下面是范文網(wǎng)小編整理的鼓勵優(yōu)秀作文12篇 鼓勵優(yōu)秀作文怎么寫，供大家參考。
鼓勵優(yōu)秀作文1
生活中有許多的話，粗話、好話、壞話……可是有沒有人鼓勵過你呢？是在什么時候呢？那么今天，我就給你們講一講我媽媽鼓勵我的話。
三年級下學期，我的每一科成績幾乎都不讓老師與家長滿意。當然我自己也十二分不滿意，可是，媽媽卻從沒有罵我，只是讓我在這個暑假里開開心心地玩兩個月。漸漸地，我已經(jīng)把自己考試考不好的事拋到了九霄云外了。
漫長的暑假很快就要離開我了。在上學的前幾天，媽媽對我說：“潤衍，你這一次考試考不好沒關(guān)系，重要的是你努力了沒有，只要努力了，就一定可以成功！”
我一聽，十分感動，媽媽竟如此寬宏大量，這源自她對我深深的愛。于是，我為自己制定了一個目標，就是期末一定要奪取全班前五名。在四年級上冊，我每天都在加油，每天也都在進步。沒過多久，期末考試即將來襲。當我拿到考卷時，懵了，居然有十面！可是，為了兌現(xiàn)諾言，我一定要加油！二十分鐘，四十分鐘，六十分鐘……時間從我身邊悄悄溜走，汗水時不時從我手心流過。終于，語文考完了，數(shù)學也OK了，接下來，就等分發(fā)考卷了。
開家長會那天，我詢問媽媽考得怎么樣，媽媽對我說：還不錯，全班第四！耶！我終于實現(xiàn)了既定的目標。
媽媽的那一句話，對我的影響十分巨大。從今以后，我一遇到不順心的事，就立馬想起媽媽的話：“只要努力了，就一定可以成功！”
鼓勵優(yōu)秀作文2
那天，她的鼓勵讓我很感動！
星期四的體育課讓我記憶猶新，同學們興高采烈邁著愉快的步伐跑進學習體育場，見到老師一向和藹的老師臉上發(fā)生了些許變化，本能的感覺到似乎情況不太妙。這時只聽老師低沉的嗓子發(fā)出“嗯”的一聲，嬉皮笑臉的同學們頓時便安靜了下來，那種難得一見鴉雀無聲的場面讓我忽然變得緊張起來。
“今天的體育課要求每一位同學必須要連續(xù)做到20個快速球！”老師的話語聲猶如晴天霹靂傳進了我們的耳朵?！疤炷?，20個快速球，還是連續(xù)的20個，這，這，這怎么可能??！”我本能的瞧了一下旁邊的同學們，那些目瞪口呆的表情讓我確信自己沒有聽錯老師下達的要求。
“好了，下面開始練習。”老師的話剛說完，大家就開始準備起來。我也迅速的踢了起來，一個，二個，呀，球踢丟了，氣死我了，真想把這該死的球粘在我的兩腳之間，免得它又不小心溜掉，我專心致志的繼續(xù)練了起來，似乎球也有些配合我似的，我居然踢到了5個，8個，10個……，可無論如何就是踢不到20個。眼看著好多的同學都合格的完成了老師布置的任務(wù)。
此時的我越發(fā)變得忐忑不安起來，耳邊忽然回響起一個熟悉的聲音“你怎么還沒完成任務(wù)呀？”原來是我的好友同學，她笑瞇瞇的對我說：“別灰心，你要相信自己能做到的，不用太緊張了，你行的！”我鼓起勇氣深呼吸了一口氣，然后我再次緩緩的踢起球來，在好友的鼓勵聲中我腳下的球竟然變得如此聽話，在不知不覺中我成功的完成了連續(xù)20個踢球。而站在旁邊的體育老師也滿意的點了下頭，投來了肯定的目光。
我興奮的和好友擊起掌來，我終于成功了！
鼓勵優(yōu)秀作文3
生活中，人人都需要掌聲，因為掌聲可以給人以鼓勵和動力。即使是失敗，一陣掌聲也可以給人以欣慰；而當人們面對困難時，掌聲則給人以信心和勇氣。
