下面是范文網(wǎng)小編分享的活動(dòng)計(jì)劃3篇(跳繩社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃)，供大家賞析。

活動(dòng)計(jì)劃1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為導(dǎo)向，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)隊(duì)員在暑假期間積極參與各種社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)，提高社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為閔行的成功做出貢獻(xiàn)，度過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè)、有益”的暑假。

　　二、活動(dòng)主題：

　　自覺(jué)實(shí)踐健康成長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)：

　　1、我喜歡閱讀

　　暑假讀書(shū)，正是時(shí)候，要好好努力。暑假是孩子們廣泛閱讀和吸收知識(shí)的好時(shí)機(jī)。校大隊(duì)號(hào)召所有少先隊(duì)員都成為紅領(lǐng)巾書(shū)蟲(chóng)。完成一定量的閱讀，及時(shí)寫(xiě)下自己的感受。

　　2、我設(shè)計(jì)了我的教室

　　9月，3—9年級(jí)的所有成員都將搬到新樓，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。所有的教室都在靜靜的等待著每一個(gè)隊(duì)員的到來(lái)，同時(shí)也希望用隊(duì)員們精彩的思想和靈巧的雙手把她裝扮起來(lái)。暑假里，每個(gè)隊(duì)員都寫(xiě)下并畫(huà)下自己的想法，這些想法可以在開(kāi)學(xué)時(shí)變成現(xiàn)實(shí)。大家都是班級(jí)管理建設(shè)紅領(lǐng)巾的`小師傅。

　　3、我是自己健康的主人

　　暑假快樂(lè)的生活需要健康的陪伴。每天至少鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)。大家都努力做紅領(lǐng)巾。

　　4、文明創(chuàng)造了我所有的參與

　　閔行的創(chuàng)業(yè)開(kāi)啟了新的征程，需要每一個(gè)閔行人的積極參與。暑假期間，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都深入社區(qū)，參與活動(dòng)，貢獻(xiàn)力量。大隊(duì)部要求每個(gè)隊(duì)員都要參加社區(qū)的暑期青年活動(dòng)，參加志愿服務(wù)，用自己的一點(diǎn)微薄之力為整個(gè)社區(qū)的創(chuàng)建做出貢獻(xiàn)，共同打造閔行美好家園。

　　5、我關(guān)心社會(huì)時(shí)事

　　（1）我會(huì)播報(bào)新聞和時(shí)事

　　作為一個(gè)少先隊(duì)員，應(yīng)該關(guān)心家庭和事務(wù)中的一切。關(guān)注社會(huì)新聞，寫(xiě)新聞稿，編輯視頻，展現(xiàn)主播風(fēng)范。每個(gè)人都努力成為紅領(lǐng)巾的小制造者。

　?。?）我介紹美麗的家鄉(xiāng)

　　大紅橋的發(fā)展日新月異。我們?nèi)A漕地處核心地帶，新事物、新天氣、新景點(diǎn)層出不窮，讓我們的華漕小鎮(zhèn)越來(lái)越美麗。少先隊(duì)員用美麗的文字和圖片向你展示我們鎮(zhèn)上的所有景點(diǎn)，以增強(qiáng)他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情和體驗(yàn)。

　　各年級(jí)的活動(dòng)和要求

　　二年級(jí)

　　1、親子閱讀

　　2、教室設(shè)計(jì)

　　1、每個(gè)孩子提交一張親子閱讀的照片和一兩句讀書(shū)的感受，班主任或家長(zhǎng)志愿者將照片和感受編輯成優(yōu)美的文章。

　　2、寫(xiě)一篇200字的短文，或者畫(huà)一個(gè)墻面設(shè)計(jì)（電子或紙張，A4）

　　五年級(jí)

　　1、閱讀小報(bào)

　　2、教室設(shè)計(jì)

　　3、新聞主播

　　4、美麗城鎮(zhèn)介紹

　　1、每個(gè)孩子制作一份小報(bào)（A4，電子或紙質(zhì)）。

　　2、寫(xiě)一篇300字的短文，或者畫(huà)一面墻的設(shè)計(jì)。

　　3、首先，你可以編輯和拍攝視頻來(lái)主持視頻。

　　4、請(qǐng)按格式填寫(xiě)研究報(bào)告。

　　八年級(jí)

　　1、閱讀短文

　　2、教室設(shè)計(jì)

　　3、新聞主播

　　4、美麗城鎮(zhèn)介紹

活動(dòng)計(jì)劃2

　　上午

　　領(lǐng)域: 語(yǔ)言

　　活動(dòng)名稱(chēng); b字歌p字歌

　　活動(dòng)目標(biāo): 1 發(fā)準(zhǔn)b音和p音，并能對(duì)名稱(chēng)中含有b音和p音的物品進(jìn)行區(qū)分。

　　2 初步感知拼音字母b和p，對(duì)語(yǔ)音活動(dòng)感興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備: 拼音寶寶b和p

　　※歌b字歌和p字歌及錄音

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　1 認(rèn)讀拼音字母b和p。

　　---猜猜他是誰(shuí)。

　　2 發(fā)音練習(xí)。

　　3 學(xué)寫(xiě)拼音b和p。

　　任課教師：翟雪蓮

　　家長(zhǎng)配合工作:

