下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用生日的作文3篇 用生日寫作文，供大家閱讀。
實(shí)用生日的作文1
20xx年12月30號，一年的祥和尾聲，省前中國際分校沉浸在歡樂的校慶氣氛中。
作為后起之秀，前黃國際迎來了建校歷史上第一個(gè)里程碑——五周年校慶。五年雖短，卻見證了母校的迅速成長。在剛建校時(shí)還幼嫩得像青春待發(fā)的少年的銀杏樹，如今愈發(fā)高大，成為校園主道旁最忠誠的衛(wèi)士。起初冷清的教學(xué)樓里，陽光也顯得寂寞；現(xiàn)在已坐滿了渴求知識的我們。上課時(shí)的積極發(fā)言，自習(xí)時(shí)的安穩(wěn)作業(yè)，都為校園增添了一抹亮麗的風(fēng)景。越來越多的年輕人躊躇滿志，前來謀職，為母校奉獻(xiàn)自己的青春。
母校給予了我們略有枯燥卻又豐富多彩的生活。每當(dāng)在操場上集會(huì)跑操，喊出屬于我們自己的口號聲時(shí)，都倍感精神，這是母校給予我們釋放活力的平臺(tái)；平日辛苦的學(xué)習(xí)中，晚飯時(shí)的一首輕快歌謠，抹去了所有的抑郁與疲憊，這是母校給予我們慰藉心靈的食糧。作業(yè)本上一句關(guān)懷的話語，辦公室里一番深入的談心……還有太多太多的細(xì)節(jié)，在體現(xiàn)母校對我們的關(guān)心和呵護(hù)！
為了給母校獻(xiàn)上饕餮盛宴，同學(xué)們抓緊時(shí)間排練，不辭辛苦。一遍又一遍地預(yù)演，最終化成了聯(lián)歡晚會(huì)上奪目的綻放。聽，那一曲曲動(dòng)人的歌謠；看，那一支支給力的舞蹈。哪怕是一點(diǎn)小走音一點(diǎn)小搶拍，都抹不去同學(xué)們凝結(jié)于其中的對母校的愛?，F(xiàn)場的觀眾熱烈的鼓掌叫好，便是對這份辛苦的最大肯定。
腦海中還縈繞著老師們節(jié)奏鏗鏘的《我相信》，操場上又響起了喜慶的煙火之聲。平日晴淡的天空今天特別給面子，不僅放下純黑的天幕，更拉來璀璨的星辰點(diǎn)綴。那一支支煙花如出水蛟龍般竄向天空，繼而閃爍開來，釋放出奪目的光彩。好一番“火樹銀花不夜天”的燦爛景象。紅黃藍(lán)綠紫，五色交織成一片歡樂的海洋。我們個(gè)個(gè)仰望天空，仰望煙花，仰望母校帶給我們精彩的校園生活。在這浪漫又吉祥的夜里，祝福從我們的心底升起：母校，生日快樂！
母校，生日快樂，過往的五載是你多彩的容顏！母校，生日快樂，今后的日子靠我們勇敢地開拓！
實(shí)用生日的作文2
今天，是我的生日，在早上的時(shí)侯，清晨的陽光沐浴著大地。我早早的爬了起來，因?yàn)榻裉焓俏业纳铡?/p>
一大早，我就跑到媽媽、爸爸臥室門前，‘咚咚咚’地用小手敲起了房門，媽媽打開了門，問我說：“寶貝，什么事??？”我說：“媽媽，您忘了今天是什么日子么？”媽媽想了一會(huì)兒，說：“今天是寶貝的生日啊?！薄澳恰眿寢屨f“給點(diǎn)禮物唄？是不是？我的寶貝?！蔽艺f“媽媽你怎么知道？”媽媽說你是我的寶貝，我當(dāng)然知道了啊。我一把抱住媽媽說“你是我最好的媽媽，我想要一個(gè)蛋糕，可以嗎？”媽媽笑瞇瞇的說“當(dāng)然可以了。老早媽媽和爸爸就給我們的寶貝準(zhǔn)備好了一個(gè)大蛋糕呢?！蔽腋吲d的跳了起來……連聲說“謝謝我最親愛的媽媽和爸爸”。這時(shí)，我的奶奶手里拿著一個(gè)煮熟的雞蛋。樂呵呵的說“今天是我寶貝孫女的生日?？旖o我的寶貝滾滾運(yùn)氣吧’。邊說邊拿著雞蛋在我的身上滾來滾去。還說。這個(gè)雞蛋一定要吃掉啊。它給你帶來健康和福氣，讓我的寶貝越來越可愛。越來越漂亮。我說”奶奶，你好迷信呦”。奶奶假裝生氣的對我說“可不許這么說啊。這可是真的啊。說著說著就開始動(dòng)手剝雞蛋皮。