上小學時，由于家離學校較遠，我就想學騎自行車。可是爸爸媽媽總以為我還小不放心，不讓我學騎自行車，以致于我到了小學五年級還不會騎自行車。小學畢業(yè)那年，沒有暑假作業(yè)，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，總算給我買了輛我朝思夜想的自行車好讓我上初中時騎。這下我可來勁了！每天都要爸爸陪著我練習騎車。盛夏，炎炎烈日，路上除了爸爸在幫我拼命練習外，幾乎沒有一個行人，只聽到四周樹上那狂叫不已的蟬聲不時傳來，我的心情也隨著煩躁起來，因為我不知摔了多少次跤，連膝蓋都跌破了，也不知流了多少血，我終于想放棄了。此時爸爸已汗流浹背，累得筋疲力盡，可他沒說一句話怨言，只是默默地又把我扶上高高的自行車，然后很有節(jié)奏地為我鼓掌并且向我喊道：“加油加油！你會成功，不要放棄！”聽到爸爸的掌聲，我感覺渾身也有了勁，慢慢地踩動鏈條，速度逐漸加快，車子也向前疾馳。開始我還沒有覺察到，直到看到爸爸臉上那欣慰的笑容，我才猛然醒悟過來原來我已經(jīng)學會了，爸爸的手早就從我的后座上拿開啦！我的心里真是既感動又激動，那股成功的喜悅之情一時無法用語言來描述……
從那以后，無論是在學習上，還是在生活中，哪怕我取得了一點點進步，爸爸都會給我來幾下掌聲。掌聲，使我對生活和未來充滿了信心。同時，我漸漸地懂得只要肯下功夫，不怕吃苦，什么事都可以學會，而且鼓掌就是最好的動力。因此，我們每個人都應(yīng)伸出熱情的雙手，為自己鼓掌，也為他人鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。要知道生活需要掌聲，人人需要掌聲。
鼓勵優(yōu)秀作文4
有人可能會問我媽媽給了我什么鼓勵，我就來告訴你，媽媽是在我做飯時給了我鼓勵。因為今天是我平生第一次做麥餅！開始，我有些擔心：我做的麥餅會不會不好吃？可是，在旁邊的媽媽鼓勵我說：“別擔心，你一定能做好的！”
于是，我鼓起勇氣把3大勺面粉放入盤中，再一邊攪拌一邊加水，水加到一定程度就不用加了。我再用“九陰白骨爪”使勁地搓?！拔掖?，我搓，我搓搓搓！”直到把它搓成一個“固體”！
然后，是做麥餅屑了！我先用“快刀神功”把豆腐很容易的切得“粉身碎骨”！下面是切一塊剛出“爐”（冰箱）的肉。我用手摸了摸：“啊！真硬呀！”我拿起刀切肉，可肉像個力大無比的娃娃，讓我切也切不動，我憤怒地想：好?。∧憧烧鎵蚓蟮?！我現(xiàn)在要讓你瞧瞧是你倔還是我的刀倔！我抽出刀，用力地向肉砍去，過了一會兒，肉被我剁得四分五裂！下面我把豆腐和肉混為一體，把“固體”揉成7一個圓，下面是把屑裝入“固體”里，我心想：這我可不拿手呀！此時，媽媽的話像一股風吹向我的耳邊：“你一定能行的！”我鼓起勇氣，把一個個屑“完美無缺”地裝入了“固體”中。“呵呵！終于好了！”我長長地吁了一口氣。
可是，我又碰到難題了——燒麥餅。我擔心地想：如果燒焦了怎么辦呀？這時，媽媽的話又在我的耳際響了起來：“你一定能行的！”我再次鼓起勇氣，把一個個碾好的“白娃娃”放入鍋中（鍋中放了點兒油），當我看到鍋中的麥餅由白變成金燦燦是，我心想：是不是好翻身了？我把“金娃娃”翻了個身，我一眼望去，猶如一層黃紗披在麥餅上，可愛極了！過了一會兒，香噴噴的麥餅出爐了！
