǎn)多云,他抬起頭,雙眼盯著我慢慢的說:“這篇作文不能拿去比賽,因為這是我?guī)湍銓懙?,不是你的真本事?!蔽也环獾恼f:“那又不是你寫的,是我自己寫的,你只能過幫?!薄皫兔κ悄?。得為了讓你學(xué)習(xí)怎樣寫。你必須獨立地寫出作文才能參加比賽?!蔽覛饧绷司涂拗?。找媽媽,爸爸的牛脾氣又上來了,說你:“必須現(xiàn)在寫?!蔽抑缓梦刈谧雷优赃厡懫饋?,這時,耳旁想起爸爸溫和的聲音:“你是個懂事的孩子,你想想,小孩子怎么能為了榮譽就弄虛作假呢?!蹦阃俗约阂彩且活^小黃牛嗎?聽了爸爸的話,我的心平靜多了,哞哞哞羞羞羞。黃牛認(rèn)真寫作。相信你一定會寫的更好的。我認(rèn)真得想好這篇作文后交給老師。

  果然,我的作文又被選中了,我興奮極了。從此,我下定決心一定要做一頭名副其實的小黃牛。

  爸爸就是這樣一頭可愛又可親的老黃牛,我為有這樣的牛爸爸而自豪。

實用的四年級寫人的作文2

  我家門前種了一棵仙人掌,這仙人掌又扁又短,我覺得它長得很奇怪,身上全是刺,就連在它旁邊種的玫瑰都“躲”著他呢。我也很討厭仙人掌,因為如果在玫瑰里種仙人掌,本來很好看,卻被它丑化了。

  有一天,奶奶發(fā)現(xiàn)玫瑰花開了,對我說說:“顧承澤,你看玫瑰花都開了,快去摘兩朵回來?!蔽掖饝?yīng)了,就下去摘幾朵玫瑰花。

  我走到玫瑰花旁,準(zhǔn)備摘時,不小心碰到了那仙人掌,那刺扎到了我,我痛得都叫了一聲,當(dāng)時就想:爸爸說仙人掌也是植物,為什么仙人掌沒有葉子只有刺呢?我摘好了玫瑰花,就上來問奶奶:“為什么仙人掌只有刺呢?”奶奶也說不清。我只好上網(wǎng)查找有關(guān)仙人掌的資料。

  看到網(wǎng)上的資料,我茅塞頓開:“原來仙人掌屬于石竹目沙漠植物的一個科。為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候,葉子演化成短短的小刺,以減少水分蒸發(fā),亦能作阻止動物吞食的武器;莖演化為肥厚含水的形狀;同時,它長出覆蓋范圍非常之大的根,用作下大雨時吸收最多的'雨水,目前仙人掌科的植物將近有20xx種呢!”

  發(fā)現(xiàn)來自生活,只要我們在生活中留心觀察,認(rèn)真發(fā)現(xiàn),一定能發(fā)現(xiàn)許多的科學(xué)知識。

  我再也不敢討厭仙人掌了!

實用的四年級寫人的作文3

  我想發(fā)明一種機(jī)器人保姆機(jī)器人。

  我們的爸爸媽媽每天工作,操勞家務(wù),還要為我們準(zhǔn)備三餐,非常辛苦。我發(fā)明的這款機(jī)器人會做飯,還會做家務(wù)。讓我來為你介紹一下吧!

  保姆機(jī)器人長著圓圓的腦袋,腦袋上面長著一根大約14厘米長的天線,大大的眼睛下面長著可以說話的小嘴巴。他的身體是橢圓形的烤箱,四肢長的跟人類一樣。唯一一點不同,他的腳變成了白色的圓盤,可以用來清潔地面。

  他雖然長像很普通,但是他功能獨特。每天早上他會按時醒來,根據(jù)家人的不同口味制作早餐。當(dāng)大人不在家時,他便是一位盡職盡責(zé)的保姆,他即可以輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),又可以為孩子做午餐。他的大烤箱總能烤出孩子們喜歡吃的食物。晚上爸爸媽媽下班回來,可口的飯菜早已準(zhǔn)備好,就等家人們?nèi)テ穱L了。除此之外,他還有許多其它功能。比如說,他頭上的天線可以為主人連接網(wǎng)絡(luò);他的眼睛可以為主人照亮;他可以洗衣服、收拾家務(wù),他可以去超市幫我們挑選食物

  這樣一臺多功能保姆機(jī)器人,你是不是也想擁有?我相信21世紀(jì)一定會有這樣的保姆機(jī)器人誕生!

