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初中三年作文3篇(關(guān)于初中三年的優(yōu)秀作文)

時間:2023-04-16 11:19:58 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的初中三年作文3篇(關(guān)于初中三年的優(yōu)秀作文),供大家品鑒。

初中三年作文3篇(關(guān)于初中三年的優(yōu)秀作文)

初中三年作文1

  在我眼里,不一定是最漂亮的女生就是最具有魅力的,我眼中的女生,沒有男生的力大無窮,卻有獨(dú)特的情感細(xì)膩;沒有男生的鋼鐵之軀,卻從不愛哭嬌氣;沒有男生的堅(jiān)毅之心,卻絕不輕言放棄……我眼中的女生,沒有男生的魄力,卻又獨(dú)具魅力。

  我眼中的女生魅力,源自史冊,流傳千古?;咎m替父從軍驚艷了時光,女兒情懷溫暖了歲月。

  披戰(zhàn)袍,上戰(zhàn)馬,舞長鞭,赴沙場。自從看到軍書那一刻起,木蘭就知道自己生活的歲月靜好已經(jīng)結(jié)束了。為了年邁的父母,為了幼小的弟弟,替父從軍是她最好的盡孝……

  班級里的女生時而瘋狂,時而彪悍,讓人心驚膽跳;

  然而認(rèn)為女生的.魅力是什么?

  女生內(nèi)在的魅力是在言談舉止、待人處事、生活品味上體現(xiàn)出女生特有的修養(yǎng)和氣質(zhì)。不同的女生可以體現(xiàn)不一樣的魅力,有的是溫婉如春,有的是爛漫如夏,有的象秋的成熟豐韻,有的是冬的冷峻高貴。外在的魅力是通過衣著、化妝對外表做適當(dāng)?shù)男揎?,使得?nèi)在的魅力能更好的散發(fā)出來并更容易被他人悅納。

  個人的看法是,一個很有魅力的女生必定是內(nèi)在和外在的魅力兼有的。當(dāng)然不是那么容易做的到,但是可以漫漫的修煉提高。最基本的內(nèi)在魅力要從提高道德修養(yǎng)做起。沒有人會喜歡一個品行不良的人。

  這就是我認(rèn)為的女生的魅力。

初中三年作文2

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。二年半的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。三年的初中生活即將結(jié)束,可是校園中的一點(diǎn)一滴都印在了我的腦海中。那苦20xx年9月。我們開學(xué)便迎來了我們最后一個軍訓(xùn),那天下著朦朧淅瀝的小雨,同學(xué)們相繼來來到新教室。都在一起述說自己在暑假中千奇百怪的樂事。

  八點(diǎn)了,全體同學(xué)在教室集合完畢。突然我們看見一位身高為一米七五的男子的從窗外快速走過,同學(xué)們好奇不已,問左問右。又見這名男子又如蝸牛搬的速度從窗外走過。"沒錯,是他!”我同桌欣喜若狂的說道。“八年級給我們軍訓(xùn)的教官?”我疑惑的問道?!皼]錯?!蔽彝兰拥幕卮鸬馈H喽紤阎鵁o比激動的心情,期盼他的到來。天有不測風(fēng)云。竟然是一位兇兇的胖教官,一股氣勢讓我們懼怕,他走進(jìn)教室說道:“全部起立,站軍姿!”我們?nèi)喽季趩蕵O了。不甘情愿的站起來。他來回的轉(zhuǎn)。半小時過去了。同學(xué)們臉上的汗水像剛洗臉了一般。我們死咬牙堅(jiān)持著。終于我和幾個同學(xué)還是沒有堅(jiān)持住。趴在桌子上休息了一分鐘,心想:“我沒那么弱,李小邁你可以的?!蔽矣姓玖似饋怼S诌^了半小時。我堅(jiān)持住了。教官一臉傲氣的說:休息10分鐘吧?!比嗤瑢W(xué)坐在自己的座位上。鴉雀無聲……

  那樂上個星期我們舉辦了我們最后一個運(yùn)動會。我們班有項(xiàng)目的拼勁全力,沒項(xiàng)目的為比賽的隊(duì)員加油吶喊?!疤K大王”依然是我們班。人背人第二……我們成績還是挺不錯的。同學(xué)們的臉上這一天都笑開了花??嚯m苦,但有樂;樂雖樂,但有苦。初中生活即將結(jié)束。讓我們一起努力,為明年的中考而努力吧!

初中三年作文3

  轉(zhuǎn)眼間又要過年了,那座最高山的山頂上,有一棵大樹,大樹上又掛上了幾條紅絲巾,那是九五班的記憶之樹,上面的紅絲巾記載了初中這幾年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哎!寫總結(jié)沒有靈感,我去那里看看吧!

  走了幾個小時的路,我爬到了山頂,看到了這棵記憶之樹,掛在樹枝上的紅絲巾隨風(fēng)舞動著,像是在向我招手,我走到樹下拿起那條離我最近的紅絲巾,上面說:“班內(nèi)的制度又變化了,上體育課的時候,班內(nèi)的人分成了兩組,一組是組內(nèi)的后兩號,他們主要是復(fù)習(xí),另一組是組內(nèi)的前四號,他們主要是在后操場上體育課,簡稱‘一班兩制’?!蔽铱粗厦娴膬?nèi)容,想起了這個學(xué)期的體育課,后兩號的人在操場上先跑兩圈,后回教室復(fù)習(xí)語文,而其他人則在操場上練習(xí)體育,這樣以來,后兩號的同學(xué)在學(xué)習(xí)上得到了提升,前幾號的同學(xué)又在體育上得到了提升,豈不是“一劍雙雕”呀,我把這個抄了下來,準(zhǔn)備用在總結(jié)上。

  我又找了一圈,看到了一個打著蝴蝶結(jié)的紅絲巾,將它拽了下來,打開來看,上面說“現(xiàn)在的英語默寫可嚴(yán)格了,但也顯出了自己的實(shí)力,許多人的英語都是這么提高的!”這句話說的可真對,改革以前,我們的英語默寫分?jǐn)?shù)要么是八,要么是七,要么是九,很少得十分的,現(xiàn)在要么是九分,要么是十分,幾乎很少有七八分的,很多人的英語成績得到了提升,這可多虧了這次英語默寫改革,我又把這個記在了總結(jié)上,腦里已經(jīng)有了構(gòu)思。

  我休息了一下眼睛,看了下樹中心,我看到了一條與眾不同的紅絲巾,它比一般的紅絲巾的顏色要鮮顏許多,就像是要滴出血來,我把它拉到眼前看了一下,上面說:“這個學(xué)期,我們一定要借助挑戰(zhàn)之力,緊跟紅旗高旋!我們一定要把對手甩在身后,讓他們怎么追也追不上!”這句話讓我想起了那次動員會上的誓詞,雖然聲音不極“驚天地泣鬼神”那般,但卻表現(xiàn)了我們班要獨(dú)占龍頭的決心,雙方隊(duì)員的眼睛里都冒出了雄雄烈火,那是要把對方壓下去的決心,那是舍我其誰的斗志,在競爭之下,我們不斷前進(jìn),我笑了一下,將這條寫了最后,作為壓軸了。

  寫好了構(gòu)思,我立刻跑下了山,回到了家里寫好了這篇總結(jié),五班的優(yōu)已經(jīng)被我記在了心里。

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