我嘗了一口，哇！味道好極了！我心想：有這么好吃的麥餅誕生，那多得謝謝媽媽的鼓勵呀！
鼓勵優(yōu)秀作文5
一個背影，讓朱自清潸然淚下；一次沉默，讓我暗下決心。
期中考完試后，父母只是淡淡地問了一下考試情況，其它也就不再多問了，然而面對這種沉默，讓我忐忑不安。周日，父親把我叫到房間，我知道，不會有什么好事。果然，他拿著一張紙讀著“數(shù)學85、英語81、語文，全班排名21名，全校排名284名?！甭犃酥?，眼淚就不知不覺地在眼眶中打轉(zhuǎn)，我低著頭，努力使眼淚不流出來。父親把拿張紙遞給了我，我沒敢看他的眼睛，只是聽到。“這次數(shù)學和英語考得一般，語文和物理就考的稍差點。按理說語文是你的強項，怎么只考這么一點。”我沉默不語，走回房間的那一瞬間，我聽見父親對母親說：“唉！這個學期我太忙了，沒有很多空余的時間教她?？磥硐挛缯娴贸辄c時間輔導，不教怎么行。母親說：“不過她的壓力也很重，不要總在她面前提成績”。
回到房間，坐在桌前，小聲的啜泣著，無意中瞟了一眼開學時制定的學期計劃，第一條就是寫著“在期中期末考試成績中沖前全班前十，全校前一百名。”想當時的確雄心壯志，看現(xiàn)狀已經(jīng)大打折扣了。面對父親的沉默，然而我卻讀懂了，暗下決心，一定要加把勁。
以我現(xiàn)在的成績，我讓所有對我充滿希望的老師和家長失望了。回想著考前的復習，老師給我送來鼓勵的眼神，無數(shù)個早晨，父母細心的叮囑，無數(shù)個夜晚，母親端來的一杯杯熱水，父親臨陣磨刀，直到我充滿信心的走向考場，肩負著所有的希望，最終以失望而告終。
難道，我就這樣坦然的面對現(xiàn)實嗎？不，不可能，這絕不是我想要的結(jié)果，我是一個不服輸，很倔的女生，雖然不止一次面對失敗，但我堅信成功一定在前面。
在成長的道路上，一定會有很多荊棘，如果前方是懸崖，那么希望一定在轉(zhuǎn)角處。
鼓勵優(yōu)秀作文6
我在鼓勵中成長鼓勵是陽光，鼓勵是雨露，鼓勵是清風。鼓勵是我們成功的動力，鼓勵包含著對你的愛，對你的期望。一看到鼓勵這個詞，我就想起一件讓我記憶猶新的事。
那是四年級的期末考試的前一天，我們放了一下午的假，我在緊張的復習。晚上，媽媽問我：“明天就要考試了，你有信心嗎？”“我上一次才考89分，這一次……”“凱凱，只要你努力了，就可以考好，你要對自己有信心，我相信你一定會成功的！”第二天上午，考場上我信心百倍，心里一直在想著媽媽鼓勵我的話：“凱凱，你是最棒的。”卷子發(fā)了下來，我看看卷子，嘴角微微一笑，卷子還算簡單。開始寫了，我的筆微微顫抖著，我認真仔細地審視著每一道題，不敢漏掉一個字。我的書寫如行云流水般流暢，卷子上幾乎沒有難題。我看到一道填空題愣住了，這道題是讓寫孔子的名言，我碰到一只攔路虎，我緊鎖眉頭，繃著臉，一聲也不吭，在心里默默的想著，思考著：孔子的名言……難道是……論語！我的眼睛一亮，哼哼！出題的人是放了一個“煙霧彈”，實際是讓寫一個“日積月累”的論語。我一路過關(guān)斬將，奮力拼搏，埋頭苦干，最終考了99分的高分，居全班第二名。鼓勵是我們用之不盡，取之不竭，走向成功的動力。我在鼓勵中健康快樂地成長。
鼓勵優(yōu)秀作文7