實用的四年級寫人的作文4

  大自然是人類最好的老師。它給我們的啟示有很多,就拿前幾天我家的那盤仙人掌來說。

  前天,媽媽在廚房做飯的時候,突然叫我過去一下,我答應(yīng)了一聲,便傻乎乎地走過去,不知道媽媽叫我過去有什么事情。

  我來到了廚房,媽媽叫我去看放在陽臺上的仙人掌,那仙人掌還是我一個月前得腮腺炎的時候拔的,媽媽隨意的放在了臨街的陽臺上。我看了看仙人掌,仙人掌已經(jīng)有些半焉半癟了,但是我觸摸它的刺時,它的刺還是硬邦邦的,完全沒有枯萎的跡象。

  一看反面,仙人掌已經(jīng)長出來它的根,那仙人掌看樣子要在這里安家了,它那小小的嫩芽已經(jīng)顯現(xiàn)出它的勃勃生機(jī)。那仙人掌在沒有水分,沒有土壤的情況下居然生存下來了,這真讓我大吃一驚。

  這個仙人掌給了我很大的鼓勵,在那樣艱苦的條件,沒有人管理,沒有起碼的土壤,只有的是煙熏火烤……可是它還是不屈地生長著,我們呢?也應(yīng)該在逆境中仍然可以生存,只要自己努力,自己去奮斗,去為自己的理想前進(jìn),沒有什么困難能難倒你的!

  這就是仙人掌給我的啟示,我相信我們生活的還有很多植物動物帶給了我們很多啟示,只是我們還沒挖掘。

實用的四年級寫人的作文5

  我家里養(yǎng)著許多花,像米蘭,菊花,牡丹……可我卻最喜愛平平凡凡仙人掌。

  仙人掌外表并不好看,一身綠衣服,全身還長滿小刺。只要你的手指輕輕一摸,準(zhǔn)會扎上一根。仙人掌就像一只奇怪的大手,也許“仙人掌”就是因此而得名的吧。

  仙人掌雖然長的其貌不揚,但它卻很耐旱。媽媽告訴我:“你七八天不給它澆水,它也能活。”起初,我有些不信。試了試,八天沒給它澆水,他居然還活著。從這以后我更喜愛仙人掌了。

  仙人掌不僅耐旱,而且生命力很強(qiáng),折斷一兩根也不影響它的生長。只要把枝插在泥土里,它就又可以發(fā)芽了。特別是在冬天。仙人掌不怕嚴(yán)寒,當(dāng)北風(fēng)怒吼時,當(dāng)雪花一片片飄落時,它仍然全身披綠,在風(fēng)雪中傲然屹立。

  炎熱的夏天時,它開出一朵朵淡黃色的小花。雖然沒有米蘭芬芳,沒有牡丹嬌艷,但一朵朵小黃花不時散發(fā)一陣陣清香,是多么淡雅啊!

  仙人掌的莖也有用。記得那年弟弟染上了腮腺炎,吃藥打針都不行,后來聽人說,仙人掌可以清涼消腫。于是媽媽就熬成汁給弟弟涂上,過了兩天病就好了。

  我想:做人就要像仙人掌一樣,樸實、堅毅、樂于為人類貢獻(xiàn)一切。

實用的四年級寫人的作文6

  小明過生日的那天,李伯伯送給小明一盆仙人掌。仙人掌全身長滿了又鋒利又茂密的刺,好像是放身服呀!又有著粗壯、碧綠的身體,可精美了!小明把它放在陽臺上,讓陽光沐浴著它,希望它能快快長大。放學(xué)了,同學(xué)們像歡快的小鳥,飛到了小明家前面的廣場上踢足球。他們踢得可起勁了,球在他們的腳下飛來飛去,一會兒像受傷的小鳥,一會兒像飛翔的小鳥。他們個個踢得滿頭大汗。小剛一不小心,飛起一腳,用勁全力,球不偏不倚打到了仙人掌。仙人掌的花盆跌落了下去,打在了地上?;ㄅ杷さ盟姆治辶?,仙人掌奄奄一息。大家張大了嘴,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,半天合不上。

  大伙兒趕緊跑過去,小剛抹著眼淚,說:“唔,怎么辦呀?”丁丁說:“這時候沒人快跑吧?”小剛說::“不行,不行,這樣太不應(yīng)該了!”小美說:“我有辦法?!闭f完,她從口袋里掏出10元,別的同學(xué)見了,連忙從書包里拿出4元、3元、1元。小剛看看好像足夠了,跑到附近的花鳥市場,買了一盆仙人掌和一盆鮮花,擺放在陽臺上,在紙條上寫了“對不起”三個字,壓在花盆底下。

  做完了,大伙兒都松了口氣,一起回家了?;丶业穆飞?,天,仿佛更加的藍(lán),陽光,仿佛更加燦爛,大家的心呀!像吃了蜜一樣甜。

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