咳咳。這是爺爺?shù)穆曇?。只看見爺爺背著手從臥室里走出來看著我說“今天是怎么了？我們家的小懶蟲怎么起的怎么早啊”？我對爺爺說“爺爺你忘了今天是什么日子嗎”？爺爺想了一會(huì)說“什么日子?。俊?。今天是星期天啊?！蔽矣悬c(diǎn)生氣的和爺爺說“爺爺你連我的生日都忘了嗎？”爺爺說“今天是你的生日嗎？”我簡直都快氣瘋了。大聲說“你在想想？”哈哈。哈。哈。哈。哈。爺爺哈哈大笑起來。背著的手拎著一雙嶄新的紅皮靴。邊遞給我邊說“我們家的小懶蟲想不想要這個(gè)呀”？我高興的抱住爺爺。狠狠的親了爺爺一下說“謝謝爺爺，我當(dāng)然想要了。”爺爺笑呵呵的.說“我當(dāng)然不會(huì)忘記我們家小懶蟲的生日了，祝我們的小懶蟲，生日快樂。永遠(yuǎn)是我們的開心果”。
哈哈。哈哈。哈哈。全家人都幸福的笑了起來。這是一個(gè)溫馨的清晨。一個(gè)溫馨的生日。
實(shí)用生日的作文3
生活周圍是常有惡作劇出現(xiàn)的，但誰又喜歡被當(dāng)丑角嘲笑呢？即使是一個(gè)玩笑，也許朋友間會(huì)一刀兩斷；師生間，遇到嚴(yán)肅的長輩，也許會(huì)大發(fā)雷霆，都有可能釀成大禍，所以只是一個(gè)無心的舉動(dòng)，或該說三思而后行。
我平時(shí)都只是飾演捉弄?jiǎng)e人的角色，從未顧慮到別人的感受。但有一天，這種令人發(fā)怒的感受，我終于有了深深的感觸。事情發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，那時(shí)是最忙碌的打掃時(shí)間，班上如同平常，邊打掃邊嬉戲惹得班長火冒三丈又破口大罵。說時(shí)遲，有人以尖銳的聲音大吼—有老鼠—場面馬上一片混亂，又拍又打的 卻發(fā)現(xiàn)—什么都沒有，此時(shí)，刺耳聲音的來源忽然掛上勝利的笑容，但他也同時(shí)引起了公憤，教室才又恢復(fù)原先的景象。其實(shí)露出笑容并嚴(yán)重慘傷的人正是我，名符其實(shí)的“死性不改”。熬到了放學(xué)時(shí)刻，正準(zhǔn)備收拾書包時(shí)，忽然班長神秘的叫住我，要我待到十分后再走。原本想“三十六計(jì)，走為上策”，但敵不過門口的森嚴(yán) 戒備，只好乖乖的坐下。
靜待三十分后，卻才發(fā)現(xiàn)門口的戒備和班長似乎都消失了，沒有耐心的我，正準(zhǔn)備走出前門時(shí)，門把似乎像連鎖反應(yīng)的鑰匙—砰！砰！的響炮不停響起，大伙兒 異口同聲地說：“生日快樂！”，我趕緊掐指一算，今天并不是我的生日?。〉荫R上故做鎮(zhèn)靜地說：“感謝大家對我的熱情支持！”此時(shí)，大家紛紛蜂擁而至地送上禮物，我憋出熱淚盈眶的表情，心想：“還是順?biāo)浦郯桑俊庇谑谴蠹议_始了一連串的慶?；顒?dòng)—生日歌、跳舞、互扔課本…等逗趣游戲。然后，大家獻(xiàn)上蛋糕，于是身為“壽星”的我便拿起一剖—這個(gè)蛋糕卻有一個(gè)驚人的機(jī)關(guān)跳出來，上面寫著：“拉者死，不拉者亡。”我胡疑的看看四周的人，但他們都裝做不知道。當(dāng)時(shí)我是被跳出來的機(jī)關(guān)嚇了一跳，看到紙條后，卻不知哪來的勇氣用力的拉紙條，卻又拉出另一紙條寫：“力氣衰也！”，于是我又一拉，卻拉出了—一只蟑螂，我嚇 的從椅子上跌下來，只引起了哄堂大笑并說出事實(shí)，這只是回報(bào)我平時(shí)我積的福。
事后，我知道了被愚弄的感受了，于是收斂了許多。而且由上述事件讓我常對約我碰面的人起了驚戒心。而且，每每同學(xué)提起此件事都只是拿來飯后聊天，但我可是怒發(fā)沖冠??！我除了學(xué)到了“害人之心不可有，防人之心不可無”這個(gè)道理外，還學(xué)到不可以按照別人給你的指示做！
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