高端大氣上檔次，低調(diào)奢華有內(nèi)涵。這一句網(wǎng)絡(luò)語言，完全概括了人們的品味。而“點贊”這兩個字，包含了人與人之間的一種微妙的信任感。
“點贊”，許許多多的人都認為這只是一句隨便的話語，而這兩個字，真的等鼓動人心
有一個貧窮的小女孩，她夢想著成為一位教師?？墒且驗榧依锏木壒剩⌒〉乃B學都沒有上。更不可等當一位老師。她一生下來父母就被去世了，只留給小女孩一部手機，手機上寫著“不要扔掉”因此，小女孩每天流落街頭，挨餓、受累。
在這個周六，她下決心要去打工，算是幸運吧，一家飯店的老板收留了她，對她很好。小女孩很努力地為飯店打工，也賺了不少錢。同時，她也把這部手機而保管的很好?？墒秦\降臨，這個飯店的老板因為生病，去世了。這給小女孩一個很大的打擊，每天痛哭流涕，自己的恩人死了，怎能不傷心？
她翻開手機，把這件事記錄下來，突然，她看到自己的留言得到了回信，留言是這么寫的：我的夢想是當老師，可……”他往下接著看，有一條留言：{贊一個！加油。——老板}
小女孩熱淚盈眶，再一次下定決心，一定要當上教師。她繼續(xù)在飯店打工，掙到了足夠的錢去學習，起早貪黑，刻苦學習，付出了比平常人更多的努力，終于，她考入了教師學院，圓了夢。她萬萬沒有想到的是校長還十分器重她，并通過自己的努力，評上了“優(yōu)秀教師獎”。小女孩是那么的開心，是那么感謝他的老板！
所以說，“點贊”不一定是沒有用的話，只要用得恰當，就一定會幫助更多的人，成為鼓勵的力量！
鼓勵優(yōu)秀作文8
幸福是什麼？幸福在哪里？我一直在追問.在尋找。我問媽媽.老師.同學.哥哥.姐姐.爸爸。幸福是什麼？媽媽，說幸福是父母給你一杯清茶；老師說，是她給我的贊許的目光；同學說，幸福是你為別人的一聲喝彩；哥哥說，幸福是親近自然的經(jīng)歷，戰(zhàn)勝自我的心路；姐姐說，幸福是你對別人的一次寬容；爸爸說，幸福無處不在，只有你親身經(jīng)歷，才能發(fā)現(xiàn)幸福的含義。我漸漸覺的幸福是媽媽在我考試失敗時的鼓勵。
記得那一次，期末考試，我馬虎的看了一下考卷。我心想：哼，考卷太簡單了！比１－１＝０還簡單一百倍，老媽肯定要表揚我，給我零花錢。想到這里我心里美滋滋的，愈想愈高興，愈想愈ＨＡＰＰＹ，我把考卷三除兩下就搞定了。便看起漫畫書來，＂叮叮叮叮叮......＂交卷時間到了。我便馬上交卷。老師對我說：＂夢瑤，你能考１００分嗎？＂我信心百倍的說：＂能。＂便背上書包，跑出教室，想馬上回家。小鳥喳喳的叫，好象為我喝彩?；氐郊?，我給媽媽說：＂媽媽，我一定考１００，如果考不好，我就一個月不看電視。＂媽媽爽快的答應(yīng)了。我便津津有味的看電視。
發(fā)考卷的時候，我驚呆了。我只考了７９分。有生以來第一考這麼低。我在回家的路上，腳步變的沉重，眼中的世界是多麼灰暗?；丶液?，我懷著忐忑不安的心情把考卷給媽媽看。我想媽媽一定會大發(fā)雷霆?；鹕今R上就要爆發(fā)了！沒想到，媽媽和顏悅色的說：＂瑤瑤，沒事，下次考好就好了。別灰心，失敗乃成功之母。讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來。＂我聽了這番話，為自己有這麼好的媽媽而感到幸福，一下子撲到媽媽的懷里，淚水模糊了我的雙眼。我輕輕的叫了一聲＂媽＂。
幸福被我找到了！它藏在媽媽對我的鼓勵中！