　　1 引導(dǎo)幼兒正確在拼音本中書(shū)寫(xiě)字母b和p。

　　2 幼兒一起尋找家里含有b音和p音的物品，進(jìn)行認(rèn)讀。（要求讀準(zhǔn)字音）

　　下午

　　領(lǐng)域: 語(yǔ)言 健康

　　活動(dòng)名稱(chēng)：雞婆婆找假牙

　　活動(dòng)目標(biāo):1.懂得牙齒對(duì)說(shuō)話發(fā)音準(zhǔn)確的作用。

　　2感受故事人物形象和情節(jié)創(chuàng)造的幽默感。.

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：黑色書(shū)面紙或黑色膠布。.

　　活動(dòng)過(guò)程:A.扮一扮，演一演。

　　--------老師事先用黑色書(shū)面紙或膠布，裁成門(mén)牙大小，貼在自己門(mén)牙處扮成掉牙。

　　B.問(wèn)一問(wèn)，說(shuō)一說(shuō)。（有關(guān)牙齒保健的問(wèn)題）。

　　C.憶一憶，想一想。

　　-------家中有沒(méi)有人是裝了假牙的？

　　-------爺爺奶奶裝了假牙有沒(méi)有不方便的地方？

　　D.小結(jié)：牙齒除了幫助我們咀嚼食物之外，還可以幫助我們說(shuō)話說(shuō)得更清晰，如果嘴里缺了牙，會(huì)不漂亮、說(shuō)話別人也可能聽(tīng)不懂、吃東西時(shí)不方便，所以更要好好愛(ài)護(hù)自己牙齒。:

　　任課教師:文玉蓮

　　家長(zhǎng)配合工作：

　　家中有帶假牙的老人或是牙齒不好的老人，家長(zhǎng)可以和孩子一起為老人們準(zhǔn)備一些容易咀嚼和消化的食品，培養(yǎng)孩子尊敬老人、關(guān)心家人的情感。

活動(dòng)計(jì)劃3

　　目標(biāo)：

　　1、喜歡參加跳躍活動(dòng)，敢于嘗試、有勇敢的精神。

　　2、跳躍、技能、協(xié)調(diào)能力得到提高

　　3、學(xué)習(xí)立定跳和掌握立定跳的方法

　　準(zhǔn)備：

　　場(chǎng)地準(zhǔn)備：操場(chǎng)布置

　　呼啦圈、平衡木、墊子、蘑菇片若干、音樂(lè)、熱身操

　　過(guò)程：

　　一、隨音樂(lè)進(jìn)入場(chǎng)地、聽(tīng)音樂(lè)做熱身操

　　天氣變冷了，兔寶寶們，媽媽今天帶你們到外面去玩玩，跟媽媽一起動(dòng)起來(lái)吧。

　　隨音樂(lè)做熱身操。

　　二：基本部分

　　1、自由探索：過(guò)小溝

　　看，這里有一條小溝怎么呢？

　　幼兒自由探索想辦法跳過(guò)小溝，可分集體，個(gè)人和小組

　　小結(jié)：剛剛我們小朋友運(yùn)用了許多的方法來(lái)過(guò)小溝，真是非常的了不起，那兔媽媽現(xiàn)在也來(lái)教你們一種新的本領(lǐng)。

　　2、學(xué)習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn)

　　小兔子們，剛剛我們用很多的方法來(lái)過(guò)小溝，現(xiàn)在兔媽媽也來(lái)教你們一個(gè)新的本領(lǐng)。

　　（1）教師示范動(dòng)作：雙腳并攏，雙腳彎曲，雙手握拳放在身后，然后雙腳用力蹬地向前跳，同時(shí)雙臂用力向前上下擺動(dòng)，最后雙腳輕輕落下，腳尖落地，膝蓋稍稍彎曲。

　　（2）、幼兒練習(xí)，教師進(jìn)行指導(dǎo)，提醒幼兒動(dòng)作要正確、到位

　　3、游戲：勇敢的小兔

　?。?）交代游戲的任務(wù)：你們看，這里有三條路可以通到采蘑菇的地方，你們就用剛剛學(xué)的新本領(lǐng)從這三條路過(guò)去。你們可以選擇不同的路

　?。?）集體、小組練習(xí)，教師進(jìn)行指導(dǎo)。

　　三、結(jié)束活動(dòng)：小兔回家

　?。?）、放松運(yùn)動(dòng)，兔媽媽帶兔寶寶隨音樂(lè)運(yùn)動(dòng)

　?。?）總結(jié)：今天小兔子們都表現(xiàn)的非常棒，學(xué)習(xí)了新的本領(lǐng)……（鞏固立定跳遠(yuǎn)的正確方法），還幫媽媽到那么遠(yuǎn)的地方采了這么多蘑菇。孩子們，我們回去吃蘑菇吧！

　　帶領(lǐng)幼兒收拾場(chǎng)地，分享蘑菇，結(jié)束活動(dòng)。

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