鼓勵優(yōu)秀作文9
我一直認為朋友給予你的只有快樂，但是，我錯了。
那是一節(jié)班會課，上課鈴按照準確時間，照常不誤的響著，同學們一個個不緊不慢地走進教室。
“上課！”“起立！”“同學們好！”“老師好！”只見老師在黑板上寫下幾個蒼勁有力的大字：我的理想。老師是讓大家都討論討論自己的理想，再說說怎樣為這個理想做努力？“聽到這個題目我很迷惘，同學們都躍躍欲試，爭先恐后地討論著，唯獨不愛回答問題的我安靜地坐著，我的同桌曹寧正和后面的同學熱烈的討論著，曹寧看見我不能融入這個主題，就說：姜佩文，說說你的理想吧！我連連擺手，”來嗎！“”還是不要吧！“”沒事！“我思考了一會，結(jié)結(jié)巴巴地說：”我的理想……我的理想是做一名作家！“曹寧聽了立即拍手說：”希望能早日實現(xiàn)這個夢想，以后要多多努力呀！聽了這樣的話，在這世界以披上冬裝的冬天，在這讓人不禁打個哆嗦的冬季，我突然感到了春季那暖洋洋的溫暖，似乎陽光照耀著整個大地，讓大地卸去了雪白的外衣。因為一句朋友的鼓勵，我自信地往下說了起來：“為了這個理想，我今后一定會更加努力的學習，在知識的海洋遨游……”啪，啪，啪……“曹寧帶頭鼓起了掌，掌聲長達十幾秒，掌聲讓我羞澀地低下了頭。
一句鼓勵的話語，一個鼓勵的眼神，一陣鼓勵的眼神，一陣鼓勵的掌聲，讓不敢于表達的我，勇于說出自己的情感。
我明白了！朋友給予的不一定是快樂的，也有幸福而又溫暖的鼓勵。
有人說：父愛如山，母愛如水。如果有人問我朋友如什么？我會說：朋友如引路燈，指引我走向光明，朋友如失落的安慰，讓我能多一些快樂；朋友是沙漠中的一弘清泉，讓你能看到一絲希望……
幸福，只是一個簡簡單單的鼓勵。
鼓勵優(yōu)秀作文10
感謝您鼓勵的話語，讓我跌倒后依然能勇敢的站起來，大步向前，走到今天。
——題記
天，灰蒙蒙的，空中撕扯不開的陰霾，壓得人喘不過氣來。悠揚的鈴聲在這時響起，仿佛想靠自己的力量，打破這陰郁的氛圍。
教室里的我，機械般的收拾著東西，站在座位上，手里，死死的抓著那張月考卷。終于，好似承受不住那般打擊，背著書包沖出教室。
不知跑了多久，環(huán)顧四周，跑上了那條通往家的方向的路。
跪坐在冰冷生硬的路面上，磨破了膝蓋也渾然不覺，腦海中，映襯老師，同學，父母的笑臉，回憶著他們的殷切期望。然而，這一切的一切早已破碎，化為虛影?？斩礋o神的雙眼低頭看見那鮮紅的楓樹，一個月的辛勤勞動，努力學習，換來的，卻只是一個紅得刺眼的分數(shù)。
不覺跪了多久，腳上傳來的清晰的麻木感，刺痛了我?！班粥币坏螠責岬囊后w從眼眶中滾落出來。
狼狽不堪地扶著墻站起來卻好似用盡了全身的力氣。回到家，卻不知怎樣和父親陳述，這個不堪的事實。
“丫頭，回來了先洗手吃飯?。∥易隽四阕類鄢缘?千葉豆腐哩！”廚房里傳來那慈祥的聲音，看著那個忙碌的背影和桌子上美味的菜肴，險些落了淚。吃飯的時候心事重重的我吃什么都如同嚼蠟，依舊在思量怎么開口。
晚上后，父親端著一杯剛泡的菊花茶來到我的房間，我有些懵，不明白父親要做什么。
“等它泡開。”四個字讓我將精力放在了茶上面。本來緊皺的花苞在水的浸泡下慢慢綻開花瓣，速度不是很快，卻是典雅無疑的。
我輕抿一口。先是苦澀，回味卻多了一絲甘甜。我恍然大悟，父親是在告訴我，不需灰心，人生如茶，同樣是先苦，后甜。
一杯茶，鼓勵的話盡在不言中，那時，那聲鼓勵，讓我回味無窮。
鼓勵優(yōu)秀作文11
花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；小鳥感謝大樹，因為大樹讓它在樹上做鳥巢；我感謝我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師，是您把我們從一個什么都不懂的小孩中，培育成一個全面發(fā)展的學生，這里凝聚著老師多少的心血和汗水?。∪绻麤]有你，我們就沒有進步。如果沒有你，我們就沒有知識。老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我永遠感謝您。
記得你剛教我們的時候，在上課時，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“別害怕，鼓起勇氣試一試，即使答錯也沒關(guān)系?！笔悄鷾厝岬哪抗?，讓我增加勇氣。我才立刻舉起手回答問題，雖然我回答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚了我。
當我們考試取得好成績時，你會表揚我們；當我們考得不好時，你并沒有批評我們，而是鼓勵我們，一遍又一遍的講給我們聽。
一年了，在這一年里，無論我們遇到了什么困難的事情，您都會與大家一同面對。您為我們付出得太多太多，深似大海，高如藍天。老師，您在我的眼里是神奇的。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。老師，我發(fā)自內(nèi)心地感激您，感激您為我所做的一切。
老師，在這里，我要對您說句話；“老師，您辛苦了！祝你身體健康，節(jié)日快樂！”
鼓勵優(yōu)秀作文12
鼓勵這種東西無形無色，你可以用任何方式呈現(xiàn)它。有時，它只是一句話，有時，它只是一個眼神。但它卻能給你無窮的力量。
有一天，我們正準備上體育課，突然下起了傾盆大雨，我心里暗暗高興：哦耶！不用考50米乘8了！可看著老師拿著墊子和成績表時，我傻眼了。原來老師要考仰臥起坐啊！我無奈地去排隊了。
眼看眼前的人越來越少，我越來越緊張。終于，輪到我了。
我忐忑不安的躺在墊子上，有種要發(fā)試卷的感覺。隨著一聲哨響，我開始做“1個、2個、3個……”我越做越吃力，但我不能停下來，40個才算優(yōu)秀哪！我緊閉雙眼，要緊牙關(guān)，一個一個努力地做，心里不斷地給自己加油鼓勁：加油啊，劉佳怡，你可以的！但，我還是做得越來越慢“29個…30個…31個……”“還剩20秒！”老師下了最后通牒。我一下子癱在墊子上起不來了。“加油呀!還剩6個啦！”我旁邊的蔣佳妮在給我加油：“再堅持一下，在做6個就優(yōu)秀啦！加油！加油！”她雙手捏拳，用鼓勵而又著急的眼神望著我。頓時，我充滿了力量，心想：不能辜負同學的鼓勵，我一定要做完這6個！于是我鼓足力氣“35個…36個…37個……39個、40個、41個、42個”。“停！時間到！”“耶！”我一下子興奮地跳起來，與蔣佳妮來了個熱情的擁抱。
你瞧，鼓勵的力量有多么的大！以后一定要鼓勵你的朋友哦！
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